Perpaduan Nasional Dan Kepentingannya Kepada Pembangunan Negara Masa Kini MOHAMAD SYAFIQ FARHAN BIN SAHAROM MOHAMMAD NADZRI BIN MD SALLEH MOHAMAD HARIS BIN HAMBALI NOOR ZAFIRAH BINTI ZAINOL POLITIK PENYATUAN RAKYAT BERBILANG KAUM Konsep Pecah Dan Perintah - pemisahan antara kaum dari segi penempatan, sektor ekonomi serta pendidikan. British mengekang jalinan kesefahaman dan perpaduan. Interaksi Tidak Berlaku - sifat perkauman yang negatif.
PENYATUAN RAKYAT BERBILANG KAUM Tragedi 13 Mei 1969. Darurat diisytihar dan Kabinet dibubarkan. Penubuhan Majlis Gerakan Negara diikuti Majlis Muhibah dan Jabatan Perpaduan Negara. Tujuannya untuk mengurus dan mengatasi isu sensitif dalam kalangan masyarakat majmuk. PENYATUAN RAKYAT BERBILANG KAUM Penggubalan Rukun Negara. Bermotifkan kepada perpaduan dan cara hidup yang harus diamalkan rakyat. Mewujudkan semangat timbang rasa dan berganding bahu bagi memberi kemakmuran saksama kepada seluruh anggota masyarakat.
PENYATUAN RAKYAT BERBILANG KAUM Kesannya kini rakyat belajar untuk saling menghormati. Gagasan 1MALAYSIA adalah kesinambungan agenda kerajaan untuk menyatukan rakyat. Menumpukan usaha secara bersama untuk bangunkan negara.
PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK
Sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. Tampuk pemerintahan dipilih berdasarkan pilihanraya umum. Memberi peluang kepada rakyat untuk memilih kerajaan yang diinginkan. Rakyat mengundi individu yang bertiketkan parti-parti politik. PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK Ahli Dewan Undangan Negeri. Sidang Parlimen di Dewan Rakyat. Membincangkan pelbagai isu berkaitan keperluan rakyat.
PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK Penubuhan parti-parti politik seperti UMNO, MCA, MIC & PAS. Pada 1955, parti politik gabungan UMNO, MCA & MIC (Parti Perikatan) telah mendominasi 51 daripada 52 kerusi parlimen yang dipertandingkan. Bibit permulaan penerimaan rakyat kepada parti gabungan. PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK Parti Perikatan telah ditukar menjadi Barisan Nasional yang masih dianggotai UMNO, MCA & MIC malah diperkuatkan lagi dengan gabungan daripada parti Sabah & Sarawak. Memberi peluang kepada wakil setiap kaum untuk menyertai pentadbiran negara dan bersama-sama berusaha menyumbang kepada pembangunan negara. PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK Parti politik di Malaysia masih lagi bertumpu atau berasaskan perkauman. Dianggap penting untuk kebajikan setiap kaum. Menyukarkan pembentukan perpaduan nasional dalam konteks satu bangsa Malaysia. Parti politik masih lagi mengutamakan perjuangan hak dan kepentingan kaum mereka sahaja. PILIHAN RAYA DAN PARTI POLITIK Memerlukan penubuhan parti politik yang berteraskan semangat kebangsaan bangsa Malaysia. Contohnya Indonesia. Semangat kenegaraan dan kesetiaan pada negara hanya akan terbentuk jika terhapusnya pengenalan rakyat berdasarkan kaum. SOSIAL ASPEK SOSIAL : PENDIDIKAN pendidikan merupakan alat penting dalam memupuk dan menanamkan semangat perpaduan di kalangan generasi muda terutamanya kanak-kanak sekolah. Perpaduan melalui pendidikan hanya dapat dicapai menerusi sistem persekolahan dengan kurikulum yang seragam untuk semua kaum (Malaysia Kita, 2003). pendidikan ketika itu tidak diberi penekanan yang begitu penting. pendidikan hanyalah untuk kepentingan pihak British di mana orang Melayu hanya diberikan pendidikan supaya mereka dapat memenuhi jawatan rendah kerajaan seperti kerani atau guru. Bagi orang Cina dan India pula pendidikan mereka dibiarkan berkembang dengan sendirinya. SEBELUM KEMERDEKAAN Pendidikan orang Cina dan India adalah berkiblatkan negara mereka masing-masing. Maka, wujudnya sekolah vernakular. Akibatnya, penduduk Tanah Melayu tidak ada perpaduan kerana tiada pergaulan dan interaksi yang berlaku antara mereka. Ada di antara mereka yang tidak menghormati perbezaan yang wujud sehingga ada yang menyentuh mengenai isu-isu sensitif berkaitan kaum. SEBELUM KEMERDEKAAN konsep pecah dan perintah menyebabkan perpaduan yang diharapkan masih tidak dapat dicapai. taburan penduduk tidak seragam dan wujud jurang ekonomi yang besar. Orang Melayu dan India rasa dipinggirkan interaksi antara kaum masih sukar untuk berlaku.
