BAB 7

Merajut Kebersamaan dalam Kebhinnekaan

Marilah kita panjatkan puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat dan
Ridho-Nya sehingga kalian bisa menyelesaikan materi pada Bab 6 tentang Indahnya Hak dan
e!ajiban dalam Berdemokrasi" #emoga kalian mendapatkan nilai yang memuaskan pada ulangan
harian Bab 6 sehingga kalian dapat menyelesaikan materi berikutnya dengan hasil yang
memuaskan"
$matilah peta Indonesia berikut ini"

#umber% www. penembakjitu.net
&ambar '"(" )ilayah Negara Republik Indonesia
#ebelum lebih jauh kita mendalami Bab '* ada baiknya kalian amati dan simak gambar
tersebut di atas" +oba kalian perhatikan gambar tersebut, Bagaimana usaha kita agar Negara
esatuan Republik Indonesia -NRI. tetap utuh, Mengapa musya!arah mu/akat dalam kehidupan
sehari-hari dalam konteks Negara esatuan Republik Indonesia -NRI. lebih diutamakan, #ilakan
kalian membuat beberapa pertanyaan yang dapat menyadarkan rakyat Indonesia agar menjaga
Negara esatuan Republik Indonesia -NRI. dari an0aman dalam dan luar negeri"
1111111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111111
162
2aerah atau pro3insi mana yang pernah kalian kunjungi, Berapa jumlah pulau yang ada di
Indonesia, Berapa jumlah bahasa yang ada di Indonesia, Mengapa kebudayaan setiap daerah di
Indonesia berbeda-beda, #elain kebudayaan* apa saja yang berbeda,
alian harus ingat bah!a Indonesia merupakan negara kepulauan -archipelago. yang terdiri
atas pulau-pulau yang dibatasi oleh laut dan selat" #ebagai sebuah Negara kepulauan yang terdiri
dari banyak etnis dan budaya* Indonesia menghadapi berbagai kemungkinan adanya perpe0ahan
yang dapat menjadi an0aman* tantangan* hambatan* dan gangguan* kesatuan bangsa" 4ntuk
menyiasati hal tersebut* berbagai upaya tengah dilakukan" #alah satunya* yakni di!ajibkan kepada
seluruh masyarakat untuk memupuk komitmen persatuan dalam keberagaman* seperti tidak
menyinggung #$R$* harus saling menghormati antaragama dan keyakinan* serta menghargai
perbedaan budaya"
5leh karena itu* pada bab ini akan dibahas bagaimana pentingnya peran kalian sebagai
generasi muda dalam upaya menjaga integrasi bangsa dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika"
2engan demikian* akan mun0ul karakter bangsa yang ter0ermin le!at generasi muda yang mampu
menghargai perbedaan suku* agama* ras* dan antargolongan* serta sikap toleransi dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika"
A. Memupuk Komitmen Persatuan dalam Keberagaman
6erhatikanlah semboyan Bangsa Indonesia berikut ini"
Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa
alian tentunya akan bertanya tentang makna semboyan tersebut"
(" $pa arti semboyan tersebut,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
7" $pa hubungan persatuan dan keberagaman,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
8" Mengapa persatuan sangat penting bagi bangsa Indonesia,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
163
9" Bagaimana menjaga komitmen persatuan,
11111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111
:" Buatlah pertanyaan lain"
11111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111
$pakah kalian tahu letak semboyan ;Bhinneka Tunggal Ika< dalam lambang Negara kita,
+oba perhatikan lambang Negara kita, #emboyan bangsa Indonesia tersebut tertulis pada kaki
lambang negara &aruda 6an0asila" Bhinneka Tunggal Ika merupakan alat pemersatu bangsa" 4ntuk
itu* kita harus benar-benar memahami maknanya" #elain semboyan tersebut* negara kita juga
memiliki alat-alat pemersatu bangsa yang lain* yakni%
(" 2asar Negara 6an0asila
7" Bendera Merah 6utih sebagai bendera kebangsaan
8" Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa persatuan
9" =ambang Negara Burung &aruda
:" =agu ebangsaan Indonesia Raya
6" =agu-lagu perjuangan
Masih banyak alat-alat pemersatu bangsa yang sengaja di0iptakan agar persatuan dan
kesatuan bangsa tetap terjaga" 2apatkah kalian menyebutkan yang lainnya, 2iskusikan dengan
teman kalian"
(" 1111111111111111111111111111111111
7" 11111111111111111111111111111111111
8" 11111111111111111111111111111111111
9" 1111111111111111111111111111111111
:" 11111111111111111111111111111111111
6ersatuan dalam keberagaman memiliki arti yang sangat penting" 6ersatuan dalam
