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CURSO COMPLETO DE LNGUA PORTUGUESA
(FCC) PROF. RODRIGO BEZERRA
1
Conjugao dos verbos terminados no hiato
-ear frear, pentear, veranear, passear,
homenagear, arrear, saborear

Regra:
Intercalam, por motivos fonticos, um i
intervoclico em sua desinncia nas formas
rizotnicas.
Conjugao dos verbos terminados no hiato
-iar variar, estagiar, abreviar, adiar,
conciliar, copiar, desviar, guiar

Regra:
Seguem o paradigma de conjugao dos
verbos da 3 conjugao, isto , conjugam-
se normalmente exceo de M-A-R-I-O.
Conjugao de verbos terminados nos
hiatos -oar e -uar abenoar, voar,
leiloar, continuar, suar, atenuar

Regra:
Apresentam a letra E em todas as formas
do presente do subjuntivo

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Conjugao de verbos defectivos
(importantes para os concursos
promovidos pela FCC):
1 GRUPO Verbos que no possuem a 1
pessoa do singular do presente do
indicativo.
abolir, colorir, delinquir, demolir, exaurir
(esgotar, acabar), extorquir, soer (costumar,
acontecer com frequncia), urgir (ser urgente),
tinir (soar).
Conjugao de verbos defectivos
(importantes para os concursos
promovidos pela FCC):
2 GRUPO Verbos que, no presente do
indicativo, s possuem as pessoas ns e
vs.
reaver, precaver, aguerrir, adequar, empedernir
(petrificar), remir (resgatar), fornir (abastecer,
prover), falir, embair (iludir, seduzir), adir
(acrescentar, adicionar), renhir (disputar,
pleitear)
01.(FCC APOF/SP) Todos os verbos esto
corretamente flexionados na frase:

(A) O fotgrafo teria intervido na cena de
brutalidade, se pudesse, mas limitou-se a
registr-la.
(B) Nenhum comentrio que sobrevir ao
impacto causado por esse livro ter fora
comparvel de suas fotos.
(C) Se sempre retssemos dos clichs um
mnimo de verdade, acabaramos por tom-los
como verdades completas.
(D) Se os fotgrafos no intervissem na
realidade, documentando cada barbrie, a
histria humana seria ainda mais violenta.
(E) Industriais e polticos nazistas convieram
quanto aos interesses comuns, que se
sobrepunham s suas ambies particulares.
02.(TRT/9) A frase em que todos os verbos
esto corretamente flexionados :
(A) Quem se dispor a ler a obra seminal de
Hobsbawm sobre as revolues do final do
sculo XVIII primeira metade do XIX jamais
protestar contra o tempo gasto e o esforo
despendido.
(B) As reflexes sobre a Revoluo Francesa
de 1789 requerem muito cuidado para que no
se perca de vista a complexidade que as
afirmaes categricas tendem a
desconsiderar.
(C) Os revolucionrios de 1789 talvez no
prevessem, ou sequer imaginassem, o impacto
que o movimento iniciado na Frana teria na
histria de praticamente toda a humanidade.

