Anda di halaman 1dari 5

Isu dan cabaran

Keberadaan guru
Isu dan cabaran
Dalam kajian antarabangsa
Teaching and Learning
International Survey (TALIS)
pemimpin sekolah
melaporkan, faktor guru
datang lewat, ketidakhadiran,
dan kurang persediaan
pedagogi merupakan
faktor mengganggu masa
pembelajaran murid (OECD,
2010).
mengurangkan
keberhasilan pembelajaran
murid.

KUALITI GURU DALAM P&P
ISU DAN CABARAN
dapat meningkatkan kualiti guru sama
ada dari segi kelayakan akademik,
kepakaran dalam pengajaran, kualiti
professional dan kualiti personal atau
kepimpinan guru dalam organisasi
sekolah dan masyarakat, meluaskan
pengetahuan guru bersifat global,
kemahiran ICT dan interaksi global
membolehkan guru meluaskan konsep
pembelajaran mengatasi halangan bilik
darjah dan birokrasi sekolah, meluaskan
peluang kepada guru perkhidmatan dan
guru-guru dalam latihan dari segi
pendidikan guru dan peningkatan taraf
profesionalisme dan sebagainya.

Anda mungkin juga menyukai