Anda di halaman 1dari 11

STATISTIKA DAN PROBABILITAS

Pendahuluan
Mata kuliah statistika bagi mahasiswa sangat diperlukan terutama
ketika serang mahasiswa harus mengumpulkan! menglah!
menganalisis dan menginterprestasikan data untuk pembuatan skripsi!
thesis atau disertasi" Dalam hal ini pengetahuan statistik dipakai dalam
men#usun metdlgi penelitian"
Sebagai suatu ilmu! kedudukan statistika merupakan salah satu
$abang dari ilmu matematika terapan" Oleh karena itu untuk memahami
statistika pada tingkat #ang tinggi! terebih dahulu diperlukan pemahaman
ilmu matematika"
Dinegara ma%u seperti Amerika! &rpa dan 'epang! ilmu statistika
berkembang dengan pesat se%alan dengan berkembangn#a ilmu
eknmi dan teknik" Bahkan kema%uan suatu negara sangat ditentukan
leh se%auh mana negara itu menerapkan ilmu statistika dalam
meme$ahkan masalah(masalah pembangunan dan peren$anaan
pemerintahann#a" 'epang sebagai salah satu negara ma%u! knn telah
berhasil memadukan ilmu statistika dengan ilmu eknmi! desain
prduk! psiklgi dan ssilgi mas#arakat"
Se%auh itu ilmu statistika digunakan pula untuk memprediksi dan
menganalisis perilaku knsumen! sehingga 'epang mampu menguasai
pereknmian dunia sampai saat ini"
Statistik dan Statistika
Statistik adalah kumpulan data dalam bentuk angka maupun
bukan angka #ang disusun dalam bentuk tabel )da*tar+ dan atau diagram
#ang menggambarkan atau berkaitan dengan suatu masalah tertentu"
,nth -
Statistik penduduk adalah kumpulan angka(angka #ang
berkaitan dengan masalah penduduk"
Statistik eknmi adalah kumpulan angka(angka #ang
berkaitan dengan masalah eknmi"
Statistika adalah pengetahuan #ang berkaitan dengan metde!
teknik atau $ara mengumpulkan! menglah! menganalisis dan
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
.
menginterprestasikan data untuk disa%ikan se$ara lengkap dalam bentuk
#ang mudah dipahami penggunan#a"
Pengertian Data
Dalam statistika dikenal beberapa %enis data" Data dapat berupa
angka dapat pula bukan berupa angka" Data berupa angka disebut data
kuantitatif dan data #ang bukan angka disebut data kualitatif.
Berdasarkan nilain#a dikenal dua %enis data kuantitati* #aitu data
diskrit #ang diperleh dari hasil perhitungan dan data kontinue #ang
diperleh dari hasil pengukuran"
Menurut sumbern#a data dibedakan men%adi dua %enis #aitu data
interen adalah data #ang bersumber dari dalam suatu instansi atau
lembaga pemilik data dan data eksteren #aitu data #ang diperleh dari
luar"
Data eksteren dibagi men%adi dua %enis #aitu data primer dan data
sekunder. Data primer adalah data #ang langsung dikumpulkan leh
rang #ang berkepentingan dengan data tersebut dan data sekunder
adalah data #ang tidak se$ara langsung dikumpulkan leh rang #ang
berkepentingan dengan data tersebut"
Jenis Jenis Statistika
Statistika dibedakan berdasarkan %enisn#a men%adi dua #aitu
Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensia.
Statistika deskriptif adalah statistika #ang berkaitan dengan
metde atau $ara medeskripsikan! menggambarkan! men%abarkan atau
menguraikan data" Statistika deskripsi menga$u pada bagaimana
menata! men#a%ikan dan menganalisis data! #ang dapat dilakukan
misaln#a dengan menentukan nilai rata(rata hitung! median! mdus!
standar de/iasi atau menggunakan $ara lain #aitu dengan membuat
tabel distribusi *rekuensi dan diagram atau gra*ik"
Statistika inferensia adalah statistika #ang berkaitan dengan $ara
penarikan kesimpulan berdasarkan data #ang diperleh dari sampel
untuk menggambarkan karakteristik dari suatu ppulasi" Dengan
demikian dalam statistika in*erensia data #ang diperleh dilakukan
generalisasi dari hal #ang bersi*at ke$il )khusus+ men%adi hal #ang
bersi*at luas )umum+"
Populasi Dan Sampel
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
0
S )Ppulasi+
Sample
, ,
p s x , ,
Populasi adalah keseluruhan pengamatan atau b#ek #ang
men%adi perhatian sedangkan Sample adalah bagian dari ppulasi #ang
men%adi perhatian"
Ppulasi dan sample masing(masing mempun#ai karakteristik
#ang dapat diukur atau dihitung" Karakteristik untuk ppulasi disebut
parameter dan untuk sample disebut statistik.
,nth parameter adalah mean )

