Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR

DINAS PENDIDIKAN
UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS
SMA NEGERI 2 KAYUAGUNG
TERAKREDITASI : A (Amat Baik)
Website : http://sman2kyg.sch.id email : sman2kyg@gmail.com
Alamat : Jalan Letjen. H. M. Ys! "ingedekane #o. $% &el. Ja'Ja. (elp./)a* : +,$2'%22-,. &ode /os : %+.$.
TRY OUT
PERSIAPAN UJIAN NASIONAL
TAHUN AJARAN 201!201"
"atan /endidikan : "ekolah Menengah Atas
Mata /elaja0an : 1ahasa 2ndonesia
&elas : 322 2/A/2/"
"emeste0 : 4enap
Ha0i5 (anggal : "enin5 2- )eb0a0i 2+$-
Alokasi Wakt : $2+ Menit
6imlai /kl : +,.%+ W21
6iakhi0i /kl : +7.%+ W21
PETUNJUK UMUM
$. 2sikan 2dentitas Anda &edalam Lemba0 Ja8aban &ompte0 9LJ&: yang te0sedia dengan menggnakan pensil 21.
2. Hitamkan blatan didepan mata jian pada LJ&.
%. /e0iksa dan bacalah soal'soal sebelm Anda menja8abnya5 pastikan setiap lemba0 soal memiliki nomo0 paket yang
sama dengan nomo0 paket yang te0te0a pada co;e0.
-. Lapo0kan kepada penga8as jian apabila te0dapat lemba0 soal yang k0ang jelas5 0sak ata tidak lengkap.
<. (e0sedia 8akt $2+ menit ntk menge0jakan tes te0sebt.
.. Jmlah soal sebanyak <+ bti05 pada setiap bti0 soal te0dapat < 9lima: pilihan ja8aban.
,. (idak dii=inkan menggnakan kalklato05 H/5 tabel matematika ata alat bant hitng lainnya.
>. /e0iksalah peke0jaan Anda sebelm dise0ahkan kepada penga8as jian.
7. Lemba0 soal tidak boleh dico0et'co0et.
PETUNJUK KHUSUS
S#a$ %#m#& 1 'am(ai )*%+a% ,0 (i$i-$a- .a/a0a% 1a%+ (a$i%+ t*(at2
/a0ag0a! be0ikt ntk soal nomo0 $ dan 2. 1acalah
dengan saksama?
$: &e0ajinan 8ayang klit t0adisional di 6esa
1angnji8o5 &ecamatan &asilian5
&abpaten 1antl mlai ditinggalkan gene0asi mda
ka0ena dianggap k0ang mena0ik dan tidak menjanjikan
penghasilan tetap yang layak. 2: Jika tidak dimoti;asi5
ke0ajinan yang mlai be0kembang seca0a t0n'tem0n
te0sebt5 te0ancam pnah.
%: Apalagi5 pasa0 ke0ajinan it tidak knjng membaik5
setelah me0osot akibat pe0isti8a bom 1ali tahn 2++2
dan bom J. W. Ma00iot di Jaka0ta tahn 2++%. -: Wa0ga
yang menekni 8ayang klit di desa yang te0letak
sekita0 $+ kilomete0 da0i kota Yogjaka0ta it5 tinggal
7+ o0ang. <: /adahal5 sekita0 tahn $7>+ ada $++
peng0ajin yang akti! membat be0bagai bentk 8ayang
klit.
$. 2de pokok pa0ag0a! te0sebt adalah @.
A. ke0ajinan 8ayang klit t0adisional yang
ditinggalkan gene0asi mda
1. ke0ajinan 8ayang klit t0adisional yang
te0ancam pnah.
A. ke0ajinan 8ayang klit yang dianggap
k0ang mena0ik
6. pasa0 8ayang klit t0adisional yang tidak
menjanjikan penghasilannya
B. peng0ajin 8ayang klit t0adisional yang
masih menekninya
2. &alimat !akta pada pa0ag0a! te0sebt te0dapat
pada nomo0 .@
A. 9$: dan 92:
1. 92: dan 9<:
A. 9%: dan 9-:
6. 9-: dan 9<:
B. 9<: dan 9$:
%. 1acalah dengan ce0mat?
"istem ekonomi t0adisional me0pakan sat
sistem yang dignakan oleh masya0akat yang
kegiatan ekonominya masih te0batas pada p0odksi
dan konsmsi. Maksdnya jika me0eka membthkan
sesat5 me0eka akan membat sendi0i. Apabila
membthkan p0odk yang tidak dapat dihasilkan
sendi0i5 maka me0eka akan melakkan ba0te0.
/e0tanyaan yang sesai dengan teks di atas adalah....
A. "iapa yang memakai sistem ekonomi t0adisionalC
1. Mengapa pene0apan ba0ang yang dip0odksi
me0pakan salah sat masalah ekonomiC
A. Mengapa masya0akat masih menggnakan
sistem ba0te0 dalam pe0daganganC
6. &egiatan ekonomi siapakah yang masih
te0batasC
B. "istem ekonomi apakah yang dignakan
masya0akatC
-. 1acalah dengan ce0mat?
Mengenda0ai sepeda moto0 ntk akti;itas
seha0i'ha0i meme0lkan kenyamanan5 apalagi
menjelang datangnya msim hjan sepe0ti saat ini.
