PROPOSAL USAHA KECIL BISNIS WARUNG AYAM GORENG KREMES

Usaha Kecil Menengah dalam pengemangn!a dipe"l#$an S%#di Kela!a$an P"&!e$

'ala# dalam s$ala $ecil dan sede"hana(hal ini dila$#$an #n%#$ menghinda"i $e%e"lan)#"an
penanaman M&dal !ang %e"n!a%a %ida$ meng#n%#ng$an *S#ad Hasan(S#'a"s&n&
M#hammad(+S%#di Kela!a$an P"&!e$+(UPP AMP YKPN,-
.isamping S%#di Kela!a$an )#ga %a$ $alah pen%ing adalah Rise% Pemasa"an hal ini
dila$#$an aga" UKM %e"se#% dapa% %e"an%# #n%#$ menge%ah#i Keinginan(Ke#%#han
se$alig#s Kep#asan K&ns#men *N#g"&h& / Se%iadi (+Pe"ila$# K&ns#men+ Pene"i%
P"enada Media,-
Bee"apa Aspe$ dalam Rise% Pemasa"an an%a"a lain adalah Rise% Ha"#s mempe"ha%i$an
masalah B#da!a se%empa%(S&sial e$&n&mi(P"iadi dan /#ga Aspe$ Psi$&l&gis da"i
K&ns#men-
.engan mempe"ha%i$an S%#di $ela!a$an P"&!e$ dan Rise% Pemasa"an!a ma$a $i%a dapa%
menen%#$an )enis #saha apa a%a# p"&d#$ apa !ang a$an $i%a $e")a$an( dengan demi$ian
"esi$& $egagalan dapa% di%e$an seminimal m#ng$in-
Ba 0
Pendah#l#an
0-0-1#)#an Pengemangan P"&!e$
.alam "ang$a mening$a%$an pendapa%an Kel#a"ga pada saa% $"isis e$&n&mi !ang
e"$epan)angan sepe"%i saa% ini dipe"l#$an #saha #saha !ang e"si2a%
Ag"esi2(K"ea%i2(Pen#h pe"hi%#ngan dan Be"&"ien%asi Pasa"-
Usaha %e"se#% )#ga diha"ap$an mamp# meme"i$an pel#ang $e")a agi %enaga $e")a
p&%ensial !ang saa% ini )#mlahn!a sanga% melimpah ai$(i%# ang$a%an $e")a a"# ma#p#n
ang$a%an $e")a !ang &leh $a"ena $&ndisi pe"e$&n&mian Ma$"& %e"pa$sa ha"#s
mengangg#" a$ia% %ida$ adan!a $esempa%an e$e")a a%a# %e"$ena PHK-
.engan demi$ian %#)#an da"i pengemangan P"&!e$ i%# sendi"i ada d#a !ai%# da"i Aspe$
E$&n&mi dan da"i Aspe$ S&sial(Aspe$ E$&n&mi adalah #n%#$ mening$a%$an pendapa%an
semen%a"a Aspe$ s&sial adalah #n%#$ meman%# Mas!a"a$a% dalam menga%asi
Pengangg#"an-
0-3-S%#di Kela!a$an P"&!e$
.a"i Pengama%an Langs#ng dan da"i da%a )#mlah M&il 4Sepeda M&%&" !ang mela$#$an
Pa"$i" di R#mah Ma$an A!am G&"eng !ang s#dah C#$#p %e"$enal di /&g)a$a"%a dimana
"a%a "a%a peng#n)#ng se%iap ha"i mencapai leih da"i 055 &"ang ma$a dapa% diamil
$esimp#lan semen%a"a ah'a A!am G&"eng K"emesan c#$#p la"is dan memas!a"a$a%
se"%a da"i segi E$&n&mi la!a$ #n%#$ di)adi$an P"&d#$ !ang a$an dipasa"$an-
.a%a %e"se#% )#ga di%#n)ang &leh da%a da"i R#mah Ma$an A!am G&"eng K"emesan !ang
