BAB 1: IRAMA

1.0 Pengenalan
Irama ialah kelainan penekanan bunyi-bunyi atau peristiwa-peristiwa lain
yang berkait dengan berlangsungnya masa. Irama melibatkan pola-pola jangka
masa yang wujud pada tahap yang luar biasa dalam muzik, dengan jangka masa
dikesani melalui jarak waktu interonset. Apabila ditentukan oleh peraturan ini,
irama dipanggil meter.
Irama wujud dalam mana-mana satu perantara bersandar masa, tetapi ia
paling berkait dengan muzik, tarian, dan kebanyakan puisi. Kajian irama,
tekanan, dan nada dalam pertuturan dipanggil prosodi. Irama adalah salah satu
topik dalam linguistik. Semua ahli muzik, pemain muzik, dan penyanyi
menggunakan irama, tetapi irama sering dianggap sebagai domain utama
pemain dram dan pemain genderang.Irama merangkumi faktor detik, meter,
tekanan, tempoh masa (duration dan tempo. Irama terbentuk daripada sesuatu
susunan bunyi.
Hasil Pembelajaran : Selepas mempelajari tentang irama pelajar dapat:
!. "endapat pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik,
kosa kata dan istilah muzik,
#. "engetahui dan memahami konsep bagi unsur-unsur asas dalam muzik dan
berkebolehan memba$a, menulis dan menganalisis muzik.
%. "engenal pasti detik lagu yang diperdengar dengan betul.
&. "engenal pasti tempo lagu yang diperdengar dengan betul.
'. "enge$am nilai not yang dimainkan se$ara terasing dengan betul.
1.1 Detik
(alam muzik, detik adalah unit denyutan. (etik ialah unit ukuran masa dalam
muzik.(enyutan yang berulang dan berterusan adalah elemen yang fundamental
dan penting dalam seni muzik. )angka masa dari satu detik ke satu detik diukur
dengan nilai not muzik. (etik muzik adalah sama dengan detik jam biasa. (etik
muzik adalah sekata iaitu tidak semakin $epat atau semakin lambat.*empo
adalah istilah yang menunjukkan ke$epatan detik.
1.2 Meter
"eter di$ipta untuk mengira setiap detik satu persatu. "eter ialah detik-detik
yang dikumpulkan dengan bilangan tertentu. "eter duaan, tigaan dan empatan
menunjukkan bilangan detik dalam setiap kumpulan. Kumpulan-kumpulan detik
ini dinamakan bar. (alam setiap bar terdapat tekanan bunyi yang berbeza-beza.
(etik pertama dimainkan lebih kuat daripada detik-detik yang lain. Se$ara
kon+ensionalnya, detik dihimpunkan dalam kumpulan #, %, & dan seterusnya.
,azimnya jumlah detik adalah sama banyak dalam setiap bar. -engumpulan
tersebut dikenali sebagai pembahagian meter dan dinyatakan dalam skor lagu
dalam bentuk tanda masa seperti berikut .
# % & / % # &
& & & 0 0 # #
Angka di sebelah atas menyatakan bilangan detik dalam satu unit atau bar.
Angka di sebelah bawah pula menyatakan jenis not yang menjadi asas detik
berkenaan sama ada not kro$et(&, minim(#, kua+er(0 dan sebagainya.
"eter diklasifikasikan meter lazim dan meter tak lazim.
(a) Meter lazim
"eter # % dan & dikenali sebagai meter lazim.
& & &
(alam meter lazim duaan # setiap bar mengandungi dua detik kro$et.
&
Setiap detik kro$et bersamaan dengan nilai dua kua+er.
(b) Meter Tak Lazim
"eter / merupakan meter tak lazim duaan. Setiap detik mempunyai
0
persamaan nilai masa tiga kua+er. (alam sesuatu bar terdapat dua detik
asas yang dinotasikan sebagai kro$et bertitik. Setiap kro$et bertitik mewakili tiga
kua+er. 1ontoh.
