Anda di halaman 1dari 17

SAMPLE OF QUESTION

WITH CONSTRUCT
0
KNOWLEDGE
(Pengetahuan)
1. What is the meaning of density?
Apakah yang dimaksudkan dengan ketumpatan?
2 What type of wave is water wave?
Apakah jenis gelombang bagi gelombang air?
3. What is the meaning of impulse?
Apakah maksud impuls?
4. What is the meaning of power?
Apakah yang dimaksudkan dengan kuasa?
5. Diagram shows a ruler appeared bend in water.
Rajah menunjukkan pembaris kelihatan bengkok dalam air.
Name the wave phenomenon involved.
Namakan fenomena cahaya yang terlibat.
. !he diagram below shows a wave pattern produ"ed when the water wave passess through a
slit?
Rajah di bawah menunjukkan corak gelombang yang dihasilkan apabila gelombang air
melalui satu celah?
Name the wave phenomena.
Namakan fenomena gelombang tersebut.
#. What is the meaning of for"e?
Apakah yang dimaksudkan dengan daya?
1
UNDERSTANDING
(Kefahaman)
1. Diagram shows a dropper in a bottle.
Rajah menunjukkan sebatang penitis dalam botol.
$sing your %nowledge of atmospheris pressure& e'plain how the li(uid in the bottle "an be
su"%ed into the dropper tube.
Menggunakan pengetahuan tentang tekanan atmosfera, terangkan bagaimana cecair di
dalam botol disedut masuk kedalam salur penitis tersebut.
)4 mar%s*
)4 markah*
2. Diagram shows a golfer "ontinues his swing after the golf ball has been hit. !his a"tion is
"alled +follow through,
Rajah menunjukkan pemain golf masih meneruskan ayunan kayu golf selepas bola golf
dipukul. Aksi ini dinamakan ikut lajak
!"plain how follow through can increase the impulse on the ball.
#erangkan bagaimana ikut lajak boleh meningkatkan impuls yang bertindak ke atas bola.
)4 mar%s*
)4 markah*
3. Diagram shows a tae%wondo e'ponent smashing a wooden blo"% using his hand.
Rajah menunjukkan seorang ahli #aekwando memecah blok kayu menggunakan tangannya.
Explain how the wooden blo"% is smashed by the !ae%wondo e'ponent.
#erangkan bagaimana blok kayu itu dipecahkan oleh ahli #aekwando itu.
)4 mar%s*
)4 markah*
2
APPLICATION
Aplikasi
Appliation!"#alitative -
1. .n Diagram below&
/i- draw two light rays to determine the a"tual position of the fish. )2 mar%s*
$ukis dua sinar cahaya untuk menentukan kedudukan sebenar ikan itu.
/ii- mar% with 0 the a"tual positions of the fish.
#andakan dengan % kedudukan sebenar ikan itu. ) 1 mar%s*
2. .n Diagram below& draw a ray diagram to show how the image in Diagram is formed.
&ada Rajah di bawah, lukis satu rajah sinar untuk menunjukkan bagaimana imej dalam
Rajah terbentuk.
3. Diagram shows the magneti" field produ"ed by a "urrent "arrying "ondu"tor.
Rajah menunjukkan medan magnet yang dihasilkan oleh satu konduktor yang membawa
arus.
.n Diagram &
/i- 1ar% the dire"tion of "urrent flows in the wire "oils. )1 mar%*
/ii- 1ar% with an arrow in the plotting "ompass to show the dire"tion of the magneti"
field. )1 mar%*
3
Appliation !"#antitative$
1. Diagram shows a man of mass #0 %g sliding down a water slide from point 2 to point 3.
Rajah menunjukkan seorang lelaki berjisim '( kg meluncur turun gelongsor air dari titik A
ke titik ).
/i- 4al"ulate the total energy of the man at point 2. ) 2 mar%s*
*itung jumlah tenaga lelaki itu semasa berada pada titik A.
/ii- 3y ignoring fri"tional for"e& "al"ulate the speed of the man at point 3
+engan mengabaikan daya geseran, hitung kelajuan lelaki itu pada titik ).
) 2 markah*
2. 2n air bubble of volume "m
3
is released by an air pump at a depth of
0. m. 4al"ulate the volume of the air bubble when at rea"hes the surfa"e of the water.
)2ssume that the atmospheri" pressure is 10 m water* )3 mar%s*
,atu gelembung udara yang mempunyai isipadu 5 cm
-
dibebaskan oleh pam udara pada
kedalaman (.5m.
*itung isipadu gelembung itu apabila sampai di permukaan air.
)Anggap tekanan atmosfera adalah .( m air* )3 markah*
3. 5n a hydrauli" system& the "ross se"tion area of the pistons in the master "ylinder and the front
wheel are 2 "m
2
and # "m
2
respe"tively. 2 for"e of 0 N is applied to the piston in the master
"ylinder.
+alam suatu system brek hidraulik, luas keratan rentas omboh dalam silinder induk dan di
tayar depan masing/masing adalah 0 cm
0
dan ' cm
0
. +aya 5(N dikenakan ke atas omboh
dalam silinder induk.
4al"ulate
*itung
(i) the pressure transmitted throughout the bra%e fluid. ) 2
mar%s*
tekanan yang dipindahkan ke seluruh bendalir brek )2 markah*
(ii) the for"e e'erted on the piston of the front wheel. )3
mar%s*
daya yang dikenakan ke atas omboh tayar depan. )3 markah*
4
CONCEPTUALIZE :
SECTION A
BAHAGIAN A:
1. Diagram 1 and Diagram 2 show trapped air in two identi"al flas%s heated with different
(uantity of heat. 3oth stoves are turned off after 10 minutes.
Rajah . dan Rajah 0 menunjukkan udara yang terperangkap dalam dua kelalang serupa
yang dipanaskan dengan kuantiti haba yang berbe1a. 2edua/dua dapur ditutup selepas .(
minit.
Diagram 1
Rajah .
Diagram 2
Rajah 2
/a- 3ased on Diagram .1 and Diagram .2&
)erdasarkan Rajah 5.. dan rajah 5.2&
/i- 4ompare the readings of both the 3ourdon gauges.
bandingkan bacaan kedua/dua tolok )ourdon itu.
666666666666666666666666666666..666...
)1 mar%*
/ii- 4ompare the readings of both thermometers.
bandingkan bacaan kedua/dua thermometer.