$#"ang %e"$enal !ang n&%aene adalah p"&d#$ Mi%# da"i R#mah Ma$an A!am G&"eng
K"emesan 1e"$enal di /&g)a$a"%a dimana se%iap ha"i "a%a "a%a men)#al leih da"i 65 E$&"-
.engan mengamil As#msi ah'a $ala# P"&!e$ A!am G&"eng ini e")alan dimana pada
%ahap a'al dapa% men)#al pe"ha"i adalah "a%a "a%a 06 E$&" a!am ma$a Omse% !ang
diha"ap$an adalah Rp 765-555(84ha"i-
Omse% %e"se#% dihi%#ng a%as dasa" ha"ga A!am G&"eng adalah Rp-95-555(8 )a#h leih
"endah dianding$an dengan P"&d#$ se)enis da"i a!am g&"eng !ang s#dah %e"$enal
dengan ha"apan $i%a mamp# men)adi pilihan !ang pe"%ama $a"ena da"i sisi ha"ga s#dah
pas%i menang-
Ke#n%#ngan !ang a$an dipe"&leh pe" e$&" dimana :a$%&" ia!a dihi%#ng s ;
0-Ha"ga A!am Hid#p ; Rp-35-555(84E$&"
3-Bia!a B#m# dll ; Rp- 3-655(84E$&"
9-Bia!a 1enaga Ke")a ; Rp- 3-555(84E$&"
7-Bia!a I$lan ; Rp- 0-5554E$&"
6-Bia!a dis%"i#si ; Rp- 6554E$&"
1&%al Bia!a ; Rp-3<-555(84E$&"
Ke#n%#ngan e"sih dipe"&leh da"i ha"ga )#al seesa" Rp-95-555(8 di$#"angi 1&%al ia!a
seesa" Rp-3<-555(8 dengan demi$ian didapa% Rp-7-555(84E$&" A!am-
.engan demi$ian E$spe%asi Re%#"n &n e=#i%! !ang a$an dipe"&leh adalah seesa" 06>
dihi%#ng da"i pe"andingan $e#n%#ngan dan M&dal !ang di$el#a"$an-
0-9-Us#lan P"&!e$
.a"i S%#di Kela!a$an P"&!e$ !ang %elah dila$#$an dimana E$spe%asi "e%#"n &n e=#i%!
diha"apa$an adalah 06 > ma$a $i"an!a P"&!e$ A!am G&"eng K"emesan ini la!a$ #n%#$
dipe"%imang$an-
:a$%&" lain !ang )#ga mend#$#ng la!a$n!a #s#lan p"&!e$ ini adalah $e%e"sediaan ahan
a$# a!am $amp#ng !ang c#$#p melimpah di dae"ah /&g)a$a"%a dan Se$i%a"n!a sehingga
ada )aminan %e"hadap s#ppl! s%&c$ ahan a$# dan $elangs#ngan da"i #saha ini a$an
%e")amin-
M#dahn!a mem#a% a!am G&"eng K"emesan se"%a %ida$ pe"l# mema$ai "esep !ang s#li%
)#ga hal !ang pe"l# dipe"%imang$an #n%#$ me'#)#d$an P"&d#$ ini-
Ba 3
Pengemangan P"&d#$
3-0-K&nsep P"&d#$
Sepe"%i %elah di$e%ah#i e"sama ada ee"apa )enis masa$an A!am G&"eng ee"apa
dian%a"an!a adalah A!am G&"eng Manis (A!am G&"eng M&del Ken%#c$!(A!am G&"eng
Asin (A!am G&"eng K"emesan se"%a an!a$ lagi lainn!a-
Sedang$an A!am G&"eng !ang a$an dipasa"$an adalah /enis A!am G&"eng M&del
K"emesan(hal ini menginga% anim& !ang sanga% esa" %e"hadap )enis A!am G&"eng
K"emesan-
