Agrupamento de Escolas de Freixo

Sede: Escola Básica de Freixo

CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO

DOMINIOS Pré-Escolar CRITÉRIOS INDICADORES

Assiduidade
Pontualidade
Cumprimento das tarefas que lhe são
10% Responsabilidade
confiadas
Respeito e cumprimento das regras da
sala e dos espaços em comum
Iniciativa
Selecção e organização de informação
15% Autonomia Leva a tarefa até ao fim
Planificação do trabalho
Capacidade de auto-avaliação
ATITUDES E VALORES
50% Respeito pelo outro

Cooperação com os colegas, professores

e funcionários
Conservação dos espaços e materiais
15% Cidadania/consciência cívica
escolares

Limpeza e asseio

Sensibilidade para as questões do

Empenho nas actividades
10%
desenvolvidas na escola
30% Utilização da Língua Portuguesa
ambiente e da cidadania
Participação nas actividades
desenvolvidas na sala
Participação nas actividades do PAA
Domínio do oral
Domínio da escrita
Mostra interesse pelas novas tecnologias

5% Utilização das TIC Recurso às TIC para a realização de

CONHECIMENTO
50% trabalhos
Resultados das avaliações diagnóstica e
Desenvolvimento das formativa
50%
aprendizagens e competências
Evolução na aprendizagem

Notas:
1. Os indicadores poderão ser alterados/adaptados dentro de cada grupo disciplinar, carecendo de posterior aprovação em
reunião de Departamento. 2. Os “Domínios”, os “Critérios” e as respectivas percentagens não podem ser alterados.
3. Pode ocorrer que, no decurso de um período lectivo, não sejam observáveis alguns dos critérios gerais de avaliação. Nesta
situação, deve o professor comunicar ao aluno que o factor de ponderação previsto para esse critério será acrescentado
noutro. Em qualquer dos casos, a avaliação do final do ano lectivo deve ponderar todos os critérios da grelha.