DEPARTEMEN ENERGI DAN SUMBER DAYA MI NERAL REPUBLI K I NDONESI A
DIREKTORAT JENDERAL LISTRIK DAN PEMANFAATAN ENERGI
PERATURAN DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI NOMOR : 420-121401600.312007 TENTANG PEDOMAN PERUMUSAN STANDAR KOMPETENSI DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI . Meni mbang : bahwa unt uk mel aksanakan ket ent uan Pasal T ayal ( 2) dan Pasal 14 ayat (2) Keputusan Menteri Energi dan Sumber Daya Mi neral Nomor 2052 K/40/MEM 12001 tentang Standardi sasi Kompetensi Tenaga Tekni k Ket enagal i st r i kan sebagai mana t el ah di ubah dengan Per at ur an Ment er i Ener gi dan Sumber Daya Mi ner al Nomor 0' 15 Tahun 2007, perl u menetapkan Peraturan Di rektur Jenderal tentang Pedoman Per umusan St andar Kompet ensi ; Mengi ngat : 1. Undang- Undang Nomor 15 Tahun 1985 t ent ang Ket enagal i st r i kan ( Lembar an Negar a Tahun ' 1985 Nomor 74, Tambahan Lembar an Negar a Republ i k I ndonesi a Nomor 3317) ; Per at ur an Pemer i nt ah Nomor ' 10 Tahun ' 1989 t ent ang Penyedi aan dan Pemanf aat an Tenaga Li st r i k ( Lembar an Negar a Tahun 1989 Nomor 24, Tambahan Lembar an Negar a Republ i k I ndonesi a Nomor 3394) sebagai mana t el ah dua kal i di ubah t er akhi r dengan Per at ur an Pemer i nt ah Nomor 26 Tahun 2006 ( Lembar an Negar a Tahun 2006 Nomor 56, Tambahar t Lembar an Negar a Republ i k I ndonesi a Nomor a62B) ; Per at ur an Pemer i nt ah Nomor 25 Tahun ' 1995 t ent ang Usaha Penunj ang Tenaga Li st r i k ( Lembar an Negar a Tahun 1995 Nomor 46, Tambahan Lembar an Negar a Republ i k I ndonesi a Nomor 3603) ; 4. Keput usan Presi den Nomor 60/ M Tahun 2006 t anggal B Juni 2006 t ent ang Pengangkat an Pej abat Esel on I di l i ngkungan Depart emen Energi dan Sumber Daya Mi neral ; 5. Keput usan Ment eri Energi dan Sumber Daya Mi neral Nomor 2052 l (40/MEM 12001 tanggal 28 Agustus 2001 sebagai mana tel ah di ubah dengan Perat uran Ment eri Energi dan Sumber Daya Mi neral Nomor 015 Tahun 2007: MEMUTUSKAN : Menet apkan : PERATURAN DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI TENTANG PEDOMAN PERUMUSAN STANDAR KOMPETENSI . 2. J . Pasal 1 Pedoman Perumusan St andar Kompet ensi sebagai mana t ercant um dal am Lampi ran Perat uran i ni merupakan bagi an t i dak t erpi sahkan dari Peraturan i ni . Pasal 2 Pedoman Perumusan St andar Kompet ensi di t erbi t kan sebagai acuan dal am merumuskan St andar Kompet ensi . Pasal 3 Perat uran i ni mul ai berl aku pada t anggal di t et apkan. Di tetapkan di Jakarta pada tanggal 19 Nopember 2007 DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI , __:frt4///X_ J. PURWONO NI P 100006614 Tembusan : 1. Ment eri Energi dan Sumber Daya Mi neral 2. Sekretari s Jenderal Departemen Energi dan Sumber Daya Mi neral 3. Kepal a Pusdi kl at Ketenagal i stri kan dan Energi Baru Terbarukan 4. Ketua Komi si Akredi tasi Kompetensi Ketenagal i stri kan 5. Pel aku Usaha Ketenagal i stri kan 6. Lembaga Serti fi kasi Kompetensi B. LAMPI RAN PERATURAN DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI NOMOR : 420-121401600.312007 TANGGAL : 