Anda di halaman 1dari 19

kumpulan pertanyaan yang selalu ditanyakan

waktu sidang skripsi.....


1. PROPOSAL
1.Mengapa Anda memilih judul skripsi ini?
2. Apa jenis penelitian Anda?
3. Berapa lama Anda membutuhkan aktu untuk meneliti ini?
!. Apa permasalahan skripsi Anda?
". Berapa p#pulasi dan sample $ang dibutuhkan?
%. Apa jenis pendekatan penelitian Anda?
&. Apa keuntungan #rang lain memba'a skripsi Anda?
(. )imana l#kasi penelitian Anda?
*. Mengapa Anda memilih l#kasi tersebut?
1+. )ari mana Anda mendapat ide untuk permasalahan Anda?
11. ,e#ri siapa $ang akan Anda pakai untuk penelitian Anda?
12. Apa instrumen penelitian Anda?
13. Bagaimana pr#sedur pengumpulan datan$a?
1!. Bagaimana pr#sedur menganalisis datan$a?
1". Apa sumber data Anda -untuk kualitati./
1%. Apa hip#tesis $ang Anda ajukan -jika ada/
1&. Apakah ada peneliti lain $ang pernah meneliti hal $ang sama Anda teliti?
1(. Apakah skripsi Anda menggunakan data statistik?
1*. Mengapa Anda memilih tingkat sek#lah ini -S)0SMP0SMA dsb/
2+. Berapa 1ariable dalam penelitian Anda? Apa saja?
21.Mengapa Anda memilih skill ini -writing, speaking, reading, listening/?
)an sejumlah pertan$aan lainn$a $ang tidak bisa diprediksi.
2. II Sidang Skripsi/Thesis
1. Apa saja hasil temuan dari penelitian Anda?
2. Apa hambatan Anda dalam melakukan penelitian ini?
3. Apakah Anda mengumpulkan data sesuai dengan pr#sedur?
!. Apakah Anda menganalisis data sesuai dengan pr#sedur?
". Apa met#de penelitian Anda?
%. Apa teknik penelitian Anda?
&. Apa pendekatan penelitian Anda?
(. Apa kesimpulan dari penelitian Anda?
*. Apakah kesimpulan tersebut sudah menjaab permasalahan skripsi Anda?
1+. Butuh aktu berapa lama Anda men$iapkan skripsi2thesis ini?
11. Apakah Anda sudah benar3benar mengikuti arahan d#sen pembimbing Anda?
12.Apa hasil signi.ikan dari penelitian Anda?
13. Apa man.aat bagi mahasisa dari hasil penelitian Anda ini?
1!. Apa man.aat bagi pemba'a umum dari hasil penelitian Anda ini?
1". 4ika Anda menggunakan instrument penelitian0 bagaimana Anda mengukur
1aliditasn$a?
1%. Apakah penelitian Anda benar3benar didukung te#ri?
1&. Ada berapa 1ariable penelitian Anda? Sebutkan5
1(. Mengapa Anda memilih subjek ini sebagai penelitian Anda?
1*. Apa $ang Anda bisa tarik kesimpulan dari hasil temuan riset Anda?
)an sejumlah pertan$aan lainn$a $ang tidak bisa diduga.
3. III. Umum
4elaskan apa $ang dimaksud dengan
1. riset?
2. data?
3. 1ariable?
!. p#pulasi?
". sample?
%. riset kualitati.?
&. riset kuantitati.?
(. deskripti. kualitati.?
*. 1aliditas -validity/?
1+. hip#tesis -hypothesis/?
)an semua $ang berhubungan dengan materi riset
!. 6amun0 $ang paling sering dikritik para d#sen pembimbing dan d#sen penguji adalah7
1. Pun'tuati#n -tanda ba'a/
2. Language and st$le -bahasa dan ga$a tulisan/
3. 8rammar
!. stru'ture and la$#ut
". spelling0 dan
%. #rd 'h#i'e http722skripsi3.kip3inggris.bl#gsp#t.'#m22+132+"2seputar3pertan$aan3di3
seminarsidang.html
". - mengapa anda memilih judul ini?
- mengapa mengadakan penelitian di tempat ini?
- bagaimana hasil penelitiannya?
- bagaimana solusi memecahkan masalah dari penelitian anda?
%. Biasanya seputar pengetahuan anda ttg skripsi yg anda susun.
Diawali dasar anda mengambil judul, referensi apa saja yg anda gunakan utk menunjang bahan di
skripsi anda, & metodelogi penelitiannya.
Terakhir ditanyain apa yg anda hasilkan dr skripsi tersebut, apakah ada solusi dr masalah yg anda
angkat?
Biasanya kl teknik akan lebih detil & fokus kepada bidang keteknikannya. emisal perhitungan &
rumus! tertentu.
"g jelas anda tenang & pastikan anda sendiri yg menyusun skripsi anda kepada para dosen penguji.
#ni akan menjadi nilai tambah walau anda banyak lupa materi skripsi. $%
&yah satu lagi jangan gugup'
(ileks & santai akan mengesankan anda menguasai materi jadi dosen secara tdk langsung telah
memberi penilaian positif.
&. ). *enapa buat +++, knp ga yg laen?
!. *enapa berbasis yyy, knp ga yg laen?
,. *enapa buatnya di perusahaan aaa, ga yg laen?
-. .pa bedanya analisis sm analisa? "g mana yg bener?
/. 0elasin ttg aaa -1 lokasinya dimana, kerja perusahaan itu ngapain, cabangnya brp banyak, lokasi
cabangnya dimana aja, dsb.
- abstrak
2. .pa aja isi abstrak? 3sering ditanya sm Bpk. Dia4%
- ruang lingkup
5. 0elasin ttg ruang lingkup kamu' Terlalu kecil ga nich? ato terlalu luas?
- tujuan & manfaat
6. .pa beda tujuan dan manfaat?
7. Tujuan uda tercapai blm di skripsi ini?
- metode penelitian
8 metode dibagi menjadi analisis n perancangan.. ada juga metode berdasarkan fact finding
)9. gimana cara analisisnya?
)). jelasin urutan metode penelitian'
- bab !: landasan teori
)!. Teori ini kamu pakai dimana? Tunjukkan'
),. Dari buku mana kamu ambil teori ini? Tunjukkan'
)-. *enapa kamu pake teori si .? *enapa ga teori si B?
)/. 0elasin tentang.. 3sebut aja teori! yg ada di bab !%.. misalnya jelasin ttg ;(D'
- bab , : analisis n perancangan
)2. iapa user u?
)5. *ondisi perusahaannya skrg kaya gmn? 3sebelum pake sistem u%
)6. Trus ntar bakal kaya gmn abis pake sistem u?
)7. 0elasin job desk dr.. 3tunjuk ) bagian dr perusahaan%.. misalnya: manager pemasaran
!9. <mn cara analisisnya?
!). *np u pake .. 3isi dengan kuesioner, wawancara, dsb%? *np ga pake.. 3isi dgn metode lainnya%?
!!. =ertanyaan yg u pake ini >alid ga?
!,. apa yg u kasi.. 3isi dgn kuesioner ato metode analisis yg lainnya%?
!-. *np pake ;(D 3ato ?lass kl pakenya class diagram%?
!/. "g dimaksud dgn perancangan itu apa?
!2. "g dipake di bab ini teorinya uda ada blm di bab!? Teorinya sapa? Tunjukin'
- bab- : implementasi dan e>aluasi
!5. Diimplementasi di mana?
!6. <mn caranya?
!7. <ambar printscreen ini uda sesuai dgn rancangan di bab , blm?
,9. @ardware n software yg diperluin utk jalanin aplikasi ini tuch apa aja? 0elasin'
,). .da sistem reAuirement minimumnya ga buat jalanin? 0elasin'
,!. .da sistem yg disarankan buat jalanin aplikasi ini ga? 0elasin'
,,. <imana caranya e>aluasi?
,-. *enapa pake metode.. 3kuesioner ato wawancara ato cara lainnya%? *np ga pake metode lain?
,/. iapa yg menge>aluasi? Bsernya bkn?
-bab / : simpulan n saran
,2. impulan uda memenuhi tujuan skripsi u blm?
,5. impulan ini didapat drmana? 0elasin'
,6. aran u bermanfaat ga?
,7. 8utk simpulan yg pake kata! yg bersifat relatif 3misalnya user puas, user lebih mudah dlm bla!..,
meringankan beban dsb.% C *amu yakin? Tau drmana?
