KURIKULUM

Tema 8
Tempat Tinggalku
Sub Tema 1
Lingkungan Tempat Tinggalku
Pembelajaran 1
1. Kompetensi Inti

KD Materi Kelas Sumber
belajar
Media
Pembelajaran
IPS

1.3 Memahami
manusia
dalam
hubungannya
dengan
kondisi
geografis di
sekitarnya
4.3 Menceritakan


Menjelaskan
dampak
keadaan
dengan
penduduk
Menjeaskan
letak suatu
tempat
berdasarkan
Kelas 4
SD/MI
Buku
Tematik kelas
4 SD
Buku yang
relevan
Kompas
Gambar peta
papua
Lagu berjudul
Apose
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
manusia dalam
hubungannya
dengan
lingkungan
geografis tempat
tinggalnya
arah mata
angin
Membedakan
panjang
pendek nada

Matematika

4.8 Membuat peta
posisi suatu
tempat/benda
tanpa
menggunakan
skala dengan
memperhatikan
arah mata angin
SBDP

3.3 Mebedakan
panjang-
pendek bunyi,
dan tinggi-
rendah nada
dengan gerak
tangan
4.6 Menyanyikan
solmisasi lagu
wajib dan lagu
daerah yang
harus dikenal
B I

3.1 Menggali
informasi dari
teks laporan
hasil
pengamatan
tentang gaya,
gerak, energi
panas, bunyi,
dan cahaya
dengan ban-
tuan guru dan
teman dalam
bahasa
Indonesia
lisan dan tulis
dengan
memilih dan
memilah
kosakata baku
4.1 Mengamati,
mengolah, dan
menyajikan teks
laporan hasil
pengamatan
tentang gaya, ger-
ak, energi panas,
bunyi, dan cahaya
dalam bahasa
Indonesia lisan
dan tulis dengan
memilih dan
memilah kosakata
baku