keberagaman harus dipahami oleh setiap !arga masyarakat agar dapat me!ujudkan hal-hal sebagai
berikut"
(" ehidupan yang serasi* selaras* dan seimbang"
7" 6ergaulan antarsesama yang lebih akrab"
8" 6erbedaan yang ada tidak menjadi sumber masalah"
9" 6embangunan berjalan lan0ar"
164
Tugas Mandiri
+arilah berita di media 0etak* elektronik* atau sumber lain dengan jujur dan 0ermat tentang
peristi!a yang dapat menimbulkan pe0ahnya persatuan bangsa Indonesia" emudian* berikanlah
komentar atau pendapat kalian"
Nama peristi!a
1111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111
6enyebab peristi!a
1111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111
6endapat kalian
1111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111
Indonesia merupakan Negara yang sangat rentan akan terjadinya perpe0ahan dan kon/lik"
Hal ini disebabkan Indonesia adalah negara dengan keberagaman suku* etnik* budaya* agama serta
karakteristik dan keunikan di setiap !ilayahnya" Indonesia merupakan negara yang memiliki
keistime!aan keanekaragaman budaya* suku* etnik* bahasa* dan sebagainya dibandingkan dengan
negara lain" 6ernahkah kalian mendengar atau memba0a peristi!a kon/lik antarsuku di Indonesia
atau kon/lik yang mengatasnamakan !ilayah atau daerah, >adikanlah peristi!a kon/lik tersebut
sebagai pelajaran agar tidak terjadi kembali di masa yang akan datang" on/lik dapat
mengakibatkan perpe0ahan dan akhirnya merugikan seluruh rakyat Indonesia"
Tugas Mandiri
+oba kalian 0ari in/ormasi di internet atau sumber lain tentang nama pro3insi beserta nama
1111111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111111
1"bahasanya* rumah adat* dan tariannya" emudian* tuliskan dalam kolom berikut"
Tabel '"(" Identitas 6ro3insi
No Nama Provinsi Bahasa Daerah Rumah adat Tarian
("
165
Info Kewarganegaraan
omponen #istem 6ertahanan dan
eamanan Rakyat #emesta terdiri atas
sebagai berikut
(" TNI sebagai kekuatan utama
sistem pertahanan
7" 65=RI sebagai kekuatan utama
sistem kemanan
8" Rakyat sebagai kekuatan
pendukung
7"
8"
9"
:"
6ada dasarnya keberagaman masyarakat Indonesia menjadi modal dasar dalam
pembangunan bangsa" 5leh karena itu* sangat diperlukan rasa persatuan dan kesatuan yang
tertanam di setiap !arga negara Indonesia" Namun* dalam kenyataanya masih ada kon/lik yang
terjadi dengan mengatasnamakan suku* agama* ras atau antargolongan tertentu" Hal ini
menunjukkan yang ada harusnya dapat menjadi modal bagi bangsa ini untuk menjadi bangsa yang
kuat" 4ntuk mendukungnya* diperlukan persatuan yang kokoh dan kuat" Namun* masih banyak
permasalahan yang harus diselesaikan" #alah satunya masih terjadi bentrokan yang
mengatasnamakan suku tertentu dalam hal penggarapan lahan pertanian atau hutan" Hal ini
menunjukkan belum adanya kesadaran akan sikap komitmen persatuan dalam keberagaman di
Indonesia" omitmen akan persatuan akan tegak jika peraturan yang mengatur masalah suku atau
hak indi3idu ditegakkan dengan baik"
>ika bentrokan ini diakibatkan karena masalah
yang berkaitan dengan hukum* 4ndang-4ndang 2asar
Negara Republik Indonesia Tahun (?9: telah mengatur
dalam 6asal 7@2 $yat -(. bah!a <#etiap orang berhak
atas pengakuan* jaminan* perlindungan dan kepastian
hukum yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan
hukum"< 2engan demikian* permasalahan dan
bentrokan bisa dihindari dengan memberikan
perlindungan se0ara penuh kepada setiap !arga negara"
4ntuk mempersatukan masyarakat yang
beragam* perlu adanya toleransi yang tinggi antarkebudayaan" #ikap saling menghargai
antargolongan* mengenali* dan men0intai budaya lain adalah hal yang perlu dibudayakan" +ontoh
nyata implementasi hal tersebut adalah dengan mempertunjukkan tarian suku-suku yang ada di
Indonesia" 2engan demikian* setiap suku mempunyai rasa simpati satu sama lain"
Tugas Mandiri
2iskusikanlah bersama teman kalian tentang sikap yang harus dilakukan dalam menjaga
persatuan dan kesatuan negara di lingkungan keluarga* sekolah* masyarakat* dan bangsa" $pa
akibatnya jika tidak dilakukan dan bagaimana 0ara membiasakannya" Tuliskan dalam kolom
berikut"
166
Tabel '"7 #ikap dan omitmen 6ersatuan
Lingkungan Sikap dan Perilaku
yang Mencerminkan
Komitmen Persatuan
Akibat dari Sikap
Kurang menerapkan
Persatuan
Cara Membina dan
Membiasakan
Komitmen Persatuan
Keluarga
Sekolah
Masyarakat
Bangsa
dan Negara
a.