- daftar pustaka
-9. Buku ini bentuknya kaya gmn?
-). *oA pake buku lama? 3utk yg pake buku cetakan lama ato buku taun jebot%
-!. *oA bnyk banget? 3utk yg daftar pustakanya bnyk C relatif utk setiap dosen%, *oA dikit bgt? 3utk yg
daftar pustakanya dikit C relatif jg%
-,. Buku ini teorinya dipake dimana? Tunjukin'
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
- oal! unik yg mungkin rumit.. 3ada jg yg aneh tp nyata%
--. ebutin kelebihan skripsi u'
-/. .pa bedanya skripsi u sama minor project ato kerja praktek?
-2. .pa aja kelebihan sistem u dibanding sistem yg lama?
-5. iapa itu.. 3sebut salah ) nama di daftar pustaka.. misalnya siapa itu (oger =ressman? C E&E..
pertanyaan yg serem bgt nich kl daftar pustaka bnyk.. wkwkwk%?
-6. iapa yg buat aplikasi ini? 3wkwk.. pertanyaan yg jawabannya bakal bunuh temen ato bunuh diri kl
salah jwb%
-7. *oA tipis banget skripsinya? ato.. *oA tebel bgt skripsinya? 3ini cm imaginasi gue aja sich.. wkwk.. tapi
sapa tau ntar ditanyain%
dan pemenang soal unik yg paling susah dijawab menurut gue adalahF.
/9. <mn bahasa mesinnya supaya @ardware bs ngerti inputan yg u masukin di sistem u?
wkwk.. utk yg ) ini gini pembahasannya waktu gue liat sidang:
G<mn.. bla!.. 3yg di atas%H
G&h itu di luar ruang lingkup kami, =akH
GEho.. kalian #T kan?H
G#yaH
GBda belajar Tekom kan?H
GFH
maka heninglah suasana di ruangan itu.. E&E..
utk yg ) ini dosennya gue ks tau inisialnya dech.. I", #r., I.;ng.. wkwk.. gokil abi4 nanyanya.. tp dia ga
sembarang nanya gitu sich.. pas aja temen gue lagi sial.. ato mungkin aplikasinya uda terlalu mantap, jd
ditanya yg aneh!.
ebenernya msh ada bnykkkk bgt soal! yg mungkin bs ditanyain ttg sidang, tapi kebanyakan itu detail n
sangat tergantung dr aplikasi dan juga cara jawab u. *l jawabannya mancing pertanyaan lain, ya bs repot.
Iisalnya:
.pa itu ;(D?
;(D adalah kumpulan entity!.. bla!.. trus ditembak deh.. .pa itu entity?
ering bgt yg kaya gitu terjadi waktu sidang. Jah, ini cuma sedikit sharing dr yg gue uda tau. ilakan kl
mo ks comment tapi inget, di posting ini gue ga bakal kasi tau jwaban dr pertanyaan! itu, jadi buat
temen! yang mau tau jawaban!nya bisa ke "I gue aja ato yg blm ada ya tanya aja ke email gue.. tapi gue
jg blm tentu tau jawabannya lho.. wkwkwk.. *l mo tanya yg laen! baru dech comment ke sini.. *l mau tes
gue bantai dl skripsi kalian jg bisa.. E&E.. dengan senang hati bakal gue bantai.. Buahahaha.. 38sinister
laugh%. Kell.. mudah!an bermanfaat ya.. hehe..
Adapun beberapa pertanyaan yang muncul pada saat sidang skripsi, diantaranya:
1. Boleh dijelaskan latarbelakang penentuan judul penelitian?
2. Tolong sebutkan salah satu grand teori yang Anda rujuk untuk penelitian Anda?
3. ariabel yang Anda gunakan dalam penelitian Anda?
!. "engapa Anda menggunakan desain penelitian dan hubungan antara #ariabel seperti ini?
$. Boleh dijelaskan maksud dari metode penelitian yang Anda gunakan, dan mengapa Anda
menggunakan metode tersebut?
%. Boleh tahu &aktu'&aktu pelaksanaan penelitian dan boleh dideskripsikan (enomena yang
muncul pada saat penelitian tersebut?
). Bagaimana teknik pengolahan data yang Anda lakukan beserta alasan mengapa menggunakan
teknik tersebut?
*. Tolong jelaskan teknik uji hipotesis yang Anda gunakan?
+. Boleh deskripsikan ulang hasil temuan dari penelitian Anda beserta rekomendasi untuk pihak'
pihak yang terkait?
,elain itu boleh jadi penguji akan menguji diri Anda dengan pertanyaan yang seolah'oleh sebuah
masukan yang boleh jadi tidak semuanya harus Anda terima dan ikuti mentah'mentah. ,eperti-
1. Menurut saya, judul penelitian Anda kurang tepat, sebaiknya dirubah menjadi seperti ini, atau
baiknya ditambahkan dengan kata ini. ingat perubahan judul skripsi Anda, akan membuat Anda
harus menyempatkan &aktu merubah ,. ke akademik lho, jadi kalau masih bisa diberikan
argumentasinya mengapa judulnya itu, maka itu akan lebih baik.
2. Ada juga dosen penguji yang bilang coba dilihat kembali sepertinya antara rumusan masalah
dan hasil pengujian hipotesis tidak sinkron, tolong diperbaiki. /ngat kalau sampai Anda
merubah rumusan masalah bisa'bisa Anda harus melakukan penelitian ulang, dna itu berarti
Anda harus menyusun instrumen ulang, sama saja dengan Anda membuat skripsi dari a&al lagi.
3. Atau kalau menurut saya, Anda sebaiknya merubah metode penelitian yang lain, metode yang
Anda gunakan terlalu kabur dari masalah penelitian. 0ah ini juga ga&at kalau di ikuti begitu
saja dan tidak kita berikan argumentasi untuk mempertahankannya.
=ertanyaan seputar Eatar Belakang:
). 0udul penelitian kamu apa?
!. Iengapa kamu mengambil judul itu?
,. .pakah memang ada permasalahan di masyarakat saat ini, sehingga harus dilakukan penelitian
tentang itu?
-. Tujuan penelitiannya apa?
/. Laktor apa saja kamu ambil? Iengapa hanya factor-faktor itu saja? .pa bedanya factor langsung
dan tidak langsung?
2. 0udul kamu hubungan atau pengaruh?
5. Ianfaat penelitiannya apa?
=ertanyaan seputar Tinjauan =ustaka:
).?oba kamu jelaskan setiap factor yang kamu ambil dalam penelitian ini?
!.Dari mana sumber teori yang kamu peroleh?
=ertanyaan seputar Ietlit:
).0enis penelitian kamu apa?
!.=enelitian kuantitatif itu apa? *alau analitik apa?
,.=enelitian case control itu apa?
-.=enelitian korelasi itu apa?
/.=endekatan cross sectional itu apa?
2..pa yang dimaksud dengan kerangka konsep? Dan bedanya dengan kerangka teori itu apa?
5..pa itu >ariable penelitian? .da berapa macam?
6.ebutkan setiap >aribel penelitian kamu?
7.Mariabel independen itu apa? amakah dengan >ariable terikat?
)9.Mariabel dependen itu apa? amakah dengan >ariable bebas?
))..pa yang dimaksud dengan hipotesis?
)!.@ipotesis nol itu apa 3ho%? Dan hipotesis kerja itu apa 3ha%?
),.@ipotesis penelitian kamu apa saja?
)-..pa yang dimaksud dengan populasi dalam penelitian?
)/.=opulasi penelitian kamu apa? Berapa jumlahnya?
)2.ampel apa? ampel penelitian kamu berapa? *enapa?
)5.Bagaimana cara menentukan jumlah sampel penelitian kamu?
)6.etelah kamu tahu jumlah sampelnya, bagaimana cara pengambilan sampelnya? Ienggunakan
teknik apa, jelaskan?
)7.=enelitian kamu menggunakan intsrumen tidak?
!9..pa itu instrument, ada berapa macam?
!).Bedanya data primer dan sekunder apa?
!!.Data penelitian kamu termasuk primer atau sekunder?
!,.#nstrumen kamu pake uji >aliditas tidak? Iengapa?
!-..pa yang dimaksud dengan analisis uni>ariat?
!/..pa yang dimaksud dengan analisis bi>ariat?