&a0ena it5 meme0iksa kenda0aan seca0a 0tin di
bengkel mtlak dilakkan aga0 te0hinda0 da0i
kecelakaan di jalan 0aya./e0a8atan sepeda moto0 ini
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
PAKET - 1
UTAMA
$
penting dilakkan ka0ena sesai !ngsinya5
pengenda0a pasti mengha0apkan sepeda moto0nya
dapat dikenda0ai dalam be0bagai sitasi. Apakah it
menembs kemacetan5 be0kelit di tengah padatnya
kenda0aan5 se0ta tetap tanggh di jalanan basah.(ak
jah be0beda dengan mansia5 sepeda moto0 jga
pe0l dijaga dan di0a8at spaya selal siap dignakan
dan nyaman menganta0kan sang pemilik ke mana
saja.
6ilihat da0i isinya5 bacaan di atas me0pakan@..
A. a0gmentasi
6. eksposisi
1. na0asi
B. pe0sasi
A. desk0ipsi
<. 1acalah dengan ce0mat?
&ecelakaan lal lintas pada mmnya
disebabkan oleh kelalaian mansia. /ada dasa0nya kita
tidak memathi 0amb'0amb lal lintas5 dan
menggnakan kenda0aan semanya saja. &eselamatan
ji8a tidak dipedlikan5 te0tama ka8la mda. 6nia
ingin me0eka miliki. Akhi0nya bahaya mengancam ji8a
me0eka akibat pe0batannya.
"implan yang dapat dita0ik da0i bacaan di atas
adalah@@
A. bahaya mengancam ji8a mansia
1. kelalaian mansia memathi 0amb lal lintas
A. kecelakaan lal lintas akibat kelalaian mansia
6. kelalaian memakai 0amb lal lintas menyebabkan
kecelakaan yang mengancam ji8a
B. kecelakaan te0jadi ka0ena tidak memathi 0amb
lal lintas
"oal be0ikt ntk soal nomo0 . dan ,. Ae0mati
pe0tanyaan be0ikt?
"etiap 8a0ga #ega0a 2ndonesia be0hak ntk
memelk agama dan kepe0cayaannya5
se0ta be0ibadah men0t agama dan kepe0cayaannya
it. Hal ini telah diat0 sesai DD6 $7-<5 bahkan5
dalam Amandemen 77 pe0masalahan kebebasan
be0agama te0sebt dinyatakan sebagai hak asasi
mansia. Atas dasa0 it5 siapa pn tidak dapat memaksa
seseo0ang ntk mengikti ata memelk agama
te0sebt. 1egit pla dengan kegiatan be0ibadah5
seseo0ang tidak dapat mela0ang ata dila0ang ntk
menjalankan ibadahnya. "ebaliknya5 setiap o0ang ha0s
membe0ikan kesempatan kepada o0ang lain ntk
be0ibadah men0t aja0an agamanya.
.. Mengapa di 2ndonesia setiap 8a0ga nega0a
2ndonesia bebas memelk agamanyaC
Ja8aban yang tepat atas pe0tanyaan
te0sebt adalah ka0ena .@
A. banyak agama yang diant oleh 8a0ga
2ndonesia.
1. telah diat0 oleh DD6 $7-< dan
amandemen.
A. banyak 8a0ga ingin mengetahi aja0an
agama lain.
6. belm me0asa ada kepasan be0agama
dalam di0inya.
B. ingin memiliki ketente0aman dan
kedamaian.
,. &alimat simplan yang tepat sesai pa0ag0a!
te0sebt adalah @.
A. "etiap 8a0ga #ega0a be0hak memelk
agama dan kepe0cayaannya se0ta
be0ibadah men0t aja0annya.
1. Wa0ga #ega0a 2ndonesia bebas memilih
agama apa saja5 ka0ena agama di
2ndonesia be0macam'macam.
A. "etiap 8a0ga #ega0a be0hak memilih agama
lebih da0i sat ka0ena diat0 dalam
ndang'ndang.
6. "etiap 8a0ga #ega0a dii=inkan ntk
memelk agama dan kepe0cayaannya dan bias
be0pindah pindah.
B. &ebebasan be0agama telah diat0 dalam
pe0at0an peme0intah dan setiap o0ang ha0s
mengiktinya.
>. Ae0mati kalimat' kalimat be0ikt ?
9$: 6a0ah yang diambil da0i pendono0 diali0kan
ke kantong E kantong bebas hama.
92: /endono0 meme0iksakan da0ahnya ntk
mengecek kesehatan da0ah dan golongan
da0ah.
9%: /endono0 tid0 te0lentang dan da0ahnya
diambil melali ja0m dan slang.
9-: 6a0ah yang dalam kantong bebas hama
disiapkan pada tempat yang tse0il.
9<: 6a0ah te0sebt dismbangkan ata
dit0ans!sikan kepada o0ang yang
meme0lkan .
Aga0 menjadi pa0ag0a! yang baik5 0tan
kalimat' kalimat te0sebt yang bena0 adalah .@
A. 92:5 9$:5 9%:5 9-:5 dan 9<:
1. 92:5 9%:5 9$:5 9-:5 dan 9<:
A. 92:5 9<:5 9%:5 9-:5 dan 9$:
6. 9%:5 9-:5 9<:5 9$:5 dan 92:
B. 9-:5 9%:5 9$:5 92:5 dan 9<:
(eks be0ikt ntk soal nomo0 7 dan $+. 1acalah dengan
saksama?