.
b.

c.

.
a.

..
b.

.
c.

.
a.

.
b.
a.

..
b.

..
c.

..
a.

b.

c.

a.

b.
a.

..
b.

.
c.

.
a.

..
b.

c.

a.

b.
167

..
c.

a.

..
b.

..
c.

..

.
c.

a.

b.

..
c.

..

.
c.

..
a.

.
b.

c.

.
6ersatuan bangsa merupakan syarat yang mutlak bagi kejayaan Indonesia" >ika
masyarakatnya tidak bersatu dan selalu memprioritaskan kepentingannya sendiri* maka 0ita-0ita
Indonesia yang terdapat dalam sila ketiga 6an0asila hanya akan menjadi mimpi yang tak akan
pernah ter!ujud" alian harus mampu menghidupkan kembali semboyan ;Bhinneka Tunggal Ika<*
yang berarti berbeda-beda tetapi tetap satu" eberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia
yang memiliki toleransi dan rasa saling menghargai untuk menjaga perbedaan tersebut" un0inya
terdapat pada komitmen persatuan bangsa Indonesia dalam keberagaman"
B. Pentingna !ntegrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal !ka
$matilah gambar berikut"
16

#umber% www.tribunnews.com
&ambar '"7" 6erbedaan pendapat boleh dan hak setiap orang" Namun* perbedaan tersebut
jangan sampai menghan0urkan sendi-sendi persaudara antaranak bangsa" >ika
terjadi bentrok kita semua akan rugi"
Berdasarkan gambar tersebut* ja!ablah pertanyaan berikut dengan baik"
(" 6ernahkah kalian melihat kejadian seperti gambar tersebut di lingkungan sekitar,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
7" Mengapa sampai terjadi hal seperti itu,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
8" $pa penyebabnya,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
9" $pa akibat yang ditimbulkan jika hal ini dibiarkan,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
:" Bagaimana upaya penyelesaiannya agar peristi!a tersebut tidak terjadi lagi,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
Berdasarkan gambar di atas* buatlah pertanyaan yang berkaitan dengan gambar tersebut"
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111"
16!
Penanaman Kesadaran
Berkonstitusi
Bangsa Indonesia harus mempu
menunjukkan eksistensinya sebagai
negara yang kuat dan mandiri* namun
tidak meninggalkan kemitraan dan
kerjasama dengan negara-negara lain
dalam hubungan yang seimbang*
saling menguntungkan* saling
menghormati dan menghargai hak dan
ke!ajiban masing-masing
". Pengertian !ntegrasi Nasional
Integrasi nasional berasal dari dua kata* yaitu ;integrasi< dan ;nasional<" Integrasi berasal
dari bahasa Inggris* integrate, artinya menyatupadukan* menggabungkan* mempersatukan" 2alam
amus Besar Bahasa Indonesia* integrasi artinya pembauran hingga menjadi satu kesatuan yang
bulat dan utuh" ata Nasional berasal dari bahasa Inggris* nation yang artinya bangsa" 2alam
amus Besar Bahasa Indonesia* integrasi nasional mempunyai arti politis dan antropologis"
a" #e0ara 6olitis
Integrasi nasional se0ara politis berarti penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial
dalam kesatuan !ilayah nasional yang membentuk suatu identitas nasional"
b" #e0ara $ntropologis
Integrasi nasional se0ara antropologis berarti proses penyesuaian di antara unsur-unsur
kebudayaan yang berbeda sehingga men0apai suatu keserasian /ungsi dalam kehidupan
masyarakat"
#. $arat !ntegrasi
$dapun syarat keberhasilan suatu integrasi di suatu negara adalah sebagai berikut"
a" $nggota-anggota masyarakat merasa bah!a
mereka berhasil saling mengisi kebutuhan-
kebutuhan satu dengan lainnya"
b" Ter0iptanya kesepakatan -konsensus. bersama
mengenai norma-norma dan nilai-nilai sosial
yang dilestarikan dan dijadikan pedoman"
0" Norma-norma dan nilai-nilai sosial dijadikan
aturan baku dalam melangsungkan proses
integrasi sosial"
2i dalam 4ndang-4ndang 2asar Negara
Republik Indonesia Tahun (?9: disebutkan bah!a
setiap !arga negara memiliki hak dan ke!ajiban yang harus dilakukan dengan sebaik-baiknya"
$pakah kalian bisa membedakan mana yang hak dan ke!ajiban sebagai !arga negara yang baik
-good citizenship." >angan sampai menyalahgunakan hak karena banyak sekali orang yang bisa
seenaknya melakukan sesuatu hal yang bisa merugikan orang lain" Begitu pula dengan orang yang
selalu berusaha menghindar dari ke!ajibannya sebagai !arga negara" 6erilaku ini bisa dijadikan
salah satu 0ontoh perilaku yang bisa merugikan masyarakat lain* khususnya bagi pemerintah"
6elanggaran akan hak orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi sehingga orang tersebut
tidak menjalankan ke!ajibannya"
17"
Tugas Mandiri
+oba kalian tuliskan hak dan ke!ajiban sebagai !arga negara Indonesia dalam menjaga
integrasi nasional"
Tabel '"8" Hak dan e!ajiban )arga Negara
No. %ingkungan &ak Ke'ajiban
(" eluarga
7" #ekolah
8" Masyarakat
5leh karena itu* diperlukan keseimbangan dalam menjalankan hak dan ke!ajiban" Hal ini
agar tidak terjadi kesalahpahaman yang bisa mengakibatkan kerugian bagi orang lain dan diri
sendiri" Misalnya* pertumbuhan pembanguanan in/rastruktur -jalan dan jembatan. di satu daerah
dengan daerah lainnya harus sama" >ika berbeda akan terjadi ke0emburuan dan berakibat
terganggunya integrasi nasional" 2engan demikian* sangat penting integrasi nasional bagi
pembangunan bangsa dalam masyarakat yang berbeda-beda" #etiap !arga masyarakat di daerah
