Anda di halaman 1dari 13

SILABUS

Sekolah : SMP ...


Kelas : IX (Sembilan )
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Semester : 1 (Satu)
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar
%eknik Bentuk
Instrume
n
&ontoh
Instrumen
1. 1. Mendengarkan
Memahami makna
dalam er'akaan
transaksional dan
interersonal lisan
endek sederhana
untuk berinteraksi
dalam konteks
kehiduan sehari(
hari
1.1.Mereson makna )ang
terdaat dalam
er'akaan transaksional
(to get things done) dan
interersonal
(bersosialisasi) endek
sederhana se'ara akurat*
lan'ar dan berterima
untuk berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari )ang melibatkan
tindak tutur: meminta dan
memberi keastian* serta
mengungkakan dan
menanggai keraguan
+ngkaan
meminta dan
memberi
keastian
serta
mengungkak
an dan
menanggai
keraguan.
&ontoh :
A. Are you
sure about
it?
B. Im .I am
convinced.
A. Well, I
am
uncertain I
can do it.
B. Dont
worry, you
can do it
1. %an)a ja,ab
menggunakan
ungkaan meminta
dan memberi
keastian*
mengungkakan dan
menanggai
keraguan dengan
menggunakan
gambit(gambit )ang
rele-an.
.. Mendengarkan
er'akaan )ang
berkaitan dengan
materi
)angmenggunkan
/uestion tag.
0. Mengidenti1i(
kasikan gambit(
gambit )ang
digunakan dalam
er'akaan
2. Menja,ab
er'akaan )ang
Mereson
ungkaan
meminta dan
memberi
keastian
Mereson
ungkaan
)ang
men)atakan
dan
menanggai
keraguan
%es
lisan
%es
tulis
Pertan)aa
n lisan
Pilihan
ganda
Isian
-Resond the the
!ollowing
e"ression#
$% &Are you
sure....?
A% &.......'
- (hoose the
correct
e"ression to
comlete the
dialogue you
listen
to
- Write your
resonse to the
!ollowing
statements#
1.I still doubt that
she ,ill 'ome
soon.
..3ou ha-e done
)our
home,ork*ha-en4
t )ou5
.627
menit
1. Bahan(
bahan
rekaman
('assette*
&!* 8&!)
.. S'rit
er'akaan
0. Buku teks
)ang
rele-an
2. 9ambar(
gambar
terkait
tema"toik
)ang
diberikan
:. Benda(
benda
sekitar
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar
%eknik Bentuk
Instrume
n
&ontoh
Instrumen
..
0. Berbi'ara
Mengungkakan
makna dalam
er'akaan
transaksional
interersonal lisan
endek sederhana
untuk berinteraksi
dalam konteks
kehiduan sehari(
hari.
0.1.Mengungkakan
makna dalam er'akaan
transaksional (to get
things done) and
interersonal
(bersosialisasi) endek
sederhana dengan
menggunakan ragam
bahasa
lisan se'ara akurat* lan'ar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidan sehari(
hari )ang melibatkan
tindak tutur: meminta dan
memberi keastian serta
mengungkakan dan
menanggai keraguan
+ngkaan
meminta dan
memberi
keastian serta
mengungkaka
n dan
menanggai
keraguan.
&ontoh :
A Are you
sure about it?
B Im .I am
convinced
A. Well, I am
uncertain I
can do it.
B. Dont
worry, you
can do it
berkaitan dengan
er'akaan )ang
didengarkan
1. %an)a ja,ab terkait
dengan ungkaan
meminta dan
memberi
keastian serta
mengungkakan
dan menanggai
keraguan
.. %an)a ja,ab
tentang kosakata
)ang terkait
dengan tema"toik
)ang dielajari
0.
Menja,ab"meres
on ungkaan(
ungkaan terkait
dengan materi.
2. Menja,ab
ertan)aan
tentang isi
er'akaan
:. Melakukan
er'akaan
berdasarkan
situasi )ang
Bertan)a dan
menja,ab dengan
ungkaan
meminta dan
memberi
keastian
Bertan)a dan
menja,ab
ungkaan
)ang
mengungkak
an dan
menanggai
keraguan
%es
lisan
Per1orma
n'e
&reate the
dialogue based on
the gi-en
situation and
er1orm it in 1ront
o1 the 'lass;
.627
menit
1.Buku teks
)ang rele-an
..9ambar
gambar terkait
tema
0.Benda(benda
sekitar
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar
%eknik Bentuk
Instrume
n
&ontoh
Instrumen
0.
