Minggu

:
Tema
Sub
Tema

MASA
RUTIN dan
PERBUALA
N PAGI
(BM)
0730-0800
30 minit

0800-1000
120 minit

:
:

Hari
:

Minggu Orientasi

Tarikh

KHAMIS
:

02 Januari 2014

Pengenalan Prasekolah
TUNJANG /
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
Pengetahuan sedia ada murid :
Murid sudah menyedari bahawa mereka adalah murid
yang sudah bersekolah dan mengetahui secara tidak
langsung dari abang, kakak atau kawan-kawan.
Objektif hari ini :
Murid-murid akan berasa selesa dengan keadaan
persekolahan dan dapat menyesuaikan diri.

Menerangkan peraturan-peraturan asas di kelas

Prasekolah

100-1030

1030-1120
50 minit

Memperkenalkan persekitaran Prasekolah

1120-1130
10 minit

Refleksi

AKTIVITI
1. Menyanyi lagu kebangsaan (Negaraku) dan
kebesaran negeri (Ibu Pertiwiku).
2. Mencatat kehadiran murid
3. Memberi salam kepada guru
4. Membaca kalendar dan cuaca
5. Menyanyi lagu ABC dengan bimbingan guru serta
melakukan gerakan dan aksi
1. Menyusun kasut di tempat yang disediakan
2. Memberi salam kepada guru dan Pembantu
Pengurusan Murid
3. Mematuhi peraturan di dalam kelas
4. Beratur sebelum makan dan semasa hendak pulang
5. Menerangkan kawasan larangan seperti dapur
6. Bersalam dengan guru dan PPM ketika dating dan
pulang
7. Menerangkan peraturan semasa di tandas
Rehat
1. Ruang kelas
2. Ruang dapur
3. Ruang menonton televisyen
4. Ruang makan
5. Tandas/ bilik air
6. Ruang Bacaan
7. Taman permainan
8. Pondok
1. Mengimbas kembali proses pengajaran &
pembelajaran.
2. Pesanan
3. Mengemas bilik darjah
4. Ucap selamat

CATATAN /
BAHAN

Alat ICT
(Komputer riba, projektor,
skrin putih, koleksi lagu
yg dimuat turun)

...........................................................................................................................................................................................................................................
...................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...................................................
REFLEKSI
GURU :

...........................................................................................................................................................................................................................................
...................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...................................................