!2.Tabel silang itu apa?
!5.Bji statistik 3chi sAuare N regresi N korelasi N T test% itu apa?
!6.Bagaimana cara mengambil kesimpulannya?
!7..pa itu = >alue?
,9..pa itu fisher e+act test? Dan bilamana terjadi?
=ertanyaan seputar =enelitian case control:
)..pa yang dimaksud dengan penelitian case control?
!..pa itu case 3kasus% dan control dalam penelitian kamu?
,.Iengapa penelitian ini menggunakan case control?
-.Bagaimana cara menentukan jumlah sampelnya?
/..pa yang dimaksud dengan criteria inklusi dan eksklusi?
2..pa yang dimaksud dengan &(?
5.Bagaimana cara mengambil kesimpulannya?
=ertanyaan seputar Bji MaliditasN(eliabilitas:
)..pa yang dimaksud uji >aliditas dan uji reliabilitas?
!.Iengapa dilakukan uji tersebut?
,.Bagaimana cara melakukan uji >aliditas kapan pelaksanaannya? Iengapa sebelum penelitian?
-.Eokasinya dimana? amakah dengan tempat penelitian? Iengapa?
/.Berapa responden uji coba yang digunakan?
2.0elaskan langkah-langkah uji >aliditas di lapangan?
5.Bagaimana cara mengambil kesimpulan >alid dan reliable?
6.( table itu apa, berapa r table untuk n $ ,9 3misalnya% atau n yang digunakan berapa?
7.Berapa tahap uji >aliditas dilakukan dan pengolahannya bagaimana?
=ertanyaan seputar =engolahan Data?
).Bagaimana tahapan pengolahan data penelitian?
!.=erlukan program I. ;+cel untuk mengolah data penelitian?
,.Tahukah kamu tentang =?
-..pa itu =?
/.Bagaimana cara kerjanya?
=ertanyaan seputar @asil =enelitian dan =embahasan:
).Distribusi frekuensi itu apa 3lihat spss%?
!.Iengapa analisis uni>ariat mengambil dari table frekuensi?
,.Iana yang lebih besar factor resiko atau non resiko? Iengapa hal demikian terjadi di tempat
penelitian?
-.Tabel crosstab itu apa 3lihat spss%?
/.Tabel chi sAuare itu apa 3lihat spss%?
2.= >alue itu apa?
5.@asil analisis bi>ariat p >aluenya berapa? .da hubungan kah atau tidak? Darimana kamu bisa
menyimpulkan itu adaNtidak hubungan?
6.@asil penelitian kamu sejalanN tidak sejalan dengan teori? Teori apa? Iengapa?
7..dakah hasil penelitian orang lain mendukung penelitian kamu?
)9.@asil penelitian kamu menyimpang tidak? 0ika menyimpang mengapa bisa terjadi? .da apa
dengan kamu?
=ertanyaan seputar *esimpulan dan aran?
).*esimpulan dari penelitian kamu apa?
!.arannya dari hasil penelitian kamu apa?
TIPS MENGHADAPI UJIAN PROPOSAL PENELITIAN
1. Siapkan mental:
Tidak ada penelitian yang sempurna, pasti ada kekurangannya, hubungi pembimbing dan pakar
statistic secara regular. Iemang di kita proposal penelitian GmenyeramkanH tapi maksudnya untuk
kesempurnaan penelitian. 0angan lupa tujuan penguji adalah menguji bukan membantai anda-
kalau untuk membantai adalah sangat mudah yaitu dengan memberikan pertanyaan yang sangat
sulit. ering mengikuti ujian proposal dari senior anda akan menudahkan anda
2. Siapkan makalah !!: " e!a#ian $a%i ini ti$ak em&an'a !e%lak& pa$a Uni(e%ita
ata& Pe%#&%&an Tin##i)
a. 0udul jangan pakai singkatan, sederhana sehingga jelas hubungan antara >ariable bebas dan
tergantung
b. =endahuluan meliputi Eatar Belakang seperti magnitude masalah, kronologis dan alternati>e
solusi lain
c. =okok =ermasalahan, Batasan masalah, Tujuan dan Ianfaat =enelitian, istematika =enulisan C
ini inti dari penelitian. (esearch Auestion akan menentukan judul, tujuan, hipotesis, kerangka
konsep, metode, >ariable dsb
d. Tinjauan =ustaka membahas tentang *erangka =ikir, kerangka Teori, secara detail >ariable bebas,
>ariabel tergantungnya serta hubungannya
e. *erangka konseptual harus menggambarkan penyakit secara keseluruhan dan >ariabel yang
diteliti serta hubungannya. @arus jelas mana yang diteliti dan mana yang tidak diteliti. *erangka
konsep harus berisi penjelasan jangan hanya gambar
f. Ietode =enelitian meliputi Kaktu dan Tempat =enelitian, 0enis =enelitian, Teknik =engumpulan
Data, umber Data, .lat dan Bahan, Tahapan =enelitian, 0adwal =enelitian.
g. (andomisasi dan blinding akan menambah bobot penelitian secara signifikan. Blinding ini akan
ditanyakan oleh tim etik 3ethical clearance%
h. Definisi operasional harus menjelaskan >ariable dan singkatan. ingkatan bisa dimasukkan dalam
lembar tersendiri yang berisi daftar singkatan
i. (encana Dummy table harus ditulis dan jenis datanya sudah diperkirakan sehingga metode
statistiknya bisa direncanakan
j. ?ara menuliskan daftar pustaka menurut sistem mana
k. Iohon perbahasaan diperhatikan. 0angan menulis kalimat terlalu panjang, potong dengan titik
atau koma atau dash
*. Pe%iapan P%eentai:
a. #ngat waktu hanya !9 menit
b. 0angan lebih dari !9 slide
c. @uruf ppt harus maksimal /-2 ke kanan, /-2 ke bawah, font !-, arial atau times new roman
dengan kombinasi warna yang sesuai
d. #ngat cara presentasi: introduksi, (umusan Iasalah, Tujuan, Tinjauan pustaka, kerangka pikir
atau konseptual, @ipotesis, metode, dan rencana dummy table
e. *aji kira-kira yang ditanyakan apa? iapkan jawaban yang singkat, kalau nggak tahu jawab
sejujurnya. Tapi ingat yang paling tahu penelitian ini adalah anda dan pembimbing anda. ebagian
besar penguji dari malahan akan bertanya mengenai yang generik. 0angan sampai tidak tahu apa
yang akan anda teliti
f. =ertanyaan paling sering muncul adalah:
i. Iasalah nya apa 3ada di pendahuluan dan (esearch Auestion%
ii. 0udul
iii. =engertian >ariabel
i>. @ubungan antara >ariable
>. *erangka konseptual
>i. Ietode- pelajarai jenis-jenis metode sesuai tujuan penelitian
>ii. tatistic C jenis data- rasio, ordinal, inter>al sehingga membutuhkan statistic yang
mana
>iii. *oreksi mengenai perbahasaan
i+. *oreksi untuk cara penulisan
g. Eatihan di depan kaca, teman-teman anda atau di depan pembimbing
-. etelah maju ada ! kemungkinan lulus dan tidak lulus atau lulus dengan perbaikan. ebagian
besar masuk dalam kriteria lulus dengan perbaikan. Bila masuk kriteria ini, mohon pertanyaan atau
usulan yang muncul dijawab dan disampaikan jawabnnya ke masing-masing penguji .nda tersebut.
+e!e%apa pe%tan'aan ep&ta% &,ian k%ipi 'an# !iaa $iha$api mahai-a.
$ianta%an'a e!a#ai !e%ik&t:
*alau kita tidak bisa jawab pertanyaan dari dosen penguji, kita harus diam saja atau bilang lupa
Ntidak tahuN atau jawab rada ngaco yg penting jawab, atau gimana ??
Bagaimana menghadapi dosen yang tukang GbantaiH apa harus dilawan atau didiamkan saja alias
manut saja dan mengikuti apa yang diinginkan sang penguji ataukah melawan saja?
Bntuk menghadapi sidang haruskah dengan Gsuper seriusH atau tetap Gkeep smileH dan takutnya
kalau cengar-cengir dikira penguji tidak serius, tapi katanya segala sesuatu akan lebih baik jika
diawali dengan senyum? Benar gak tuh??
Biasanya perlu berapa lama untuk mempersiapkan dan belajar sebelum menghadapi ujian sidang?
