Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN


PUSKESMAS SRENGAT KABUPATEN BLITAR
Oleh :
DEWI PURNAMA SARI
2005.07.1.0033
AKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNI!ERSITAS "ANG TUA"
SURABA#A
2010
LEMBAR PENGESA"AN
LAPORAN
PRAKTEK KERJA LAPANGAN
PUSKESMAS SRENGAT KABUPATEN BLITAR
telah disetujui dan disahkan oleh
Ke!ala Puskes"as S#en$at
d#% &aenal A#i'in
NIP% ()* (+,-.()/0(((++(
Pe"1i"1in$ Akade"ik I2 Pe"1i"1in$ Akade"ik II2
3#% Sudi14o 2d#$2 M%kes 35i 6a#4anto2d#$2 M%Kes
NIK% +-(,. NIK% +((,*
BAB 1
PENDA"ULUAN
A. L$%$& Bel$'$()
Puskes"as S#en$at 1e#ada di 5ila4ah !#o!insi Ja5a Ti"u#2 ka1u!aten Blita#2
ke7a"atan S#en$at% Batas 5ila4ah !uskes"as 4aitu uta#a 1e#1atasan den$an ke7%
Udana5u dan ke7% 8onodadi2 1a#at 1e#1atasan den$an ka1u!aten Tulun$a$un$2
selatan 1e#1atasan ke7% Sanankulon dan ti"u# 1e#1atasan den$an ke7% Pon$$ok%
Luas 5ila4ah ke7a"atan S#en$at adalah *.%)/9 k"- den$an ju"lah desa (-
dan ju"lah kelu#ahan 9% Sa#ana kesehatan di ke7a"atan S#en$at te#di#i da#i -
#u"ah sakit2 ( #u"ah 1e#salin2 . !uskes"as !e"1antu2 ( !uskes"as kelilin$2dan (*
!olindes% Sa#ana !endidikan di ke7a"atan S#en$at te#di#i da#i 1e1e#a!a sekolah
dianta#an4a te#da!at 9* S3:MI% Salah satu !#o$#a" ke#ja Puskes"as 4an$
1e#hu1un$an den$an sekolah adalah UKGS ;U!a4a Kesehatan Gi$i Sekolah<%
UKGS dilakukan !ada anak=anak sekolah2 khususn4a TK dan S3:MI%
B. R*+*,$( M$,$l$h
Ba$ai"ana an$ka !en7a!aian !#o$#a" UKGS di Puskes"as S#en$at
ke7a"atan S#en$at ka1u!aten Blita#>
-. T*.*$( P&$'%e' Ke&.$ L$/$()$(
Mahasis5a da!at "e"aha"i tentan$ "anaje"en !uskes"as
Mahasis5a da!at 1eke#ja dala" suatu ti" kesehatan
Mahasis5a da!at "e"aha"i !ela4anan kesehatan di !uskes"as
Mahasis5a da!at "e"aha"i keadaan "as4a#akat sete"!at
D. M$(0$$%
Mahasis5a da!at "andi#i2 "e"!un4ai !en$ala"an 1eke#ja di !uskes"as
dan diha#a!kan ketika lulus da!at "enjadi dokte# $i$i 4an$ 1e#"an'aat 1a$i
"as4a#akat luas%
BAB 2
IDENTIIKASI MASALA"
A. M$,$l$h I(%e&($l
Puskes"as "e"!un4ai 1an4ak !#o$#a" ke#ja 4an$ ha#us
dilaksanakan sela"a setahun% P#o$#a" ke#ja !uskes"as di 1idan$
kedokte#an $i$i anta#a lain UKGS ;U!a4a Kesehatan Gi$i Sekolah< dan
UKGM3 ;U!a4a Kesehatan Gi$i Mas4a#akat 3esa<% UKGS dilakukan !ada
anak=anak sekolah2 khususn4a TK dan S3:MI% Ta#$et '#ekuensi UKGS dala"
( tahun adalah "asin$="asin$ TK dan S3:MI "enda!atkan - kali kunjun$an%
Batas "ini"aln4a adalah **? da#i total ta#$et kunjun$an dala" ( tahun%
Ju"lah TK dan S3:MI di ke7a"atan S#en$at adalah 9/ TK2 9* S3:MI% Jadi
ta#$et '#ekuensi UKGS dala" ( tahun adalah (/, kali kunjun$an2 1atas
"ini"aln4a adalah (+- kali kunjun$an% Kalau dilihat kesesuaian anta#a ta#$et
'#ekuensi kunjun$an den$an ke"a"!uan !e#sonil2 dala" hal ini !e#a5at $i$i
4an$ han4a ( o#an$ san$at tidak sesuai% Ada!un hasil UKGS di 5ila4ah
Puskes"as S#en$at tahun -++) adalah se1a$ai 1e#ikut
B*l$( J*+l$h SD1MI J*+l$h TK
2$() 34'*(.*()4 2$() 34'*(.*()4
Janua#i * 9
@e1#ua#i / ,
Ma#et ) 0
A!#il . *
Mei ( ,
Juni 0 *
Juli + +
A$ustus + +
Se!te"1e# + +
Okto1e# + +
NoAe"1e# + +
3ese"1e# + +
TOTAL .. ..