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3
(D) Se as pessoas no se desfazerem da
imagem que cultivam de Napoleo, nunca
deixaro de acreditar que o talento pessoal o
principal ou mesmo a nico requisito para a
obteno do sucesso.
(E) Quando se pensa na histria universal,
nada parece to disseminado no imaginrio
popular, sobretudo no ocidente, do que as
imagens que adviram da Revoluo Francesa
de 1789.
03. Considerado o segundo pargrafo,
legtimo o seguinte comentrio:
(E) (linha 15) O verbo opor, presente no texto,
estaria corretamente empregado na frase "Se o
lder da oposio se oposse proposta, ela
nem chegaria a ser discutida no senado".
04.(Ag. Fiscal de Rendas/SP) Acerca de
verbos encontrados no texto correto afirmar,
tomando como parmetro o padro culto
escrito:
(A) "abater" est adequadamente empregado
na frase "Se eles abativessem pelo menos 10%
do valor total, eu pagaria vista".
(B) "prever" est adequadamente empregado
na frase "Quando os analistas preverem baixa
dos juros, os emprstimos aumentaro".
(C) "atribuir" est corretamente grafado na
frase "Ela sempre atribuia ao auxiliar os
equvocos nos documentos".
(D) "afligir" a nica forma de particpio
aceitvel "aflito", pois "afligido" forma
incorreta.
(E) "submeter" tem duplo particpio.
05.(TRF 2) O emprego, a grafia e a flexo dos
verbos esto corretos em:
(A) A revalorizao e a nova proeminncia de
Paraty no prescindiram e no requiseram
mais do que o esquecimento e a passagem do
tempo.
(B) Quando se imaginou que Paraty havia sido
para sempre renegada a um segundo plano,
eis que ela imerge do esquecimento, em 1974.
(C) A cada novo ciclo econmico retificava-se a
importncia estratgica de Paraty, at que, a
partir de 1855, sobreviram longos anos de
esquecimento.
(D) A Casa Azul envidar todos os esforos,
refreando as aes predatrias, para que a
cidade no sucumba aos atropelos do turismo
selvagem.
(E) Paraty imbuiu da sorte e do destino os
meios para que obtesse, agora em definitivo, o
prestgio de um polo turstico de inegvel valor
histrico.
06.(TST) A flexo de todas as formas verbais
est plenamente adequada na frase:
(A) Quem requiser respeito para a f que
professa deve dispor-se a respeitar quem no
adotou uma religio.
(B) Os que virem a desrespeitar quem no tem
f devero merecer o repdio pblico de todos
os homens de bem.
(C) Deixar de professar uma f no constitue
delito algum, ao contrrio do que julgam os
fanticos de sempre.
(D) Ningum querer condenar um ateu que se
imbui do valor da tica e da moral no convvio
com seus semelhantes.
(E) Se no nos dispormos a praticar a
tolerncia, que razo teremos para nos
vangloriarmos de nossa f religiosa?
INTRODUO SINTAXE
Estudo do perodo simples sintaxe da
orao

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Hierarquia dos termos
I - Termos essenciais da orao:
SUJEITO
PREDICADO

INTRODUO SINTAXE
orao
II Termos integrantes da orao:
OBJETO DIRETO
OBJETO INDIRETO
COMPLEMENTO NOMINAL
AGENTE DA PASSIVA
INTRODUO SINTAXE
orao
III Termos acessrios da orao:
ADJUNTO ADNOMINAL
ADJUNTO ADVERBIAL
APOSTO
INTRODUO SINTAXE
SUJEITO
Classificao (clssica):
a) Simples um s ncleo
b) Composto mais de um ncleo
c) Oculto, elptico ou desinencial
presente da desinncia verbal
d) Indeterminado
e) Orao sem sujeito

Caractersticas do sujeito:
a) Por ser um termo regente, no se deixa
reger por preposio.
Logo...
Um termo regido por preposio no
exercer a funo de ncleo de um sujeito.
1. Sobraram na fala goiana algumas
expresses africanas, como Inh, Inh,
Inhora, Sus Cristo.
2. Cabem a cada um dos usurios de uma
lngua as escolhas vocabulares que mais
lhes parecem convenientes.
3. Para as pessoas mais sensatas,
.............................. (implicar) srios riscos a
drstica diviso entre pessimistas e
otimistas.

4. A qualquer pessoa ..................................
(poder) ocorrer, neste tempo de
radicalismos, argumentos em favor da mais
pessimista expectativa histrica.
5. Se a cada um de ns efetivamente
............................... (afetar) os que agem mal,
a violncia seria insuportvel.

Cuidado!!
O sujeito no se deixa reger por preposio,
pois o termo regente da estrutura.

6.(TCE/SP) Isso talvez nos explique por que
os gregos, estes que teriam inventado a

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democracia ocidental com seus valores, na
verdade, legaram-nos apenas um valor
fundamental: a suspeita de si.
Considerada a frase acima, em seu contexto, o
NICO comentrio que o texto NO legitima
o seguinte:
(E) Est em conformidade com o padro culto
escrito esta redao alternativa do segmento
destacado: "o motivo dos gregos legarem-nos
apenas um valor fundamental".
Cuidado!!
Em muitas situaes, a FCC faz uso do
pronome relativo na funo de sujeito.
Nesse caso, preciso ficar muito atento ao
termo que o pronome relativo est
retomando.
Exemplos:
1.(TRT/12) De acordo com o presidente da
Fundao Biblioteca Nacional (FBN), Galeno
Amorim, o Prmio Cames uma
possibilidade para que se mostre ao mundo a
literatura de grande qualidade que se
.............................. em nossos pases.
(PRODUZIR)
Exemplos:
2.(TRT/RJ) Muita gente se vale da prtica de
utilizar termos, para intimidar o oponente, numa
polmica, que demandem uma consulta ao
dicionrio.
Caractersticas do sujeito:
b) O sujeito um termo que, na voz ativa,
apresenta carga ativa.
Logo...
Um termo que est relacionado a um verbo
e que apresenta carga passiva, numa voz
ativa, no exercer a funo de sujeito, mas
sim a funo de objeto direto.
1. Caberia comercializarem-se os
televisores com uma advertncia expressa
sobre o perigo que representa as
exposies contnuas tela de uma TV.