.da kiat-kiat khusus gak sebelum menghadapi ujian sidang?
Ternyata beragam jawaban muncul, Berikut beberapa jawaban dari rekan-rekan yang pernah
mencicipi ujian sidang, termasuk aku yah hehehF
Tip / T%ik U,ian Sk%ipi :
Belajar yg benar, kuasain skripsi 3waktu itu butuh ! minggu-an buat kuasain materi%
- Berdoa
- 0aga kesehatan
- 0angan tegang
- 0umlah pemirsa jangan banyak-banyak 3makin banyak pemirsa, sepertinya dosen penguji jadi
makin arogan& sangar%
- Duduk manis
- enyum-sapa-salam 3tentunya dengan hormat& sopan yg mendalam%
- =ura-pura tegang 3padahal sebenarnya tidak tegang, cuma biar dosennya agak iba dikit%
pengalaman dari teman-teman 3cewek% sih dilakuin jurus jitu sampai nangis-nangis saat dosen
penguji mulai membantai mereka, waduhh..ada-ada ja yah hehe.. tapi aku gak yah??
- 0angan nyolotNnantang, sering-seringlah kasih smile supaya aga luluh
- Beri umpan supaya dosen kepancing buat bertanya materi yang anda kuasai
- 0angan sekali-kali menyebut istilah yang tidak anda kuasai, bisa jadi boomerang bagi anda,
nantinya penguji bertanya sampai keakar-akarnya.
- Tarik napas dalam-dalam & elus dada begitu berhasil menjawab 3pura-pura lega sekaligus
tegang menghadapi ne+t Auestion, walah'%
- Bcapkan terimakasih & salamin satu persatu begitu selesai sidang 3mungkin bisa nambah
poin kesopanan gitu @eheF%
- Tunjukkan kebahagiaan& keharuan yang amat sangat karen berhasil mlewati Gmeja hijauH
- eharusnya jawab semua pertanyaan penguji walau salah. Daripada anda diam saja 3jadi
terlihat anda tidak menguasai materi N otak anda kosong%.
- 0ujur, katakan tidak bisa, jangan sok tahu
- Eatihan dulu sama dosen pembimbing kita
- =ercaya diri dengan diri kita sendiri
- Bilang terus terang anda tidak tahu, atau kalau anda mengira pertanyaan penguji sedikit
diluar konteks skripsi anda, bilang anda juga tidak membahas masalah itu, oleh karena di skripsi ada
yg namanya Gruang lingkup pembahasanH
- *alo anda buat skripsi dan memang baca banyak referensi waktu menyusun skripsi, santai aja.
0angan kebanyakan belajar sebelum hari-@, soalnya beberapa jam sebelum sidang bakal terasa
gimana tegangnya,,, hahahah kemeja sampai basah kuyup walau di ruangan ber-ac.
- antai saja bos, jarang-jarang yang sidang disuruh mengulang, asal anda terlihat agak sedikit
serius pasti lulus, yang namanya dibantai terima aja, pengalaman, jadi ada cerita nantinya.
- *alau bisa harus tetap jawab, salah juga bisa juga menjadi bahan penilaian, kalau anda diam
ya nilai yudisiumnya kecil.
+e%ik&t ,&#a !e!e%apa a%an men#ha$api i$an# &,ian k%ipi
Berdoa dulu sebelum sidang, kalau sidangnya lebih dari ) orang, doa bareng membuat hati anda
lebih tenang dan lebih pede. *alau ada penguji, silakan doa bareng penguji juga.
alah satu poin penting dari sidang adalah presentasi' iapkan presentasi anda sebaik
mungkin.Kaktu presentasi hanya )/-,9 menit, oleh karena itu harus latihan dulu. Eatihan
presentasi di ruangan besar dan kalau bisa di hadapan orang-orang. ?ocokkan apa yang dibicarakan
dengan slide dan nada berbicara jangan datar dan membosankan. 0angan gugup dan jangan melucu
juga.
0angan terlalu technical. .nggaplah kita sedang menawarkan suatu produk bisnis pada para calon
client dan mereka tidak tahu apa-apa tentang apa yang kita tawarkan. 0angan memberi slide terlalu
banyak tentang hal-hal technical yang cuma kalian yang ngerti. Iisalnya kalau tentang database,
sampai memberikan slide berisi daftar class hingga - class, dibacakan pula, itu membosankan sekali.
Buatlah presentasi anda menekankan pada poin-poin berikut. .pa saja masalah yang ada selama ini,
solusi apa yang diperlukan untuk mengatasi masalah tersebut, mengapa penelitian anda di skripsi
ini merupakan solusi yang sangat baik dan satu-satunya cara terbaik untuk memecahkan masalah
tersebut. 0elaskan bahwa mengapa program anda benar-benar dibutuhkan. *alau pada presentasi
anda sudah terlalu teknis dan isinya rumus-rumus angka semua, dan dosen penguji sudah bosan,
nilai presentasi anda sudah berkurang. adarlah bahwa anda membuat skripsi tersebut selama )
semester, oleh karena itu anda mengerti semua hal-hal teknis yang anda buat. Tapi dosen penguji
bisa jadi hanya membaca skripsi anda beberapa jam sebelumnya. Bukan berarti sama sekali tidak
ada bagian teknis yang dijelaskan lho. Iaksudnya jelaskannya jangan terlalu rumit. Buatlah sebisa
mungkin jadi mudah dimengerti.
*alau ada re>isi pada halaman tertentu, berikanlah sebelum presentasi. Dengan demikian dosen
akan melihat terlebih dahulu dan mempelajarinya sebelum mulai sesi tanya jawab.
ewaktu tanya jawab, jangan gugup. Kajah jangan tegang. Dosen akan menanyakan apa yang anda
tulis di buku skripsi anda.
0awablah semua pertanyaan dengan jawaban 3maksudnya, jangan diam%. 0angan bilang gak tahu
juga. 0elaskan saja apa yang anda tahu dan mengapa anda menulis demikian. *alau anda terbukti
salah, jangan langsung bilang, Gya saya salahH. ?obalah jelaskan sebisanya mengapa anda
berkesimpulan seperti itu. Tapi jangan ngotot benar juga kalau memang salah. *atakan saja hal ini
akan dire>isi nanti. Terima kasih atas masukannya 3setelah sidang, apabila lulus, tetap akan ada
re>isi buku skripsi%.
*etika tanya jawab, jawaban anda juga gak boleh ngambang. emuanya harus berdasar. emua yang
anda tulis di buku skripsi harus berdasar semua. *alau anda menulis suatu statement, berikanlah
referensi bahwa statement tersebut diambil dari buku ini halaman segini. *alau berdasar pada
pendapat pribadi anda, tuliskanlah hasil penelitian anda, mengapa anda bisa berpendapat demikian.
ehingga kalau ditanya dosen, anda bisa jawab, statement anda diambil dari buku ini halaman
segini. .tau anda bisa bilang, Gbapak bisa buka buku skripsi saya halaman ,-/, di situ ada penelitian
saya yang hasilnya demikian demikian blablablaH. =enguji paling senang kalau semua jawaban anda
berdasar.
0angan menjelaskan terlalu pendek ketika tanya jawab. 0elaskanlah apa yang ditanyakan sebisa
anda.
*alau bisa demo, demokanlah hasil penelitian anda pada dosen untuk lebih memberikan gambaran
pada dosen penguji, apa yang anda buat. adarlah lagi bahwa anda membuat skripsi ini selama )
semester, sedangkan dosen hanya melihat skripsi anda beberapa jam saja, jadi bisa saja mereka
menangkap hal yang berbeda jika anda hanya memberi penjelasan.
opanlah sejak mulai presentasi hingga tanya jawab. <unakan bahasa! yang formal. Bcapkan salam
pada awal presentasi dengan menyebutkan nama-nama dosen penguji kalau bisa.
*alau sidangnya bertiga, jangan menjatuhkan jawaban dari teman anda. *alau memang dia salah,
jangan potong di tengah penjelasannya. *oreksilah jawaban teman anda apabila anda diberi
kesempatan untuk menambahkan atau menjawab pertanyaan yang sama. .nda bisa bilang bahwa
anda mau menambahkan sedikit dari penjelasan teman anda. @al ini semata-mata untuk
menghindari anda dicegat dan dianiaya oleh teman anda ketika pulang nantinya.
alah satu poin penting dari skripsi anda ialah apa kontribusi dari penelitian anda dari yang selama
ini sudah ada. .pakah anda meningkatkan dunia ilmu pengetahuan, mengembangkan metode
tertentu atau menjadi solusi masalah yang ada.