1. Mendengarkan
Memahami makna
dalam er'akaan
transaksional dan
interersonal lisan
endek sederhana
untuk berinteraksi
dalam konteks
kehiduan sehari(
hari
1...Mereson makna )ang
terdaat dalam
er'akaan transaksional
(to get things done) dan
interersonal
(bersosialisasi) endek
sederhana se'ara akurat*
lan'ar dan berterima
untuk berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari )ang melibatkan
tindak tutur berikut
meminta engulangan*
menunjukkan erhatian*
dan men)atakan
kekaguman
+ngkaan
meminta
engulangan
.menunjukkan
erhatian*dan
men)atakan
kekaguman
&ontoh:
#: I beg your
ardon?
B % )*ay
A% Ive got
good news#
B% +ell me
more about
it.
A. What a
beauti!ul day#
B. It is. ,hall we
go to the beach
?
diberikan
%an)a ja,ab tentang
berbagai hal
terkait tema "
toik dan
ungkaan )ang
dielajari.
Mengembangkan
kosa kata terkait
tema " toik )ang
dielajari.
%an)a ja,ab
menggunakan
ungkaan(
ungkaan terkait
materi.
Mendengarkan
er'akaan )ang
menggunakan
ungkaan terkait
materi.
Menja,ab ertan)aan
tentang isi
er'akaan.
Mereson ungkaan
)ang diu'akan
guru.
Mereson
ungkaan
meminta
engulangan
Mereson
ungkaan
menunjukan
erhatian
Mereson
ungkaan
men)atakan
kegaguman
%es
lisan
%es
tulis
Pertan)aa
n lisan
Isian
singkat
Resonse the
!ollowing
statements
-Would you
reeat that?
../et me tell
you.,he is our
new teacher.
0.What a nice
ainting you
have#
/isten to the
dialo1ue and
comlete the
sentences.
. 6 27
menit
1. Bahan(bahan
rekaman
('assette*
&!* 8&!)
.. S'rit
er'akaan
Buku teks )ang
rele-an
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar
%eknik Bentuk
Instrume
n
&ontoh
Instrumen
2. Berbi'ara
Mengungkakan
makna dalam
er'akaan
transaksional
interersonal lisan
endek sederhana
untuk berinteraksi
dalam konteks
kehiduan sehari(
hari
0...Mengungkakan
makna )ang terdaat
dalam er'akaan
transaksional (to get
things done) dan
interersonal
(bersosialisasi) endek
sederhana se'ara akurat*
lan'ar dan berterima
untuk berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari )ang melibatkan
tindak tutur berikut
meminta engulangan*
menunjukkan erhatian*
dan men)atakan
kekaguman
Per'akaan
memuat ungkaan
berikut :
#:I beg your
ardon?
B%)*ay
A. Ive got
good news#
B. +ell me
more about
it.
A. What a
beauti!ul day#
B. It is. ,hall we
go to the beach
?
%an)a ja,ab terkait
dengan ungkaan
meminta
engulangan*men
unjukkan
erhatian*dan
men)atakan
kekaguman
Menirukan gambit
gambit )ang
dielajari
Mendengarkan
er'akaan
menggunakan
ungkaan )ang
dielajari
Menja,ab ertan)aan
tentang isi
er'akaan
Bermain eran
melakukan
er'akaan

Bertan)a dan
menja,ab
tentang
ungkaan
meminta
engulangan
Bertan)a dan
menja,ab
tentang
ungkaan
)ang
menunjukan
erhatian
Bertan)a dan
menja,ab
tentang
ungkaan
)ang
men)atakan
kekaguman
%es
lisan
Per1orma
n'e
(reate a dialogue
based on the role
cards and
demonstrate it in
!ront o! the class
. 6 27
menit
1.Buku teks
)ang rele-an
..9ambar
gambar terkait
tema
0.Benda(benda
sekitar
No Standar Kometensi Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar
%eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
:.

Mendengarkan.
Memahami makna
dalam teks lisan
1ungsional dan
monolog endek
sederhana
berbentuk
rocedure dan
reort untuk
berinteraksi dalam
konteks
kehiduan sehari(
hari
..1Mereson makna )ang
terdaat dalam teks lisan
1ungsional endek
sederhana se'ara akurat*
lan'ar* dan berterima
untuk berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari
%eks 1ungsional
endek :
( Pengumuman
( Pesan singkat
( Iklan
1. %an)a ja,ab
tentang berbagai
hal terkait dengan
jenis teks
1ungsional )ang
akan dibahas
dengan bantuan
'ontoh " model.