SELEPAS KEMERDEKAAN ketidakwujudan sifat bertolak ansur dan saling hormat menghormati antara satu sama lain. Kemuncak tidak persefahaman kaum ini adalah pada 13 Mei 1969. Berlaku rusuhan antara kaum sehingga menyebabkan pertumpahan darah berlaku. SELEPAS KEMERDEKAAN pihak kerajaan telah melaksanakan pelbagai usaha/dasar supaya semua kaum mempunyai rasa saling hormat-menghormati dan perasaan cintakan tanah air. Antaranya usaha yang dilakukan ialah penerapan rasa cintakan negara melalui bidang pendidikan.
SELEPAS KEMERDEKAAN Penyata Rahman Talib pada tahun 1960 untuk menyeragamkan kurikulum sistem peperiksaan persekolahan yang sama Penekanan diberikan kepada pendidikan moral dan keagamaan untuk keperluan kerohanian sebagai teras. Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar. SELEPAS KEMERDEKAAN Penggunaan bahasa yang sama memudahkan kaum untuk bergaul dan mengenali antara satu sama. Secara tidak lansung ia bertindak sebagai satu alat yang dapat menyatupadukan kaum. komunikasi - memahami dan mempelajari tentang budaya dan adat resam kaum yang berbeza-beza di negara ini. SELEPAS KEMERDEKAAN Sekolah Wawasan ditubuhkan. gabungan 3 jenis sekolah iaitu Sekolah Kebangsaan, Sekolah Cina dan Sekolah Tamil. berkongsi kemudahan seperti tapak perhimpunan, kantin dan padang sekolah. maka akan wujudnya interaksi antara satu sama lain. secara tidak langsung mereka akan mempelajari mengenai nilai hormat-menghormati, bekerjasama, tolong-menolong dan sebagainya. KINI ASPEK SOSIAL : BUDAYA Kebudayaan : satu sistem atau corak hidup yang merangkumi agama, kepercayaan, adat resam, bahasa, ekonomi dan politik sesebuah masyarakat. (Malaysia Kita, 2003) Merupakan salah satu medium untuk mencapai perpaduan
Sebelum kemerdekaan Kedatangan imigran Cina & India membawa budaya yg baru dari negara asal mereka Org Melayu tidak menerima perbezaan budaya yg wujud -kerana merasakan org Cina & India cuba untuk menyebarkan budaya mereka Maka wujud benteng budaya (culture barrier) antara golongan imigran dan penduduk peribumi Selepas kemerdekaan Kerajaan ingin mewujudkan perpaduan dengan melaksanakan dasar Dasar Kebudayaan Kebangsaan Matlamat : Memupuk perpaduan dan integrasi nasional melalui pembentukan kebudayaan kebangsaan yang mengambil kira tentang kebudayaan asal rakyat rantau ini, unsur-unsur budaya yang sesuai dan wajar dari pelbagai kelompok etnik negara di ambil pakai dan Islam menjadi unsur yang penting (Kenegaraan Malaysia, 2001).
Pelaksanaan dasar ini menyebabkan penerimaan kaum berlainan terhadap budaya yang tidak diamalkan oleh mereka. Contohnya: -Apabila tiba Hari Raya Aidilfitri yg diraikan oleh kaum Melayu turut diraikan oleh kaum India & Cina dengan berkunjung antara satu sama lain. Secara tidak langsung pupuk sikap spt ambil berat, tolong menolong & merapatkan hubungan silaturrahim. Perasaan negatif yang menyebabkan kepada perpecahan & pergaduhan spt berprasangka buruk dapat dielakkan.
EKONOMI EKONOMI Kesejahteraan dan keharmonian yang dinikmati negara adalah anugerah yang tidak ternilai. Keamanan wujud hasil daripada perpaduan etnik yang jitu dan harmoni. Perpaduan inilah yang menjana pembangunan negara khusus daripada aspek ekonomi. EKONOMI Isu 1 Konsep pecah dan perintah. Kolonial British telah membawa masuk sebilangan besar buruh Cina untuk mengusahakan kegiatan perlombongan dan buruh India untuk mengusahakan estet dan ladang-ladang. Untuk elakkan etnik Melayu, Cina dan India bersatu, British amalkan konsep pecah dan perintah.
