/ Rbrica: Referentes curriculares

Aspectos
Desarrollo ptimo (DO) Desarrollo Satisfactorio
(DS)
Desarrollo Elemental
(DE)
Desarrollo Insuficiente
(DI)
Contenido
6%
6 % 5% 4% 3%
En el escrito se expone de
manera puntual los
referentes curriculares
(principios pedaggicos;
perfil de egreso;
competencias para la vida;
las tres competencias que
se plantean en el enfoque
de la asignatura estatal
cultura de la legalidad) y en
su totalidad los vincula con
su contexto escolar.
En el escrito recupera de
manera general los
referentes curriculares
(principios pedaggicos;
perfil de egreso;
competencias para la vida;
las tres competencias que
se plantean en el enfoque
de la asignatura estatal
cultura de la legalidad) y en
su mayora los vincula con
su contexto escolar.
En el escrito menciona de
forma imprecisa algunos de
los referentes curriculares
(principios pedaggicos;
perfil de egreso;
competencias para la vida;
las tres competencias que
se plantean en el enfoque
de la asignatura Estatal
cultura de la legalidad)
vinculando solo uno o dos
con su contexto escolar
En el escrito solo menciona
uno o dos de los referentes
curriculares (principios
pedaggicos; perfil de
egreso; competencias para
la vida; las tres
competencias que se
plantean en el enfoque de
la asignatura estatal cultura
de la legalidad) sin
vincularlos con su contexto
escolar.
Presentacin
4%
4% 3% 2% 1%
El texto es congruente y su
cohesin es excelente.
El texto es congruente y
presenta mnima coherencia
en su construccin.
El texto es confuso,
careciendo de coherencia.
El texto es incongruente y
carece de cohesin.
Tiene excelente
ortotipografa.
Tiene de 1 a 2 errores de
ortotipografa en el texto.
Tiene de 3 a 5 errores de
ortotipografa en el texto.
Tiene ms de 5 errores
ortotipogrficos
El escrito est
excelentemente organizado,
con una secuencia lgica de
las ideas.
El escrito est organizado
de manera entrecortada,
con una secuencia de ideas
lgica, pero incompleta.
El escrito est organizado
de manera confusa, sin una
secuencia lgica de ideas.
El escrito est
desorganizado, sin la
capacidad de comunicar sus
ideas.
Escribe dos cuartillas con
interlineado 1.5 y letra Arial
de 12 puntos.
Escribe menos de dos
cuartillas con interlineado
1.5 y letra Arial de 12
puntos.
Escribe una cuartilla con
interlineado 1.5 y letra Arial
de 12 puntos.
Escribe menos de una
cuartilla con interlineado
1.5 y letra Arial de 12
puntos.
ltima modificacin: lunes, 19 de mayo de 2014, 17:18

Usted se ha autentificado como MIGUEL ANGEL ESCOBAR SAUCEDO (Salir)
CPCE_CEA_XXIII_2PA