Actividad 1 El Zoolgico.

Presenta Margarita Campos Gutirrez. Grupo 103

Propsito: Detectar el usos de estrategias de aprendizaje en la resolucin de problemas
cotidianos.
Planteamiento: Pepe fue al zoolgico a visitar a los pandas y cuando regreso le conto a Arturo
cuantos Pandas vio.
Claves:
1.- El nmero de pandas es nmero impar
2.- El cuidador del zoolgico est alimentando a uno. La suma del resto de pandas es unmultiplo
de 4.
3.-el nmero de pandas es mayor que 3 y menor que 13
4.- El nmero total de pandas es mltiplo de 3.
Cuantos pandas haba e total?
Analiza cual fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
Realizaste alguna operacin metal?
Utilizaste algn recurso que te permitiera visualizar el problema?
Pide algn familiar o amigo que resuelva el mismo problema y que te comente como llego a la
solucin.
Utilizo el mismo procedimiento que t?
La forma en que resolvi el problema fue ms fcil o ms compleja que la que utilizaste t?
Publica como llegaste al resultado dentro de tu blog personal.

SOLUCION:
Para la solucin de este planteamiento lo primero fue realizar una tabla con los nmeros mayores
que 3 y menores que 13.
Primero descartar los pares.
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Y os quedamos con los siguientes nmeros impares
5 7 9 11 13

Si el cuidador esta alimentado a uno y la suma del resto es mltiplo de 4 y el nmero total de
pandas es mltiplo de 3 el nmero es 9 es el nico que cumple con las condiciones.
R= 9 pandas.
Analiza cual fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
Realizaste alguna operacin metal? Si primero visualice los nmeros contenidos en el
planteamiento .
Utilizaste algn recurso que te permitiera visualizar el problema? Si realizar una tabla con los
nmeros mayores de 3 y menores que trece
Pide algn familiar o amigo que resuelva el mismo problema y que te comente como llego a la
solucin.
Utilizo el mismo procedimiento que t? No lo hizo mediante conjuntos
La forma en que resolvi el problema fue ms fcil o ms compleja que la que utilizaste t?
Ni ms fcil ni ms difcil solo diferente y se lleg al mismo resultado.

4,6,8 ,
12
5,7,9,11,
13