UCV Curso: PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD

Prof. Dra. Ps. Pilar Orozco Saavedra

Telf. 948846707 RPM *371686 Correo: pilaroroz@yahoo.com
CHARLA EDUCATIVA

I. DATOS GENERALES
Titulo:
Ponentes:
Participantes:
Fecha:
Hora:
Lugar:
Duracin:

II. OBJETIVOS:

II. DESARROLLO:
Presentacin:
Motivacin: (Lluvia de ideas)
Exposicin del tema:
Finalizar con un resumen / ideas principales:
Evaluacin:
Despedida:

IV. BIBLIOGRAFIA:
V. RECURSOS:
V. EVALUACION DE LA CHARLA:

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RELACION DE PARTICIPANTES EN LA CHARLA EDUCATIVA

NOMBRE DE LA CHARLA:
LUGAR:....
FECHA:.. HORA:
RESPONSABLE : ..
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N NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA
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Prof. Dra. Ps. Pilar Orozco Saavedra
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LA CHARLA EDUCATIVA
La charla educativa es una tcnica de comunicacin que consiste en una
explicacin oral sobre un tema a un grupo de gente.
Cmo dar una buena charla?
Antes de la charla:
Aseguramos de que el tema de la charla le interesa a la gente, y si no es as,
explicarles que conociendo el tema se beneficiarn.
Preparar la charla:
- Revisar libros, manuales o notas previamente.
- Definir claramente el tema sobre el cual se va a dar la charla.
- Escribir un plan para la charla (Escribir las ideas ordenadas sobre lo que
queremos hablar)
- De preferencia usar una pizarra, un grfico, un rotafolio, o una presentacin en
Power Point porque ayudan a que la gente preste ms atencin.
- Saludar y agradecer por la asistencia a los presentes.
- Sentarnos o estar de pie cerca de la gente a la que vamos a dirigir la charla.
- Si es posible, hacer que se sienten en crculo.
- Hacer un registro de los asistentes
- Hacer solapines (tarjetas de cartulina o de papel boom para colocar los
nombres)

Durante la charla:
- Si todos los presentes son desconocidos, presentarse.
- Tratar de que los participantes se sienta en confianza con nuestra presencia.
- Mientras se expone hacer preguntas al auditorio.
- Hablar sobre cosas relacionadas con el tema central, tratar de no perderse
hablando de otros temas durante la charla.
- Hablar voz clara.
- Usar palabras sencillas.
- Llamemos a los participantes por su nombre, usar tarjetas
- Da ejemplos que la gente haya vivido.
- Tratar de transmitir al auditorio que estamos convencidos de lo que
exponemos.
- Observamos los gestos de la gente para ver si se aburren (movimientos,
bostezos, sonrisas, etc.)
- Al final de tu charla repetir como resumen las ideas principales que queramos
que la gente ms recuerde.
Despus de la charla:
Hacer preguntas para ver si la gente ha comprendido.
Despedida y cierre:
Despedirse cordialmente dejando la posibilidad de retornar.