K&nsep P"&d#$ !ang $i%a %a'a"$an seena"n!a %ida$ )a#h e"eda da"i K&nsep !ang %elah
di%a'a"$an &leh me"e$a !ang memasa"$an leih d#l#-
.engan "asa !ang Khas(G#"ih(Ren!ah (%#langn!a l#na$ dan %e"$esan elegan apaila
memeli A!am G&"eng ini ma$a dapa% di$a%a$an a!am G&"eng P"&d#$ $i%a adalah
p"&d#$ Mi%# da"i P"&d#$ se)enis !ang ada di pasa"-
3-3-Pengemangan P"&d#$
Pengemangan p"&d#$ $edepan #n%#$ p"&d#$ a!am g&"eng ini aga$ s#li% menginga%
ah'a M&del a%a# )enis da"i masa$an A!am G&"eng memili$i $a"a$%e"is%i$
%e"sendi"i(pasa" %e"sendi"i dan langganan a%a# c#s%&me" %e"sendi"i p#la-
Kem#ng$inan !ang dapa% di$emang$an adalah ca"a pen!a)ian a%a#p#n ca"a
pendis%"i#sian $e langganan-
/enis A!am G&"eng m&del Ken%#c$! m#ng$in men)adi pilihan apaila dipe"l#$an
pengemangan %e"hadap P"&d#$ A!am G&"eng K"emesan menginga% sama sama
mengg#na$an 1ep#ng dan m#dah dalam P"&ses mem#a%n!a-
3-9-U)i P"&d#$
Se%elah $i%a mamp# mem#a% p"&d#$ A!am G&"eng K"emesan(ma$a p"&d#$ ini pe"l# di
#)i c&a $e pa"a cal&n pelanggan #n%#$ menge%ah#i $e$#"angann!a-
U)i C&a ini melip#%i 1as%e a%a# "asa($e$en!alann!a($e"ing dan %ida$n!a(se"%a !ang %ida$
$alah pen%ing adalah Higienesn!a-
.ipe"l#$an minimal 06 O"ang !ang e"eda da"i %ing$a% #m#"(Pe$e")aan (%ing$a%
pendidi$an se"%a )enis $elaminn!a-
.engan demi$ian $i%a dapa% meng#$#" $i"a $i"a P"&d#$ a!am g&"eng sepe"%i apa !ang
me"e$a ingin$an-
Ben%#$ Ala% U$#" 4?#es%i&nnai"e ini dapa% di#a% sepe"%i e"i$#% ;
3-7-Pe"siapan P"&d#$si
Se%elah $i%a menge%ah#i $einginan $&ns#men $&ns#men sepe"%i apa ma$a %ahap
selan)#%n!a adalah pe"siapan p"&d#$si-
Pe"siapan P"&d#$si a$an melip#%i ee"apa Aspe$(!ang paling #%ama adalah pe"siapan
S#me" .a!a Man#sia(Bahan Ba$# #%ama(Bahan a$# %amahan(Ala% Peng&lah(1empa%
P"&d#$si(se"%a !ang %a$ $alah pen%ing adalah S#me" Pendanaan-
S#me" .a!a Man#sia dalam Aspe$ P"&d#$si sanga% pen%ing pe"ann!a menginga% p"&d#$
A!am G&"eng ini seagian esa" a%a# ah$an sel#"#hn!a di$e")a$an seca"a man#al(#n%#$
i%# %enaga !ang %e"ampil dalam meng&lah A!am G&"eng m#%la$ dipe"l#$an-
Ke%e"sediaan Bahan Ba$# #%ama !ai%# a!am $amp#ng mes%i %e")aga s%&c$ dan )#mlahn!a
sea $elangs#ngan P"&d#$si a$an %e")aga dengan %e")agan!a s%&c$ !ang c#$#p(mengenai
ahan a$# %amahan e"#pa #m# #m# dan ala% peng&lah a!am G&"eng Wala#p#n