(eks 2
/ada saat ini5 tanggal $+ #o;embe0 5 tentlah
bkan saat ntk be0ska0ia dan 0iang gembi0a5 sebab
tepat pada tanggal te0sebt telah be0gg0an pa0a pejang
bangsa kita oleh kebe0anian me0eka dalam mela8an
penjajahan 1elanda. (anggal $+ #o;embe0 me0pakan
momen yang tepat ntk kembali me0enngkan jasa'jasa
me0eka yang telah 0ela mengo0bankan segalanya demi
keme0dekaan nega0a ini.
(eks 22
/ada a8alnya5 tanggal $+ #o;embe05 pe0la8anan
dipelopo0i kam te0didik. /e0la8anan pn be0alih
menjadi pe0ge0akan dengan tidak lagi mengtamakan
senjata. Me0eka lebih mengtamakan pembentkan opini
melali s0at kaba0 ata melali o0ganisasi masa dan
bahkan gedng pa0lemen. /e0la8anan ini menandai
lahi0nya =aman ba0 sekaligs menga8ali pe0bahan
0e;olsione0 menyangkt a0ti
kepahla8anan.
7. /e0samaan topik keda teks te0sebt adalah .@
A. kebe0anian
1. pe0jangan
A. kepahla8anan
6. 0e;olsione0
B. pego0banan
$+. /e0bedaan aspek pembahasannya adalah @.
A. teks pe0tama pe0jangan 0akyat biasa5 teks
keda kam te0didik
1. teks pe0tama pengo0banan pahla8an5 teks
keda kebe0anian pahla8an
A.teks pe0tama gg0nya pejang bangsa5 teks
keda pe0jangan melali media
6. teks pe0tama =aman lama sedangkan teks
keda =aman ba0
B. teks pe0tama pahla8an $+ #o;embe05 teks
keda pahla8an +2 Mei
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
2
(eks be0ikt ntk nomo0 $$ dan $2. 1acalah dengan
ce0mat?
"tan "yah0i0 lahi0 < Ma0et $7+7 di /adang
/anjang "mat0a. Fleh o0ang tanya5
disekolahkan pada LB" seta0a "65 dilanjtkan ke
MDLF. "tan "yah0i0 melanjtkan sekolahnya di
1andng pada tahn $727. 2a menamatkan pendidikan
AM"5 seta0a "MA seka0ang5 dan melanjtkan ke
)akltas Hkm di 1elanda. "etelah kembali ke
2ndonesia5 "yah0i0 menetap di 1andng. 2a ska
mengnjngi 0akyat jelata bila ada
8akt senggang dan me0asa dekat dengan me0eka.
&egema0annya membaca5 menykai sandi8a0a5 seni
saste0a5 dan gema0 be0main bola. Masa mdanya ia
be0kecimpng dengan /e0ge0akan #asional 2ndonesia
yang dipimpin oleh Hatta dan
membant Majalah 6alat Gakyat. Fleh ka0ena
pe0ge0akan nasional yang menentang 1elanda5 ia pn
dimaskkan ke penja0a Aipinang. "elagi di penja0a ia
menlis bk yang be0jdl Genngan 2donesia.
$$. Hal yang dapat diteladani sebagai pemda
2ndonesia da0i sosok "yah0i0 adalah @.
A. Menekni pendidikan dengan tekn da0i "6
sampai pe0g0an tinggi
1. Memiliki bebe0apa kegema0an5 anta0a lain
membaca bk dan seni saste0a
A. 2kt be0jang membela bangsa melali
/e0ge0akan #asional 2ndonesia
6. "ka mengnjngi 0akyat kecil dan me0asa
be0sat dengan me0eka.
B. Membat majalah5 menlis bk5 dan ka0ya
saste0a lainnya .
$2. /e0nyataan yang sesai dengan isi biog0a!i
te0sebt adalah .@
A. "tan "yah0i0 dilahi0kan di /adang /anjang
pada tanggal $< Ma0et $7+7.
1. 2a te0kenal ka0ena menlis ka0ya sast0a
selama di penja0akan.
A. "tan "yah0i0 menyelesaikan pendidikan
"MA'nya di 1elanda.
6. &egema0an syah0i0 adalah menykai
sandi8a0a dan be0main bola.
B. 2a membant Hatta dalam menangani
majalah 6akat Gakyat.
1acalah dengan ce0mat tabel be0ikt? (abel ntk soal
nomo0 $% E $-
Jmlah /eminjam 1k di /e0pstakaan
(ahn 2++7
#o "is8a Jli Agst "ept Fkt #o;
6es
$ &elas 3 -+ .< ,< >+ 7+
$++
2 &elas 32 -< << .< >< $++
$$+
% &elas 322 << ,< 7+ $++ $$+
$2+
Jmlah $-+ $7< 2%+ 2.< %++
%%+
$%. /e0nyataan yang sesai isi tabel te0sebt adalah
.@
A. /injaman bk pe0pstakaan setiap blan
selal stabil5 kecali blan #o;embe0.
1. Jmlah peminjam bk pe0pstakaan pada
blan Jli didominasi sis8a kelas 32.
A. /eminjam bk pe0pstakaan kelas 322
lebih 0endah dibanding sis8a kelas 3.
6. /eminjam bk pe0pstakaan pada blan
Jli paling sedikit sis8a kelas 32.
B. Jmlah sis8a kelas 322 paling banyak
meminjam bk pe0pstakaan pada tahn
2++7.
$- . "implan isi tabel te0sebt adalah @.
A. "elama tahn 2++7 jmlah peminjam bk
pe0pstakaan sangat k0ang.