+!
standar de/iasi )

+! prprsi )P+ dan


ke*isien krelasi )

+! sedangkan
statistik adalah nilai rata(rata ) x +!
standar de/iasi )s+! prprsi )p+ dan
ke*isien krelasi )r+"
Ppulasi dibedakan men%adi dua %enis #aitu -
Populasi orang atau individu adalah keseluruhan rang atau
indi/idu )dapat pula berupa benda(benda+ #ang men%adi b#ek
perhatian"
Populasi data adalah ppulasi #ang terdiri atas keseluruhan
karakteristik #ang men%adi b#ek perhatian"
Sample %uga dibedakan men%adi dua %enis #aitu -
Sampel orang atau individu adalah sampel #ang terdiri atas
rang(rang )dapat pula berupa benda(benda+ #ang merupakan
bagian dari ppulasin#a #ang men%adi b#ek perhatian"
Sampel data adalah sebagaian karakteristik dari suatu ppulasi
#ang men%adi b#ek perhatian"
Meskipun ppulasi merupakan gambaran #ang ideal! tetapi
sangat %arang penelitian dilakukan memakai ppulasi" Pada umumn#a
#ang dipakai adalah sample" Ada beberapa alasan mengapa penelitian
dilakukan menggunakan sample -
." 1aktu #ang diperlukan untuk mengumpulkan data lebih
singkat"
0" Bia#a lebih murah"
2" Data #ang diperleh %ustru lebih akurat"
3" Dengan statistika in*erensia dapat dilakukan generalisasi"
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
2
Cara Mengumpulkan Data
4ntuk memperleh data #ang benar dan dapat dipertanggung
%awabkan keabsahann#a! data harus dikumpulkan dengan $ara dan
prses #ang benar" Terdapat beberapa $ara atau teknik untuk
mengumpulkan data #aitu -
1. Wawancara (interview) #aitu $ara untuk mengumpulkan data
dengan mengadakan tatap muka se$ara langsung" 1awan$ara harus
dilakukan dengan memakai suatu pedman wawan$ara #ang berisi
da*tar pertan#aan sesuai tu%uan #ang ingin di$apai"
Ada dua %enis wawan$ara #aitu wawan$ara berstruktur )strutured
intervie!+ dan wawan$ara takberstruktur )unstrutured intervie!+"
1awan$ara berstruktur adalah wawan$ara #ang %enis dan urutan dari
se%umlah pertan#aann#a sudah disusun sebelumn#a! sedangkan
wawan$ara takberstruktur adalah wawan$ara #ang tidak se$ara ketat
ditentukan sebelumn#a" 1awan$ara takberstruktur lebih *leksibel
karena pertan#aann#a dapat dikembangkan meskipun harus tetap
pada pen$apaian sasaran #ang telah ditentukan"
,iri($iri pertan#aan #ang baik adalah -
a" Sesuai dengan masalah atau tu%uan penelitian"
b" 'elas dan tidak meragukan"
$" Tidak menggiring pada %awaban tertentu"
d" Sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman rang #ang
diwawan$arai"
e" Pertan#aan tidak bleh #ang bersi*at pribadi"
Kelebihan dari wawan$ara adalah data #ang diperlukan langsung
diperleh sehingga lebih akurat dan dapat dipertanggung %awabkan"
Kekurangann#a adalah tidak dapat dilakukan dalam skala besar dan
sulit memperleh keterangan #ang si*atn#a pribadi"
2. Kuesioner (angket) adalah $ara mengumpulkan data dengan
mengirim atau menggunakan kuesiner #ang berisi se%umlah
pertan#aan"
Kelebihann#a adalah dapat dilakukan dalam skala besar! bia#an#a
lebih murah dan dapat memperleh %awaban #ang si*atn#a pribadi"
Kelemahann#a adalah %awaban bisa tidak akurat! bisa %adi tidak
semua pertan#aan ter%awab bahkan tidak semua lembar %awaban
dikembalikan"
3. Observasi (pengamatan) adalah $ara mengumpulkan data dengan
mengamati b#ek penelitian atau ke%adian baik berupa manusia!
