(2) Agama & Masyrakat Majmuk.

1) Kepentingan Agama.
a) segala peraturan berkaitan dgn kehidupan manusia
b) sediakan peraturan lengkap yg mencukupi seluruh aspek kehidupan manusia
dr segi individu, masyarakat, ekonomi, politik dll.
c) jelaskan panduan/cara yg perlu utk hasilkan satu perhubungan yg harmoni
sesama manusia, ant pencipta dgn alam sekitar.
d) akal fikiran yg terbatas tidak mampu menyingkap sesuatu kebenaran.
e) sediakan cara penyelesaian kpd segala masalah yg sudah, sedang & akan
blaku dlm kehidupan manusia.
2) Mengapa ada banyak agama?
Semua agama yg ada secara umum- mengabdikan diri kpd tuhan & memohon
kebahagian, kejayaan & kehidupan kebebasan di dunia.
Kerana manusia yg dijadikan pelbagai bangsa, suku & puak.
a) allah jadikan kamu berbangsa-bangsa agar kami saling mengenali antara satu
sama lain.
b) berlainan bahasa dan arna kulit - tanda kekuasaan allah.
c) seandainya pelbagai kaum ini adalah utk bermusuh-musuhan, nescaya allah
jadikan satu kaum sahaja. !asulallah S"#$ manusia berasal dari satu bapa
& satu ibu.
3) The Golden Rule of Life
-%o not do to others hat you do not ant others do to you.
&i) 'uddhism
treat all creatures as you ould like to be treated.
mempunyai () perintah yg perlu diamalkan
(. * membunuh
+. * mencuri
,. * melakukan perkara buruk
-. * melakukan perkara tidak bermoral
.. * menipu
/. * berbohong
0. * meminum benda yg memabukkan
1. * boleh makan selepas tgh
2. * boleh berhibur
(). * boleh berhias
&ii) 3induism- do not do to others hich if done to you ould cause you pain.
perbuatan yg baik-4567"
perbuatan buruk-4"4"
4"4" & 4567" tentukan nasib seseorang pada kelahiran yang akan
datang.
8ujuan kitaran semula 9 utk capai kebebasan & keselamatan:
;<KS3"
&iii) Sikhism- do as you desire goodness for yourself as you cannot e*pect tasty
fruits if you sa thorny trees.
=ebih berbentuk peraturan kemasyarakatan
4ercaya kpd kelahiran semula
>ika seseorang pada kehidupan laku jahat, dia tidak dilahirkan dlm
kedudukan yg lebih, tetapi dilahirkan dalam keadaan yg sama
;53K>?- keselamatan & kebebasan rohani seperti hidup yg kekal abadi
Salah satu cara utk capai ;5K38?- melalui amalan menuntut ilmu,
berdisiplin & berkhidmatan pd manusia.
8erdpt bbrp larangan, salah satunya tidak boleh berkelakuan buruk atau
tidak bermoral.
&iv) >udaism- hat is hateful to you, do not goto your neighbour- that is the
basic la, all the rest is commentary.
() perintah$
(. >gn menyembah tuhan lain selain 7ahua
+. >gn membuat patung/ mengukirnya.
,. >gn menyebut nama 7ahua sembarangan
-. ;uliakan hari sabat
.. 3ormati ibu bapa
/. @ bunuh
0. @ lakukan Aina
1. @ mencuri
2. @ lakukan kesaksian dusta
(). @ menginginkan hak milik org lain tanpa hak.
&v) ?slam- not one of you is a believer until you desire for your neighbour that
hich you desire for yourself
(. tidak kira dari mana asal, arna kulit, bahasa, jantina, peringkat umur,
status atau keturunan.
+. ?slam sentiasa menyuruh lakukan kebaikan & melarang melakukan
keburukan
,. ?slam menyuruh manusia gunakan akal utk mencari kebenaran
-. ?slam anggap dunia sebagai jambatan ke akhirat
.. 5ntuk bahagia di akhirat, kebaikan perlu dilakukan di dunia
/. %arjat manusia adalah sama
0. Semuanya sama di sisi allah
1. 8dk ada perbeAaan dr segi keturunan, bangsa, arna/ kedudukan
2. 7g membeAakan hanyalah amalan kebaikan
(). Setiap manusia mempunyai hak & tanggungjaab yg tersendiri
((. %? ;"="7S?", ?S="; : "B";" !"S;?.
(+. 'ersifat menyeluruh ditujukan kpd semua makhluk termasuk
manusia.
(,. "llah tidak mengutus kamu ... untuk manusia sepenuhnya. ;emberi
berita baik &kpd yang taat) dan berita buruk &kpd yang inkar).