0angan malu-malu mengatakan kalau skripsi anda masih belum sempurna. Di bagian saran,
beritahukanlah kekurangan dari skripsi anda dan apa yang diperlukan untuk pengembangan lebih
lanjut untuk penelitian berikutnya.
0angan lupake wc dulu sebelum sidang. Bisa berabe kalau pengen ke wc sewaktu sidang.
Berpenampilan rapi dan tunjukkan bahwa anda sudah siap menjalani sidang. 0angan ada yang
ketinggalan ini itu dan lupa ini itu.
Eanjut lagi ya..
*etahui terlebih dahulu kira-kira siapa dosen penguji anda dan bisa tahu kebiasaan dan kesukaan
dosen penguji, itu akan cukup membantu anda 3contoh, kalau tahu dapat dosen penguji yang agak
Ogila hormatP, maka kalau menjawab agak OmerendahP sambil OmenyanjungP kepintaran dosen itu,
misalnya%
.nda tidak bisa menjawab karena apa dulu? *alau karena pertanyaannya tidak jelas, mungkin bisa
minta dosennya menjelaskan apa maksudnya, tidak usah malu-malu. *alau memang tidak tahu, nah
ini agak masalah. ?oba jawab sebisanya, dengan catatan jangan ngawur tapi sebisanya sesuai dengan
pengetahuan yang ada, ingat, dosen itu kalau tanya 29-69Q itu mau ngetes mental kita, jadi
biasanya sudah tahu jawabannya. *alau dijawab ngawur, wah bisa tambah beringas pertanyaanya
semakin memojokkan kita.
Bukan super serius juga bukan super konyol, hehehe. #ntinya: Tampilkan wajah yang penuh percaya
diri tapi tidak arogan. 0adi wajah yang: saya siap, silahkan tanya apa saja, hehehe. #ngat, ) menit
pertama mulai masuk ruangan sampai pertama keluar suara anda, itulah yang paling menentukan,
karena pada saat itu sang dosen akan OmenilaiP anda, apa anda siap atau tidak. 0ika masuk udah
langkah kaku keringatan, terus ucapan pertama gemetaran sama oktaf naik satu tingkat, wah
langsung diterkam tuh'
#ni juga saya setuju dengan rekan-rekan yang lain. #ntinya, kalau tesis itu anda buat sendiri mulai
awal hingga akhir, sebenarnya anda tidak perlu kebut semalam lagi, anda sudah siap' Tinggal
siapkan mental anda dan bangun kembali rasa percaya diri anda, jangan kuatir, pasti anda bias
melewatinya.
ecara umum, tunjukkan sikap tidak menggurui, kita berasumsi bahwa mereka sudah tahu, jadi
tidak perlu dijelaskan secara terlalu detil, cukup intinya aja.
0angan menggunakan kata-kata yang menyerang, seperti Gmasa bapak kayak gini aja ga tau?H eh,
jangan salah, kata-kata sejenis kalau kita terjebak sering tidak sadar keluar lho'
*uasai benar bidang skripsi kita, sebelum ujian, bayangkan kira-kira celah-celah mana yang
mungkin lemah di konsep kita. ?ari dulu jawabannya, biar pas ditanyakan sudah tahu jawabannya.
0awab dengan kepala dingin, jangan emosi, walaupun dosen memojokkan kita' "akinlah bahwa
semakin memojokkan sesungguhnya dosen itu sayang sama kita, karena ingin kita benar-benar tahu
apa yang kita teliti. ;mosi bisa mengganggu aliran neurotransmitter di otak 3ini hasil penelitian lho%,
jadi pikiran kita tidak bekerja maksimal
Tips Menghadapi Sidang Proposal [Kultwit]
Wogh.. musim sidang proposal telaah tiba, be ready guys! optimalkan moment ini dengan sebaik-baiknya
dengan persiapan yang matang. How to get well prepared condition?? berikut adalah Kultiwit dari akun
twitter kami (@!"#nite$ beberapa hari yang lalu. let%s we start! &'
(. )uat yg lg deg*an ngadepin +sidangprops sy mau share tentang apa yang perlu diwaspadai
saat sidang tsb huahaha!! *. ,ngat ya sidang proposal itu adalah pembantaian ide penelitian
kalian. 'isaat inilah kalian harusnya mati*an ber-uang. +sidangprops .. Kenapa? Karena ini
pertaruhannya hidup atau mati. /ntara kalian lan-ut ke penelitian atau (pahitnya$ ganti -udul
baru. +sidangprops 0. 1oalnya kalau udh lolos +sidangprops, selan-utnya tinggal penelitian 2
sidang hasil, * hal itu cetek bener! 3-entik kelingking3 4. 1edangkan kalau kalian ga bisa
bertahan dr gempuran dosen pengu-i, proposal kalian bs* ditolak 2 ga -adi penelitian. 5. 6d
camkan ya tentang pentingnya +sidangprops ini! Huahahaha! 3de7ilish laugh3 8. 9ke, now to
get serious. ulai dr penampilan kalian di ruang +sidangprops. :enampilan harus meyakinkan,
as sharp as you can! )-$ ;. <elana di setrika, -as almamater -uga, par=um yg oke, rambut rapi,
-enggot cukur, -gn lupa pake dasi 2 spatu mengkilat. +sidangprops >. :enampilan yg oke
didepan +sidangprops 2 pengu-i mencerminkan kesiapan kita untuk deli7er persentasi yg oke
-ua. (?. Kemudian sikap badan @ stance. 1aat presentasi harus tegap, badan menghadap lurus
ke pengu-i, mata kalian harus ),</A/. +sidangprops ((. "erus 7isual persentasi hrs matang.
:3werpo3nt harus maksimal, 7isual rapi, banyakin gra=ik 2 skema. 6gn -e-ali sm tulisan.
+sidangprops (*. 'i awal presentasi -elaskan dulu outline presentasi kalian. 6gn lansung asal
nyebur bab latar belakang. 1tay cool. +sidangprops (.. "itik beratkan presentasi pada apa yg
kalian kuasai, terutama di latarbelakang 2 metodologi penelitian. +sidangprops (0. :en-elasan
ttg landasan teori ga usah pan-ang*, klo bisa skip a-a. Kalo perlu pengu-i -uga ntar nanya pas
giliran mereka. +sidangprops (4. 1aat -elasin metlit, harus rinci 2 detail, kalau perlu tun-ukin
dra=t kuesioner or prosedur yg udh dimodi=ikasi o@ kalian. +sidangprops (5. :enting diingat!
6angan sampai lewat batas waktu yg ditentukan, atau nanti ada penalti nilai. 3minus minus
minus3 +sidangprops (8. 1ekarang sy lan-ut ke tipe-tipe :BCD#6, di +sidangprops (;.
E:embimbing (merangkap pengu-i$E )iasanya pembimbing santay 2 ga terlalu 7okal saat
+sidangprops. 1o cuekin a-a hahaha 3canda3 (>. :embimbing biasanya memoderasi sidang,
mencatat usulan*, meluruskan pen-elasan dr penya-i, dan kadang membantu men-awab
pengu-i. +sidang *?. )asically, pembimbing itu pengu-i dalam /CDB!-9'B. ereka
membantu kalian lolos dari gempuran +sidangprops. *(. "p kadang ada pembimbing yg suka
berganti -adi 'BF,!-9'B saat sidang, mulai ikut nanya* macem pembimbing 2 ikut
membantai. +sidangprops **. 1o, kenalilah dosen pembimbing klian. :rediksi si=at mreka dari
cara menga-arnya, atau tanya senior yg pernah dibimbing -g. +sidangprops *.. Kemudian
:engu-i "ipe "eoritis. :engu-i tipe ini senang melontarkan pertanyaan* teoritis utk mengu-i
kmampuan mhsw. +sidangprops *0. #tk menghadapi tipe teoritis, buat catatan ttg de=inisi*
istilah 2 prediksi* prtanyaan, terutama yg berkaitan dgn 7ariabel penelitian. *4. :engu-i "ipe
"itik Koma. :engu-i ini paling sibuk nyari* kesalahan penulisan ketimbang isi proposal.