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
3
benda mati maupun ge%ala alam" Data #ang diperleh adalah untuk
mengetahui sikap dan perilaku manusia! benda mati atau ge%ala
alam"
Kebaikan dari bser/asi adalah data #ang dierleh lebih dapat
diper$a#a"
Kelemahann#a adalah bisa ter%adi kesalahan interpretasi terhadap
ke%adian #ang diamati"
4. Tes dan Skala Obyektif adalah $ara mengumpulkan data dengan
memberikan tes kepada b#ek #ang diteliti" ,ara ini ban#ak dilakukan
pada tes psiklgi untuk mengukur karakteristik kepribadian
seserang" Beberapa $nth tes skala b#ekti* #aitu -
a" Tes ke$erdasan dan bakat"
b" Tes kepribadian"
$" Tes sikap"
d" Tes tentang nilai"
e" Tes prestasi bela%ar! dsb"
5. Metode proyektif adalah $ara mengumpulkan data dengan
mengamati atau menganalisis suatu b#ek melalui ekspresi luar dari
b#ek tersebut dalam bentuk kar#a lukisan atau tulisan" Metde ini
dipakai dalam psiklgi untuk mengetahui sikap! emsi dan
kepribadian seserang" Kelemahan dari metde ini adalah b#ek
#ang sama dapat disimpulkan berbeda leh pengamat #ang berbeda"
Skala Pengukuran
Salah satu aspek penting dalam memahami data untuk keperluan
analisis terutama statistika in*erensia adalah Skala Pengukuran. Se$ara
umum terdapat 3 tingkat5%enis skala pengukuran #aitu -
1. Skala nominal adalah skala #ang han#a mempun#ai $iri untuk
membedakan skala ukur #ang satu dengan #ang lain" ,nth skala
nminal seperti tabel dibawah ini -
Jenis dan Jumlah buahbuahan !ang
Diproduksi suatu Daerah pada "ahun 1##$
Jenis %uah%uahan Jumlah
Pepa#a 0 tn
Mangga .!6 tn
Apel . tn
Duku .!3 tn
Manggis .!2 tn
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
6
Sumber: Data "uatan
2. Skala Ordinal adalah skala #ang selain mempun#ai $iri untuk
membedakan %uga mempun#ai $iri untuk mengurutkan pada rentang
tertentu" ,nth skala rdinal seperti tabel dibawah ini -
Penilaian &nggota 'elompok %ela(ar
) %ina Pintar )
'ategori *ilai %an!akn!a
Istimewa 7 rang
Baik .8 rang
Rata(rata .6 rang
Kurang 9 rang
Kurang sekali : rang
Sumber : Data "uatan
3. Skala Interval adalah skala #ang mempun#ai $iri untuk
membedakan! mengurutkan dan mempun#ai $iri %arak #ang sama"
,nth! suhu tertinggi pada bulan Desember dikta A! B dan ,
berturut(turut adalah 08! 2. dan 0: dera%at ;ahrenheit" Kita dapat
membedakan dan mengurutkan besarn#a suhu! sebab satu dera%at
;ahrenheit merupakan suatu besaran #ang tetap! namun pada saat
suhu menun%ukkan nl dera%at ;ahrenheit tidak berarti tidak adan#a
panas pada kndisi tersebut" <al ini dapat di%elaskan! misaln#a kta
A bersuhu 2: dera%at ;ahrenheit dan kta B bersuhu 7: dera%at
;ahrenheit! tidak dapat dikatakan bahwa suhu dikta B dua kali lebih
panas dari pada suhu dikta A! karena suhu tidak mempun#ai titik nl
murni )tulen+"
4. Skala ratio adalah skala #ang mempun#ai 3 $iri #aitu membedakan!
mengurutkan! %arak #ang sama dan mempun#ai titik nl #ang tulen
)berarti+" ,nth - Pak Asmuni mempun#ai uang nl rupiah! artin#a
pak Asmuni tidak mempun#ai uang"
P&N=A'IAN DATA
Se$ara garis besar ada dua $ara pen#a%ian data #aitu dengan
tabel dan grafik" Dua $ara pen#a%ian data ini saling berkaitan karena
pada dasarn#a sebelum dibuat gra*ik data tersebut berupa tabel"
Pen#a%ian data berupa gra*ik lebih kmunikati*"