harus menyadari adanya perbedaan etnik* suku* agama* budaya* bahasa* dan sebagainya" 6erbedaan
tersebut jangan sampai dijadikan sebagai pemi0u terjadinya disintegrasi nasional" 5leh karena itu*
kalian harus memahami hak dan ke!ajiban dalam kehidupan sehari-hari"
#alah satu ke!ajiban sebagai !arga negara adalah menjaga integrasi nasional dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika" Bagaimana 0ara menjaga integrasi tersebut, alian tentu pernah melihat di
tele3isi atau memba0a di media massa* anggota TNI yang ditempatkan di ujung pulau untuk
menjaga keutuhan Negara esatuan Republik Indonesia -NRI." Memang saat ini Indonesia tidak
dalam keadaan atau suasana perang* tetapi negara menuntut kita sebagai !arga negara untuk ikut
serta menjaga integrasi nasional"
Tugas Mandiri
2iskusikan dengan teman kalian tentang beberapa sikap dan perilaku yang dapat
menyebabkan terjadinya disintegrasi nasional melalui lingkungan keluarga* sekolah*
masyarakat* dan bangsa"
Tabel '"9" 6enyebab Terjadinya 2isintegrasi Nasional
171
%ingkungan $ikap dan Perilaku ang
Menebabkan Disintegrasi
Nasional
Akibat dari $ikap
dan Perilaku
Tersebut
Alternati( agar Tidak
Terulang
eluarga 1111111111111""
1111111111111"
111111111"
111111111""
1111111111
1111111111
#ekolah 1111111111111""
1111111111111""
111111111""
111111111""
1111111111"
1111111111"
Masyarakat 1111111111111""
1111111111111""
111111111"
111111111"
1111111111"
1111111111""
Bangsa 1111111111111""
1111111111111""
111111111"
111111111""
1111111111""
1111111111""
Rakyat Indonesia harus memiliki sikap untuk mempersiapkan diri jika terdapat an0aman*
tantangan* hambatan* dan gangguan -$TH&. yang dapat mengganggu integrasi nasional"
alian juga !ajib ikut serta dalam menjaga integrasi nasional dari segala ma0am an0aman*
gangguan* tantangan* dan hambatan* baik yang datang dari luar maupun dari dalam" 5leh karena itu*
kalian sebagai !arga negara yang baik !ajib menaati semua peraturan-peraturan yang berlaku"
). *aktor+(aktor Pendorong, Pendukung, dan Penghambat !ntegrasi Nasional
a" Aaktor pendorong ter0apainya integrasi nasional
(. $danya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh /aktor sejarah"
7. $danya ideologi nasional yang ter0ermin dalam simbol negara yaitu &aruda
6an0asila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika"
8. $danya tekad serta keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa indonesia seperti
yang dinyatakan dalam #umpah 6emuda"
9. $danya an0aman dari luar yang menyebabkan mun0ulnya semangat nasionalisme di
kalangan bangsa Indonesia"
b" Aaktor pendukung integrasi nasional
(. 6enggunaan bahasa Indonesia"
7. $danya semangat persatuan dan kesatuan dalam bangsa* bahasa* dan tanah air
Indonesia"
8. $danya kepribadian dan pandangan hidup kebangsaan yang sama* yaitu 6an0asila"
9. $danya ji!a dan semangat gotong royong* solidaritas* dan toleransi keagamaan yang
kuat"
:. $danya rasa senasib sepenanggungan akibat penderitaan penjajahan"
172
0" Aaktor penghambat integrasi nasional
(. urangnya penghargaan terhadap kemajemukan yang bersi/at heterogen"
7. urangnya toleransi antargolongan"
8. urangnya kesadaran dari masyarakat Indonesia terhadap an0aman dan gangguan
dari luar"
9. $danya ketidakpuasan terhadap ketimpangan dan ketidakmerataan hasil-hasil
pembangunan"
4paya untuk men0apai integrasi nasional dapat dilakukan dengan 0ara menjaga keselarasan
antarbudaya" Hal itu dapat ter!ujud jika ada peran serta pemerintah dan partisipasi masyarakat
dalam proses integrasi nasional" Tuliskanlah oleh kalian bagaimana peran pemerintah dan
partisipasi masyarakat yang diharapkan dalam proses dan menjaga integrasi nasional"
(" 6eran 6emerintah
a" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
b" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
0" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
d" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
e" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
7" 6artisipasi Masyarakat
a" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111"
b" 1111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111"
0" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111"
d" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111
e" 1111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111111111111"
173
-. Membangkitkan Kesadaran .arga Negara untuk Bela Negara
". Kesadaran .arga Negara
$matilah gambar berikut"
#umber% www. sman1bebandem.wordpress.com
&ambar '"7" 6elaksanaan upa0ara pada setiap hari senin dapat menumbuhkan kesadaran dan
kedisiplinan para pelajar dalam usaha bela Negara"
(" 6ernahkah kalian menjadi petugas upa0ara di sekolah,
11111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111""
7" $pa man/aat menjadi petugas upa0ara di sekolah,
""
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
8" $pa pendapat kalian jika ada teman kalian yang malas mengikuti upa0ara,
11111111111111111111111111111111111"
11111111111111111111111111111111111
9" $pakah teman kalian yang malas mengikuti upa0ara tidak mempunyai kesadaran,
11111111111111111111111111111111111""
11111111111111111111111111111111111
:" Bagaimana 0ara menumbuhkan kesadaran,
174
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