19 Nooember 2007 c. PEDOMAN PERUMUSAN STANDAR KOMPETENSI Latar Bel akang Ber dasar kan Per at ur an Ment er i Ener gi dan Sumber Daya Mi ner al Nomor 015 Tahun 2007 t ent ang Per ubahan at as Keput usan Ment er i Ener gi dan Sumber Daya Mi ner al Nomor 2052 K/40/MEM12001 tentang Standardi sasi Kompetensi Tenaga Tekni k Ket enagal i st r i kan pasal 14 ayat ( 2) Dal am menyel enggar akan pembi naan St andar di sasi Kompet ensi , Di r ekt ur Jender al mel akukan penyebar an i nf or masi dan penyusunan Pedoman St andar di sasi Kompet ensi dan pasal 7 ayat ( 2) Rancangan Standar Kompetensi di beri nomor dan kode sesuai pedoman yang di tetapkan o-l eh Di r ekt ur Jender al . Dal am r angka pel aksanaan pembi naan t er sebut , maka per l u di susun Pedoman Per umusan St andar Kompet ensi yang akan menj adi acuan bagi Pani t i a Tekni k Per umusan St andar Kompet ensi yang di t ugaskan ol eh Di r ekt ur Jender al Li st r i k dan Pemanf aat an Ener gi unt uk mel akukan per umusan st andar kompet ensi . Tuj uan Pedoman i ni di t er bi t kan dengan t uj uan sebagai acuan pr oses per umusan st andar kompet ensi yang di l akukan ol eh Pani t i a Tekni k Per umusan St andar Kompet ensi agar memenuhi prosedur dan ketetapan yang berl aku. Ruang Li ngkup Ruang l i ngkup Pedoman Per umusan St andar Kompet ensi i ni mencakup sel ur uh materi yang berkai tan dengan perumusan Standar Kompetensi . Pengerti an Dal am pedoman i ni yang di maksud dengan : 1. Per umusan St andar Kompet ensi adal ah r angkai an kegi at an sej ak pengumpul an dan pengol ahan dat a unt uk menyusun r ancangan St andar Kompetensi sampai tercapai nya konsensus dari semua pi hak yang terkai t. St andar di sasi Kompet ensi Ket enagal i st r i kan yang sel anj ut nya di sebut St andar di sasi Kompet ensi adal ah pr oses mer umuskan, menet apkan, member l akukan, mener apkan, dan meni nj au kembal i st andar kompet ensi serta akredi tasi dan serti fi kasi kompetensi . St andar Kompet ensi Tenaga Tekni k dan St andar Kompet ensi Asesor Ketenagal i stri kan yang sel anj utnya di sebut Standar Kompetensi adal ah r umusan suat u kemampuan yang di l andasi ol eh penget ahuan, ket er ampi l an D. 2. dan di dukung si kap serta penerapannya di tempat kerj a yang mengacu pada unj uk kerj a yang di persyaratkan. 4. Tenaga Tekni k Ketenagal i stri kan yang sel anj utnya di sebut Tenaga Tekni k adal ah seseor ang yang ber pendi di kan di bi dang t ekni k dan/ at au memi l i ki pengal aman ker j a di bi dang ket enagal i st r i kan. 5. Asesor Ketenagal i stri kan yang sel anj utnya di sebut Asesor adal ah seseorang yang ber pendi di kan mi ni mal D3 di bi dang t ekni k dan memi l i ki ser t i f i kat kompet ensi asesor . 