1. Tekanan
Semasa menyanyi atau memainkan sesuatu $orak irama seringkali
*erdapat detik yang dirasakan lebih kuat atau lebih diberi penegasan
yang lebih daripada detik-detik lain. "enguatkan detik tertentu
diertikan sebagai memberi tekanan. Simbol ( 2 dan ! digunakan
sebagai tanda tekanan pada detik yang berkenaan.
1ontoh3
1." Temp#
*empo adalah unsur yang berkaitan dengan kelajuan detik dalam
sesebuah lagu. Sesetengah lagu boleh di$ipta dalam tempo $epat, lambat atau
sederhana. *empo boleh dinyatakan dengan menggunakan istilah seperti
Allegro, Andante dan "oderato. *empo juga boleh dinyatakan dalam bentuk
digit mengikut sukatan metronome. *empo yang $epat mempunyai detik yang
$epat. *empo lambat mempunyai detik yang lambat. -anjang atau pendeknya
sesuatu bunyi diukur menggunakan detik. ,ambang yang menunjukkan panjang
atau pendeknya bunyi bunyi itu dapat dikenali dengan merujuk kapada bentuk-
bentuk not.
1.$ %#rak &rama
1orak irama terbentuk apabila bunyi dan senyap ( rehat disusun
menggunakan berlainan nilai masa untuk menjadikan satu $orak yang nyata.
Semasa menulis $orak irama, pembahagian meter adalah penting sebagai
panduan dan sukatan nilai not dalam setiap bar agar menepati bilangan detik
yang ditetapkan mengikut meter yang digunakan.
1ontoh.
( a ) %#rak &rama 'entak
4entak merupakan $orak irama tertentu yang digunakan untuk
mengiringi lagu. 1orak irama rentak memberi identiti kepada sesebuah
lagu sebagai lagu berentak "a$, 5altz, Inang, "asri, Asli, Sumazau
dan )oget. 6eberapa $ontoh $orak irama rentak tersebut adalah seperti
berikut .
i 4entak "a$
ii 4entak 5altz
iii 4entak Inang
i+ 4entak "asri
+ 4entak 7apin
+i 4entak )oget
+ii 4entak Sumazau
( b ) %#rak &rama (stinat#
Satu $orak irama yang dinyanyikan atau dimainkan se$ara instrumental
berulang-ulang dalam sesebuah lagu lazimnya sebagai iringan dan
harmoni.
1.) Temp#* Masa Dan +ilai +#t
-anjang atau pendek bunyi dilambangkan dengan not dalam pelbagai
bentuk. 8ilai sesuatu not dapat dipanjangkan dengan meletakkan satu titik di tepi
not tersebut. *itik tersebut mewakili separuh daripada not asal.
BAB 2: MELODI
2.0 Pengenalan
"elodi adalah turutan pi$ yang disusun sama ada se$ara menaik,
menurun atau mendatar. Susunan pi$ ini terdiri daripada bunyi panjang atau
pendek yang membentuk irama melodi yang berkontur. "elodi berubah apabila
pi$ dan not diubah. (alam muzik, melodi juga alunan, suara, atau baris
merupakan siri turutan yang menghidupkan keharmonian kod. 5alau
bagaimanapun, turutan tersebut haruslah berubah dan kelihatan sebagai satu
entiti yang dipanggil melodi.
Se$ara khususnya, ia merangkumi $orak perubahan nada dan tempoh,
manakala se$ara umumnya ia merangkumi sebarang $orak perubahan peristiwa
dan mutu."elodi boleh dikatakan hasil yang terdapatnya perhubungan $orak
yang berubah mengikut masa. -erubahan adalah perlu bagi difahami sebagai
terhubung atau tak terhubung. "elodi sering mengandungi satu atau lebih frasa
muzik, motif dan sering diulangi dalam lagu atau pelbagai bentuk lain. "elodi
juga boleh diterangkan dengan pergerakan melodi atau nada atau selang antara
nada, jurang nada, ketegangan dan pelepasan, sambungan dan koheren,
kadens, dan bentuk.
Hasil pembelajaran : Selepas mempelajari tentang mel#di pelajar dapat:
!. "engenal pasti aras pi$ tinggi dan rendah pada bunyi yang diperdengar
se$ara terasing dengan betul.
#. "engenal pasti jenis suara yang terdapat dalam muzik nyanyian yang
diperdengar dengan betul.