Tahukah kalian apa yang dimaksud dengan kesadaran, esadaran adalah sikap ma!as diri
sehingga dapat membedakan baik atau buruk* benar atau salah* layak atau tidak layak* patut atau
tidak patut dalam berkata dan berperilaku" esadaran !arga negara Indonesia saat ini masih perlu
pembenahan" #alah satunya kesadaran dalam bela Negara" Memang Negara Indonesia tidak sedang
dalam kondisi perang* tetapi kesadaran untuk bela Negara harus tetap ada dalam bentuk lain demi
kemajuan bangsa"
Tugas Mandiri
-oba kalian /ari di internet atau sumber lain mengenai /ontoh bentuk kesadaran
'arga negara untuk bela negara. Kemudian berikanlah pendapat atau komentar.
#. Pengertian Bela Negara
#ebelum membahas lebih jauh mengenai bela Negara* sebaiknya kalian memahami terlebih
dahulu pengertian bela Negara" Menurut penjelasan 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 8
Tahun 7BB7 6asal ? $yat ( tentang 6ertahanan Negara* upaya bela Negara adalah sikap dan
perilaku !arga negara yang diji!ai oleh ke0intaannya kepada Negara esatuan Republik Indonesia
berdasarkan 6an0asila dan 4ndang-4ndang 2asar Negara Republik Indonesia Tahun (?9:* dalam
menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara" Bukan hanya sebagai ke!ajiban dasar manusia*
tetapi juga merupakan kehormatan !arga negara sebagai !ujud pengabdian dan kerelaan berkorban
kepada bangsa dan negara"
Bela Negara yang dilakukan oleh !arga negara merupakan hak dan ke!ajiban membela
serta mempertahankan kemerdekaan dan kedaulatan negara* keutuhan !ilayah* dan keselamatan
segenap bangsa dari segala an0aman" 6embelaan yang di!ujudkan dengan keikutsertaan dalam
upaya pertahanan negara merupakan tanggung ja!ab dan kehormatan setiap !arga negara" 5leh
karena itu* !arga negara mempunyai ke!ajiban untuk ikut serta dalam pembelaan negara* ke0uali
ditentukan lain dengan undang-undang"
-oba amati /erita (ikti( berikut ini dengan teliti dan saksama.
Elan adalah seorang pelajar" 2i sekolah Elan terkenal sebagai anak yang suka membuat
masalah" Elan sering diingatkan oleh bapak atau ibu guru untuk tidak membuat masalah
yang membuat orang lain merasa terganggu di sekolah" Misalnya* meminta uang se0ara
paksa* melakukan ta!uran* dan mengganggu adik kelas yang sedang belajar" Bahkan Elan
175
sudah membuat surat perjanjian untuk tidak mengulangi perbuatannya tersebut di hadapan
epala #ekolah dan orang tuanya" Namun* Elan tetap belum sadar akan sikap dan
perbuatannya" $khirnya* dengan terpaksa sekolah mengeluarkan Elan dari sekolah setelah
beberapa kali diperingatkan"
Berdasarkan /erita tersebut, ja'ablah pertanaan berikut dengan seksama.
(" $pakah sikap dan perbuatan Elan menunjukkan sikap bela negara,>ika tidak* apa alasannya,
11111111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
7" Mengapa Elan tidak melakukan perbuatan yang menunjukkan sikap bela Negara,
11111111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
8" Bagaimana menyadarkan Elan untuk ikut bela Negara,
11111111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
9" Tuliskan pendapat atau saran kalian agar Elan dapat berpartisipasi dalam usaha bela Negara saat
ini,
11111111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
:" #ebutkan 0ontoh hak dan ke!ajiban Elan untuk menujukkan bela Negara di sekolah"
11111111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111111
2engan demikian* terkandung pengertian bah!a upaya pertahanan negara harus didasarkan
pada kesadaran akan hak dan ke!ajiban !arga negara* serta keyakinan pada kekuatan sendiri" Hal
ini juga ter0antum dalam 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 8 tahun 7BB7 tentang
6ertahanan Negara pada 6asal ( $yat (* yaitu ;6ertahanan keamanan Negara adalah segala usaha
untuk mempertahankan negara* keutuhan !ilayah NRI* dan keselamatan bangsa dari an0aman dan
gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara<"
Bangsa Indonesia 0inta perdamaian* tetapi lebih 0inta kemerdekaan dan kedaulatan" $linea
pertama 6embukaan 4ndang-4ndang 2asar Negara Republik Indonesia Tahun (?9: menyatakan*
;Bah!a sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu* maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan" arena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan
176
Info Kewarganegaraan
#elain an0aman dalam bidang militer*
kita juga harus me!aspadai an0aman di
bidang ekonomi* yaitu sebagai berikut"
#istem Free fight liberalism yang
hanya menguntungkan pelaku
ekonomi kerakyatan"
#istem etatisme* dalam arti negara
beserta aparatur negara bersi/at
dominan dan mematikan potensi dan
daya kreasi unit-unit ekonomi di luar
sektor negara"
6emusatan kekuatan ekonomi pada
suatu kelompok dalam bentuk
monopoli yang merugikan
perikeadilan<" 6enyelesaian pertikaian atau kon/lik antarbangsa pun harus diselesaikan melalui
0ara-0ara damai" Bagi bangsa Indonesia* perang harus dihindari" 6erang merupakan jalan terakhir
dan dilakukan jika semua usaha-usaha dan penyelesaian se0ara damai tidak berhasil" Indonesia
menentang segala bentuk penjajahan dan menganut politik bebas akti/" 6rinsip ini merupakan
pelaksanaan dari bunyi alinea pertama 6embukaan 4ndang-4ndang 2asar Negara Republik
Indonesia Tahun (?9:"