6. Kompet ensi Tenaga Tekni k Ket enagal i st r i kan yang sel anj ut nya di sebut Kompet ensi adal ah kemampuan Tenaga Tekni k unt uk menger j akan suat u t ugas dan peker j aan yang di l andasi ol eh penget ahuan, ket er ampi l an dan si kap kerj a. 7. Kompet ensi Asesor Ket enagal i st r i kan adal ah kemampuan Asesor unt uk mel aksanakan penguj i an kompet ensi t enaga t ekni k yang di l andasi penget ahuan, ket er ampi l an dan si kap ker j a. B. Peni nj auan Kembal i St andar Kompet ensi adal ah kegi at an menyempur nakan St andar Kompet ensi sesuai dengan kebut uhan. 9. Di r ekt ur Jender al adal ah Di r ekt ur Jender al yang ber t anggung j awab di bi dang ketenagal i stri kan. E. Pedoman St andar Kompet ensi Pedoman St andar kompet ensi adal ah suat u pedoman yang ber i si kan komponen- komponen yang menyusun standar kompetensi suatu pekerj aan atau urutan kerj a yang di j abarkan dal am format yang tersusun. Standar kompetensi di pergunakan : 1. sebagai ker angka acuan unt uk menunj ukkan bagai mana mer eka mel aksanakan suatu pekerj aan atau urutan kerj a. 2. unt uk meni l ai kompet ensi t enaga t ekni k sesuai peker j aan dan ur ut an ker j a. Per umusan Konsep St andar Kompet ensi Nasi onal memper t i mbangkan: a) Regi onal Model Competency Standard (RMCS) : 1. Task Ski l l s ( Ket er ampi l an mel aksanakan t ugas/ peker j aan) 2. Task Management Ski l l s ( Ket er ampi l an mengel ol a t ugas/ peker j aan) 3. Cont i ngency management ski l l s ( Ket er ampi l an mengant i si pasi kemungki nan) 4. Job/ r ol e envi r onment ski l l s ( Ket er ampi l an mengel ol a l i ngkungan ker j a) . 5. Transfer Ski l l s Kel i ma aspek RMCS t er sebut t er dapat dal am f or mat st andar . b) Dal am per umusan dan pengembangan st andar kompet ensi dapat memperhati kan standar i ndustri l ai n yang berkai tan. F. c) Format standar memi l i ki 7 komponen utama : 1. Kode Uni t 2. Judul Uni t 3. Deskr i psi Uni t 4. El emen Kompetensi 5. Kri teri a Unj uk Kerj a 6. Batasan Vari abel 7. Panduan Peni l ai an d) Uni t Kompet ensi adal ah st andar kompet ensi nasi onal unt uk sat u peker j aan at au sat uan t ugas t er t ent u yang di akui , dapat di ukur dan di obser vasi . Pengembangan Standar Kompetensi memperhati kan : 1. Breadth (Luasan) Uni t adal ah sat uan peker j aan t er keci l yang masi h dapat di def i ni si kan dan t er ukur yang mencer mi nkan suat u ekspr esi yang l uas dar i pener apan penget ahuan dan ket er ampi l an, ber manf aat dal am pr oses pengakuan dan kemampuan t r ansf er kompet ensi dan dapat di per gunakan pada t empat ker j a dal am per usahaan yang ber beda. 2. Uni t Si ze (Ukuran uni t) Ukur an uni t ber beda unt uk set i ap uni t kompet ensi kar ena mencer mi nkan kompl eksi tas pengetahuan, keterampi l an dan si kap kerj a, atau perbedaan batasan akti fi tas yang di l aksanakan. 3. Transferability Tr ansf er abi l i t y mer upakan kesamaan uni t st andar kompet ensi yang dapat di per gunakan unt uk mel i nt asi bat asan dal am l i ngkup ker j a yang ber beda dan cukup f l eksi bel unt uk di gunakan dal am ber bagai kont eks yang spesi f i k. 4. lnterelationship between units (Keterkaitan antara unit-unit) Uni t di susun dengan f ungsi - f ungsi peker j aan yang t er pi sah t et api memi l i ki sal i ng ket er gant ungan sat u dengan yang l ai nnya dal am bi dang peker j aan yang sama. Penentuan Uni t Kompetensi Penentuan Uni t Kompetensi berdasarkan : 1. Di screpancy merupakan keti dakcocokan atau keti dakl ayakan uni t kompetensi di l i hat dari pengetahuan,keterampi l an dan si kap kerj a terhadap format standar kompet ensi . - Cont oh : uni t kompet ensi memel i har a busi t i dak per l u di j adi kan uni t kompet ensi t er sendi r i kar ena dapat di masukkan dal am uni t kompet ensi memel i har a combustor chamber. 