+sidangprops *5. #ntuk menghadapi pengu-i tipe ini cukup dengan senyum manis dan mantra
sakti E)aik pak@bu, saya akan perbaiki penulisannyaE +sidangprops *8. :engu-i "ipe )aik.
:engu-i tipe ini akan melontarkan pertanyaan* yg mudah dan gampang ditebak. udah*an
kalian dpt pngu-i ky gini. *;. #tk hadapi pngu-i tipe baik, kalian hrs percaya diri saat men-awab.
Kalau salah pun nanti -uga dibetulkan. Gowis. +sidangprops *>. :engu-i "ipe Korek. :engu-i ini
akan mengorek* kesalahan sekecil apapun yang ada di proposal penelitian kalian.
+sidangprops .?. #ntuk menghadapi tipe spt ini kalian harus cerdik. 1anggah prtnyaan yg tidak
rele7an, catet prtnyaan yg klian g bs -wb. +sidangprops .(. )iasany pengu-i tipe korek hanya
gretak sambel. 1etelah selesai sidang kalian dekati baik*, minta saran 2 perbaiki. /sal bpk@ibu
senang. .*. :engu-i "ipe :raktisi. Gg masuk kategori ini adlh dosen eHpert di bidang mereka
masing* +sidangprops ... 6gn sompral saat mnghadapi tipe ini, klian hrus terima segala
kritiknya. au gimana pun mereka sdh banyak makan asam garam. +sidangprops .0. :engu-i
"ipe etodologis. :engu-i tipe ini paling ngerti ttg layaknya usulan penelitian ini lolos atau
nggak (scr teoritis$ +sidangprops .4. :engu-i tipe ini paling kenceng ngulik bab metodologi
penelitianI dari penentuan sampel, prosedur ker-a, schedule penelitian dll. .5. "ips utk hadapi
pengu-i tipe ini& dekati pengu-inya sebelum sidang. :astikan mereka ga menghabisi kalian saat
sidang nanti 3ahahaha3 .8. Ga itu mungkin sebagian dr banyak tipe pengu-i. )isa -adi seorang
pengu-i merupakan kombinasi dr berbagai elemen tsb 3loh3 +sidangprops .;. Klo ga bisa EbacaE
tipe pengu-i, boleh -uga lihat aspek lain yaitu tipe pertanyaan yang dia-ukan. +sidangprops
BHpand .>. :ertanyaan kritis& prtanyaan ttg -udul, latar belakang, 7ariabel dll yg krusial 2
=undamental ttg usulan penelitian kalian. +sidangprops 0?. #sahakan kalian bisa -awab
pertanyaan kritis, supaya benang merah usulan penelitian kalian bisa ditangkap. +sidangprops
0(. :ertanyaan "eoritis& pertanyaan yg berhubungan dgn bab*. "entang de=inisi* 7ariabel.
1emua perlu diha=al.. +sidangprops 0*. :ertanyaan !ogis& pertanyaan ini mengu-i cara pikir
kalian. E/pakah peneliti ini mengerti tentang apa yang akan diteliti nanti?E gituu.. 0.. :ertanyaan
)iasa& pertanyaan yang ditanyakan oleh pengu-i karena mereka memang benar* tdk tahu ttg
hal trsebut. +sidangprops 00. Kesimpulannya& +sidangprops dilakukan utk mengetahui dua hal,
satu& Eapa penelitian ini layak dilakukanE 04. 'an Eapa calon peneliti ini akan dapat
menyelesaikan penelitian ini sampai mendapatkan hasil yg memuaskan? 05. Gakinkan pengu-i
+sidangprops tentang * hal tersebut dan usulan penelitian kalian pasti lolos. 08. 1ekian. D%luck.
1emoga lancar. 6angan lupa berdoa. I$
APA 0ANG A1AN DITAN0A1AN PADA SAAT SIDANG2SEMINAR PROPOSAL
.da beberapa poin masalah yang akan ditanyakan meliputi :
Eatar belakang masalah dan rumusan masalah
.pakah permasalahan penelitian di dukung oleh teori 3rele>ansi teori dengan masalah
penelitian%
Ietodologi 3sampel, objek, instrumen penelitian, teknik analisis%
=emaparan dan penguasaan materi proposal.

TIPS MENGHADAPI UJIAN PROPOSAL PENELITIAN
1. Siapkan mental:
Tidak ada penelitian yang sempurna, pasti ada kekurangannya, hubungi pembimbing dan
pakar statistic secara regular. Iemang di kita proposal penelitian GmenyeramkanH tapi
maksudnya untuk kesempurnaan penelitian. 0angan lupa tujuan penguji adalah menguji
bukan membantai anda- kalau untuk membantai adalah sangat mudah yaitu dengan
memberikan pertanyaan yang sangat sulit. ering mengikuti ujian proposal dari senior anda
akan menudahkan anda
2. Siapkan makalah !!: " e!a#ian $a%i ini ti$ak em&an'a !e%lak& pa$a
Uni(e%ita ata& Pe%#&%&an Tin##i)
a. 0udul jangan pakai singkatan, sederhana sehingga jelas hubungan antara >ariable bebas
dan tergantung
b. =endahuluan meliputi Eatar Belakang seperti magnitude masalah, kronologis dan
alternati>e solusi lain
c. =okok =ermasalahan, Batasan masalah, Tujuan dan Ianfaat =enelitian, istematika
=enulisan C ini inti dari penelitian. (esearch Auestion akan menentukan judul, tujuan,
hipotesis, kerangka konsep, metode, >ariable dsb
d. Tinjauan =ustaka membahas tentang *erangka =ikir, kerangka Teori, secara detail
>ariable bebas, >ariabel tergantungnya serta hubungannya
e. *erangka konseptual harus menggambarkan penyakit secara keseluruhan dan >ariabel
yang diteliti serta hubungannya. @arus jelas mana yang diteliti dan mana yang tidak diteliti.
*erangka konsep harus berisi penjelasan jangan hanya gambar
f. Ietode =enelitian meliputi Kaktu dan Tempat =enelitian, 0enis =enelitian, Teknik
=engumpulan Data, umber Data, .lat dan Bahan, Tahapan =enelitian, 0adwal =enelitian.
g. (andomisasi dan blinding akan menambah bobot penelitian secara signifikan. Blinding
ini akan ditanyakan oleh tim etik 3ethical clearance%
h. Definisi operasional harus menjelaskan >ariable dan singkatan. ingkatan bisa
dimasukkan dalam lembar tersendiri yang berisi daftar singkatan
i. (encana Dummy table harus ditulis dan jenis datanya sudah diperkirakan sehingga
metode statistiknya bisa direncanakan
j. ?ara menuliskan daftar pustaka menurut sistem mana
k. Iohon perbahasaan diperhatikan. 0angan menulis kalimat terlalu panjang, potong
dengan titik atau koma atau dash

*. Pe%iapan P%eentai:
a. #ngat waktu hanya !9 menit
b. 0angan lebih dari !9 slide
c. @uruf ppt harus maksimal /-2 ke kanan, /-2 ke bawah, font !-, arial atau times new
roman dengan kombinasi warna yang sesuai
d. #ngat cara presentasi: introduksi, (umusan Iasalah, Tujuan, Tinjauan pustaka, kerangka
pikir atau konseptual, @ipotesis, metode, dan rencana dummy table
e. *aji kira-kira yang ditanyakan apa? iapkan jawaban yang singkat, kalau nggak tahu
jawab sejujurnya. Tapi ingat yang paling tahu penelitian ini adalah anda dan pembimbing
anda. ebagian besar penguji dari malahan akan bertanya mengenai yang generik. 0angan
sampai tidak tahu apa yang akan anda teliti
f. =ertanyaan paling sering muncul adalah:
i. Iasalah nya apa 3ada di pendahuluan dan (esearch Auestion%
ii. 0udul
iii. =engertian >ariabel
i>. @ubungan antara >ariable
>. *erangka konseptual
>i. Ietode- pelajarai jenis-jenis metode sesuai tujuan penelitian
>ii. tatistic C jenis data- rasio, ordinal, inter>al sehingga membutuhkan statistic
yang mana
>iii. *oreksi mengenai perbahasaan
i+. *oreksi untuk cara penulisan
g. Eatihan di depan kaca, teman-teman anda atau di depan pembimbing

-. etelah maju ada ! kemungkinan lulus dan tidak lulus atau lulus dengan perbaikan.
ebagian besar masuk dalam kriteria lulus dengan perbaikan. Bila masuk kriteria ini,
mohon pertanyaan atau usulan yang muncul dijawab dan disampaikan jawabnnya ke
masing-masing penguji .nda tersebut.