.. Membahas tujuan
komunikati1 dan
'iri('iri
kebahasaan teks
1ungsional endek
terkait tema "
toik tertentu.
0. Mendengarkan
teks 1ungsional
endek terkait
tema " toik
tertentu.
Menja,ab
ertan)aan tentang
isi er'akaan
Mengidenti1ik
asi
makna dalam
teks
1ungsional
endek: esan
singkat* iklan
dan
engumuman
Mengidenti1ik
asi in1ormasi
)ang terdaat
dalam teks(
teks
1ungsional"e
ndek* esan
singkat* iklan*
engumuman
%es
lisan
%es
tulis
Pertan)aan
lisan
Isian
singkat
/isten to the
te"t and
answer the
1uestions
orally.
/isten to the
te"t and
comlete
the
sentences
.627
menit
1. Bahan(bahan
rekaman
(kaset* &!*
8&!)
.. %eks(teks
otentik
berbentuk
rosedur
(misal*
rese(rese
masakan*
manual)
0. Buku teks
)ang rele-an
< Berbi'ara
Mengungkakan
makna dalam teks
2.1 Mengungkakan
makna dalam bentuk teks
lisan 1ungsional endek
Mengidenti1ikasi
berbagai
in1ormasi dalam
Men)amaikan
engumuman.
Men)amaikan
%es
=isan
2er!ormanc
e
-. Announce
your
(lass
. 6 27
menit
1. Buku teks
)ang rele-an
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
lisan 1ungsional dan
monolog endek
sederhana
berbentuk
rocedure dan
reort untuk
berinteraksi dalam
konteks
kehiduan sehari(
hari
sederhana dengan
menggunakan ragam
bahasa lisan se'ara akurat*
lan'ar dan berterima
untuk berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari
teks.
Membuat dra1t jenis
teks 1ungsional :
-engumuman.
-esan singkat
-iklan
Men)amaikan se'ara
lisan :
Pengumuman*
esan singkat*
iklan
esan singkat.
Memromosikan
(mengiklanka
n sesuatu).
mates to
3oin the
class
meeting#
.. Write a
memmo
to your
mother
that you
will come
home
late#
0. 2romote
the
roduct
!rom your
village#
.. 9ambar(
gambar )ang
terkait tema
0. Benda(benda
elektronik
2. >uang multi
media
? .. Mendengarkan
Memahami makna
dalam teks lisan
1ungsional dan
monolog
endek
sederhana
berbentuk
rosedur dan
reort untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehiduan
.... Mereson makna
)ang terdaat dalam
monolog endek
sederhana se'ara
akurat* lan'ar* dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari dalam teks
berbentuk rocedure
dan reort
%eks monolog
berbentuk
rocedure dan
reort.
%an)a ja,ab )ang
berkaitan dengan
toik tertentu*
misaln)a
hotograhy
Membahas langkah(
langkah retorika
berbentuk
rocedure4reort
dengan
menggunakan
ungkaan(
ungkaan giving
Mengidenti1ik
asi berbagai
in1ormasi
dalam teks
monologend
ek berbentuk
rocedure4re
ort
Mengidenti1ik
asi langkah
retorika
dalam teks
monolog
%es
lisan
%es
tulis
+njuk kerja
Pilihan
ganda
Melengkai
- Demonstrat
e how to
oerate a
digital
camera#
+he teacher
will read
the
instruction
!or you
- (hoose the
correct
answer.
.627
menit
1. Bahan(bahan
rekaman
(kaset* &!*
8&!)
.. %eks
monolog
berbentuk
rosedur
0. %eks(teks
otentik
berbentuk
rosedur
(misal*
rese(rese
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
@
sehari(hari
2. Berbi'ara
Mengungkakan
makna dalam
teks lisan
1ungsional dan
monolog
endek
sederhana
berbentuk
rosedur dan
reort untuk
berinteraksi
dalam konteks
2... Mengungkakan
makna dalam
monolog endek
sederhana dengan
menggunakan ragam
bahasa lisan se'ara
akurat* lan'ar* dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari dalam teks
berbentuk rocedure
dan reort
%eks monolog
berbentuk
rocedure dan
reort.
and demanding
service
Mendengarkan
rekaman teks
monolog
berbentuk
rocedure4reort
Menja,ab
ertan)aan )ang
berkaitan dengan
teks monolog
rocedure4reort
)ang didengarkan
%an)a ja,ab
tentang salah satu
alat multi media
(AP* 'omuter*
%-* radio)
Membuat kalimat
erintah"ern)ata
an berdasarkan
gambar kegiatan.