#ebagai !arga negara yang baik sudah sepantasnya bila kita turut serta dalam bela Negara
dengan me!aspadai dan mengatasi berbagai ma0am an0aman* tantangan* hambatan* dan gangguan
-$TH&. terhadap Negara esatuan Republik Indonesia* seperti para pahla!an yang rela berkorban
demi kedaulatan dan kesatuan" $n0aman* tantangan* hambatan* dan gangguan tersebut dapat datang
dari luar negeri bahkan dari dalam negeri sekalipun" $dapun* pengertian sederhana dari arti
an0aman* tantangan* hambatan* dan gangguan sebagai berikut"
(" Ancaman adalah usaha yang bersi/at mengubah atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan
se0ara konsepsional melalui tindak kriminal dan politis" $n0aman militer adalah an0aman yang
menggunakan kekuatan bersenjata yang terorganisasi yang dinilai mempunyai kemampuan
yang membahayakan kedaulatan negara* keutuhan !ilayah negara* dan keselamatan segenap
bangsa" $n0aman militer dapat berasal dari luar
negeri maupun dari dalam negeri" Beberapa
ma0am an0aman dan gangguan pertahanan dan
keamanan negara"
a" 2ari luar negeri
(. $gresi
7. 6elanggaran !ilayah oleh negara lain
8. #pionase -mata-mata.
9. #abotase
:. $ksi terror dari jaringan internasional
b" 2ari dalam negeri
(. 6emberontakan bersenjata
7. on/lik horiContal
8. $ksi teror
9. #abotase
:. $ksi kekerasan yang berbau #$R$
6. &erakan separatis -upaya pemisahan diri untuk membuat negara baru.
177
'. 6engrusakan lingkungan
$dapun* an0aman nonmiliter adalah an0aman yang tidak menggunakan senjata tetapi jika
dibiarkan akan membahayakan kedaulatan negara* keutuhan !ilayah negara* dan keselamatan
segenap bangsa"
7" Tantangan adalah hal atau usaha yang bertujuan untuk menggugah kemampuan"
8" Hambatan adalah usaha yang berasal dari diri sendiri yang bersi/at atau bertujuan untuk
melemahkan atau menghalangi se0ara tidak konsepsional"
9" angguan adalah hal atau usaha yang berasal dari luar yang bersi/at atau bertujuan
melemahkan atau menghalangi se0ara tidak konsepsional -tidak terarah."
). Dasar &ukum Bela Negara
$da beberapa dasar hukum dan peraturan tentang !ajib bela Negara"
a" Tap M6R No"DI Tahun (?'8 tentang konsep )a!asan Nusantara dan eamanan Nasional"
b" 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 7? tahun (?:9 tentang 6okok-6okok
6erla!anan Rakyat"
0" 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 7B tahun (?@7 tentang etentuan 6okok
Hankam Negara RI* diubah oleh 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor ( Tahun (?@@"
d" Tap M6R No"DI Tahun 7BBB tentang 6emisahan TNI dengan 65=RI"
e" Tap M6R No"DII Tahun 7BBB tentang 6eranan TNI dan 65=RI"
/" $mandemen 4ndang-4ndang 2asar Negara Republik Indonesia Tahun (?9: 6asal 8B $yat
-(. dan -7. yang menyatakan ;bah!a tiap !arga negara berhak dan !ajib ikut serta dalam
usaha pertahanan dan keamanan Negara yang dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan
keamanan rakyat semesta oleh TNI dan epolisian sebagai komponen utama* dan rakyat
sebagai kekuatan pendukung" $da pula pada 6asal 7' $yat -8.% ;#etiap !arga negara berhak
dan !ajib ikut serta dalam upaya pembelaaan negara<"
g" 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 7BB7 tentang 6ertahanan Negara* $yat
(% ;#etiap !arga negara berhak dan !ajib ikut serta dalam upaya bela negara yang
di!ujudkan dalam 6enyelenggaraan 6ertahanan Negara<E $yat 7% ;eikutsertaan !arga
negara dalam upaya bela negara dimaksud ayat ( diselenggarakan melalui%
(. pendidikan e!arganegaraan*
7. pelatihan dasar kemiliteran*
8. pengabdian sebagai prajurit TNI se0ara sukarela atau !ajib* dan
9. pengabdian sesuai dengan pro/esi"
D. Membangun Kesediaan .arga Negara untuk Melakukan Bela Negara
17
Ba0alah berita berikut dengan saksama"
P$$! 0anjikan Beasis'a untuk 1aruda Muda
#umber% !!!"tempo"0o
Tempo*-#etelah mengukuhkan diri sebagai ja!ara 6iala $AA 4-(? 7B(8 dengan
mengalahkan tim Dietnam di laga /inal* tim garuda muda kebanjiran pujian" 6ermainan
anak-anak asuhan Indra #ja/ri seolah menyihir para penggemar bola seantero Indonesia"
$tas prestasinya yang membanggakan* 6ersatuan #epakbola #eluruh Indonesia -6##I.
menjanjikan bonus beasis!a bagi para pemain garuda muda" ;Beasis!a diberikan sampai
para pemain lulus sarjana*< kata etua 4mum 6##I 2johar $ri/in kepada Tempo* $had 77
#eptember 7B(8" F6okoknya semuanya tidak boleh putus sekolah" Menurut 2johar* 6##I
kali ini memang sengaja tidak memberikan bonus atau tip berupa uang kepada para garuda
muda" #ebab ia menilai hadiah berupa uang itu tak memiliki dampak positi/ bagi para
pemain* terutama mereka yang masih berusia belia"
Banyak kasus* kata 2johar* pemain akhirnya hanya mengejar bonus dalam setiap
laganya" $pabila bonus yang dijanjikan jumlahnya sedikit* para pemain tidak akan bermain
se0ara maksimal* tapi jika bonus yang dijanjikan banyak* sebaliknya mereka akan bermain
dengan semangat" F+ara ini kan tidak bagus bagi tim*F ujarnya"
#elain itu* kata 2johar* bonus berupa uang hanya bisa dirasakan sesaat oleh para
pemain" Berbeda dengan beasis!a yang diharapkan dapat memberikan masa depan yang
lebih baik kepada para pemain" F#aya harapkan tahun ini mereka sudah kuliah semua*F
katanya"
#umber% http%GG!!!"tempo"0oGreadGne!sG7B(8GB?G78GG