%. (apat menghargai dan menikmati estetika muzik dan dapat mengamalkan nilai
murni.
2.1 Pi,
-i$ adalah unsur asas dalam elemen melodi. -i$ adalah tinggi rendah dalam
muzik. -i$ tinggi ialah bunyi yang ke$il atau nyaring. -i$ rendah ialah bunyi
besar. -i$ ditandakan dengan huruf-huruf A61(9: dan ;. -i$ adalah berkaitan
dengan aras sesuatu bunyi sama ada bunyi tinggi atau bunyi rendah. -i$ dapat
dikenali dengan melihat kedudukan kepala not di garisan baluk. ;arisan lejer
ditulis pada bahagian atas atau bawah baluk. Ia digunakan apabila perlu sahaja
bagi menunjukkan pi$ yang terlalu tinggi atau terlalu rendah.
2.2 Skel
8ot-not yang disusun dengan struktur tertentu dinamakan skel. Ia juga
disebut sebagai tangga nada.Skel adalah suatu siri pi$ yang disusun se$ara
menaik atau menurun mengikut jeda tertentu dan mewujudkan kesan nada atau
tonaliti. (alam muzik K6S4, hanya dua jenis skel sahaja yang ditegaskan iaitu
skel major dan skel minor (harmonik.
1iri-$iri skel maj#r adalah mempunyai turutan menaik atau menurun. Skel
major mempunyai 0 not yang disusun se$ara berturutan.Ia juga bermula dan
berakhir dengan not yang sama dengan nama skel itu (misalnya skel 1 major
mesti bermula dan berakhir dengan not 1 .
Skel min#r dalam teori muzik boleh dilihat sebagai mod muzik keenam
dalam skel major. Skel minor kadangkala dianggap sebagai mempunyai bunyi
yang lebih menarik, berkemungkinan sedih berbanding skel major. Seperti skel
utama, minor dinamakan menurut bunyi not ton pertama. 6agaimanapun,
berbeza dengan utama, skel minor tidak mempunyai set key signature tersendiri.
Sebaliknya ia perlu menggunakan key signature minor relative major s$ale.
-erbandingan major didapati dengan menaikan not ton minor setinggi % semiton
(jangkauan minor ketiga3 sebagai $ontoh perbandingan major 9 minor adalah ;
major. Sebagaimana diketahui key signature ; major mempunyai satu sharp.
<leh itu, 9 minor juga mempunyai satu sharp dalam key signature.
(a)Skel min#r mel#di men-r-n
Skel dihasilkan dari hanya key signature perbandingan major kadang kala
dikenali sebagai natural minor. Skel natural minor teringkas adalah A natural
minor.
. / % D 0 1 2 .3
-erbezaan ini kadang kala dikenali sebagai skel minor melodi menurun kerana ia
sering digunakan se$ara menurun dari ton.
(b) Skel min#r mel#di meningkat
Skel minor melodi meningkat dibentuk dengan meningkatkan skel ke
tahap ke / dan ke = (atau, sama juga, meratakan tahap ketiga dari skel utama.
-erbezaan ini digunakan terutamanya untuk garis meningkat, kerana ia
mempunyai ke$enderungan kepada muzik tonik. Sebagai $ontoh, dalam key A
minor, melodi skel minor meningkat.
. / % D 0 14 24 .3
(,) Skel min#r *arm#nik
"inor harmonik dibentuk dengan meningkatkan skel minor kepada tahap
ke =. Sebagai $ontoh, dalam key A minor, harmonik skel minor adalah.
. / % D 0 1 24 .3
Skel ini digunakan untuk menghasilkan harmoni kerana ia mengandungi
kod dominan utama dan sub-dominan minor.
2. 5arna t#n
5arna ton merupakan karekter atau kualiti bunyi yang dihasilkan oleh
sesuatu alat muzik atau suara, sama ada bunyi berat atau bunyi ringan.