Misal:
( Press the
menu button
( Selle't the
number
o1 'onta't
berbentuk
rocedure"re
ort
Mengidenti1ik
asi tujuan
komunikati1
teks monolog
berbentuk
rocedure4re
ort
Melakukan
monolog
endek dalam
bentuk
- Pro'edure"re
ort
%es
lisan
kalimat
rumang
Per1ornan'e
/isten
care!ully#
- (omlete
the
sentences
based on
the te"t you
hear#
2lease tell
us how to
send sms
using your
52
6alternative
lain boleh
diilih7
)bserve a
certain *ind
o! things
you li*e
best and
2 6 27
menit
masakan*
manual)
1. Buku teks
)ang rele-an
.. 9ambar(
gambar )ang
terkait tema
0. Benda(benda
elektronik
2. >uang multi
media
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
kehiduan
sehari(hari
%an)a ja,ab
tentang 'ara
mengoerasikann
)a (ho, to make a
'all* ho, to
oerate 'omuter*
dsb)
menggunakan
gambit(gambit
tertentu
( &an )ou
sho,
me.....
( Sure" I4m not
sure ( =et
me sho, )ou.
Birst...* then...*
1inall).
Melakukan
monolog dalam
bentuk
ro'edure"reort
dengan bantuan
gambar"urutan
kegiatan
reort it to
the class
C :. Memba'a
Memahami makna
teks tulis 1ungsional
dan esei endek
sederhana
berbentuk
rocedure dan
reort untuk
berinteraksi dalam
:...Mereson makna )ang
terdaat dalam teks
tulis 1ungsional
endek sederhana
se'ara akurat* lan'ar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari
+e*s !ungsional
ende*%
- berbagai
instru*si
- 8artu ucaan
- 8artu
9ndangan
%an)a ja,ab
tentang
berbagai hal
terkait tema "
toik " jenis teks
)ang akan
diba'a.
Membahas kosa
kata dan
ungkaan )ang
Mengidenti1ik
asi makna
)ang terdaat
ada teks
1ungsional
endekD
berbagai
instruksi*
Kartu
+'aan*
%es
%ulis
Pilihan
ganda
(hoose the
best otion
a,b,c or d
2 X 27
menit
1.Buku teks
)ang rele-an
..Buku rese
bahasa Inggris
0.9ambar(
gambar tentang
'ara('ara
melakukan"me
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
17
konteks kehiduan
sehari(hari

Menulis
Mengungkakan
makna dalam teks
tulis 1ungsional esei
endek sederhana
berbentuk rosedur
dan reort untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari( hari
<.1 Mengungkakan
makna dalam bentuk
teks tulis 1ungsional
endek sederhana
dengan menggunakan
ragam bahasa tulis
se'ara akurat* lan'ar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari
digunakan
dalam teks )ang
akan diba'a.
Memba'a teks
1ungsional
endek
Menja,ab
ertan)aan
tentang isi teks.
Men)ebutkan jenis
teks )ang
diba'a dan
tujuan
komunikati1n)a.
Men)ebutkan 'iri(
'iri kebahasaan teks
)ang diba'a
%an)a ja,ab
berbagai hal
terkait tema "
toik " jenis teks
)ang akan
dibahas.
Mengamati 'ontoh(
'ontoh teks
1ungsional endek
terkait materi.
Men)ebutkan 'iri(
'iri* tujuan
komunikati1 dari
teks.
Menulis kalimat
Kartu
+ndangan
Mengidenti1ik
asi 'iri
kebahasaan
teks
1ungsional
endek
Menulis
kalimat
endek dan
sederhana
Menulis teks
1ungsional
endek dan
sederhana
%es
%ulis
+raian -..Write
simle
sentences
based on
the icture
given.
..Write an
*artu
ucaant
based on
the icture
0.Write an
invitation
2 X 27
menit
mbuat sesuatu
29ambar
terkait tema
:.>ealia
.Buku teks
)ang rele-an
..Buku rese
bahasa Inggris
0.9ambar(
gambar tentang
'ara('ara
melakukan"me
mbuat sesuatu
29ambar
terkait tema
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
endek dan
sederhana
menggunakan
unsur bahasa )ang
dierlukan.
Menulis teks
1ungsional endek
berdasarkan
konteks.
letterto
your uncle
to attend
your
birthday.