Su"1e# 3ata La!o#an Bulanan Kesehatan Gi$i dan Mulut Puskes"as
S#en$at Tahun -++)
3a#i ta1el di atas da!at dilihat total kunjun$an UKGS !ada tahun -++) adalah
.. B .. C ,, kali kunjun$an% 6asil ini "asih san$at jauh da#i 1atas "ini"al
ta#$et '#ekuensi kunjun$an 4aitu (+- kali kunjun$an%
B. M$,$l$h E',%e&($l
Puskes"as se1a$ai sa#ana !e"eliha#aan kesehatan "as4a#akat di
suatu 5ila4ah2 dala" "enjalankan !#o$#a" ke#jan4a 1an4ak 1eke#jasa"a
den$an !ihak lua#% 3ala" hal !#o$#a" ke#ja UKGS2 !uskes"as 1eke#jasa"a
den$an sekolah=sekolah 4an$ te#kait% Selain !ihak sekolah2 ju$a di!e#lukan
!e#anan o#an$ tua "e"1antu ke1e#hasilan !#o$#a" ke#ja UKGS untuk
"e"1e#i "otiAasi ke!ada anak untuk "e"eliha#a kesehatan $i$i dan "ulut%
BAB 3
ANALISIS MASALA"
A. Pe&,/e'%40 L4(%$, P&5)&$+
P#o$#a" ke#ja UKGS "e#u!akan !#o$#a" ke#ja !uskes"as 4an$
dilaksanakan di sekolah% Puskes"as "e"!un4ai ta#$et '#ekuensi UKGS
dala" ( tahun% Puskes"as S#en$at han4a "e"!un4ai ( o#an$ !e#a5at $i$i2
4an$ 1e#tu$as "enjalankan UKGS dan UKGM3% Kalau dilihat kesesuaian
anta#a ta#$et '#ekuensi kunjun$an den$an ke"a"!uan !e#sonil2 dala" hal ini
!e#a5at $i$i 4an$ han4a ( o#an$ san$at tidak sesuai% 3ita"1ah den$an
jad5al kunjun$an dala" ( 1ulan han4a 9 kali ;( "in$$u ( kali< dan !e#a5at
$i$i ju$a ha#us "e"1a$i jad5al kunjun$an untuk UKGM3%
B. Pe&,/e'%40 L4(%$, Se'%5&
P#o$#a" ke#ja UKGS "e#u!akan !#o$#a" ke#ja !uskes"as 4an$
dilaksanakan !ada anak=anak sekolah2 khususn4a TK dan S3:MI% Ke!ala
!uskes"as "elakukan koo#dinasi den$an sekolah=sekolah di ke7a"atan
8onoti#to untuk !#o$#a" ke#ja UKGS ini% Selain !ihak sekolah2 ju$a
di!e#lukan !e#anan o#an$ tua "e"1antu ke1e#hasilan !#o$#a" ke#ja UKGS
untuk "e"1e#i "otiAasi ke!ada anak untuk "e"eliha#a kesehatan $i$i dan
"ulut% Ta!i !ada ken4ataan2 tin$kat kesada#an o#an$ tua dan sis5a te#hada!
!e"eliha#aan kesehatan $i$i "asih san$at ku#an$%
BAB 6
PEME-A"AN MASALA"
Pe(3e'$%$( Ke/e+4+/4($(
Pe&,/e'%40 'e/e+4+/4($( 3$( 'e'*$,$$$(
Ke!ala Puskes"as ha#us "a"!u "e"!en$a#uhi an$$otan4a untuk 1eke#ja
le1ih 1aik sehin$$a ta#$et la4anan 4an$ telah diteta!kan ha#us da!at di7a!ai se7a#a
"aksi"al% Ke"a"!uan "e"1e#i "otiAasi ini "enjadi !entin$ a$a# an$$ota
!uskes"as "enjadi te#!a7u dala" "enjalankan tu$as dan diha#a!kan da!at
"enin$katkan kine#ja la4anan%
Pe&,/e'%40 'e/e+4+/4($( 3$l$+ 'eh43*/$(
Ke!ala Puskes"as se1a$ai !e"i"!in ha#us selalu "enja$a hu1un$an
den$an Allah S8T dan 1e#usaha "enin$katkan da#i se$i kualitas dan kuantitas da#i
5aktu ke 5aktu% Selain itu2 ju$a "enjalin hu1un$an den$an sesa"a dala"
"elakukan setia! inte#aksi sosial% Se1a$ai !e"i"!in ju$a ha#us "e"!un4ai !#insi!