1. Jmlah peminjam bk pe0pstakaan setiap
blannya meningkat.
A. 1k pe0pstakaan yang dipinjam sis8a
jmlahnya sangat banyak
6. Jmlah peminjam bk pe0pstakaan setiap
blannya t0n naik.
B. /injaman bk di pe0pstakaan setiap
blannya men0n te0s.
(eks be0ikt ntk soal nomo0 $< dan $.. 1acalah
dengan saksama?
"yahdan akan /e0mais0i &0ipan pn ingin
0asanya ia hendak be0pt0a laki'laki yang baik pa0asnya.
Maka kata pe0mais0i: H&akang Aji5 ingin pla 0asanya
kita ini pe0oleh anak. HMaka kata #ata: H"nggh sepe0ti
kata (an5 &akanda pn demikianlah jga bila ge0angan
&akang ini be0oleh pte0a dengan pn Yayi5 akan jadi
ganti pn &akang di alam dnia ini5 kala'kala kita
be0da dikehendaki oleh "hanagyang "kma kembali ke
kayangan kitaI. Maka kata pe0mais0i: H&akang Aji5
ma0ilah kita memja pada segala de8a'de8a
memohonkan kala'kala diange0ahkan oleh 6e8a
mlia 0aya akan kita akan anak ini.I
$<. Watak pe0mais0i dalam ktipan te0sebt
adalah@..
A. (akt pada sami
1. &e0as hati
A. (aat be0ibadah
6. "ka be0khayal
B. (inggi hati
$. Amanat yang sesai dengan isi ktipan te0sebt
adalah@.
A. Janganlah memja de8a'de8a.
1. 1e0saba0lah dalam menghadapi msibah
A. 1e0sikaplah saling mengho0mati anta0a sami
ist0i
6. Hinda0ilah pe0batan yang tidak te0pji
B. 1e0doa dan be0sahalah jika menginginkan
sesat.
$,. /e0hatikan pisi be0ikt?
Jika ha0i 0embang petang
(idak be0a0ti pe0mainan bakal selesai
6an boleh ditinggalkan gelanggang
Hanya pe0anan be0pta0 da0i pemain di dalam
Menjadi penonton di la0
Amanat yang te0kandng dalam penggalan pisi di atas
adalah@.
A. &ehidpan it akan be0bah
1. /enonton it ada di la0
A. &ehidpan bellm selesai
6. /ee0mainan belm selesai
B. Ha0i sdah so0e
$>. 1acalah bait g0indam be0ikt?
Apabila dengki sdah be0tanah
6atanglah da0ipadanya bebe0apa anak panah
Maksd g0indam te0sebt adalah @..
A. "i!at kei0ian dan kedengkian tidak akan
mendatangkan kebahagiaan bagi di0i sendi0i.
1. 20i dan dengki pasti dimiliki oleh sema mansia
dan akan menjadikan sikap b0k.
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
%
A. 20i dan dengki me0pakan sikap 8aja0 dimiliki
mansia ka0ena te0jadi begit saja.
6. /e0asaan i0i dan dengki pada di0i seseo0ang
akan mendatangkan be0aneka kejahatan.
B. F0ang se0ing menanamkan sikap i0i dan dengki
te0hadap o0ang di sekita0nya.
$7. 1acalah teks be0ikt dengna saksama?
&ata'kata si pega8ai it membe0ondong cepat
bagai pel0 yang mendesing meme0ahkan dan telinga
laki'laki k0s it. 1iji mata laki'laki it melotot
be0pta0'pta0 cepat seolah'olah @
&alimat be0majas yang tepat ntk melengkap teks
te0sebt adalah@@
A. hendak menatap anaknya dengan kasih sayang.
1. ma memalingkan pemandangan bagik.
A. ma melihat seseo0an gdengan jelas.
6. hendak menga8asi ge0akan temannya.
B. hendak melompat kela0 da0i keda matanya.
2+. Ae0mati (eks /idato be0ikt ?
"ada0a'sada0a yang be0bahagia5
6a0i 0aian di atas dapat kita simplkan bah8a
menyalahgnakan ata mengonsmsi
na0koba lebih banyak mendatangkan ke0gian
dibandingkan dengan kentngannya. Fleh
ka0ena it5 "ada0a' sada0a@@..
&alimat pe0sasi! yang tepat ntk melengkapi teks
pidato te0sebt adalah @.
A. &ita ha0s menjahkan di0i da0i ko0ban
na0koba
1. "dah 8aktnya kita mengantisipasi di0i
da0i je0at na0koba
A. Ma0i 8jdkan be0sama kela0ga yang sehat
dan sejahte0a
6. Ma0i kita 8jdkan kehidpan yang bebas
da0i na0koba
B. &apan lagi akan kita 8jdkan kela0ga
bebas na0koba
2$. 1acalah dengan ce0mat pa0ag0a! na0asi di ba8ah ini ?
/ada tanggal $+ #o;embe0 $7-< telah dikela0kan
amanat pe0ang kepada sel0h
0akyat. 6engan demikian seca0a te0bka Gepblik yang
masih mda ini te0libat dalam sebah pe0ang te0bka
dengan #ega0a lain. "el0h 0akyat diminta ntk
menymbangkan tenaga dan ha0tanya ntk
mempe0tahankan Gepblik ini
&alimat yang tepat ntk melengkapi pa0ag0a! na0asi
te0sebt adalah @.
A. "ema 0akyat hanya ingin mendenga0kan
se0an pemimpin.