1ontoh .
i (ram bes - bunyi berat
ii Kastanet - bunyi ringan
B
BAB 3: BENTUK
.06#nsep
.0 Pengenalan
6entuk dalam muzik ialah gabungan dan susunan unsur-unsur muzik yang
lain kepada rupa dan struktur yang dapat dikenali. -enemuan bentuk dalam
muzik terletak kepada kesedaran dan pengenalan melodi. 6entuk adalah elemen
yang merujuk kepada gaya atau genre muzik. 6entuk ditentukan berdasarkan
bahasa harmonik, irama yang digunakan, lirik, instrumen, dan lain-lain. 6entuk
juga ditentukan oleh wilayah geografi, atau era sejarah, di mana tempat tinggal,
$ontohnya, muzik klasik India. Seperti namanya, muzik klasik India berasal dari
India pada zaman purba. Ini dikembangkan di India kuno berdasarkan aliran
suara yang mun$ul di alam. Kadang-kadang format lirik juga digunakan untuk
mengklasifikasikan bentuk muzik.
6entuk muzik istilah ini sering digunakan se$ara longgar untuk merujuk pada
genre muzik tertentu atau gaya (S$holes !>==, yang boleh ditentukan oleh
faktor-faktor seperti bahasa harmonik, irama khas, jenis alat muzik yang
Hasil Pembelajaran: Selepas mempelajari tentang bentuk, pelajar dapat;
i) Mengenali konsep bentuk dalam muzik
ii) Mengaplikasikan dalam pembelajaran
0
digunakan serta asal-usul sejarah dan geografi. S$holes (!>== menjelaskan
bentuk muzik sebagai serangkaian strategi yang diran$ang untuk men$ari bererti
berjaya antara ekstrem kebalikan dari ulangan tak henti-henti dan perubahan tak
henti-henti.
"iddleton (hal. !&' juga menggambarkan bentuk, mungkin selepas ;illes
(eleuze?s -erbezaan dan -engulangan (!>/0, diterjemahkan !>>&, melalui
pengulangan dan perbezaan. -erbezaan adalah jarak pindah dari mengulang,
mengulang menjadi perbezaan terke$il. -erbezaan kuantitatif dan kualitatif -
seberapa jauh berbeza dan a p a p e r b e z a a n j e n i s .
bentuk muzik mungkin kontras dengan kandungan (bahagian atau dengan
permukaan (detail, tetapi tidak ada garis jelas membahagikan mereka. @6orang
merangkumi bentuk atau struktur pekerjaan, isi bahan, makna, idea, atau kesan
ekspresif@ ("iddleton !>>>.
.1 7enis /ent-k
S$holes (!>== menyarankan bahawa muzik klasik 9ropah hanya enam bentuk
iaitu stand-alone utama3 simple binary, simple ternary, $ompound binary, rondo,
air with +ariations, and fugue, walaupun ia dibenarkan untuk beberapa sub-
kategori dan hibrida. "ann (!>'0, menyatakan bahawa fugue telah diambil pada
kon+ensyen struktur tertentu pada saat-saat, menekankank a e d a h
k o mp o s i s i .
Keil (!>// dikelaskan dan detail bentuk formal sebagai se$tional,
perkembangan atau +ariasional.
Se$tional form dibina dari sebuah susunan yang jelas unit ((e,one !>=' yang
mungkin disebut oleh huruf sebagaimana diterangkan di atas, tetapi juga sering
mempunyai nama generik seperti -engantar dan 1oda, dan sebagainya.
Se$tional bentuk meliputi.
(a Strophi$ bentuk (AAAA. .. tanpa batas waktu - pengulangan @tak henti-henti@
yang merupakan salah satu ekstrim dari spektrum bentuk muzik.
(b "edley, atau bentuk 4antai. ini adalah ekstrem kebalikan dari @+ariasi tak
henti-henti@. itu hanya suatu susunan terhad bahagian yang mandiri (A61(. ..,
kadang-kadang dengan mengulangi (AA6611((. ... tawaran <r$hestral,
misalnya, kadang-kadang tidak lebih dari serangkaian lagu-lagu terbaik a$ara
yang akan datang, mungkin, seperti )ohann Strauss ?waltz 6lue (anube,
berakhir dengan 4eprise dari tema utama3 ((intro A61( ... A! (koda.
