Resos no bulat

Blok Asas Sepuluh

Digunakan untuk mewakili nilai digit
dan nilai tempat
Bahan yang abstrak memudahkan
pemahaman murid
Warna yang menarik perhatian murid
Dapat menambah motivasi dan minat
murid untuk belajar
Klasifikasi
UNIT ROD/ LONG FLAT
BLOCK
Contoh Penggunaan
Menerangkan nilai tempat dan nilai digit
dengan jelas
Kad imbasan
Pengenalan untuk mengenal nombor
Kanak-kanak mendapat gambaran pertama
untuk mengenal nombor
Kanak-kanak dapat mengingat rupa bentuk
nombor
Boleh diubahsuai sebagai permainan

BUTANG
Digunakan untuk memberi
gambaran yang jelas tentang nilai
nombor
Model yang abstrak
Meningkatkan ttahap
perkembangan motor halus murid
Contoh Penggunaan
Menunujukkan nilai sesuatu nombor
Satu Dua
Tiga
Lego
Alat permainan yang amat disukai oleh
kanak-kanak
Dapat merangsang imaginasi dan minat
murid
Digunakan untuk mengukuhkan ingatan
murid tentang bentuk nombor


Contoh Penggunaan
Murid membentuk nombor menggunakan lego
Mewujudkan aktiviti bermain sambil belajar
Unifix cube
Ciri yang hampir sama dengan lego
Menarik
Dapat dicantum ke atas sahaja
Memperkenalkan murid tentang
jumlah nombor

Murid akan mencantumkan cube ini
mengikut jumlah nombor
Contoh Penggunaan
Permainan urutan Nombor
melibatkan kemahiran berfikir dan
kemahiran psikomotor.
Nombor bermula daripada 1
hingga 10 telah diletak di atas
lantai.
Murid akan melompat dan
memijak nombor mengikut teknik
menaik atau menurun.
mengukuhkan lagi konsep
rangkaian nombor.
PERMAINAN MATA LEMBU
Peraturan :

dimain dalam kumpulan kecil yang terdiri
daripada 3 orang pemain.
Setiap pemain dibekal dengan 5 klip kertas.
Pemain akan melambungkan klip kertas ke
atas lukisan "mata lembu".
Mata akan dijumlah berdasarkan berapa klip
kertas yang jatuh pada nilai tempat tersebut.
Sekiranya klip kertas terjatuh di luar lukisan,
maka ia akan dikira sebagai 0 mata.

Contoh
3 pin berada di lilitan rumah satu dan
1 pin berada di rumah ratus.
Maka jumlah mata yang dicapai ialah
: (3x1) + (1x100) = 103 mata.