2. Defi ci ency merupakan keti dakefi si enan uni t kompetensi terhadap format standar kompetensi , Cont oh : uni t kompet ensi memel i har a PLTG dapat di pi sah menj adi uni t kompetensi memel i hara turbi ne, compressor dan combustor chamber tetapi uni t kompetensi memel i hara PLTD keci l dengan kapasi tas l ebi h keci l dari 1 MW dapat di j adi kan satu uni t kompetensi . G. Format Standar Kompetensi Kode Unit Ter di r i dar i ber apa hur uf dan angka yang di sepakat i ol eh par a pengembang dan i ndustri terkai t Judul Unit Mendef i ni si kan t ugas/ pekerj aan suat u uni t kompet ensi yang sebagi an at au kesel uruhan st andar kompet ensi . Judul menggunakan kal i mat akti f yang di awal i dengan kata kerj a akti f menggambar kan uni t bi asanya Deskripsi Unit Penj el asan si ngkat tentang di l akukan uni t t er sebut ber kai t an dengan peker j aan yang akan Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Mer upakan el emen- el emen yang di bukukan unt uk t er capai nya uni t kompet ensi ( unt uk set i ap uni t bi asanya t er di r i dar i 3 hi ngga 12 El emen Kompetensi secara ber ur ut an) dan menggunakan kat a kerja aktif. Per nyat aan- per nyat aan t ent ang hasi l at au out put yang di har apkan unt uk set i ap El emen Kompet ensi yang di nyat akan dal am kal i mat pasi f dan t er ukur ser t a ber l andaskan Taksonomi Bl oom. KUK di susun mengacu pada r umusan Subyek- Pr edi kat - Obyek- Ket er angan ( kondi si , kr i t er i a, st andar ) dan har us mengandung penget ahuan, ket er ampi l an dan si kap kerj a. Batasan Variabel Menj el askan kont eks uni t kompet ensi dengan kondi si peker j aan uni t yang akan di l akukan, pr osedur at au kebi j akan yang har us di pat uhi pada saat mel akukan pekerj aan serta i nformasi tentang peral atan dan fasi l i tas yang di perl ukan Panduan Penilaian . Menj el askan pr osedur peni l ai an yang har us di l akukan . Per syar at an awal yang mungki n di per l ukan sebel um menguasai uni t yang di maksud . I nf or masi t ent ang penget ahuan, ket er ampi l an dan si kap ker j a yang di per l ukan dal am mendukung t er capai nya kompet ensi di maksud . Aspek- aspek pent i ng yang ber pengar uh pada t er capai nya kompet ensi yang di maksud . Penyataan tentang j eni ang/l evel kompetensi uni t yanq di maksud H. Kont ekst ual i sasi Kont ekst ual i sasi mer upakan cat at an ( "Not e") yang dapat di i si dal am bent uk dan j eni s yang ber hubungan dengan pr i nsi p ket ekni kan, t eknol ogi , per l engkapan at au proses ol eh stakehol ders apabi l a standar kompetensi ti dak dapat di terapkan. Cat at an yang di ber i kan mer upakan i nf or masi yang menambah kej el asan unt uk membant u kedal