($ 6entuk binari menggunakan dua bahagian (A6. ..3 setiap bahagian sering
diulang (AA66. ... -ada abad ke-!0 muzik klasik barat bentuk binari mudah
sering digunakan untuk tarian dan membawa dengan itu kon+ensyen bahawa
kedua-dua bahagian perlu dalam kun$i muzik berbeza tetapi mengekalkan ritme
yang sama, tempoh dan nada. Silih bergantinya memberikan dua lagu yang
$ukup untuk membolehkan pelbagai tarian yang akan dilanjutkan selama
mungkin diperlukan.
(d *erner bentuk, mempunyai tiga bahagian. (alam muzik klasik 6arat bentuk
terner mudah mempunyai bahagian ketiga yang merupakan re$apitulation dari
yang pertama (A6A. Seringkali bahagian pertama diulang (aaba -endekatan ini
sangat popular di aria opera abad ke-!0 dan disebut da $apo (iaitu @ulangi dari
bentuk@ atas. kemudian melahirkan lagu %#-6ar, bahagian 6 kemudian sering
disebut sebagai @tengah lapan@. Sebuah lagu yang memerlukan lebih dari satu
tarian bentuk mandiri dengan awal dan akhir.
(e 6entuk 4ondo mempunyai tema berulang bolak dengan berbeza (biasanya
kontras bahagian yang disebut episod. Ini mungkin asimetris (A6A1A(A9A
atau simetri (A6A1A6A. 6ahagian berulang, terutama tema utama, kadang-
kadang lebih teliti ber+ariasi, atau satu episod mungkin perkembangan itu. Suatu
tata$ara yang sama adalah bentuk ritornello dari ;rosso konser barok. borang
Ar$h (A616A menyerupai 4ondo simetri tanpa pengulangan menengah tema
utama.
(f 6entuk Aariasional adalah di mana +ariasi merupakan unsur formatif penting.
(g 6entuk Sonata (juga dikenali sebagai bentuk sonata allegro, bentuk gerakan
pertama, sebatian binari, terner dan pelbagai nama lain, yang semuanya telah
dijumpai ingin dalam satu atau $ara lain (S$holes !>==. Ini dikembangkan dari
tari-binari dibentuk gerakan yang dinyatakan di atas, tetapi hampir selalu
dikemas dalam bentuk terner yang lebih besar mempunyai sub bahagian
nominal -ameran, -embangunan dan 4ekapitulasi 6iasanya,. tapi tidak selalu,
@A@ bahagian (-ameran dan 4ekapitulasi, masing-masing boleh dibahagikan
menjadi dua atau tiga tema atau tema yang diambil kumpulan terbelah dan
rekombinasi untuk membentuk @6@ bahagian (-embangunan - sehingga
misalnya (aabb de+ B. a dan C atau bD A!ab! koda.
1hester (!>=E membezakan muzik ini sebagai ekstensional, bahawa @dihasilkan
dengan bahagian-bahagian ke$il - berirama atau motif melodi, dan kemudian
?mengembangkan? melalui teknik pengubahsuaian dan kombinasi.@
pada teks-teks mereka dan fungsi istiadat.
4ajah !
. Penglabelan bent-k dengan *-r-8
Furuf boleh digunakan untuk menandakan apa jenis muzik daripada yang
mudah kepada yang susah. Setiap bahagian utama ditandakan dengan huruf,
$ontohnya bahagian pertama ditandakan sebagai A. Sekiranya bahagian
seterusnya sama dengan bahagian A maka ia boleh dilabelkan sebagai A. )ika
bahagian kedua tidak sama dengan bahagian A maka ia dilabelkan sebagai 6.
Some Familiar Forms
4ajah #
BAB 4: A!M"N#
".0 6#nsep
Farmoni ialah bunyi yang dihasilkan melalui gabungan ton-ton muzik.
Kewujudan harmoni di$apai melalui pengumpulan ton-ton muzik menjadi kord.
Farmoni merujuk pada nota yang berbeza bermain di lapangan berbeza, tetapi
dalam skala yang sama, dan digunakan untuk membuat kord. Farmoni sering
disebut sebagai harmonik dalam muzik moden. Ini dikatakan aspek menegak
muzik. Farmoni melibatkan termasuk nota bahawa harmonik suara untuk setiap
notasi iaitu lain dalam skala yang sama.