+e!e%apa pe%tan'aan ep&ta% &,ian k%ipi 'an# !iaa $iha$api mahai-a.
$ianta%an'a e!a#ai !e%ik&t:
*alau kita tidak bisa jawab pertanyaan dari dosen penguji, kita harus diam saja atau bilang
lupa Ntidak tahuN atau jawab rada ngaco yg penting jawab, atau gimana ??
Bagaimana menghadapi dosen yang tukang GbantaiH apa harus dilawan atau didiamkan saja
alias manut saja dan mengikuti apa yang diinginkan sang penguji ataukah melawan saja?
Bntuk menghadapi sidang haruskah dengan Gsuper seriusH atau tetap Gkeep smileH dan
takutnya kalau cengar-cengir dikira penguji tidak serius, tapi katanya segala sesuatu akan
lebih baik jika diawali dengan senyum? Benar gak tuh??
Biasanya perlu berapa lama untuk mempersiapkan dan belajar sebelum menghadapi ujian
sidang?

.da kiat-kiat khusus gak sebelum menghadapi ujian sidang?
Ternyata beragam jawaban muncul, Berikut beberapa jawaban dari rekan-rekan yang
pernah mencicipi ujian sidang, termasuk aku yah hehehF
Tip / T%ik U,ian Sk%ipi :
Belajar yg benar, kuasain skripsi 3waktu itu butuh ! minggu-an buat kuasain materi%
- Berdoa
- 0aga kesehatan
- 0angan tegang
- 0umlah pemirsa jangan banyak-banyak 3makin banyak pemirsa, sepertinya dosen
penguji jadi makin arogan& sangar%
- Duduk manis
- enyum-sapa-salam 3tentunya dengan hormat& sopan yg mendalam%
- =ura-pura tegang 3padahal sebenarnya tidak tegang, cuma biar dosennya agak iba
dikit% pengalaman dari teman-teman 3cewek% sih dilakuin jurus jitu sampai nangis-nangis
saat dosen penguji mulai membantai mereka, waduhh..ada-ada ja yah hehe.. tapi aku gak
yah??
- 0angan nyolotNnantang, sering-seringlah kasih smile supaya aga luluh
- Beri umpan supaya dosen kepancing buat bertanya materi yang anda kuasai
- 0angan sekali-kali menyebut istilah yang tidak anda kuasai, bisa jadi boomerang bagi
anda, nantinya penguji bertanya sampai keakar-akarnya.
- Tarik napas dalam-dalam & elus dada begitu berhasil menjawab 3pura-pura lega
sekaligus tegang menghadapi ne+t Auestion, walah'%
- Bcapkan terimakasih & salamin satu persatu begitu selesai sidang 3mungkin bisa
nambah poin kesopanan gitu @eheF%
- Tunjukkan kebahagiaan& keharuan yang amat sangat karen berhasil mlewati Gmeja
hijauH
- eharusnya jawab semua pertanyaan penguji walau salah. Daripada anda diam saja
3jadi terlihat anda tidak menguasai materi N otak anda kosong%.
- 0ujur, katakan tidak bisa, jangan sok tahu
- Eatihan dulu sama dosen pembimbing kita
- =ercaya diri dengan diri kita sendiri
- Bilang terus terang anda tidak tahu, atau kalau anda mengira pertanyaan penguji
sedikit diluar konteks skripsi anda, bilang anda juga tidak membahas masalah itu, oleh
karena di skripsi ada yg namanya Gruang lingkup pembahasanH
- *alo anda buat skripsi dan memang baca banyak referensi waktu menyusun skripsi,
santai aja. 0angan kebanyakan belajar sebelum hari-@, soalnya beberapa jam sebelum
sidang bakal terasa gimana tegangnya,,, hahahah kemeja sampai basah kuyup walau di
ruangan ber-ac.
- antai saja bos, jarang-jarang yang sidang disuruh mengulang, asal anda terlihat agak
sedikit serius pasti lulus, yang namanya dibantai terima aja, pengalaman, jadi ada cerita
nantinya.
- *alau bisa harus tetap jawab, salah juga bisa juga menjadi bahan penilaian, kalau
anda diam ya nilai yudisiumnya kecil.
+e%ik&t ,&#a !e!e%apa a%an men#ha$api i$an# &,ian k%ipi
Berdoa dulu sebelum sidang, kalau sidangnya
lebih dari ) orang, doa bareng membuat hati anda lebih tenang dan lebih pede. *alau ada
penguji, silakan doa bareng penguji juga.
alah satu poin penting dari sidang adalah presentasi' iapkan presentasi anda
sebaikmungkin.Kaktu presentasi hanya )/-,9 menit, oleh karena itu harus latihan dulu.
Eatihan presentasi di ruangan besar dan kalau bisa di hadapan orang-orang. ?ocokkan apa
yang dibicarakan dengan slide dan nada berbicara jangan datar dan membosankan. 0angan
gugup dan jangan melucu juga.
0angan terlalu technical. .nggaplah kita sedang menawarkan suatu produk bisnis pada para
calon client dan mereka tidak tahu apa-apa tentang apa yang kita tawarkan. 0angan
memberi slide terlalu banyak tentang hal-hal technical yang cuma kalian yang ngerti.
Iisalnya kalau tentang database, sampai memberikan slide berisi daftar class hingga -
class, dibacakan pula, itu membosankan sekali. Buatlah presentasi anda menekankan pada
poin-poin berikut. .pa saja masalah yang ada selama ini, solusi apa yang diperlukan untuk
mengatasi masalah tersebut, mengapa penelitian anda di skripsi ini merupakan solusi yang
sangat baik dan satu-satunya cara terbaik untuk memecahkan masalah tersebut. 0elaskan
bahwa mengapa program anda benar-benar dibutuhkan. *alau pada presentasi anda sudah
terlalu teknis dan isinya rumus-rumus angka semua, dan dosen penguji sudah bosan, nilai
presentasi anda sudah berkurang. adarlah bahwa anda membuat skripsi tersebut selama )
semester, oleh karena itu anda mengerti semua hal-hal teknis yang anda buat. Tapi dosen
penguji bisa jadi hanya membaca skripsi anda beberapa jam sebelumnya. Bukan berarti
sama sekali tidak ada bagian teknis yang dijelaskan lho. Iaksudnya jelaskannya jangan
terlalu rumit. Buatlah sebisa mungkin jadi mudah dimengerti.
*alau ada re>isi pada halaman tertentu, berikanlah sebelum presentasi. Dengan demikian
dosen akan melihat terlebih dahulu dan mempelajarinya sebelum mulai sesi tanya jawab.
ewaktu tanya jawab, jangan gugup. Kajah jangan tegang. Dosen akan menanyakan apa
yang anda tulis di buku skripsi anda.
0awablah semua pertanyaan dengan jawaban 3maksudnya, jangan diam%. 0angan bilang gak
tahu juga. 0elaskan saja apa yang anda tahu dan mengapa anda menulis demikian. *alau
anda terbukti salah, jangan langsung bilang, Gya saya salahH. ?obalah jelaskan sebisanya
mengapa anda berkesimpulan seperti itu. Tapi jangan ngotot benar juga kalau memang
salah. *atakan saja hal ini akan dire>isi nanti. Terima kasih atas masukannya 3setelah
sidang, apabila lulus, tetap akan ada re>isi buku skripsi%.
*etika tanya jawab, jawaban anda juga gak boleh ngambang. emuanya harus berdasar.
emua yang anda tulis di buku skripsi harus berdasar semua. *alau anda menulis suatu
statement, berikanlah referensi bahwa statement tersebut diambil dari buku ini halaman
segini. *alau berdasar pada pendapat pribadi anda, tuliskanlah hasil penelitian anda,
mengapa anda bisa berpendapat demikian. ehingga kalau ditanya dosen, anda bisa jawab,
statement anda diambil dari buku ini halaman segini. .tau anda bisa bilang, Gbapak bisa
buka buku skripsi saya halaman ,-/, di situ ada penelitian saya yang hasilnya demikian
demikian blablablaH. =enguji paling senang kalau semua jawaban anda berdasar.
0angan menjelaskan terlalu pendek ketika tanya jawab. 0elaskanlah apa yang ditanyakan
sebisa anda.