2. Os otimistas no julguem os pessimistas,
nem estes queles, pois ambos convergem
para alguma forma de idealismo.
Os otimistas no julguem os pessimistas.
Logo...
Nem estes (pessimistas julguem) queles
(otimistas), pois ambos convergem para
alguma forma de idealismo.
3. Incluem-se entre as tantas vantagens que
proporcionam o trabalho assalariado a
penso para os que se acidentam e o
seguro para os que perdem o emprego.

4. Caso no seja possvel meios ticos para
que avancemos por um caminho, cada um
dos nossos passos havero de ser
ilegtimos.

5. Uma das marcas dessas transmisses
jornalsticas ........................... (estar) nas
semelhanas que guardam com as imagens
de um jogo eletrnico.
6. Mesmo que no ...................................
(criar) outros efeitos, esse tipo de
transmisso j seria nocivo por implicar a
banalizao da violncia.

7. No cabe aos mdicos adeptos da tica
contextual a produo de consolos
mentirosos, mas o oferecimento de um
apoio verdadeiro.

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Cuidado!! Situaes especiais:
8. Ainda que no continue a acomet-lo de
modo to regular, como costumava ocorrer,
vm-no prejudicando esses seus
destemperos.
9. Quando j no existir, entre mim e voc,
mais do que uns instantes de simpatia, no
haver por que continuarmos juntos.
Classificao dos verbos:
I Intransitivos
II Transitivos:
a) diretos
b) indiretos
c) diretos e indiretos (britransitivos)
d) transobjetivos
III De ligao (relacionais ou copulativos)
Exemplos:
a) Quem jamais te esqueceria?...
b) Caso no os afetasse a reduo do
desenvolvimento econmico, nos ltimos
anos, seriam outros os ndices de ocupao
de postos do trabalho formal no Brasil.
c) No basta pensar na preveno; exerc-la
o dever que nos compete
Exemplos:
d) Do vrtice do M cai a espumarada...
e) ... que a prpria Minas...
f) ... que subvertem a razo natural...
g) Se estamos no rio Doce...
h) ... cheguemos ilha irnica do
Talaveira...
Cuidado!! Cuidado!! Cuidado!! Cuidado!!
i) Aconteceram vrios imprevistos na
festa.
j) Se ocorrerem problemas, chamaremos a
polcia,
l) Ainda existem pessoas honestas no
Brasil.
M) Explodiu nova crise no Oriente Mdio.
n) A ns agora compete uma atuao mais
enrgica junto populao do bairro.

1.(FCC TRF 2 - ANALISTA) Essa
emancipao nos confronta com o vazio.
O verbo que exige o mesmo tipo de
complemento que o
grifado acima est empregado em:
(A) O homem ocupa hoje o centro de sua
prpria existncia.
(B) Essa a fantasia, ao mesmo tempo
grandiosa e hedionda, da clonagem.
(C) Grandiosa pelo poder que confere cincia
e aos seus sacerdotes...
(D) Se o projeto original do ser humano
correspondia imagem e semelhana de
Deus...
(E) A era da religiosidade terminou no
Ocidente...
2.(FCC Bco Brasil) A interiorizao das
universidades federais e a criao de novos
institutos tecnolgicos tambm mudam a cara
do Nordeste... (3 pargrafo)
O mesmo tipo de complemento grifado acima
est na
frase:

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(A) A outra face do "novo Nordeste" est no
campo.
(B) ... onde as condies so bem menos
favorveis ...
(C) ... que mexeram com a renda ...
(D) ... que mais crescem na regio.
(E) ... que movimentam milhes de reais ...
3. Destes proviriam as pistas que indicariam o
caminho ...
O verbo empregado no texto que exige o
mesmo tipo de complemento que o grifado
acima est tambm grifado em:
(A) ... a principal tarefa do historiador consistia
em estudar possibilidades de mudana social.
(B) Os caminhos institucionalizados escondiam
os figurantes mudos e sua fala.
(C) Enfatizava o provisrio, a diversidade, a fim
de documentar novos sujeitos ...
(D) ... sociabilidades, experincias de vida, que
por sua vez traduzissem necessidades sociais.
(E) Era engajado o seu modo de escrever
histria.
Observaes fundamentais:
1. S se convertem para a voz passiva os
verbos transitivos diretos e os verbos
transitivos diretos e indiretos.
Logo...
2. Os verbos intransitivos, os transitivos
indiretos e os verbos de ligao so
insusceptveis de converso para a voz
passiva.
Questo
1.(FCC) NO admite transposio para a
voz passiva a seguinte construo:
(A) A orientao do nosso ensino deveria
contemplar nossa fecundidade
indisciplinada.
(B) Uma revoluo na orientao do ensino
brasileiro depende de uma combinao de
mltiplas iniciativas.
(C) A leitura responsvel de um texto
sempre considerar a possibilidade de seus
mltiplos sentidos.
(D) A maioria dos professores considera to
somente uma soluo nica para cada
problema.
(E) O mtodo dialtico estimula, acima de
qualquer certeza dogmtica, a valorizao
das contradies.
Questo:
2.(FCC TRT 9) A construo que NO
admite transposio para voz passiva :
(A) ...os que vivem na expectativa da
felicidade absoluta.
(B) Os pensadores da antiguidade clssica
deixaram-nos um tesouro.
(C) ...sigamos as coisas prximas
(D) E no invejemos os que esto mais
alto...

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(E) ...favorecem nossa esperana.
Questo:
3. (FCC APOF/SP) NO admite
transposio para a voz passiva a seguinte
construo:
(A) A retomada do desenvolvimento
econmico poder propiciar o ingresso de
muita gente no trabalho formal.
(B) J identificaram as atividades informais
como prticas de trabalho relacionadas
luta pela sobrevivncia.
(C) O trabalho informal leva o trabalhador
baixa remunerao e privao de
quaisquer garantias trabalhistas.
(D) O Brasil contava, no incio da dcada de
1980, com 1/3 do total dos trabalhadores
submetidos s atividades informais.
(E) A ocupao informal expe o
trabalhador s inseguranas de uma
ocupao inteiramente desprotegida.
Exemplos:
1. Soldados, vossos chefes vos elogiaram
hoje?
Converso para a voz passiva...
Soldados, vs fostes elogiados por vossos
chefes hoje?
Exemplos:
2. Ao analisar o balano, o auditor pde
constatar vrias irregularidades.
Ao ser analisado o balano, o vrias
irregularidades puderam ser constatadas
pelo auditor.
Exemplos:
3. Todos deveriam te louvar por causa das
teses que tu vens defendendo na
Universidade.
Tu deverias ser louvado por todos por
causa das teses que vm sendo defendidas
por ti na Universidade.
Exemplos:
4. Eu queria comprar um carro
Eu queria que um carro fosse comprado por
mim.
Exemplos:
5. Um livro foi comprado por Joo.
Converso para a voz ativa...
Joo comprou um livro.
Exemplos:
5. Um livro foi comprado pela internet.
Converso para a voz ativa...
Compraram um livro pela internet.
1.(FCC) Transpondo-se para a voz ativa a
frase As aes repressivas passam a ser
legitimadas pelo referendo da populao, a
forma verbal resultante ser
(A) passa a legitimar.
(B) passam a legitimar.
(C) legitimam-se.
(D) tm passado a se legitimar.
(E) passam a legitimar-se.
2.(FCC Auditor TCE/AM) Na norma culta da
Lngua Portuguesa, correta a seguinte

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equivalncia entre formas da voz ativa e da voz
passiva:
(A) O corpo, a linguagem e a histria dos
homens foram submetidos pela primeira vez a
uma investigao sem preconceitos, que, por
princpio, exclua a interveno divina. = foi
excluda.
(B) Isso particularmente evidente no caso da
medicina hipocrtica, que definiu seus mtodos
refletindo sobre a noo decisiva de sintoma
(semeion). = tinham sido definidos.
(C) Passando das civilizaes mesopotmicas
para a Grcia, essa constelao alterou
profundamente um de seus traos. = foram
alterados.
(D) Nessa negao da transparncia da
realidade, um paradigma indicirio de fato
operante em esferas de atividades muito
diferentes encontrava implcita legitimao. =
era encontrada.
(E) Uma diagnose de traumatismo craniano...
podia ser encontrada num tratado de arte
divinatria mesopotmico = poderiam
encontrar.
3.(FCC TJ/PE Analista Judicirio)
Transpondo-se para voz passiva o segmento
Para alimentar nossa insatisfao, a forma
verbal resultante ser
(A) seja alimentada.
(B) alimentemos.
(C) seria alimentada.
(D) tenha alimentado.
(E) fosse alimentado.
4. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a
frase O desafio essencial ser fazer respeitar a
nossa condio de ser humano, o segmento
sublinhado ser substitudo por
(A) fazer com que respeitemos.
(B) fazermo-nos respeitados.
(C) ter feito respeitar.
(D) fazer ser respeitada.
(E) fizermos respeit-la.
5.(FCC TRF 2 REGIO - Analista)
Atentando-se para a voz verbal, correto
afirmar que em
(A) Por bondade abstrata nos tornamos atrozes
ocorre um caso de voz passiva.
(B) A ideia de fuga tem sido alvo de crtica
severa o elemento sublinhado agente da
passiva.
(C) Amemos a ilha a transposio para a voz
passiva resultar na forma verbal seja amada.
(D) E por que nos seduz a ilha? no h
possibilidade de transposio para a voz
passiva.
(E) tudo isso existe fora das ilhas a
transposio para a voz passiva resultar na
forma verbal tem existido.
6. (FCC TRF 2 REGIO - Analista) A frase
cujo verbo permite transposio para a voz
passiva :
(A) ... e no cumpriu o dever de qualquer
criador...
(B) ... nenhuma passagem que trate da
desobedincia a Deus...
(C) O filme comea com um prlogo...
(D) ... porque cedeu a uma predisposio da
natureza humana...
(E) O Frankenstein original de Shelley um
livro rico...