$&n%"i#si %e"hadap p"&ses p"&d#$si "ela%i@e $ecil nam#n $ee"adaann!a m#%la$
dipe"l#$an-
Yang %a$ $alah pen%ing adalah s#me" pendanaan da"i P"&!e$ A!am G&"eng K"emesan
ini(s#me" ini dapa% dipe"&leh da"i e"agai macam s#me" ias da"i $"edi% Ban$ a%a#
da"i simpanan p"iadi-
Menginga% /#mlah .ana !ang dipe"l#$an %ida$ %e"lal# esa" ma$a seai$n!a s#me"
pendanaan a$an leih ai$ da"i P"iadi(m&dal !ang dipe"l#$an dengan pe"$i"aan Omse%
pe" ha"i adalah Rp-765-555(8 adalah se$i%a" Rp-6-555-555(8
Nam#n apaila di"asa $#"ang dapa% menga)#$an pe"m&h&nan $"edi% Ban$ dimana saa% ini
Ban$ Be"l&ma l&ma meme"i$an K"edi% %anpa ag#nan #n%#$ s$ala $ecil menengah-
Ba 9
P&si%i&ning P"&d#$
9-0-Segmen%asi 1a"ge%ing .an P&si%i&ning P"&d#$
Segmen%asi P"&d#$ adalah p"&ses menempa%$an K&ns#men dalam s#$el&mp&$ di Pasa"
P"&d#$ (sehingga pemeli memili$i %anggapan !ang hampi" sama dengan s%"a%egi
pe"#sahaan *A Pe"ila$# K&ns#men+ ( N#g"&h& / se%iadi ,- .engan $a%a lain Segmen%asi
Pasa" adalah P"&ses meng$&%a$ $&%a$an Pasa" !ang he%e"&gen $edalam p&%ensial
C#s%&me" !ang memili$i $esamaan $e#%#han dan a%a# $esamaan $a"a$%e" !ang memili$i
"esp&n !ang sama dalam memelan)a$an #angn!a-
Ba"iael !ang dig#na$an #n%#$ menen%#$an segmen pasa" adalah da"i
Ge&g"a2i(.em&g"a2i(Psi$&g"a2i(dan Beha@i&" *1ing$ah La$#, #n%#$ A!am G&"eng
K"emesan ini $i%a a$an mengamil Segmen Ba"iael Psi$&g"a2i dimana segmen $elas
s&sial menengah a'ah adalah men)adi segmen% pasa" A!am G&"eng K"emesan ini-
Se%elah $i%a mamp# menginden%i2i$asi Segmen pasa" dimana dalam hal ini $i%a
mengamil Segmen %ing$a% s&sial(ma$a selan)#%n!a Segmen %ing$a% s&sial menengah
a'ah a$an men)adi sasa"an a%a# %a"ge% pemasa"an-
.alam hal p&si%i&ning P"&d#$ A!am G&"eng K"emesan ini a$an $i%a p&sisi$an seagai
P"&d#$ A!am G&"eng dengan "asa !ang sama dengan A!am G&"eng K"emesan !ang
s#dah %e"$enal nam#n ha"gan!a %e")ang$a# &leh Mas!a"a$a% $alangan a'ah *M#"ah,-
A%a# dengan $a%a lain !ang leih simple adalah A!am G&"eng K"emesan dengan "asa
!ang ena$ dan ha"ga m#"ah-
P&si%i&ning ini mengac# pada %e&"i dimana P&si%i&ning P"&d#$ ha"#s /elas (Be"eda dan
memili$i nilai leih-
9-3 U)i S%#di P&si%i&ning P"&d#$-
.alam mela$#$an #)i P&si%i&ning P"&d#$ !ang pe"l# dipe"ha%i$an adalah apa$ah se%elah
$i%a mel#nc#"$an p"&d#$ %e"se#% dapa% di%e"ima &leh $&ns#men dengan alasan ah'a