aman dan l uasnya masal ah yang di cakup. Cat at an t er sebut dapat di gunakan unt uk per bai kan per umusan st andar kompet ensi pada per i ode yang akan datang. Dal am standar kompetensi , catatan ("Note") di l etakkan pada ti apti ap aspek yang mel i put i r uang l i ngkup, Kr i t er i a Unj uk Ker j a, Bat asan Var i abel , penget ahuan dan ket er ampi l an. Kont ekst ual i sasi t i dak har us ber ar t i st andar kompet ensi di r ubah set i ap saat dengan demi ki an keki ni an st andar kompet ensi t et ap t er pel i har a. l . Level Kompetensi 1. Level Kompet ensi 1 Set i ap t enaga t ekni k mampu mel aksanakan t ugas/ peker j aan yang ber si f at r ut i n berdasarkan pada pemahaman prosedur/i nstruksi kerj a di bawah pengawasan at asan l angsung. 2. Level Kompetensi 2 Set i ap t enaga t ekni k mampu mel aksanakan t ugas/ peker j aan yang ber si f at r ut i n dan ber dasar kan pr osedur / i nst r uksi ker j a dan mampu mel aksanakan t ugas peker j aan mandi r i yang menunt ut : . Kemampuan mener apkan pr osedur . Kemampuan pemecahan per soal an . Kemampuan mengaj ukan gagasan kepada at asannya. 3. Level Kompetensi 3 Seti ap tenaga tekni k mampu mel aksanakan tugas/pekerj aan yg bersi fat ruti n dan berdasarkan prosedur/i nstruksi kerj a dan mampu mel aksanakan tugas pekerj aan yang menunt ut : . Kemampuan anal i sa per soal an . Kemampuan pemecahan per soal an . Kemampuan mengaj ukan gagasan kepada at asannya . Kemampuan mel akukan koor di nasi Ket i ga l evel kompet ensi di at as mer upakan l evel yang ber di r i sendi r i dan t i dak berhubungan dengan Level Kual i fi kasi . J. Taksonomi Bl oom Taksonomi Bl oom, mer upakan pengel ompokan kat a ker j a oper asi onal yang di bagi menj adi t i ga domai n, yai t u domai n kogni t i f , psi komot or i s dan af ekt i f . Ket i ga domai n t er sebut di gunakan dal am mer umuskan suat u uni t kompet ensi yang t er di r i dar i j udul uni t kompet ensi , el emen kompet ensi dan kr i t er i a unj uk ker j a di sektor ketenaga I i stri kan. 1. Domai n Kogni t i f ( Penget ahuan) Domai n Kogni t i f mencakup pengembangan kemampuan i nt el ekt ual dan pengetahuan yang terdi ri atas enam kategori utama, yang tersusun dari yang seder hana hi ngga yang kompl eks ber dasar pada t i ngkat kesul i t an yang di t angani nya. Kat egor i yang seder hana har us di kuasai t er l ebi h dahul u sebel um meni nqkat keti ngkat kategori yang l ebi h sul i t beri kutnya. Domai n Kogni ti f mel i puti enam kategori utama adal ah: . Pengetahuan (Knowledge) . Komprehensif (Comprehension) . Aplikasi(Application) . Analisis (Analysis) . Sintesa (Synfhesis) o Fvaf rnsi (Fvahtafi on' 6. Eval uasi JInl esa (Dynl fl esrs/ Evaluasi (Evaluation) 5. Si nt esa Menyimpulkan. menj asti fi kasi , meranxtng, mendukung. mengradasi , Menjelaskan mengaprestasr, membobot merevtst 4. Anal i si s Memadukan, mengkomposi si , mengkonstruksi , merencanakan, memodifikasi, memformulasi 3. Apl i kasi Membedakan. memi l ahkan, membandi ngkan, mendi ferensi al kan, membuat di agram, menj el askan, menganai l sa, mengkatagori