(" Bagaimana pendapat kalian dengan kemenangan Timnas 4-(? atas Dietnam di 6iala
17!
$A+ 7B(8,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
7" $pa yang akan dilakukan jika salah satu pemain Timnas 4-(? adalah kalian,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
8" #etujukah kalian dengan pemberian beasis!a kepada para pemain,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
9" $pakah kemenangan ini menunjukkan sikap bela Negara para pemain Timnas, #ebutkan
alasannya"
11111111111111111111111111111111111
1111111111111111111111111111111111
:" Bagaimana mempertahankan ji!a dan semangat bela Negara para pemain muda Timnas
4-(? ini,
11111111111111111111111111111111111
11111111111111111111111111111111111
#egala usaha yang dilakukan untuk membela negara* mempertahankan kedaulatan negara*
keutuhan !ilayah negara* dan keselamatan bangsa merupakan hak dan ke!ajiban setiap !arga
negara" #emua usaha tersebut dapat dilakukan di segala bidang* seperti dilakukan oleh para pemain
Timnas 4-(? yang melaksanakan ke!ajiban membela negara dalam bidang olahraga" 2apatkah
kalian menyebutkan bidang yang lainnya selain bidang olahraga,
Tugas Mandiri
2iskusikan dengan teman kalian mengenai sikap dan perbuatan yang kurang menunjukkan
komitmen* ke0intaan pada tanah air* tidak memiliki ji!a patriotisme* tidak mau rela berkorban* dan
tidak memiliki perhatian terhadap pelaksanaan bela Negara dalam bidang hukum* ekonomi*
pendidikan* sosial budaya* dan pertahanan keamanan"
Tabel '":"#ikap dan 6erbuatan yang urang di Bidang Hukum* Ekonomi* 6endidikan* #osial
Budaya* dan 6ertahanan eamanan
No Bidang $ikap dan Perbuatan %angkah Penelesaian
(" Hukum 11111111111111" 111111111111"
1"
11111111111111"
11111111111111"
111111111111"
111111111111"
7" Ekonomi 111111111111"
111111111111"
1111111111111
111111111111"
111111111111"
111111111111""
8" 6endidikan 111111111111111
111111111111111
111111111111111
111111111111"
111111111111"
111111111111"
9" #osial
Budaya
111111111111"
111111111111111
11111111111111""
111111111111"
111111111111""
111111111111"
:" 6ertahanan
eamanan
111111111111"
111111111111111
111111111111111
111111111111"
111111111111"
111111111111"
2alam 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 8 tahun 7BB7 tentang 6ertahanan Negara
6asal ? $yat 7* ditegaskan berbagai bentuk usaha pembelaan negara"
a" 6endidikan e!arganegaraan
Berdasarkan 6asal ' $yat ( dan 7 4ndang-4ndang Republik Indonesia Nomor 7B tahun
7BB8 tentang #isdiknas* dijelaskan bah!a 6endidikan e!arganegaraan merupakan pelajaran !ajib
yang diajarkan di tingkat pendidikan dasar* menengah* dan tingkat pendidikan tinggi" 6endidikan
ke!arganegaraan dapat memupuk ji!a patriotik* rasa 0inta tanah air* semangat kebangsaan*
kesetiaka!anan sosial* kesadaran akan sejarah perjuangan bangsa Indonesia* dan sikap menghargai
jasa para pahla!an" 6endidikan ke!arganegaraan dapat memberikan pemahaman* analisis* dan
menja!ab masalah yang dihadapi oleh masyarakat* bangsa* dan negara se0ara berkesinambungan
dan konsisten dengan 0ita-0ita dan sejarah nasional"
b" 6elatihan dasar kemiliteran
#elain TNI* salah satu komponen !arga negara yang mendapat pelatihan dasar militer
adalah sis!a sekolah menengah dan unsur mahasis!a" 4nsur mahasis!a tersusun dalam organisasi
Resimen Mahasis!a -Men!a." #etelah memasuki resimen tersebut mahasis!a harus mengikuti
latihan dasar kemiliteran" #edangkan* sis!a sekolah menengah dapat mengikuti organisasi yang
menerapkan dasar-dasar kemiliteran* seperti 6ramuka* 6atroli eamanan #ekolah -6#.* 6asukan
6engibar Bendera -6askibra.* 6alang Merah Remaja -6MR.* dan organisasi lainnya"
0" 6engabdian sebagai Tentara Nasional Indonesia
11
Info Kewarganegaraan
#istem pertahanan dan keamanan
negara yang bersi/at semesta
ber0irikan sebagai berikut"
a" erakyatan* yaitu orientasi
pertahanan dan kemanan negara
diabdikan oleh dan untuk
kepentingan seluruh rakyat"
b" esemestaan, yaitu seluruh sumber
daya nasional didayagunakan bagi
upaya pertahanan"
0" e!ilayahan* yaitu gelar kekuatan
pertahanan dilaksanakan se0ara
menyebar di seluruh !ilayah
NRI* sesuai dengan kondisi
geogra/i sebagai negara kepulauan"
2alam 4ndang-4ndang 2asar Negara Republik Indonesia Tahun (?9: 6asal 8B $yat 7
disebutkan bah!a TNI dan 6olri merupakan unsur utama dalam usaha pertahanan dan keamanan
rakyat" 6rajurit TNI dan 6olri merupakan pelaksanaan dan kekuatan utama dalam usaha pertahanan
dan keamanan negara" #etiap !arga negara berhak untuk mengabdi sebagai prajurit TNI dan 6olri
melalui syarat-syarat tertentu"
d" 6engabdian sesuai dengan keahlian atau pro/esi
4paya bela Negara tidak hanya melalui 0ara-0ara militer saja tetapi banyak usaha bela
Negara dapat dilakukan tanpa 0ara militer" Misalnya*
sebagai atlet nasional dapat mengharumkan nama
bangsa dengan meraih medali emas dalam
pertandingan olahraga" #elain itu* sis!a yang ikut
5limpiade Aisika* Matematika atau imia di luar
negeri dan mendapatkan penghargaan merupakan
prestasi yang menunjukkan upaya bela Negara"
6engabdian sesuai dengan pro/esi adalah pengabdian
!arga negara untuk kepentingan pertahanan negara
termasuk dalam menanggulangi dan memperke0il