p"&d#$ !ang $i%a i$in i%# ses#ai dengan $e#%#hann!a(e"eda da"i p"&d#$
pesaing(memili$i nilai %amah #a% $&ns#men-
Un%#$ i%# dalam mela$#$an $a)ian a%as p&si%i&ning P"&d#$ A!am g&"eng K"emesan ma$a
%ing$a% $ep#asan an%a"a !ang me"e$a eli *mengel#a"$an #ang, seanding dengan P"&d#$
!ang $i%a )an)i$an *!ang didapa%,-
S#dah a"ang %en%# $i%a meme"l#$an ?#es%i&nnai"e !ang aga$ e"eda da"i ?#es%i&nnai"e
U)i p"&d#$ (Pada ?#es%i&nnai"e U)i P&si%i&ning $i%a leih mene$an$an Apa$ah P"&d#$
Ki%a e"eda da"i P"&d#$ Pesaing da"i segi "asa(ha"ga($emasan(ca"a pen!a)ian ds
.engan demi$ian diena$ $&ns#men P"&d#$ !ang me"e$a eli ha"#slah ada $esan lain
a%a# e"eda dengan pesaing-
Ben%#$ ?#es%i&nnai"e #n%#$ #)i p&si%i&ning dapa% di#a% seagai e"i$#% ;
Ba 7
Ma"$e%ing MiC
7-0-Penen%#an Ha"ga
Se%elah menen%#$an P&si%i&ning P"&d#$ ma$a lang$ah !ang selan)#%n!a adalah
pen)aa"an da"i P&si%i&ning %e"se#% !ai%# dengan Ba#"an Pemasa"an a%a# !ang leih
%e"$enal adalah Ma"$e%ing MiC
Ma"$e%ing MiC #n%#$ P"&d#$ $&ns#msi adalah mengi$#%i Kaidah $aidah !ang
ada(dimana dalam hal ini S%"a%egi Penen%#an Ha"ga(P"&d#$4Me"e$(P"&m&si(dan
Place41empa%4.is%"i#si ha"#slah e%#l e%#l e"eda da"i P"&d#$ !ang s#dah
ada(sehingga dalam hal ini e%#l e%#l ada .e2e"ensiasi-
.alam hal A!am G&"eng K"emesan dimana 1a"ge% K&ns#men !ang di%e%ap$an adalah
segmen menengah a'ah ma$a :a$%&" Ha"ga men)adi sanga% sensi%i@e(#n%#$ i%# dalam
menen%#$an ha"ga e%#l e%#l dipe"%imang$an apa$ah P"&d#$ $i%a dengan ha"ga !ang
%elah di%e%ap$an dapa% %e")ang$a# &leh mas!a"a$a% a'ah-
.an selan)#%n!a adalah apa$ah dengan ha"ga m#"ah %e"se#% $i%a masih mendapa%$an
#n%#ng(
7-3-Penen%#an P"&d#$4Me"e$
Penen%a#n Me"e$ p"&d#$ dapa% dil$a$#$an e"dasa"$an nama gene"ic da"i P"&d#$
%e"se#%(#m#mn!a p"&d#$ Ma$anan leih memilih nama Gene"ic da"i P"&d#$ !ang
di#a% dengan di%amah lael %e"%en%#-
Semisal a!am G&"eng S#ha"%i(A!am G&"eng Ma"!a%i(S&%& Pa$ Ma"%&(S&%& Sh&leh dan
lain seagain!a(lael ini seena"n!a )#s%"# !ang men)adi peng#a% Ci%"a da"i P"&d#$
ma$anan %e"se#%- Mas!a"a$a% a$an leih mengenal Lael Ma$anan da"i pada han!a
nama Gene"icn!a sa)a-
.engan demi$ian dalam mem#a% a!am G&"eng K"emesan ini $i%a %ida$ &leh meme"i
nama han!a A!am G&"eng K"emesan egi%# sa)a(nam#n ha"#s ada lael %e"%en%# dimana