kan, memeri ksa, mendebat, menguj i , mel akukan eksperimen 2. Komorehensi f Mengaplikasikan, mengorgani sasi kan, merestrukturisasi, memecahkan, mentransler, menggunakan, mengklasifikasi. memilih, mendramatisasi, membuat sket, mendemonstrasi kan, mengilustrasikan. nenangani , mengkakul asi 1. Penget ahuan Menterjemahkan, merubah, mengatur kembali. mengekpresikan, memberi contoh, mengilustrasikan, menggeneralis, menterjemahkan, menyimpulkan, Mendifine. mengenat, mencocoKan, mengtngat, pengul ang, membedakan, mengidentifikasi. menyebut, melabel, memanggil kembali, menghubungkan, mencatat 2. Domai n Psi komot or ( Ket er ampi l an) Domai n Psi komot or i s mencakup kemampuan dal am mengkoor di nasi kan ger akan phi si k dan menggunakan mot or i s. Unt uk memper ol eh kemampuan t er sebut memer l ukan pel at i han dan pembi asaan dan pengukur an yang mencakup t ent ang kecepat an, j ar ak pr osedur dan t ekni k pel aksanaan. Domai n Psi komotori s mel i puti l i ma kategori utama adal ah : . Meni r u . Memani pul asi o Ketepatan gerakan / presi si . Arti kul asi . Nat ur al i sasi 5. Nat ural i sasi 4. Art i kul asi Melakukan secara Spontan atau otomatB/ Habi tual dengan sempurna, dengan otomati s 3. Ket epat an Gerakan / Presi si Mengkoordi nasi kan Beberapa Kemampuan Dengan Akurat,urutan benar, kecepatan yang tepat, sel aras, sl abi l , l ancar terkoordinasi 2. Mani pul asi mel akukan sesuatu dengan akurat. dengan tepat tanpa kesal ahan 1. Meni r u Memanipulasi geraRan (sesuai dengan instruksi), melakukan suatu gerakan (sesuai dengan instruksi) memfokuskan, menghidupkan Mengamati, Menirukan (gerakan) sederhana (nengulangi, Mengucapkan, Mengikuti) 3. Domai n Afekti f (Si kap) Domai n Af ekt i f mencakup hal yang berkai t an dengan emosi sepert i perasaan, apresi asi , ent ut i asme, mot i vasi , si kap. Domai n Afekti f mel i puti l i ma kategori utama adal ah : . Menerima (Receiving phenomena) o Merespon (Responding to phenomena) . Menilai (Valuing) o Mengorgani sasi (Organi zati on) . Karakterisasi (characterization) 5. Karakt eri sasi / Ch aracterization 4. mengorgani sasi / Organization membedakan , bertingkah laku, mel akukan. menyel esai kan. 3. meni l ai / Valuing menetapkan , menghubungkan. memformulasi, mempeftahankan, mel akukan dengan benar dan mengabstrak 2. merespon/ Respondi ng mendukung, mengundang , nemilih, mengapresiasi, bergabung 1. meneri ma/ Receive menolong , memberitahukan, membuktikan, mel aksanakan dengan sukarela, memilih, menanyaKan, mendengar, menyeleksi dan nenghadiri. Menerima, K. Ket er kai t an ant ar a Taksonomi Bl oom dengan Level Kompet ensi Standar kompetensi mempunyai ti ngkat kesul i tan/kompl eksi tas pekerj aan yang di sebut dengan l evel kompetensi /ti ngkat kompetensi . Dal am menent ukan l evel kompet ensi / t i ngkat kompet ensi t er sebut di ant ar anya menggunakan kat a ker j a oper asi onal yang t er dapat pada t aksonomi bl oom. Hubungan antara l evel kompetensi /ti ngkat kompetensi dengan l evel taksonomi bl oom sebagai beri kut. LK3 LK2 LEVEL KOMPETENSI (LK) KOGNI