1. "e0an it disambt hangat oleh sel0h
lapisan masya0akat.
A. (e0iakan it k0ang dihi0akan oleh segenap
lapisan masya0akat.
6. "ema be0semangat menyambt se0an
pemimpin it.
B. "e0an it disambt hangat oleh angkatan
be0senjata.
22. (opik : "ebab' "ebab &0angnya /engasaan
1ahasa 2ndonesia
&alimat penjelas :
9$: &0angnya moti;asi dalam pemakaian
1ahasa 2ndonesia dengan baik dan bena0
92: Ada tanggapan bah8a bahasa 2ndonesia
adalah bahasa keda sesdah bahasa 2b
9%: 1ahasa 2ndonesia dipandang tidak ilmiah
9-: 1ahasa 2ndonesia adalah bahasa komnikasi
seha0i' ha0i sehingga tidak pe0l dipelaja0i
9<: 1ahasa asing me0pakan bahasa ilm
pengetahan
&alimat penjelas yang sesai dengan topik
te0sebt adalah @.
A. 9$:5 92:5 9%:
1. 9$:5 92:5 9-:
A. 92:5 9%:5 9-:
6. 92:5 9-:5 9<:
B. 9%:5 9-:5 9<:
2%. Ae0mati iklan lo8ongan peke0jaan be0ikt?
Mataha0i Ambon /lasa membthkan sege0a
$. /0odction Manage05
2. /elayanan. /e0sya0atan: pengalaman 2 tahn5
%. 1ahasa 2ngg0is akti!.
Lama0an diki0im ke Manage0 Mataha0i Ambon
/lasa5 Jln. A.M. "anggaji nomo0 $+ Ambon.
Suara Maluku, Jumat
5 Juni 2009
&alimat pembka s0at lama0an peke0jaan yang
tepat sesai dengan iklan te0sebt adalah @.
A. Yang be0tanda tangan di ba8ah ini
mengajkan lama0an sebagaimana lo8ongan
yang 1apak iklankan dan sebagai
lampi0annya @
1. "ehbngan dengan ha0ian yang 1apak
te0bitkan5dengan ini saya yang be0tanda '
tangan di ba8ah ini be0maksd melama0nya.
A. "esai dengan iklan yang 1apak sampaikan5
saya mengajkan s0at lama0an dengan
lampi0an di ba8ah ini.
6. "ehbngan dengan iklan di Ha0ian "a0a
Malk5 +< Jni 2++75 tentang lo8ongan
peke0jaan ntk tenaga pelayanan5 dengan
ini saya mengajkan lama0an ntk mengisi
lo8ongan te0sebt.
B. "ehbgan dengan sa0a Malk 5+< Jni
2++7 bah8a Mataha0i Ambon /lasa
membthkan tenaga pelayanan5 saya
mengajkan lama0an ntk mengisi
lo8ongan te0sebt.
2-. Ae0mati penggalan notlen be0ikt ini ?
9$: "emina0 dibka oleh mode0ato0 pkl +7. ++
W2(.
92: /enyaji makalah menyampaikan
makalahnya.
9%: Mode0ato0 membka kesempatan tanya
ja8ab.
9-: /ada kesempatan pe0tama mode0ato0
membe0ikan kesmpatan be0tanya kepada
tiga o0ang penanya.
9<: /ada kesempatan keda mode0ato0
membe0ikan kesempatan kepada da o0ang
penanya.
9.: Aca0a (anya ja8ab be0jalan ckp te0tib dan
lanca0.
9,: /enyaji makalah menja8ab pe0tanyaan'
pe0tanyaan pese0ta ckp jelas sehingga
dapat dipahami pa0a pese0ta.
9>: "emina0 dittp oleh mode0ato0 pada pkl
$2. ++ W2(.
&alimat simplan notlen te0sebt adalah @.
A. "emina0 be0jalan lanca05 sema pese0ta
me0asa te0kesan dengan makalah yang
disajikan
1. "emina0 dittp pkl $2. ++ W2(. "ema
pese0ta semina0 me0asa te0kesan dengan
makalah yang disajikan.
A. "emina0 be0jalan lanca0 dan dittp oleh
mode0ato0 pkl $2. ++ W2(. "ema pese0ta
te0kesan dengan makalah yang disajikan.
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
-
6. "emina0 be0jalan ckp baik5 sema pese0ta
mengajkan pe0tanyaan kepada pemakalah.
B. "emina0 dittp oleh mode0ato0 pada pkl
$2. ++ W2( dan pese0ta te0kesan dengan
makalah yang disajikan.
2<. Ae0mati silogisme te0sebt ?
/0emis Dmm J "etiap makhlk hidp meme0lkan
makanan dan minman
/0emis &hss J 6e8i makhlk hidp
&esimplan J @
"implan yang tepat ntk melengkapi silogisme
te0sebt adalah @.
A. 6e8i adalah makhlk hidp
1. 6e8i makan dan minm
A. 6e8i makhlk hidp makan dan minm
6. 6e8i makan dan minm ka0ena makhlk
hidp
B. 6e8i meme0lkan makanan dan minman
2.. Ae0mati silogisme be0ikt?
/0emis Dmm : "ema a0ea pe0tanian di dae0ah ini
disemp0ot obat anti hama
/0emis &hss : "a8ah /ak #a0di be0ada di dae0ah
pe0tanian ini
&esimplan : "a8ah /ak #a0di disemp0ot obat
antihama
Bntimen : @
&alimat entimem yang tepat da0i silogisme te0sebt
adalah @.
