RENCANA PELAKSANAAN PELAJARAN

SEKOLAH : SMP Negeri – 1 Arut Selatan

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/SEMESTER : VIII/2
STANDAR KOMPETENSI :
4. Geometri dan pengukuran
4. Menentukan unsur-unsur ,bagian lingkaran serta ukurannya.
KOMPETENSI DASAR
4.1 Menghitung keliling dan luas lingkaran
INDIKATOR
1. Menggambar sebuah lingkaran
2. Menggambar sebuah lingkaran beserta unsur-unsurnya
ALOKASI WAKTU
2 Jam pelajara (1 kali pertemuan )
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menggambar lingkaran
2. Siswa dapat menggambar lingkaran beserta unsur-unsurnya
3. Siswa dapat menuliskan batasan –batasan unsur lingkaran
4. Siswa dapat menuliskan contoh unsur-unsur lingkaran dalam kehidupan sehari-hari.
B. MATERI AJAR
Bagian-bagian lingkaran
C. METODE PEMBELAJARAN
Diskusi kelompok, Demontrasi,tanya jawab dan penugasan.
D. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN
Pertemuan pertama
Pendahuluan
Apersepsi : Mengingat kembali tentang unsur dan bagian-bagian lingkaran
Motivasi : Apabila materi ini dikuasai dengan baik maka akan dapat membantu siswa pada
pertemuan berikutnya
Kegiatan Inti
a.Siswa dan guru berdialog, kemudian siswa dikelompokkan dalam beberapa kelompok yang
terdiri dari 4-5 siswa

b. Siswa diminta mendiskusikan dan menyimpulkan unsur-unsur lingkaran

c.Masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya dan kelompok lain diminta untuk
menanggapinya
d. Siswa menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan unsur lingkaran dalam kehidupan
sehari-hari.
Penutup
a. Dengan bimbingan guru, siswa diminta untuk membuat rangkuman
b. Siswa dan guru melakukan refleksi
c. Guru memberikan tugas (PR)untuk persiapan pertemuan berikutnya

F. PENILAIAN
Tekhnik : tes
Bentuk instrumen : Isian
Instrumen 4.1 .
1. Gambarlah sebuah lingkaran lengkap dengan unsur-unsurnya.
2.
Pada gambar disamping ,manakah yang
merupakan:
a. Diameter
b. Juring
c. Tembereng
C
3.
Perhatikan gambar disamping, sebutkan semua B
garis yang merupakan:
Jari-jari D A
Aphotema O
Diameter
Talibusur
Busur
4. Tulis salah satu contoh unsur-unsur lingkaran dalam kehidupan sehari-hari