TI F ( K) PSIKOMOTOR ( P) AFEKTIF (A) K P A SI NTESA ( ANALI SI S) ARTI KULASI (ARTTKULAST/ STMULAST) MENGORGANI SI R ( MENGORGANI SI R) K P A LK1 ANALI SI S ( APLTKAST) PRESI SI ( sr MULASr ) MENI LAI ( MENI LAI ) K P A 1 APLI KASI ( APLTKAST) MANI PULASI (srMuLASr) MERESPON ( MERESPON) Gl ossary (Competency Di cti onary) Gl ossar y member i kan ur ai an at as kat a dan i st i l ah yang di gunakan dal am uni t kompetensi untuk mendefi ni si kannya l ebi h ri nci . M. Penut up Dengan di t er bi t kannya Pedoman Per umusan St andar Kompet ensi i ni , di gunakan sebagai acuan unt uk member i kan bi mbi ngan kepada Pani t i a Tekni k Per umusan St andar Kompet ensi dal am mel akukan Per umusan st andar kompet et ensi t enaga t ekni k ket enagal i st r i kan agar memenuhi pr osedur dan ket et apan yang ber l aku. STANDAR KOMPETENSI TENAGA TEKNI K KETENAGALI STRI KAN B I D A N G . r r r r . r r . ! r ! S U B B I D A N G r r r r r r t t r r r t r r t r r r r t ! DEPARTEMEN ENERGI DAN SUMBER DAYA MI NERAL T AHUN . . r t . . . . . I I I I I i t ! ) . t ! t a DAFTAR ISI STANDAR KOMPETENSI TENAGA TEKNI K KETENAGALI STRI KAN BI DANG SUB BI DANG LEVEL 1 Kode Uni t Judul Uni t Kode Uni t Judul Uni t LEVEL 2 Kode Uni t Judul Uni t Kode Uni t Judul Uni t LEVEL 3 Kode Uni t Judul Uni t Kode Uni t Judul Uni t STANDAR KOMPETENSI TENAGA TEKNI K KETENAGALI STRI KAN B I D I \ N G t ' r r r ! r . r i . r . . r . , r . r r r r r r . . s u B B T D A N G r , , r . . . . r r r r r r r r r r L EVEL r I I t I I ! STANDAR KOMPETENSI TENAGA TEKNI K KETENAGALI STRI KAN BTDANG , . . . . . ! r . . . . . SUB BI DANG . r r t . . . . . I Kode Uni t : Sub Sekt or ( KTL) . Bi dang ( XY) . Kel ompok ( AB) , Uni t ( CDE) . Ver si ( FG) Judul Uni t : Deskri psi Uni t : ELEMEN KOMPETENSI KRI TERI A UNJUK KERJA 1 1 . 1 L . 2 1 . 3 ) 2. r 2 . 2 2 . 3 ? 3 . 1 3 . 2 3 . 3 A 4. r 4. 2 1. Bat asan Var i abel 1. 1. Per at ur an dan Per undangan Kesel amat an Ket enagal i st r i kan. 1. 2. SOP yang ber l aku di per usahaan. 1. 3. I nst r uct i on Manual dar i masi ng- masi ng Per al at an yang ber l aku di per usahaan. L. 4. Log sheet at au r epor t sheet yang di t et apkan ol eh per usahaan 1. 5, Per al at an dan I nst r umen yang t er kai t dengan pel aksanaan Uni t kompet ensi i ni . 1. 6. Kompet ensi yang di per syar at kan sebel umnya : 1. 6. 1 L . 6 . 2 . 2. Panduan Peni l ai an 2. t Penget ahuan dan Ket er ampi l an yang di but uhkan ( mengacu pada Kr i t er i a Unj uk Ker j a) : 2. I . 1. Penget ahuan: 2 . I , L . L . 2 . t . L . 2 . 2. L2. Ket er amPi l an : 2 . 1 . 2 . L . t ! 2. 2 Ruang Li ngkup Penguj i an : 2. 2. L Kompet ensi har us di uj i kan di t empat ker j a at au di t empat l ai n secar a si mul asi dengan kondi si ker j a sesuai dengan keadaan nor mal . 2. 2. 2 Per syar at an kual i f i kasi pendi di kan f or mal : . . . . . . . . . 2. 2. 3 Penguj i an pengoper asi an Per al at an Pendi ngi n i ni di dukung dengan bukt i dokumen, uj i t er t ul i s dan pr akt ek l apangan. 2. 3 Aspek Pent i ng 2. 3. I Mel aksanakan peker j aan yang konsi st en pada set i ap el emen kompet ensi . 