lael ini men)adi :a$%&" pemeda da"i p"&d#$ lain !ang se)enis-
Nama #n%#$ A!am G&"eng )#ga dapa% die"i$an semisal asal "esep(a%a# %empa%
mem#a%n!a a%a# m#ng$in )#ga nama )alan dimana A!am G&"eng ini di#a%-
7-9-P"&m&si
.alam mela$#$an P"&m&si dapa% di%emp#h dengan e"agai ca"a(nam#n seca"a ga"is
esa" p"&m&si dapa% dieda$an men)adi d#a hal !ai%# A&@e 1he Line *A1L,dan Bel&'
%he line*B1L,-
P"&m&si A&@e 1he line adalah p"&m&si !ang mengg#na$an media Ce%a$ dan media
Ele$%"&ni$ dalam hal ini semisal I$lan di 1B(Radi&(dan K&"an4Ma)alah-Semen%a"a i%#
I$lan Bel&' %he Line adalah i$lan !ang iasan!a langs#ng e"sen%#han dengan
K&ns#men misaln!a adalah Sp&ns&"ship didalam E@en% e@en% %e"%en%#(.i"ec% mail(.em&
Memasa$ dan lain seagain!a-
Un%#$ P"&d#$ a!am g&"eng Media P"&m&si !ang %epa% seena"n!a adalah P"&m&si
langs#ng $e $&ns#men(dimana $&ns#men dis#"#h #n%#$ menc&a mema$ann!a dengan
ha"apan me"e$a a$an selal# inga% a$an "asa A!am g&"eng %e"se#% dan diha"ap$an dapa%
men)adi media #n%#$ memp"&m&si$an $epada &"ang lain-
Hal ini )#ga menginga% a$an $e%e"a%asan .ana #n%#$ mela$#$an p"&m&si A&@e 1he
Line misaln!a-
7-7-.is%"i#si41empa% Pen)#alan
1empa% pen)#alan p"&d#$ a!am g&"eng ini henda$n!a dipilih %empa% !ang ena" ena"
S%"a%egis(dengan 1"a2ic !ang pada% dan /#mlah P&p#lasi &"ang di se$i%a" %empa%
pen)#alan pada%-
Ka"ena dengan pemilihan %empa% !ang %epa% a$an sedi$i% an!a$ menim#l$an E2e$
B#!ing Signal(O"ang !ang %adin!a el#m %ah# $ee"adaan P"&d#$ $i%a a$an dengan
sege"a %ah#(dengan demi$ian :a$%&" Man#sia !ang iasan!a s#$a menc&a c&a hal hal
a"# a$an %im#l-
Ba 6
U)i Pemasa"an
6-0-S%"a%egi Pen)#alan
.alam hal s%"a%egi Pen)#alan a$an leih an!a$ e"$ai%an dengan Masalah
.is%"i#si(Pen!a)ian(dan %empa% Pen)#alan- S%"a%egi !ang iasan!a dian#% #n%#$
Pemasa"an p"&d#$ dengan s$ala $ecil(e"si2a% h&me ind#s%"i(e"#pa ma$anan iasan!a
adalah mengan#% pen)#alan langs#ng %anpa pe"an%a"a(hal ini sanga% e"lainan se$ali
dengan P"&d#$ p"&d#$ 2&&d ma#p#n P"&d#$ n&n 2&&d !ang s#dah e"s$ala ind#s%"i
menengah a%as !ang s#$a a%a# %ida$ s#$a ha"#s mengg#na$an )asa .is%"i#%&" #n%#$
memasa"$ann!a-
Nam#n demi$ian g#na mengan%isipasi pen)#alan m#ng$in dapa% dila$#$an dengan ca"a
ca"a a"# dimana $i%a %ida$ men#ngg# K&ns#men nam#n )#s%"# $i%a !ang menda%angin!a-