A. "a8ah /ak #a0di be0ada di dae0ah pe0tanian
ini ke0ana sa8ah /ak #a0di disemp0ot
obat antihama.
1. "a8ah /ak #a0di disemp0ot obat antihama
ka0ena be0ada di a0ea pe0tanian
A. "a8ah pak #a0di disemp0ot obat antihama
ka0ena sa8ahnya be0ada di a0ea pe0tanian
ini.
6. "a8ah di dae0ah pe0tanian pe0l disemp0ot
obat antihama ka0ena sa8ah /ak #a0di
be0ada di dae0ah ini.
B. "ema a0ea pe0tanian di dae0ah ini
disemp0ot obat antihama ka0ena be0ada di
dae0ah ini.

2,. Ae0mati pa0ag0a! analogi be0ikt ini?
/e0cabangan sat bahasa /0oto menjadi
da bahasa ba0 ata lebih5 se0ta tiap'tiap
bahasa ba0 it dapat be0cabang pla dan
sete0snya. Hal ini dapat disamakan dengan
pe0cabangan sebatang pohon. /ada sat 8akt5
batang pohon tadi mengela0kan cabang'cabang
ba0. (iap cabang kemdian be0tnas dan
be0tmbh menjadi cabang'cabang ba0.
Aabang'cabang yang ba0 ini kemdian
mengela0kan 0anting'0anting yang ba05
demikian sete0snya. &a0ena it5 @
&alimat simplan yang tepat da0i pa0ag0a!
te0sebt adalah @.
A. 1aik bahasa mapn pohon sama'sama
mempnyai cabang.
1. /e0cabangan sat bahasa melahi0kan
bahasa'bahasa ba0.
A. /e0cabangan sebatang pohon melahi0kan
0anting'0anting ba0.
6. 1aik bahasa mapn pohon sangat
dibthkan mansia.
B. 1ahasa dan pohon sama'sama be0kembang
biak.
2>. Ae0mati pa0ag0a! be0ikt?
Jalan'jalan di &aitet5 &alaly5 dan "eith
mls. Hampi0 setiap saat lal'lalang jenis
sepeda moto0 te0ba0 yang menjadi salah sat
simbl skses di kalangan pedagang say0'
may0. Hampi0 sema 0mah dan mesjid di
kecamatan it be0dinding bat. Gmah'0mah
penddk jga sdah dilengkapi pe0alatan
elekt0onik. 1ahkan5 ada yang bisa membeli
mobil5 tanah5 dan membangn tempat indekos
di Ambon.
4amba0an hidp enak te0lihat di sejmlah
desa asal pa0a pedagang. 6engan saha
say0'may0 kemakm0an ekonomi sema
penddk &aitet5 &alaly5 dan "eith
makm0.
&alimat simplan pada pa0ag0a! gene0alisasi
di atas k0ang tepat. &alimat pe0baikan
simplan yang tepat adalah @.
A. Dsaha say0'may0 dapat menimblkan
kemakm0an ekonomi sema penddk
&aitet5 &alaly5 dan "eith.
1. 6engan saha say0'may0 kemakm0an
ekonomi menckpi sema penddk
&aitet5 &alaly5 dan "eith makm0.
A. 6apat dikatakan5 dengan saha say0'may0
kemakm0an ekonomi sebagian penddk
&aitet5 &alaly5 dan "eith makm0.
6. Fleh ka0ena it5 saha say0'may0
kemakm0an ekonomi &aitet5 &alaly5 dan
"eith sangat makm0.
B. 6engan saha say0'may0 kemakm0an
ekonomi &aitet5 &alaly5 dan "eith
dikatakan sangat makm0.
27. Ae0mati pa0ag0a! be0ikt?
6ipe0ki0akan o0ang yang menjadi pe0okok pasi!
be0pelang te0kena kanke0 pa0'pa0 2+ sampai %+
pe0sen. (api jika pe0okok pasi! te0sebt tinggal be0sama
dengan seo0ang pe0okok akti! maka pelangnya menjadi
lebih besa0. &a0ena ada kemngkinan o0ang te0sebt
te0papa0 asap 0okok setiap ha0inya5 sehingga akmlasi
da0i =at'=at kimia te0sebt semakin besa0. Fleh ka0ena
it5 jika Anda seo0ang pe0okok pasi! dan tidak ingin
te0kena kanke0 pa0'pa05 @
&alimat yang tepat ntk melengkapi pa0ag0a! pe0sasi!
te0sebt adalah @.
A. sebaiknya hinda0i tempat'tempat yang memiliki
asap 0okok.
1. janganlah se0ing dekat dengan o0ang yang ska
me0okok.
A. hinda0ilah o0ang'o0ang yang seha0i'ha0innya
ska me0okok.
6. ma0i kita menjah da0i o0ang'o0ang yang hobi
me0okok.
B. jahkanlah 0okok da0i kehidpan kita seha0i'ha0i.
%+. 1acalah pa0ag0a! be0ikt dengan saksama?
@@ Hal ini disebabkan oleh be0bagai !akto0 yang
melingkpi pe0tanian. 6engan dinaikkannya ha0ga dasa0
gabah ntk mengimbangi kenaikan ha0ga'ha0ga !akto0
p0odksi pe0tanian5 maka memic kenaikan ha0ga hampi0
sel0h komoditas pe0tanian. Yang te0kena imbas
masalah te0sebt5 anta0a lain ba8ang me0ah.