2. 3. 2 Memenuhi kr i t er i a yang t er cakup pada set i ap el emen kompet ensi dengan menggunakan t ekni k- t ekni k dan st andar per usahaan sesuai dengan t empat ker j a. 2. 3. 3 Menunj ukkan pemahaman t er hadap penget ahuan dan ket er ampi l an yang di but uhkan ser t a si kap ker j a yang di t unt ut dar i peker j aan t er sebut . 3. Cat at an ("Not e"): i Cont oh Kodef i kasi : Ket enagal i st ri kan Pembangki t Pemel i haraan KTL. PO . 20. r 01. 02 Mengoper asi kan Per al at an Pendi ngi n KTL. PH . 22. t l 0, 02 Memel i hara Coal f eeder & Pul veri zer KTL. PO . 20 . 20L. 02 Mengoper asi kan Boi l er KTL. PH . 27 . 2r 7 . 02 Memel i har a Mesi n Di esel Di tetapkan di Jakarta pada tanggal -19 l l opember 2007 DI REKTUR JENDERAL LI STRI K DAN PEMANFAATAN ENERGI , J. PURWONO Nt P 100006614 KodeUni t ' *] 11| 92i K\ *i *- Uni t Kompet ensi I nt i PLTU BB Level 1 Versi 02 LEVEL 1 Oper asi Kode Uni t l udul Uni t Pemel i har aan Kode Uni t Judul Uni t LEVEL 2 Oper asi Kode Uni t Judul Uni t Pemel i har aan Kode Uni t i udul Uni t o c o in l U) c o 6 R O > ' = o o ! ! : a 9 E c n o ^ Y r - a = - - N d ) E o i l O O O r ' : . = o d d d H e H : o r N c . ) E 9 Z J nnnEl lEll*5ll-ll*:*l L__l L_J [_l I :5 | [;]E;[iE LtL_tL_l [_ l-t t-t rn l i l | i l 1 | | l t l l l l l l l l l lEll+;ll-ll-==;l l-ll-llll---l i l i l i l 1 l l l l l l l l L.l LIL_l L_.1 Hl n[ ' la ll*sll'll*,., l * l l ' l l l l e e s L_l L__l L_l I *"* nr;-l l s l l - , l l I l q I EEflE H a Y H tr. UI o o v o n - - " 3 2 5 e N O t l o = e C . - a i F B - P S E E r o d F ; o m G c . . - 9 o o f S a P S - a - a ; E S a E a - - - - 6 , ^ S F o f i = . c q , S g S X - S 3 l 9 E ' E ' o 5 6 2 P P t ; + s P E F P X q s = s F P . = 9 4 2< 2 " cu- o, 5a- p 6 P ! ^Y 5' 6- I d P 6 d 6 p E - = = O _ L J - = : F : O I J = : O - : O - O - O : ) < uJi l i l i l i l l l l l l l l l l ] . o N co rf 6 (o N F F t r : ! - uu. l r - eE 6 6. i = E=E! _ 5 e . H s _ - g . ? I e a _ F g s EEs FE=?* . 8=' E. ues EE' a=t s i ue: ' eas r 9 3 5 g E E E E : * t s F E E # E P E - a F E P b E E b - E e v , t t I t t r I l l i t t t I l I r t t t t t t t t t t l l F o N o s a @ r O F N O { - O ( O t s O g ! a ; 9 > f - - < : t r c 0 = 6 = o A F e g E E = E ) E A < - O O - ( 2 6 A o r r r r t i l i l l l O r N O t 6 g v t s : = i x F P c o = Y E k u 4 f t ! - < f f ( r O 0 - O q . A t r F F F F F F F = i d o - o - o - 0 - o - ( r 0 - u J i l i l i l t r i l i l i l t l ( L o - N c o v o c o N c ! : - = 6 . l j s : : o X c d * X ^ - - G ! I C 1 E ! ! ^ * ^ o o ; x o u - - i 6 3 c * - i o c 6 ; = ; h h h q t i i i ; o L o - > : : _ 2 . . l ii c c : 6 c " 6 I . 9 r E . g > E o H _ : F E s S e n j l * : 6 ; 5 9 - o E h = E . 9 - C E i * r o o 3 : 9 l c f t 9 l E E 9 E + P c E : E ' E E E ' d E 3 _ 8 t r - 9 3 E 3 3 3 9 = F d O F J O 6 = F b " ; o : i h c i 4 : F l u ; s E i x - ^ . - . = d . 9 . 9 x = p : . a . w : . _ * * ; ' : i = 6 ? t r I E E ; X ^ - > t s e * 4 ? , - - x : = F SF Ei EF SSP O - O F - > < u J - a u 0 ( Y - o r o - > o r r - 2 3