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
7
Dilihat dari waktu pengumpulann#a! dikenal dua %enis data #aitu -
#ross setion data adalah data #ang dikumpulkan pada suatu
waktu tertentu"
Data berkala adalah data #ang dikumpulkan dari waktu ke
waktu" Dengan data berkala dapat dibuat garis ke$enderungan
atau trend"
Pen!a(ian data dengan tabel
Tabel atau da*tar merupakan kumpulan angka #ang disusun
menurut kategri atau karakteristik data sehingga memudahkan untuk
analisis data"
Ada tiga %enis tabel #aitu -
$abel satu arah atau satu komponen adalah tabel #ang han#a
terdiri atas satu kategri atau karakteristik data" Tabel berikut
ini adalah $nth tabel satu arah"
%an!akn!a Pega+ai *egeri Sipil
Menurut ,olongan "ahun 1##-
,olongan %an!akn!a .orang/
I 9:2"809
II .">.9">0:
III 2:>"229
I? .9"693
Jumlah 2.#4$.05$
Sumber : "%K&, dlm Statistik Indonesia, '()*
$abel dua arah atau dua komponen adalah tabel #ang
menun%ukkan dua kategri atau dua karakteristik" Tabel berikut
ini adalah $nth tabel dua arah"
Jumlah Mahasis+a 1P2 menurut
3akultas dan 'e+arganegaraan 1##5
3akultas 4*5 4*& Jumlah
;ak" &knmi .86: 3: .8>:
;ak" Teknlgi Industri .20: .: .22:
;ak" Seni Rupa @ Design 62: 6 626
;ak" Pas$a Sar%ana 06: .: 07:
Jumlah 3#5- 05 4-15
Sumber : Data "uatan
$abel tiga arah atau tiga komponen adalah tabel #ang
menun%ukkan tiga kategri atau tiga karakteristik" ,nth tabel
berikut ini"
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
9
Jumlah Pega+ai Menurut ,olongan6
1mur dan Pendidikan pada Departeman &
"ahun 2---
,olongan
1mur .tahun/ Pendidikan
25 35 7 35
%ukan
Sar(ana
Sa(ana
I 3:: 6:: >:: :
II 36: 60: >9: :
III .0:: 096: .86: 0.::
I? : 06: : 06:
Jumlah 2.-5- 4-2- 382- 235-
Sumber : Data "uatan
Pen!a(ian data dengan gra9ik:diagram
Pen#a%ian data dengan gra*ik dianggap lebih kmunikati* karena
dalam waktu singkat dapat diketahui karakteristik dari data #ang
disa%ikan"
Terdapat beberapa %enis gra*ik #aitu -
+rafik garis ,line hart-
Ara*ik garis atau diagram garis dipakai untuk menggambarkan
data berkala" Ara*ik garis dapat berupa gra*ik garis tunggal
maupun gra*ik garis berganda"
+rafik batang . balok ,bar hart-
Ara*ik batang pada dasarn#a sama *ugsin#a dengan gra*ik
garis #aitu untuk menggambarkan data berkala" Ara*ik batang
%uga terdiri dari gra*ik batang tunggal dan gra*ik batang ganda"
+rafik lingkaran ,pie hart-
Ara*ik lingkaran lebih $$k untuk men#a%ikan data $rss
se$tin! dimana data tersebut dapat di%adikan bentuk
prsentase"
+rafik +ambar ,pitogram-
Ara*ik ini berupa gambar atau lambang untuk menun%ukkan
%umlah benda #ang dilambangkan"
+rafik "erupa Peta ,#artogram-.
,artgram adalah gra*ik #ang ban#ak digunakan leh BMA
untuk menun%ukkan peramalan $ua$a dibeberapa daerah"
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
8
Contoh;ontoh gra9ik <
,ra9ik ,aris .pie ;hart/
:
6
.:
.6
0:
06
2:
. 0 2 3 6 7 9 8
Data
3
r
e
k
u
e
n
s
i
DATA .
DATA 0
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
>
,ra9ik %atang .%ar Chart/
:
6
.:
.6
0:
06
2:
. 0 2 3 6 7 9 8
3rekuensi
D
a
t
a
DATA . DATA 0
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
.:
P5= C2&>"
Mata Kuliah : Statistika & Probabilitas Mdul .
Dosen : Supriyoko Pramono, S.Kom, MM
..

Anda mungkin juga menyukai