Refleksi Makalah 1

Pada makalah ini saya membahas tentang Pembelajaran Biologi Terintegrasi,

Berbasis Isu Terkini, Literasi Sains, dan Potensi Daerah. Dalam kesempatan kali ini saya
beserta kelompok berkesempatan untuk mempresentasikan bahasan kali ini. Pembahsan ini
menurut saya penting karena a dengan adanya pengakaitan fenomena-fenoman yang terjadi di
lingkungan dengan materi belajar sisa, maka sisa lebih mengerti karena bersifat
kontekstual. Selain itu mengangakatan potensi daerah sebagai sumber belajar sangat penting
karena dapat menumbuhkan rasa !inta terhadap budaya yang dimiliki. Pembelajran biologi
terintegrasi meruapkan salah satu komponen yang penting dlam rangka men!iptakan
pembelajaran yang holistik sehingga sisa memiliki pengalaman pembelajaran yang utuh.
Saat ini penggalaakan budaya literasi sangat digiatkan. Literasi ini berkaitan dengan
kegiatan meba!a dan menulis. "ayoritas sisa di Indonesia sangat sulit memahami materi
karena kebiasaannya sulit memba!a. Literasi sains merupakan salah satu busaya agar sisa
IP# mampu melek terhadap sains. dengan begitu mereka bisa memanfaatkan sains dalam
kehidupannya.
"elalui pembahasan literasi sains dan pembelajaran tepadu sebagai seorang pengajar
saya lebih tertantang untuk membelajarakan sisa saya dengan memba!a banyak sehingga
pengetahuan yang diperoleh juga banyak, selain itu pembelajarn yang holistik juga dapat
mendukung hidup sisa untuk hidup dalam dunia global. Pembalajaran literasi sains dan
terpadu dapat menigkatkan ke!akapan hidup $%.
Sebagai !alon pengajar maupun bioloan saya merasa penggalakan literasi sains
perlu ditingkatkan agar kemampuan kita meningkat sehingga dapat men!iptakan ilmu-ilmu
baru tentang sains. Semakin banyak memba!a semakin kita banyak tahu tentang konsep dan
prinsip sains. Sebagai pelajar saya perlu memahami lebih lanjut tentang berbagai ma!am
model pembelajaran terpadu, seperti nested, ebbed, dll dalam penerapnnya dalam
pembelajaran biologi.
Dalam penyelesaian tugas ini saya merasa mendapatkan perkemabangan ilmu dalam
aspek pendidikan, selain itu saya merasa baha nantinya tentu saya akan menerapkan
berbagai ma!am pembelajaran pada pko bahsan ini untuk meningktakan kemampuan sisa
saya nanti.
Tantangan dalam membuat makalah ini adalah mengkaitkan anatara satu aspek
dengan aspek yang lain. Saya !ukup kebingungan hubungan antara materi pokok bahasan
literasi sains, berbasis isu terkini, dan pebelajaran terintegrasi. &asil dari presentasi ini !ukup
memuaskan karen saya mampu menyajikan materi dengan lengkap dan benar. &anya saja
pada saat modelling tidak begitu sesuai dengan materi yang kami bahas. Saya memilih
makalah ini karena dalam pembahsannya mengedepankan pembelajaran sains, dan bisa
mengangkat kearifan lokal yang sekarang banyak dilupakan oleh guru di Indonesia, sehingga
materi ini penting untuk dapat diangkat menjadi pokok bahasan. "ateri ini dapat sekali
dijadikan sebagai model pembelajran. Saya mengerjakan makalah ini dirumah dan
perpustaaan. Saya menyelesaikannya dalam aktu ' hari. Saya menminjma buku dari
perpustkaan mengenai tentang literasi sains. saya akan lebih pd jika ada buku maupun
literature kuat yang mendukung saya, sehingga informasi yang dapat saya berikan ke teman-
teman dpat dipertanggungjaabkan. Saya akan mere(isi pada poko bahasan pembahsan
pembelajaran berbasis isu terkini, karena pembahsan ini trisak disajikan dengan detail.
"asukan untuk makalah adalah, mungkin dosen bisa memberikan !lue tentang keterkaitan
anata sub bahsaan yang dibahas oleh mahasisa sehingga kami mengetahui kaitannya nya.