&alimat yang be0pa akibat yang tepat ntk melengkapi
pa0ag0a! te0sebt adalah @.
A. /enggnaan ba8ang me0ah olahan pada indst0i
makanan semakin meningkat.
1. &ebthan ba8ang me0ah tidak dapat te0ckpi
oleh p0odksi nasional.
A. &elangkaan ba8ang me0ah di pasa0an memic
kenaikan ha0ga yang membmbng.
6. 6engan k0angnya hasil pe0tanian di pasa0an5
pe0l dilakkan impo0 da0i nega0a lain.
B. /0ospek p0odk'p0odk pe0tanian pada masa
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
<
seka0ang mengalami peningkatan nilai.
%$. &eda @ be0sia anak'anak it @ tim penyelam
sekita0 pkl $%.-< W21.
&ata bak ntk melengkapi kalimat te0sebt adalah @.
A. jenajah5 e;akasi
1. jena=ah5 die;akasi
A. =enasah5 die;akasi
6. =enajah5 di'e;akasi
B. jenasah5 die!akasi
%2. 1anyaknya pa0a sis8a'sis8a sema masih senang
membang sampah semba0angan.
&alimat e!ekti! yang tepat ntk mempe0baiki kalimat di
atas adalah @.
A. /a0a sis8a'sis8a masih senang membang
sampah semba0angan
1. /a0a sis8a'sis8a sema masih senang
membang sampah semba0angan
A. "is8a'sis8a sema masih senang membang
sampah semba0angan
6. /a0a sis8a sema masih senang membang
sampah semba0angan
B. /a0a sis8a masih senang membang sampah di
semba0ang tempat.
%%. (opik ka0ya ilmiah : Lesta0iakan &embali
1daya 6ae0ah Malk.
Lata0 belakang yang tepat sesai topik te0sebt adalah @.
A. Mempe0kenalkan bdaya dae0ah Malk bagi
dae0ah lain
1 . Menambah kembali bdaya Malk yang masih
k0ang
A. "emakin te0kebelakang seni bdaya dae0ah
Malk
6. "eni bdaya dae0ah Malk semakin te0p0k
B. Lebih mempe0baha0i bdaya Malk yang
lebih baik
%-. Ae0mati dialog be0ikt ini?
)0isa : Mengapa kam tidak datang kema0inC
2nd0i : Memang kenapa C
)0isa : @
2nd0i : Fh begit C
2nd0i : &am bagaimana sih C
)0isa : Ya sdahlah.
&alimat yang menggnakan bahasa 0esmi ntk
melengkapi dialog te0sebt adalah .@
1. (eman'teman mennggm.
A. "ema teman'teman mennggm.
6. "ema teman'teman tngg kam.
B. (eman'teman tnggg kam.
%<. Ae0mati kalimat'kalimat be0ikt dengan saksama?
9$: &epala sekolah kami kepalanya te0bent0
jendela.
92: 1lan yang lal me0eka be0blan mad ke 1ali.
9%: 1ang Gojali setiap blan menabng di 1ank .
9-: &ecap it dikecapnya be0kali'kali.
9<: /enyanyi 0ock it memakai 0ok mini.
&alimat yang mengandng kata be0makna polisemi
adalah nomo0 @.
A. 9$:
1. 92:
A. 9%:
6. 9-:
B. 9<:
%.. Ae0mati kalimat'kalimat be0ikt?
9$: Mkanya meme0ah ketika tampil di mka kelas.
92: /ejabat te0as it sedang ddk di te0as
0mahnya.
9%: Aabang pe0sahaan it banyak sepe0ti pohon
be0cabang.
9-: Ak sangsi kala dia mendapat sanksi da0i
kanto0nya.
9<: Jangan kapasang tenda it di pinggi0 lat yang
sedang pasang.
&alimat yang mengandng kata be0makna homog0a!
adalah nomo0 @.
A. 9$:
1. 92:
A. 9%:
6. 9-:
B. 9<:
%,. Ae0mati dialog be0ikt?
9$: M0id : "elamat pagi5 1?
92: 40 : "elamat pagi? Ada apaC
9%: M0id : "aya ma minta i=in plang.
9-: 40 : Mengapa kam i=in plangC
9<: M0id : "aya ma menganta0 ib ke 0mah sakit.
&alimat yang mengandng kata be0makna melas adalah
nomo0 @.
A. 9$:
1. 92:
A. 9%:
6. 9-:
B. 9<:
%>. Ae0mati kalimat'kalimat be0ikt?
9$: "ada0a'sada0a ha0ap menngg dengan saba0
92: 1anyak sa0jana yang belm mendapat peke0jaan
9%: "aya ska membaca bk ka0ya sast0a
9-: "eka0ang pesa8at telepon 0mah k0ang
diminati.
9<: Mana knci ja8aban soal bahasa 2ndonesiaC
&ata yang mengalami penyempitan makna te0dapat
dalam kalimat nomo0 @.
A. 9$: dan 92:
1. 9$: dan 9%:
A. 92: dan 9%:
6. 92: dan 9-:
B. 9-: dan 9<:
%7. Ae0mati kalimat'kalimat be0ikt?
9$: 1k bamb it mengoto0i bkk.
92: 1isa 0acn it tidak bisa dikela0kan da0i tbh
o0ang it.
9%: 1anyak masa yang tidak ska membaca media
massa.
9-: /ada tanggal 2 kema0in gigi saya tanggal.
9<: "e0ang saja o0ang "e0ang it?