EKONOMI Dalam konsep ini, setiap etnik dipisahkan dengan fungsi ekonomi tertentu; iaitu melayu dengan pertanian tradisional di kampung, Cina dengan kegiatan perlombongan dan perniagaan di bandar, India mengusahakan estet dan ladang di desa. Perbezaan fungsi ekonomi ini turut memisahkan penempatan etnik dengan etnik yang lain, seterusnya mewujudkan jurang taraf pendapatan antara etnik satu sama lain. Kemuncaknya, tercetus tragedi 13 Mei 1969. EKONOMI Penyelesaian: Bagi menangani masalah ini, kerajaan telah perkenal Dasar Ekonomi Baru (DEB). DEB ada 2 matlamat: Basmi kemiskinan Susun semula masyarakat dan hapuskan pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi. Seperti yang sedia maklum, kekacauan dan huru-hara dalam negara memberi impak negatif yang amat besar kepada pertumbuhan ekonomi negara. Oleh yang demikian, pelancaran DEB adalah tepat pada masanya, demi memulihkan kembali keamanan, perpaduan etnik dan seterusnya membenarkan ekonomi negara terus bertumbuh. EKONOMI Dari aspek pencapaian DEB, agak perlahan- kegawatan ekonomi. Dan secara pemukaannya, DEB berjaya hapuskan pola penempatan penduduk berasaskan pengenalan etnik. Walaupun tidak secara keseluruhannya, namun, DEB berjaya mengurangkan kadar kemiskinan rakyat dan dapat membantu tingkatkan taraf hidup rakyat. EKONOMI Apabila Melayu, Cina dan India duduk dalam sebuah penempatan yang sama, pergaulan dan interaksi sosial yang baik dapat dipupuk. Kesamarataan taraf ekonomi antara etnik juga amat penting bagi elakkan wujudnya perasaan prasangka yang boleh timbulkan perbalahan. Gabungan 2 aspek diatas, perpaduan nasional dapat diwujudkan, seterusnya menjamin kestabilan politik negara. Keharmonian inilah yang membawa kepada pembangunan dan perkembangan ekonomi negara yang mapan.
EKONOMI Isu 2 Jurang pendapatan etnik Melayu dengan Etnik yang lain. Walaupun DEB sudah dilancarkan, namun status dan taraf pendapatan etnik Melayu masih lagi berada pada tahap yang rendah. Keadaan sedikit sebanyak boleh menggugat keharmonian antara etnik, menimbulkan masalah perpaduan seterusnya membantutkan kepesatan ekonomi negara. Jurang yang jelas menunjukkan etnik Melayu menguasai bidang yang mundur yang banyak guna tenaga dan berteknologi rendah.
EKONOMI Sektor Melayu 000 % Cina 000 % India 000 % Jumlah 000 % Primer 951 68 301 21 142 10 1394 50 Sekunder 173 31 335 60 52 9 560 20 Tertiari 312 38 398 48 104 12 814 30 Jumlah 1436 51 1034 37 298 11 1768 99 Penduduk 4822 53 3274 36 978 11 9074 100 Pekerja 1563 52 1112 37 334 11 30009 100 EKONOMI Daripada jadual berikut, jelas menunjukkan etnik Melayu mengusai sektor primer iaitu pertanian tetapi kurang dalam sekunder dan tertiari. Sektor primer-pertanian- kadar upah yang rendah, hasil pengeluaran yang rendah menyebabkan taraf kehidupan etnik Melayu juga rendah berbanding etnik Cina. Jurang perbezaan ini boleh wujudkan prasangka dan rasa tidak puas hati, akhirnya boleh menggugat keamanan negara. EKONOMI Penyelesaian: Kerajaan telah jalankan pelbagai program demi meningkatkan bilangan profesional orang Melayu dalam pekerjaan. Latihan & pendidikan: penubuhan unversiti tempatan. Contoh, UiTM, UKM,UM, UPM. Perancangan pembukaan & penerokaan tanah baharu. Contoh, FELDA, FELCRA. EKONOMI Kesan: Bilangan peratusan yang menunjukkan ada perubahan ke arah merapatkan jurang perbezaan taraf hidup etnik Melayu dengan etnik yang lain. Bilangan pekerja profesional Melayu meningkat sejak dari tahun 1970 lagi. Etnik Melayu bekerja dalam pelbagai sektor setanding malah lebih tinggi daripada etnik yang lain. Peluang mendapatkan pekerjaan cerah, kurangkan pengangguran. EKONOMI Dari aspek pemilikan saham dan syer syarikat awam, peratusnya juga meningkat daripada 1.0% pada tahun 1970 kepada 20.0% pada tahun 1990. Dengan peningkatan taraf kehidupan etnik Melayu, jurang perbezaan status dapat dikurangkan. Kemiskinan juga dapat diatasi dengan wujudnya peluang pekerjaan atas tiket kelayakan akademik mereka. Kesamarataan ini akhirnya dapat wujudkan suasana harmoni antara etnik dan kaum tanpa ada perasaan syak dan prasangka. Keadaan ini bukan sahaja menjadikan Malaysia dapat sumber tenaga yang berkualiti, malah dapat tarik pelabur asing kerana keamanan yang dikecapi. Perpaduan nasional amat penting dalam menentukan kemajuan ekonomi negara.