"enurut penggubah Arnold Whitall, @Itu bukan lagu lain yang digantikan oleh
harmoni ($ounterpoint tonal 6a$h itu pasti tidak kurang polifonik daripada
menulis modal -alestrina?s, tetapi jenis yang lebih tua kedua $ounterpoint dan
teknik menegak digantikan oleh jenis yang lebih baru. (an harmoni tidak hanya
terdiri daripada (?menegak? struktur akord, tetapi juga (mereka ?horizontal?
gerakan. Se$ara keseluruhan, harmoni adalah sebuah proses. @ Farmoni
merupakan faktor yang membuat tekstur kompleks, namun indah dalam muzik.
Ini juga merupakan bentuk ino+asi dan eksperimen.
(apat ditegaskan juga bahawa harmoni dan melodi adalah pelengkap dan
diperlukan antara satu sama lain.
Fasil -embelajaran. Selepas belajar tentang harmoni murid dapat.
i "engenali maksud harmoni
ii "engaplikasikan harmoni dalam pengajaran dan
pembelajaran
4ajah !
4ajah #
".1 7enis Harm#ni
(a *riad
*riad adalah binaan triad tonik dalam kedudukan perdu. *erdapat dua jenis triad
iaitu triad major dan triad minor. *riad tonik major . 1, ;, :, (, 6b, A, 9b dan *riad
tonik minor . A, 9, (, 6, ;, 1, :G. 1ontoh.
(b -ergerakan Kord
Kaedah pergerakan kord dalam lagu. *erdapat dua kord iaitu Kord primer I - IA -
A dalam nada major. 1, ;, :, (, 6b, A, 9b dan Kord primer i - i+ - A dalam nada
minor. Am, (m, 9m, 6m, ;m.
($ Kaden.
*erdapat dua kaden iaitu kaden plagal dan kaden autentik. Kaden auentik pula
dibahagikan kepada autentik perfek dan autentik imperfek.
BAB $: TEK%TU!
$.0 Pengenalan
*ekstur adalah berkaitan dengan jalinan lapisan-lapisan suara yang
terdapat dalam sesebuah lagu. *ekstur lagu boleh jadi nipis atau tebal dan ia
bergantung kepada bilangan lapisan suara atau bunyi yang terdapat dalam
sesebuah gubahan. ,agu yang mempunyai satu suara sahaja disebut sebagai
mempunyai tekstur yang nipis. Sekiranya lagu itu terdapat alat muzik gitar,piano,
suara manusia dan dram dikatakan teksturnya tebal.
$.1 7enis tekst-r
*erdapat % jenis *ekstur.-
&' -olifonik *ekstur
"emiliki suara lebih banyak dalam sesebuah kumpulan. 6unyi yang
terhasil dari kumpulan akan bersaing untuk mendapatkan perhatian. Ia
biasanya digabungkan dengan bunyi peralatan muzik bagi menghasilkan
melodi. 1ontoh.
Fasil pembelajaran. Selepas mempelajari tentang tekstur, pelajar dapat3
!. "engetahui dan memahami jenis-jenis *ekstur
#. "engaplikasikan dalam pembelajaran
#. Fomofonik *ekstur
(alam satu melodi utama disertai dengan bilangan notes dan dimainkan
bersama.
1ontoh.
%. "onofonik *ekstur
"endengar satu melodi utama tanpa iringan muzik. 1ontoh.
Imitati+e tekstur
-Imitati+e adalah satu jenis dalam teksur yang istimewa.
BAB (: EK%)!E%#
).0 06SP'0S& (06SP'0SS&(+)
Satu gabungan semua elemen deskriptif termasuk tempo, dinamik yang
mengandungi satu ekspresi idea muzik. 9kspresi turut disifatkan sebagai3
Sesuatu bunyi yang boleh dilanjutkan, dili$inkan dan dipendekkan atau
dilembutkan se$ara beransur-ansur.