:.>ealia
11 :.Memahami
makna teks tulis
1ungsional dan esei
endek sederhana
berbentuk
rocedure dan
reort untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari
:.1. Memba'a n)aring
bermakna teks
1ungsional dan esei
endek sederhana
berbentuk rocedure
dengan u'aan*
tekanan dan intonasi
)ang berterima
+e*s lisan
nonolog
rocedure4re
ort
Memba'a n)aring
dengan u'aan dan
intonasi )ang teat
( intonation
( ronoun'iation
( stressing
( selling
Memba'a
n)aring teks
berbentuk
rocedure4re
ort
%es
lisan
Memba'a
n)aring
Read the te"t
loudly
. X 27 1. Buku teks
)ang
rele-an
1. Memba'a
Memahami makna
teks tulis 1ungsional
dan esei endek
sederhana
berbentuk
rocedure dan
reort untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari
:.0 Mereson makna dan
langkah retorika dalam
esei endek sederhana
se'ara akurat* lan'ar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan sehari(
hari dalam teks berbentuk
rocedure dan reort
%eks monolog
rosedure4reort
%an)a ja,ab
tentang
berbagai hal
)ang terkait
tema"toik )ang
diilih
Mengembangkan
kosakata dan
kalimat terkait
tema terkait
toik " jenis teks
rosedur
Mengidenti1ik
asi makna
gagasan
dalam teks
berbentuk
rocedure
dan reort
Mengidenti1ik
asi berbagai
in1ormasi
%es
tulis
%es
lisan
Pertan)aan
Ba'aan
Memba'a
n)aring
Answer the
!ollowing
1uestions
based on the
te"t.
Read the te"t
aloud
2627
menit
1. Buku teks
)ang
rele-an
2. Buku rese
bahasa
Inggris
3. 9ambar(
gambar
tentang
'ara('ara
melakukan"
membuat
sesuatu
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
10
<. Menulis
Mengungkakan
makna dalam teks
tulis 1ungsional esei
endek sederhana
berbentuk rosedur
dan reort untuk
<.. Mengungkakan
makna dan langkah
retorika dalam esei
endek sederhana
dengan
menggunakan
Kalimat a'ak
dari teks
rocedure4re
ort
%an)a ja,ab
tentang 'ara
mengerjakan"m
embuat sesuatu
Memba'a teks
rosedur
Menja,ab
ertan)aan
tentang
berbagai
in1ormasi dalam
teks rosedur
- %ujuan
komunikati1
- Bahan )ang
dierlukan
- &ara
melakukan.memb
uat sesuatu
- =angkah retorika
teks
rocedure4reort
- &iri kebahasaan
teks rosedur
%an)a ja,ab
berbagai hal
tentang teks
rocedure
- %ujuan
komunikati1
- =angkah
retorika
)ang terdaat
dalam teks
berbentuk
rocedure
dan reort
Mengidenti1ik
asi tujuan
komunikati1
teks
berbentuk
rocedure4re
ort
Mengidenti1ik
asi langkah
retorika
dalam teks
berbentuk
rocedure4re
ort
Men)usun
kalimat a'ak
menjadi teks
)ang adu
berbentuk
%es
lisan
%es
tulis
Men)usun
kalimat
Rearrange
the !ollowing
3umbled
sentences in a
good order.
2 6 27
menit
4. 9ambar
terkait tema
5. >ealia
6. &!
7. &! la)er
8. %8
No Standar Kometensi
Kometensi
!asar
Materi
Pokok"Pembelajar
an
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator
Penilaian
#lokasi
$aktu
Sumber
Belajar %eknik Bentuk
Instrumen
&ontoh
Instrumen
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari( hari
ragam bahasa tulis
se'ara akurat* lan'ar
dan berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehiduan
sehari(hari dalam
teks berbentuk
rocedure dan
reort
%eks monolog
rocedure4reort
- &iri
kebahasaan
Mengembangkan
kosakata dan
kalimat terkait
toik"jenis teks
rocedure
Men)usun kalimat
a'ak berdasarkan
urutan gambar
Menulis teks
rocedure
berdasarkan
erintah )ang
diberikan
rocedure4re
ort
Menulis essay
berbentuk
rocedure
+raian
Write a
rocedure
te"t telling
how to
oerate a
comuter
Write a
reort on a
certain *ind
o! thing or
lace around
you.
Srondol* EEEEEEEEEEEEE .77?
Mengetahui:
Keala SMP 9uru Mata Pelajaran*
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

Anda mungkin juga menyukai