akibat yang ditimbulkan oleh perang* ben0ana alam*
atau ben0ana lainnya"
4paya bela Negara merupakan sikap dan
perilaku !arga negara yang diji!ai oleh ke0intaan
kepada Negara esatuan Republik Indonesia berdasarkan 6an0asila dan 4ndang-4ndang 2asar
Negara Republik Indonesia Tahun (?9:" Bela Negara bukan lagi hanya ke!ajiban dasar tetapi
merupakan kehormatan bagi setiap !arga negara yang harus dilaksanakan dengan penuh kesadaran*
tanggung ja!ab* dan rela berkorban"
2emikian seluruh materi yang terdapat pada Bab '" >ika masih ada yang dianggap kurang
oleh kalian maka kalian dapat men0ari dari sumber lain" #emoga kalian bisa mendalaminya dan
mempelajari kembali seluruh materi yang sesuai dengan ompetensi 2asar yang terdapat pada bab
ini" erjakanlah Tes 4ji ompetensi sebagai ukuran kalian dalam memahami dan mendalami
materi bab ini"
Re(leksi
#etelah kalian mempelajari materi merajut kebersamaan dalam kebhinnekaan* tentunya
kalian semakin paham bah!a kebersamaan dalam perbedaan merupakan komitmen yang harus tetap
dijaga dan dipelihara seluruh rakyat Indonesia" Nah* sekarang 0oba kalian lakukan identi/ikasi
12
perilaku masyarakat di sekitar tempat tinggal kalian dalam mendukung kebersamaan dalam
kebinnekaanH
No $ikap dan Perilaku
". Menjalankan kerja bakti bersama-sama
7"
8"
9"
:"
6"
'"
@"
?"
(B"
RAN1K2MAN
". Kata Kun/i
ata un0i yang harus kalian pahami dalam mempelajari materi pada bab ini* yaitu Negara
Kesatuan Republik !ndonesia 3NKR!4, kebhinnekaan, integrasi, persatuan, bela Negara,
archipelago, dan kesadaran.
#. !ntisari Materi
#etelah kalian mempelajari Bab ' tentang Merajut ebersamaan dalam ebhinnekaan* dapat
kita simpulkan antara lain"
a" #etiap !arga negara !ajib ikut serta dalam membela negara dari segala ma0am
an0aman* gangguan* tantangan* dan hambatan baik yang datang dari luar maupun dari
dalam"
b" $n0aman adalah usaha yang bersi/at mengubah atau merombak kebijaksanaan yang
dilakukan se0ara konsepsional melalui tindak kriminal dan politis" Tantangan adalah hal
atau usaha yang bertujuan untuk menggugah kemampuan" Hambatan adalah 4saha yang
berasal dari diri sendiri yang bersi/at atau bertujuan untuk melemahkan atau
13
menghalangi se0ara tidak konsepsional" &angguan adalah hal atau usaha yang berasal
dari luar yang bersi/at atau bertujuan melemahkan atau menghalangi se0ara tidak
konsepsional -tidak terarah."
0" #ikap-sikap yang harus dihindari agar toleransi tetap ada dan terjaga sehingga kehidupan
beragama di masyarakat aman dan damai adalah /anatisme yang berlebihan*
ekstremisme* dan eksklusi3isme"
2iskusikan dengan kelompok kalian tentang bentuk partisipasi dalam usaha bela Negara
yang pernah dilakukan di lingkungan sekitar kalian -keluarga* sekolah* dan masyarakat."
$pa akibatnya jika tidak dilaksanakan, Man/aatnya jika dilaksanakan"
No. %ingkungan Bentuk Partisipasi Man(aatna
(" eluarga a" 11111111111111"
b" 1111111111111
0" 11111111111111""
1111111111111"
1111111111111"
1111111111111"
7" #ekolah a" 11111111111111""
b" 11111111111111""
0" 11111111111111"""
1111111111111"
1111111111111"
1111111111111"
8" Masyarakat a" 11111111111111""
b" 11111111111111""
0" 11111111111111"""
1111111111111"
1111111111111"
1111111111111"
Penilaian Diri
14
PRAKT!K B5%A0AR K5.AR1AN51ARAAN
PRAKT!K B5%A0AR K5.AR1AN51ARAAN
etika memasuki musim penghujan* !ilayah Indonesia selalu dilanda ben0ana alam" Ben0ana alam
yang selalu menjadi perhatian pemerintah adalah longsor dan banjir" Ben0ana alam ini mungkin
akibat dari masyarakat yang tidak menjaga lingkungannya sehingga setiap tahun terjadi" 6emerintah
dan masyarakat harus bersama-sama men0ari solusi* bagaimana agar tidak terjadi ben0ana alam
yang dapat mengan0am ji!a" #elain banjir dan longsor* Indonesia juga merupakan negara yang
ra!an akan gempa bumi* gunung meletus* dan tsunami" Ben0ana-ben0ana tersebut dapat
diantisipasi jika masyarakat diberikan pemahaman bagaimana menghadapi ben0ana alam tersebut"
-2isarikan dari berbagai sumber.
>a!ablah pertanyaan-pertanyaan di ba!ah iniH
(" $pa yang kalian rasakan ketika melihat saudara kita setanah air tertimpa ben0ana alam,
7" $pa yang dapat kalian lakukan untuk membantu saudara kalian, Berikan 0ontohnya"
8" Nilai-nilai apa saja yang dapat kalian teladani untuk membantu saudara kalian, Nilai-nilai
apa saja yang sudah dan belum kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari,
9" Mengapa masyarakat Indonesia kurang menyadari bah!a mereka hidup di negara yang
ra!an ben0ana alam,
:" Bagaimana membangun kesadaran masyarakat Indonesia akan ben0ana alam,
20! K6MP5T5N$! BAB 7
0a'ablah soal+soal berikut.
(" >elaskan hakikat pembelaan terhadap negara"
7" >elaskan dan berikan 0ontoh bentuk usaha pembelaan negara oleh !arga negara
8" #ebagai !arga negara Indonesia* kita mendapat perlindungan dan jaminan hukum dari
Negara" #ebutkan isi undang-undang yang memuat pernyataan tersebut"
9" Berilah 0ontoh an0aman berdimensi sosial budaya dalam kesatuan berbangsa dan bernegara
yang terjadi di lingkungan sekitar kalian"
:" +arilah satu kasus terkait dengan pertahanan keamanan* kemudian kalian analisis kasus
tersebut berdasarkan jenis* klasi/ikasi* dan dimensinya* sebelum diakhiri dengan solusi
penyelesaian"
15