Sesuatu siriC bunyi boleh di$epatkan atau dilambatkan
Sesebuah laguC muzik mempunyai $iri-$iri tersendiri-mud
9kspresi juga turut dikaitan dengan pernyataan perasaan dan fikiran yang
ditonjolkan oleh sesebuah lagu atau karya muzik. -ernyataan perasaan dan
fikiran ini dapat disampaikan melalui mud dan dinamik apabila muzik
diperdengarkan.
).1 0L0M0+ D&+.M&6
(alam muzik, dinamik biasanya merujuk kepada kelembutan atau
kenyaringan dari sesuatu suara. (inamik adalah +olume sesuatu bunyi muzik.
Ada muzik yang kuat dan ada muzik yang perlahan. (alam muzik istilah
(i akhir pembelajaran, murid-murid akan mendapat.
"embezakan dan mengenal pasti di antara bunyi pada sesebuah lagu dan
muzik
yang kuat dan lembut.
"emahami bahawa pada tempat-tempat yang tertentu dalam sesebuah
laguCmuzik boleh beransur-ansur menjadi kuat atau perlahan.
"emahami bahawa sesetengah lagu C muzik boleh dipelbagaikan dengan
bunyi pendek, lembut, panjang, terputus-putus dan lain-lain lagi.
perlahan tidak digunakan kerana ia boleh mengelirukan samada dinamik atau
pun tempo. 6unyi yang perlahan disebut sebagai bunyi lembut.
(alam skor lagu, dinamik dinyatakan dalam bentuk tanda isyarat dan istilah
seperti berunsur lembut ( dan dan berunsur kuat ( .
Selain itu, bunyi yang kuat dan lembut turut ditandakan dengan simbol iaitu.
6unyi yang kuat ditandakan dengan simbol * yang bermaksud forte.
6unyi yang lembut ditandakan dengan simbol p yang bermaksud piano.
*anda-tanda ini ditulis di bahagian bawah not pada baluk.
).2 M-d
"ud membentuk sifat atau suasana sesebuah karya muzik. Ia selalu
dilahirkan dalam bentuk perasaan ketika karya muzik dipersembahkan. "ud
lazimnya dinyatakan sebagai riang, sedih, bersemangat dan sebagainya
BAB +: ,A!NA T"N
9.0 5.'+. T(+ (T(+0)
6unyi-bunyian yang dihasilkan oleh pelbagai sumber dan mempunyai $iri-
$iri yang tersendiri dinamakan warna ton. 5arna ton juga sesuatu bunyi-bunyian,
mempunyai mutu yang berlainan dan memberi satu gambaran atau idea yang
tersendiri. "isalnya, bunyi suara lelaki dewasa adalah lebih kasar dan garau,
manakala bunyi suara wanita adalah nyaring dan lembut. 1ontohnya, dapat
bezakan suara Siti 8urhaliza dan suara nyanyian 8ing 6aizura. Sifat-sifat suara
penyanyi-penyanyi tersebut adalah berbeza. -erbezaan ini dinamakan warna
ton. Selain itu, warna ton juga merupakan karekter atau kualiti bunyi yang
dihasilkan oleh sesuatu alat muzik, badan manusia dan +okal.
-erkusi alatan muzik ialah, yang dimainkan dengan $ara mengetuk,
memukul atau mamalu. "isalnya, tamborin, kerin$ing dan lain-lain.
1ontoh .
i (ram bes - bunyi berat
ii Kastanet - bunyi ringan
-erkusi badan ialah bahagian badan manusia yang ditepuk atau pukul supaya
menghasilkan bunyi. "isalnya, bertepuk tangan, tepuk peha, hentak kaki, petik
jari dan sebagainya. "anakala perkusi +okal pula bunyi tiruan yang dihasilkan
dengan mulut. "isalnya, bila kita menyebut H(umIJ, H6umIJ , H1ingIJ, H*ak...J
dan sebagainya.
(i akhir pembelajaran, murid-murid akan mendapat.
"engenal pasti bunyi-bunyian yang didengar di sekeliling.
"embezakan dan mengenal pasti bunyi-bunyian yang lembut, kasar, tinggi,
rendah dll.
"engenal pelbagai jenis alat muzik seperti piano, rekoder, dram, trumpet,
+iolin dll.