&ata be0homo!on te0dapat pada kalimat nomo0 @.
A. 9$: dan 92:
1. 9$: dan 9%:
A. 92: dan 9%:
6. 92: dan 9-:
B. 9-: dan 9<:
-+. Ae0mati pa0ag0a! be0ikt?
"ejmlah kalangan menyampaikan ha0apan @ /emkot
1ekasi dalam menata ka8asan. "aat
ini5 kata Hasandin5 8a0ga5 ka8asan menjadi sangat
bags sepe0ti Jalan M.H. (ham0in di Jaka0ta. H(api
bagaimana da tiga blan lagiCI Ya semoga saja tetap @
sehingga ka8asan ini enak dijadikan kebanggaan &ota
1ekasi5I katanya.
&ata se0apan yang tepat ntk melengkapi pa0ag0a!
te0sebt adalah @.
A. konsisten5 konsistensi
1. konsistensi!5 konsisten
A. konsistensi5 konsisten
6. konsisten5 konsisten
B. konsistensi!5 konsistensi
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
.
-$. Me0eka be0tatapan tanpa mengcapkan sepatah
kata pn.
&ata be0imbhan be0'an pada kalimat te0sebt
be0makna .@
A. mengela0kan
1. membe0
A. menatap
6. saling
B. melihat
-2. Jangan mengkesampingkan masalah sepele.
/e0baikan pembentkan kata be0imbhan yang salah
dalam kalimat te0sebt yang tepat adalah .@
A. mengesampingkan
1. menyampingkan
A. mesampingkan
6. mengsampingkan
B. kesampingkan
-%. /elayan toko membe0ikan ang kembalian.
/ola kalimat be0ikt yang sama dengan pola kalimat
te0saji adalah @.
A. &eta G( ikt dalam kebe0sihan lingkngan
1. &akak belaja0 dengan tekn di /e0pstakaan
A. Adik menangis te0sed'sed di pelkan ib
6. &e0eta Api be0henti di setiap "tasin 4ambi0.
B. /etgas 1ank menye0ahkan bk tabanas.
--. Adik be0la0i ketaktan @. ketika mele8ati
0mah tetangga.
&lasa yang tepat ntk melengkapi kalimat te0sebt
adalah @.
A . ka0ena dikeja0 anjing
1. kemdian menangis te0sed'sed
A. ntk mengeja0 layang'layang
6. setelah layang'layang pts
B. 8alapn sdah dibjk tetangga
-<. /ada ha0i lib0 ib mengajak kami be0jalan'jalan ke
Ambon /la=a. 6i sana banyak
pengnjng yang ant0e ntk naik ke lantai da melali
@ . aga0 tidak te0lal letih.
)0asa yang tepat ntk melengkapi pa0ag0a! te0sebt
adalah .@
A. lantai sat
1. pint kela0
A. tangga be0jalan
6. pint mask
B. pint depan
-.. &ala kita mendenga0kan o0ang'o0ang yang
be0kampanye5 hampi0 sema @ janji5 padahal
belm tent janji it te0laksana.
&ata be0makna konotasi ntk melengkapi kalimat
te0sebt yang tepat adalah @ .
A. membe0ikan
1. mengobe0al
A. mengcapkan
6. melaksanakan
B. menepati
-,. 6engan tinggi hati o0ang kaya it mengmba0
kata'kata hinaannya.
&alimat yang menggnakan ngkapan yang semakna
dengan ngkapan I tinggi hati H dalam kalimat te0sebt
adalah .@
A. 6engan besa0 hati o0ang kaya it mengmba0
kata'katanya.
1. Laki'laki be0kmis it besa0 nyalinya dalam
mengenda0ai moto0.
A. 6engan ji8a besa0 ia mene0ima kekalahan dalam
pe0tandingan it.
6. Anak kecil it ke0as kepala ketika diteg0
ibnya.
B. F0ang yang besa0 hati tidak akan ma0ah
mene0ima k0itikan.
->. "ebelm kita naik kenda0aan5 hendaknya kita
melihat ke belakang aga0 tidak te0jadi
kecelakaan.
&ata mm dalam kalimat te0sebt adalah .@
A . kenda0aan5 melihat
1. belakang5 te0jadi
A. naik5 kecelakaan
6. sebelm5 te0jadi
B. kita5 naik
-7. &el0ahan Late0i hanya tjh kilomete0 da0i
pelabhan Yos "da0so Ambon.
&ata be0makna 40amatikal dalam kalimat te0sebt adalah
.@
A . hanya5 Late0i
1. tjh5 da0i
A. kilomete05 Ambon
6 Yos "da0so5 da0i
B. kel0ahan5 pelabhan
<+. Anisa m0id ba0.
Anisa ak0ab dengan teman'teman di kelasnya.
&alimat majemk yang tepat be0dasa0kan kalimat'
kalimat tnggal te0sebt adalah @.
A. Anisa m0id ba0 8alapn ia ak0ab dengan
teman di kelasnya.
1. Anisa m0id ba0 sehingga ak0ab dengan sema
teman di kelasnya.
A. Walapn Anisa m0id ba05 ia ak0ab dengan
teman'teman di kelasnya.
6. Anisa m0id ba0 dan ia ak0ab dengan teman'
temannya di kelas.
B. Anisa ak0ab dengan teman'temannya di kelas dan
ia m0id ba0.
SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
,

SMA Negeri 2 Kayuagung TRY OUT 1 UN 2013 - 2014
>

Anda mungkin juga menyukai