*alau bisa demo, demokanlah hasil penelitian anda pada dosen untuk lebih memberikan
gambaran pada dosen penguji, apa yang anda buat. adarlah lagi bahwa anda membuat
skripsi ini selama ) semester, sedangkan dosen hanya melihat skripsi anda beberapa jam
saja, jadi bisa saja mereka menangkap hal yang berbeda jika anda hanya memberi
penjelasan.
opanlah sejak mulai presentasi hingga tanya jawab. <unakan bahasa! yang formal.
Bcapkan salam pada awal presentasi dengan menyebutkan nama-nama dosen penguji kalau
bisa.

*alau sidangnya bertiga, jangan menjatuhkan jawaban dari teman anda. *alau memang dia
salah, jangan potong di tengah penjelasannya. *oreksilah jawaban teman anda apabila anda
diberi kesempatan untuk menambahkan atau menjawab pertanyaan yang sama. .nda bisa
bilang bahwa anda mau menambahkan sedikit dari penjelasan teman anda. @al ini semata-
mata untuk menghindari anda dicegat dan dianiaya oleh teman anda ketika pulang
nantinya.
alah satu poin penting dari skripsi anda ialah apa kontribusi dari penelitian anda dari yang
selama ini sudah ada. .pakah anda meningkatkan dunia ilmu pengetahuan,
mengembangkan metode tertentu atau menjadi solusi masalah yang ada.
0angan malu-malu mengatakan kalau skripsi anda masih belum sempurna. Di bagian saran,
beritahukanlah kekurangan dari skripsi anda dan apa yang diperlukan untuk
pengembangan lebih lanjut untuk penelitian berikutnya.
0angan lupake wc dulu sebelum sidang. Bisa berabe kalau pengen ke wc sewaktu sidang.
Berpenampilan rapi dan tunjukkan bahwa anda sudah siap menjalani sidang. 0angan ada
yang ketinggalan ini itu dan lupa ini itu.
Eanjut lagi ya..
*etahui terlebih dahulu kira-kira siapa dosen penguji anda dan bisa tahu kebiasaan dan
kesukaan dosen penguji, itu akan cukup membantu anda 3contoh, kalau tahu dapat dosen
penguji yang agak Ogila hormatP, maka kalau menjawab agak OmerendahP sambil
OmenyanjungP kepintaran dosen itu, misalnya%
.nda tidak bisa menjawab karena apa dulu? *alau karena pertanyaannya tidak jelas,
mungkin bisa minta dosennya menjelaskan apa maksudnya, tidak usah malu-malu. *alau
memang tidak tahu, nah ini agak masalah. ?oba jawab sebisanya, dengan catatan jangan
ngawur tapi sebisanya sesuai dengan pengetahuan yang ada, ingat, dosen itu kalau tanya
29-69Q itu mau ngetes mental kita, jadi biasanya sudah tahu jawabannya. *alau dijawab
ngawur, wah bisa tambah beringas pertanyaanya semakin memojokkan kita.
Bukan super serius juga bukan super konyol, hehehe. #ntinya: Tampilkan wajah yang penuh
percaya diri tapi tidak arogan. 0adi wajah yang: saya siap, silahkan tanya apa saja, hehehe.
#ngat, ) menit pertama mulai masuk ruangan sampai pertama keluar suara anda, itulah
yang paling menentukan, karena pada saat itu sang dosen akan OmenilaiP anda, apa anda
siap atau tidak. 0ika masuk udah langkah kaku keringatan, terus ucapan pertama
gemetaran sama oktaf naik satu tingkat, wah langsung diterkam tuh'
#ni juga saya setuju dengan rekan-rekan yang lain. #ntinya, kalau tesis itu anda buat sendiri
mulai awal hingga akhir, sebenarnya anda tidak perlu kebut semalam lagi, anda sudah siap'
Tinggal siapkan mental anda dan bangun kembali rasa percaya diri anda, jangan kuatir,
pasti anda bias melewatinya.
ecara umum, tunjukkan sikap tidak menggurui, kita berasumsi bahwa mereka sudah tahu,
jadi tidak perlu dijelaskan secara terlalu detil, cukup intinya aja.
0angan menggunakan kata-kata yang menyerang, seperti Gmasa bapak kayak gini aja ga
tau?H eh, jangan salah, kata-kata sejenis kalau kita terjebak sering tidak sadar keluar lho'
*uasai benar bidang skripsi kita, sebelum ujian, bayangkan kira-kira celah-celah mana yang
mungkin lemah di konsep kita. ?ari dulu jawabannya, biar pas ditanyakan sudah tahu
jawabannya.
0awab dengan kepala dingin, jangan emosi, walaupun dosen memojokkan kita' "akinlah
bahwa semakin memojokkan sesungguhnya dosen itu sayang sama kita, karena ingin kita
benar-benar tahu apa yang kita teliti. ;mosi bisa mengganggu aliran neurotransmitter di
otak 3ini hasil penelitian lho%, jadi pikiran kita tidak bekerja maksimal

emoga bermanfaat buat kalian yang akan menghadapi ujian skripsi yah..

10 Hal-hal yang Ditanyakan Saat Presentasi Sidang Proposal KTI (terutama
buat anak FK
Pada zaman dahuluu kala, tinggal lah seorang nenek tua di hutan belantara. Eh, gak salah deng.
Pada zaman dahulu kala, anak FK (fakultas kedokteran, red) gak diwajibkan buat skripsi atau karya
tulis sebagai pemenuhan tugas akhir buat dapet gelar sarjana kedokteran. ah, kurikulum yang baru
(Kurikulum !erbasis Kompetensi) mewajibkan anak FK (terutama FK "#" yang aku tahu) ..
Kemaren (tanggal $ %ei &'(() )a sempat ngetweet tentang hal& yang sering ditanyakan saat sidang
proposal K*+ buat adek& &'', FK "#". -a post diblog lagi, mana tau ada gunanya.
.indahnya berbagi, hahaha
(' hal& yang sering ditanyakan waktu sidang proposal K*+.
(. /udul.
Kenapa kamu milih judul itu0 1aah, jawablah seoke dan senyata mungkin. %isalnya belum ada
penelitian sebelumnya.
&. tempat penelitian.
Kenapa kamu memilih tempat tersebut sbg tempat penelitian0 2alopun alasan sebenarnya adalah krn
dekat rumah, jawablah serasional mungkin. 1a ngarang& dikit lah,hehe.
3. tujuan.
#etiap tindakan harus ada tujuannya toh. #emua 4tujuan4 yg tertulis di proposal 567"# ada dan dibahas
di hasil penelitian nantinnya.
8. manfaat.
ah, yg sering ditanyain itu ttg manfaat buat sampel. Kita kan udah ngambil keuntungan dgn ngambil
4data4 si sampel tadi, jadi harus ada keuntungannya juga buat sampel.
$. Kelima,
kriteria inklusi dan kriteria eksklusi. Kriteria eksklusi !"K6965 kalimat negatif dari kriteria inklusi,
tapi hal& yg ingin kita singkirkan dari kriteria inklusi. Klo bingung, buat aja kriteria eksklusi nya :sampel
yang tidak bersedia jadi responden:, hihihi. *p gk bs dipake buat yg make sampel rekammedis, haha.
;. jenis penelitian.
5arus tau apa itu deskriptif <analitik< )ross se)tional<)ohort<)ase )ontrol.
=. )ara pemilihan sampel.
+ni dia yang paling dinanti>nanti. #angat sangat sering ditanyakan. Pemilihan sampelnya
probabality<nonprobability, terus random apa gak0 -ara ngerandomnya gimana0 6tau misalnya pake
)onse)uti?e sampling, pasti ditanyain apa itu dan gimana )aranya.
,. PE7K+766 !E#67 #6%PE9.
!enar saudara>saudara. 7umus& itu yg ditanya. @itanyain alpha nya diambil ','$ atau ',('0 1ang total
sampling aman deh karna gak pake rumus.
A. kuesioner.
Paling tar dikomentari penguji tentang pertanyaan dari kuesioner itu. *erus ditanyain bakal diuji
?aliditas dan reabilitas gak, gimana )ara ngujinya. Kmrn )a pake kuesioner yg udah di?alidasi
internasional jd gak perlu uji ?aliditas dan reabilitas.
('. lupa.
5ehehe. -ukup sembilan aja deh yaaaa..