Dkesesuaian anta#a kata den$an !e#1uatanE%
Pe&,/e'%40 +53el 'e/e+4+/4($(
Ke!ala Puskes"as "e"!un4ai oto#itas te#tin$$i dala" "enentukan setia!
ke1ijakan !uskes"as% 3ala" setia! !en$a"1ilan ke!utusan atau ke1ijakan
!uskes"as2 ke!ala !uskes"as "e"!e#ti"1an$kan 1e#1a$ai sa#an 4an$ dite#i"a
da#i 1e#1a$ai sta'' den$an tin$kat ko"!etensi sesuai den$an !e"e7ahan "asalah
4an$ dihada!i% Si'at 4an$ ako"odati' se"a7a" ini 1e#!en$a#uh te#hada! dukun$an
an$$ota o#$anisasi te#hada! ke!e"i"!inan dan ke1ijakan ke!ala !uskes"as% 6al
ini te#jadi ka#ena an$$ota o#$anisasi "e#asa dili1atkan dan diikutse#takan dala"
!en$a"1ilan ke!utusan sesuai den$an tu$as !okok dan 'un$sin4a "asin$="asin$%
Pe&,/e'%40 3$l$+ 04l5,504 'e/e+4+/4($(
3ala" ke!e"i"!inan o#$anisasi tin$kat Puskes"as2 "aka selain "enjadi
ke!ala ju$a "a"!u "enjadi "ediasi hu1un$an anta#a !e"i"!in den$an an$$ota
4an$ di!i"!in% Bentuk hu1un$an ini hendakn4a dilakukan se7a#a hu"anistik den$an
1e#asas !ada kekelua#$aan2 la4akn4a hu1un$an se1uah kelua#$a% 3ala" hal
!endist#i1usian in'o#"asi ke!ada sta'' Puskes"as2 "aka !i"!inan "e"1e#ikan
se$ala hal tentan$ ke$iatan !#o$#a" se7a#a teknis% Masin$="asin$ !etu$as di1e#i
a#ahan tentan$ tu$as 4an$ ha#us dilaksanakan2 de"ikian !ula ta#$et 4an$ ha#us
di7a!ai sesuai !#o$#a" ke#ja%
Pe&,/e'%40 3$l$+ '4$% /e+4+/4(
Ke!ala Puskes"as se1a$ai !e"i"!in ha#us "a"!u "e"1uat ke!utusan
4an$ te!at dan 1e#kualitas% 3ala" !#oses !en$a"1ilan ke!utusan ;dise1ut ju$a
!#oses !e"e7ahan "asalah< oleh !e"i"!in o#$anisasi "e#u!akan se#an$kaian
'ase 4an$ dilakukan se7a#a 1e#u#utan2 dan di$unakan se1a$ai hal 4an$ "enunjan$
ke!utusan% P#oses !e"e7ahan "asalah te#di#i da#i . ;ti$a< 'ase2 4aitu intellegence
!ada dasa#n4a 1e#kenaan den$an !en7a#ian kondisi ke"a"!uan 1e#'iki# 4an$
"e"e#lukan ke!utusan2 design 1e#kenaan den$an !en$e"1an$an dan analisis
te#hada! 1e#1a$ai ke"un$kinan tindakan 4an$ akan di!utuskan dan choice
1e#kenaan den$an !e"ilihan tindakan 4an$ sesun$$uhn4a% Ke!ala Puskes"as
ha#us da!at "e"!e#ti"1an$kan 1e#1a$ai alte#nati' da#i tindakan 4an$ akan
dilaksanakan sesuai keadaan "asalah kesehatan di "as4a#akat% Pe#lu ke"a"!uan
"e"ilih salah satu ke!utusan 4an$ !alin$ 1ena# da#i 1e1e#a!a !ilihan 4an$ te#sedia%
Ada 0 ;tujuh< !#insi! a$a# !e"i"!in "a"!u "e"1e#ikan !en7e#ahan se7a#a
o!ti"al2 dan te#7i!tan4a suasana "en$a4o"i dan "elindun$i2 4aitu toto te#atu#2
#a!i2 siste"atis2 titi teliti2 7e#"at2 1e#tan$$un$ ja5a12 titis te!at !ada ta#$et 4an$
dituju2 temen a#ti uta"an4a adalah juju#2 tetep a#tin4a teta!2 tidak 1e#u1ah2
konsisten2 tatag a#tin4a ta1ah2 dan tatas a#tin4a "e#u!akan satu kesatuan 1atin
dala" 1e#sika! den$an temen, tetep, tatag2 dan tatas%
Pe&,/e'%40 'e/e+4+/4($( K4 "$3.$& De7$(%$&$
Se1a$ai !e"i"!in o#$anisasi2 ke!ala !uskes"as ha#us "e"!un4ai konse!