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7.(FCC TRT 8 regio) ...secavam as fibras
num varal e (...) as carregavam para a
propriedade, onde eram prensadas e
enfardadas..
Invertendo-se as vozes passiva e ativa da frase
acima, a frase correta resultante ser:
(A) As fibras eram secadas num varal e
carregadas para a propriedade, onde a
prensava e enfardava.
(B) As fibras secavam num varal e eram
carregadas para a propriedade, onde lhes
prensavam e enfardavam.
(C) As fibras eram secas num varal e
carregadas para a propriedade, onde as
Invertendo-se as vozes passiva e ativa da frase
acima, a frase correta resultante ser:
(D) As fibras secaram num varal e foram
carregadas para a propriedade, onde lhes
(E) As fibras ficavam secando num varal e lhes
carregavam para a propriedade, onde as
8.(FCC - TRE/AC) A forma verbal resultante
da transposio para a voz passiva da frase
(A) Quanto s minas de ouro, o rei as tira da
vaidade dos sditos ser t-las- tirado.
(B) retrata satiricamente toda a civilizao
francesa ser tem-na retratado.
(C) exerce seu imprio sobre o prprio esprito
dos sditos ser tm sido exercidos.
(D) fornece a eles (...) certos tratados de f
ser so-lhes fornecidos.
(E) custa ao marido colocar sua mulher na
moda ser custa-lhe t-la colocado.
9.(FCC TRF 1 REGIO) ...em que estas
anotaes vadias foram feitas...
Observando o contexto em que a frase acima
foi empregada, a sua transposio para a voz
ativa produz corretamente a seguinte forma
verbal:

(A) fizeram-se.
(B) tinha feito.
(C) fiz.
(D) faziam.
(E) poderia fazer.
Texto apoio
Andei reunindo pedacinhos de papel em que
estas anotaes vadias foram feitas e ofereo-
as ao leitor, sem que pretenda convenc-lo do
que penso nem convid-lo a repensar suas
ideias.

Questo

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Exemplos:
1. J quase no se .................. (ver), numa
viagem de nibus, passageiros
ensimesmados, olhando vagamente pela
janela.
2. Assim como ningum vive sem o
prstimo da gua, no se superam os
infortnios sem o apoio de um amigo
verdadeiro.
Exemplos:
3. Caso se coloque as leis acima do homem,
este reagir passando a seguir os ditames
da natureza.
4. No se impute aos homens que
desobedecem as leis impostas o
qualificativo de rebeldes, ou o de
irresponsveis.
Exemplos:
6. preciso que se ......................... (conferir)
s eleies muito mais que uma
importncia circunstancial.
7. No se .................................. (atribuir) s
manifestaes eleitorais o sentido maior de
um sistema democrtico.
Exemplos:
8. ........................... (tratar) se de pessoas
que no possuem compromisso com a rea
social do governo.
9. ..........................-se (dever) aos ruidosos
funcionrios da limpeza pblica a
providncia que far esquecer que ali
funcionou uma feira.
Exemplos:
10. No se ................... (dever) assistir a
filmes que atentem contra a moral e os bons
costumes.
11. Seria de se esperar que se associassem
moderna tecnologia apenas os benefcios
reais, que a ela se tributassem to-somente
vantagens inequvocas.

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Judul Asli

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