) Lata! "elakang #iagam Madinah
a) ;erupakan perlembagaan bertulis yg dirangka pada /++masihi bCpandukan
ahyu allah.
b) "sas pemerintahan islam madinah bagi masyarakat bukan islam & islam
c) mencatatkan peraturan, tanggungjaab ketua 6egara & rakyat dgn
persetujuan org islam & bukan islam.
d) kandungan 4iagam ;adinah- menyeruluh & diambil kira semua pihak.
cth-cth kandungan$
&i) fasa(. masyarakat- ummah yg bebas
&ii) fasa+. org muhajirin mempunyai hak
&iii) fasa/. kaum yahudi berhak mendapat bantuan
&iv) fasa(0. tidak membenarkan org islam buat perjanjian dlm peperangan
kecuali atas dasar keadilan
$) Kandungan #iagam Madinah
%ipersetujui oleh islam & bukan islam &yahudi)
a. mengandungi +, fasal &hubungan org islam & tanggungjaab) & +- fasal
&tanggungjaab org bukan islam terhadap madinah)
b. perkembangan bertulis pertama di dunia yg berasaskan 6egara berdaulat
&amerika (010 & perancis (02.)
c. dirumus kpd 0 aspek yg penting.
(. #olitik- nabi sbg pemimpin madinah & hakim yg selesaikan masalah yg
timbul antara bukan islam & islam
Nabi berperanan sbg pemimpin. Semua setuju & nabi berperanan sbg hakim
utk selesaikan semua masalah basaskan musyawarah & keadilan. Sebelum
ini tiada hakim dpt selesiakan masalah.
+. Agama- masyarakat bebas amalkan agama & adat masing-masing tetapi
tidak boleh menentang ajaran islam.
Masyarakat bebas memilih agama. Mesti hormati agama lain & sikap buruk
sangka dilarang. Nabi tidak pernah memaksa
,. %o&ial- masyarakat madinah sebagai ummah & mempunyai
tanggungjaab yg sama terhadap 6egara & tidak blh bermusuhan
sesama sendiri
dianggap ummah bersatu-padu & tolong-menolong & bkerjasama tanpa
mengira bangsa, perasaan benci mesti dielakkan.
-. #e!undangan- undang-undang digunakam secara keseluruhan &
peraturan keluarga dlm kabilah blh diamalkan jika tidak menentang islam
undang-undang islam diamalkan scr menyeluruh tetapi peraturan keluarga
boleh diamalkan. Hukuman dapat dilakukan dgn adil.
.. 'konomi - kerjasama antara masyarakat dituntut utk memajukan
ekonomi, penipuan & riba dihapuskan dr perniagaan
/. #e!tahanan- anggota masyarakat dikehendaki pertahankan madinah dr
ancaman luar
0. Kedudukan yahudi- keselamatan org bukan islam terjamin jika
mematuhi perlembagaan.
Mengakui kedudukan ahudi. Sebagai rakyat mempunyai hak yg sama &
nikmat keselamatan. Nabi mengambil kira kepentingan pelbagai bangsa.
!erpaduan & perse"ahaman dpt diwujudkan.
() Kepentingan #iagam Madinah
a) ;odel kerajaan islam unggul & dijadikan panduan. 5nsur-unsur islam dpt
dipraktikkan dlm 6egara yg berbilang bangsa.
b) Dkonomi- riba,penipuan,rasuah & penindasan tidak dibenarkan. 'ertimbang
rasa & bersedekah digalakkan. 4entingkan keadilan dlm berniaga alaupun
pd mulanya hadapi masalah ekonomi.
c) 6abi bCjaya membentuk masyarakat baru yg berasaskan ummah iaitu
masyarakat yang hidup bersatu padu & mempunyai semangat ukhaah
?slamiah yang atas taraf dan kedudukan rakyat adalah sama sesuai dengan
konsep keadilan sosial.
d) ?slam tekankan persamaan antara hak & persaudaraan islam iaitu tidak beAa
taraf & memupuk semangat perpaduan & 'antu membantu.
e) ;sykt berbilang kaum dpt mendiami 6egara yg mpyi undang-undang yg
lengkap & sempurna. Syariah adil.
f) Eara 6abi mendirikan kerajaan berbeAa kerana 6abi menyusun perlembagaan
sebelum mengasaskan kerajaan. ;eletakkan "llah sebagai kuasa tertinggi.
g) ;enyusun kehidupan bersistematik dan terikat dengan undang-undang
7ahudi tidak boleh menindas "rab lain. Semua harus mengikut peraturan.
)) "agaimana pengetahuan tentang kepelbagiaan agama dapat membantu
*u+udkan pe!hubungan etnik yg ha!moni?
a) membina kesedaran mengenai kepelbagaian
- memahami nilai & kepercayaan sendiri & org lain
- membangunkan kesedaran ttg setiap individu.
b) meneroka intipati ajaran setiap agama
apakah nilai muri yg boleh dikongsi bersama
- ilmu pengetahuan
-kebebasan
-pemesyuaratan
-keadilan
-persaudaraan
c) mCbina kemahiran sosial yg asas spt perkenalan, persefahaman, meujudkan
keinginan utk bCmuafakat, saling membantu, semangat persaudaraan,
menangani konflik, komunikasi, menangani tegangan.