ke!e"i"!inan 4an$ di7etuskan oleh Ki 6adja# 3e5anta#a2 4aitu DK5(,e/ T&4l5)4
Ke/e+4+/4($(E2 te#di#i da#i In$ N$a#so Sun$ Tulodo ;di de!an "e"1e#ikan
keteladanan<2 In$ Mad4o Man$un Ka#so ;di ten$ah lin$kun$an o#$anisasi
diha#a!kan "a!u "e"1e#ikan ide atau $a$asan 1a#u a$a# keadaan "enjadi le1ih
"aju< dan Tut5u#i 6anda4ani ;!e"i"!in o#$anisasi ketika 1e#ada di 1elakan$
"a"!u "e"!osisikan di#i dan "endukun$ te#hada! !#o$#a" ke#ja o#$anisasi 4an$
telah diteta!kan2 a#tin4a jenis !e"i"!in se"a7a" ini 4an$ diida"kan oleh an$$ota
o#$anisasi se7a#a keselu#uhan<%
Pe&,/e'%40 'e/e+4+/4($( P$($'$7$(
Ke!ala Puskes"as ha#us "e"iliki ke!#i1adian se!e#ti Panaka5an dala"
tokoh 5a4an$ Indonesia% Panaka5an se1a$ai tokoh khas dala" 5a4an$ Indonesia
"e"!un4ai ka#akte# unik2 dan 1isa "enjalankan 1e#1a$ai "a7a" !e#an2 se!e#ti
!en$asuh dan !enasehat !a#a ksat#ia2 !en$hi1u#2 k#itikus2 !ela5ak2 1ahkan se1a$ai
!enutu# ke1ena#an dan ke1ajikan% Ke!#i1adian Panaka5an 4an$ "enonjol adalah
saat "ene#i"a se$ala sesuatu dilakukan se!e#ti a!a adan4a% 6al ini te#7e#"in
dala" 1e1e#a!a sika! 4an$ di"ilikin4a anta#a lain ikhlas2 #ela2 se#ius2 sa1a# dan 1udi
!eke#ti luhu#% Ba$i seo#an$ !e"i"!in o#$anisasi2 selain se1a$ai leade# dala"
o#$anisasi 4an$ 1e#san$kutan2 hendakn4a "a"!u 1e#!e#an se1a$ai o#an$ 4an$
!alin$ 1e#tan$$un$ja5a1 sesuai 1idan$ tu$asn4a2 "a"!u "e"1uat suasana da"ai
dan "en4enan$kan dala" lin$kun$an o#$anisasi sehin$$a setia! indiAidu an$$ota
o#$anisasi da!at "elaksanakan tu$as o#$anisasi tan!a ha#us "e#asa selalu dia5asi2
dan "a"!u "e"1e#ikan sa#an dan nasihat 1a$i an$$ota o#$anisasi di lin$kun$an
tan$$un$ ja5a1n4a2 sehin$$a o#$anisasi senantiasa 1e#jalan !ada t#a7k 4an$
se1ena#n4a%
BAB 5
KESIMPULAN
An$ka !en7a!aian !#o$#a" UKGS di Puskes"as 8onoti#to ke7a"atan
8onoti#to ka1u!aten Blita# "asih san$at ku#an$2 ka#ena kete#1atasan !e#sonil
sehin$$a sulit untuk "e"1a$i 5aktu anta#a ke$iatan dala" $edun$ ;!oli $i$i<
den$an ke$iatan lua# $edun$ ;UKGS dan UKGM3< 4an$ "en$aki1atkan hasil ke#ja
tidak "aksi"al% Se1aikn4a diusahakan untuk "en$o!ti"alkan 5aktu dala" satu
tahun untuk !elaksanaan !#o$#a" ke#ja UKGS den$an "e"1uat jad5al untuk
UKGS dala" ( tahun sehin$$a ta#$et kunjun$an da!at te#7a!ai setidakn4a
"en7a!ai 1atas "ini"al da#i total ta#$et kunjun$an%

Anda mungkin juga menyukai