Seagai K&%a salah sa%# %#)#an Pa"i'isa%a Kee"adaan da"i P"&d#$ a!am G&"eng
K"emesan ini sanga% #ni$( %ida$ an!a$ P"&d#$ sepe"%i ini e"eda" di l#a" )&g)a(#n%#$
i%# (pada saa% saa% High Seas&n saa% li#"an m#ng$in dapa% diman2aa%$an seagai sa"ana
pen)#alan-
Ca"a !ang $i%a g#na$an adalah dengan pende$a%an $epada 1&#" Leade" #n%#$
memas#$an A!am g&"eng K"emesan ini dalam men# ma$anan a%a# isa sa)a a!am
G&"eng K"emesan ini di)adi$an Oleh &leh #a% pese"%a 1&#"-
Ca"a lain !ang )#ga dapa% $i%a g#na$an dalam mela$#$an pen)#alan adalah dengan
menda%angi ins%ansi ins%ansi peme"in%ah a%a# s'as%a #n%#$ mela$#$an pen)#alan
lans#ng(ca"a ini a$an e2e$%i2 dila$#$an pada saa% Pega'ai pega'ai %e"se#% sehais
ga)ian-
6-3 S%#di Hasil Pen)#alan
Un%#$ meliha% apa$ah pen)#alan s#$ses a%a# gagal henda$n!a $i%a ha"#s memasang %a"ge%
pen)#alan-1a"ge% pen)#alan ini ias di%en%#$an %iap ha"i(%iap mingg# a%a# %iap #lan-
1&le"ansi #n%#$ meng#$#" apa$ah pen)#alan $i%a ai$ a%a# %ida$ dapa% dila$#$an dengan
ang$a pencapaian dalam P"&sen%ase(misaln!a sa)a apaila pen)#alan dia'ah <6> ma$a
$i%a anggap gagal-
Nam#n demi$ian pada %ahap %ahap a'al $i%a %ida$ &leh memasang %a"ge% %e"lal# &p%imis
menginga% p"&d#$ !ang $i%a )#al ini masih "ela%i@e a"# sehingga el#m an!a$
$&ns#men !ang %ah#-
Ba <
Pen#%#p
Bah'a dalam mela$#$an #saha di%#n%#% #n%#$ se"i#s dan :&$#s($i%a %ida$ isa dalam
mem#lai isnis i%# seca"a se%engah %engah(dan di$e")a$an samil lal# mes$ip#n #saha
%e"se#% e"#pa #saha sampingan-
Kegagalan e"#saha seena"n!a #$an disea$an &leh &"ang lain nam#n e"asal da"i
di"i $i%a sendi"i(dengan demi$ian $e%e$#nan dalam men)alan$ann!a adalah s#a%#
$eha"#san-
Pe"hi%#ngan pe"hi%#ngan !ang ma%ang sela!a$n!a dila$#$an di a'al a'al mem#lai #saha
$a"ena se$ali $i%a salah dalam pe"hi%#ngan dia'al ma$a !ang %e")adi adalah e2e$ Be"an%ai
dimana $i%a a$an %e"#s mene"#s mengalami $esalahan(semen%a"a m&dal lama $elamaam
%e"sed&% hais
S#dah se'a)a"n!a apaila $i%a ingin mem#lai #saha ela)a" $epada me"e$a !ang leih
s#$ses aga" $i%a dapa% memilah mana !ang pas dan mana !ang $#"ang.engan demi$ian
$i%a a$an %e"hinda" da"i "esi$& !ang leih esa"-
Sem&ga p"&p&sal #saha $ecil 'a"#ng a!am g&"eng $"emesan dia%as meme"i inspi"asi
$epada anda #n%#$ 'i"a#saha