666666666666666666666666666666666.6
)1 mar%*
/iii- 7tate the relationship between the heat supplied and the temperature.
nyatakan hubungan antara haba yang dibekalkan dengan suhu.
6666666666666666666666666666666666.
)1 mar%*
/iv- 7tate the relationship between pressure of air in the flas%s and temperature.
nyatakan hubungan antara tekanan udara dalam kelalang dengan suhu.
666666666666666666666666666666666.....
)1 mar%*
/b- Name the law involved when the air volume is "onstant.
Namakan hukum yang terlibat apabila isipadu udara dimalarkan.
666666666666666666666666666666666666
)1 mar%*
2. Diagram #.1 and Diagram #.2 show e'periments on a sound wave.
Rajah #.1 dan Rajah #.2 menunjukan eksperimen mengenai gelombang bunyi.
Diagram #.1
Rajah #.1
Diagram #.2
Rajah #.2
#
/a- .bserve Diagram #.1 and Diagram #.2.
&erhatikan Rajah #.1 dan Rajah #.2.
/i- 4ompare the distan"es& 0& between two "onse"utive loud sounds in these two
situations.
)andingkan jarak, %, di antara dua bunyi kuat yang berturutan dalam
kedua/dua situasi ini.
66666666666666666666666666...................
)1 mar%*
/ii- 4ompare the distan"e&a& between the two loudspea%ers.
)andingkan jarak,a, di antara dua pembesar suara itu.
6666666666666666666666666666666
)1 mar%*
/iii- 7tate the relationship between a and 0.
Nyatakan hubungan di antara a dan %.
666666666666666666666666666...............
)1 mar%*
/iv- 7tate one other physi"al (uantity that needs to be fi'ed to ensure the
relationship in # /a- /iii- is "orre"t.
Nyatakan satu kuantiti fi1ik lain yang perlu ditetapkan untuk memastikan
hubungan di ' 3a4 adalah betul.
66666666666666666666666666....................
)1 mar%*
/v- Name the physi"s phenomenon involved.
Namakan fenomenon fi1ik yang terlibat.
666666666666666666666666666................
)1 mar%*
SECTION %&
BAHAGIAN B&
1. Diagram 1.1 shows the effe"t of pressure on a sandy bea"h when a man sits on a "hair.
Diagram 1.2 shows the same man sitting on the same "hair after a pie"e of plan% is pla"ed
under the "hair.
8a9ah 1.1 menunjukkan kesan tekanan ke atas pasir di tepi pantai apabila seorang lelaki
sedang duduk di atas kerusi. Rajah ..0 menunjukkan lelaki yang sama duduk di atas kerusi
yang sama selepas diletakkan sekeping di bawah kerusi itu.
:
Diagram 1.1 Diagram1.2
Rajah ... Rajah ..0
.bserve Diagram 1.1 and Diagram 1.2 . 4ompare the depth of sin%ing& the load and the area of
"onta"t with the sandy bea"h.
8elate the depth of sin%ing with the pressure e'erted by the "hair to ma%e a dedu"tion on the
relationship between pressure and the area of "onta"t in this situation.
&erhatikan Rajah 1.1 dan Rajah ..0. )andingkan keda5laman bahagian yang tenggelam, beban dan
luas kawasan yang bersentuhan dengan pasir di pantai itu.
*ubungkaitkan kedalaman bahagian yang tenggelam dengan tekanan yang dikenakan oleh kerusi
untuk membuat kesimpulan tentang hubungan antara tekanan dengan luas kawasan yang
bersentuhan dalam situasi ini. )5 markah*
2.
Diagram 2.1
8a9ah 2.1
;
Diagram 2.2
Rajah 0.0
$sing Diagram 2.1 and Diagram 2.2 & "ompare the number of turns of the "oil& the reading of
the ammeter and the number of iron nails atta"hed to the ele"tromagnet.
8elate the reading of the ammeter with the number of iron nails atta"hed to the ele"tromagnet
to ma%e a dedu"tion regarding the relationship between the ele"tri" "urrent and the strength of
ele"tromagnet.
Menggunakan Rajah 0.. dan Rajah 0.0, bandingkan bilangan lilitan gegelung, bacaan
ammeter dan bilangan paku/paku besi yang melekat pada elektromagnet.
*ubungkaitkan bacaan ammeter dengan bilangan paku/paku yang melekat pada
elektromagnet untuk membuat deduksi tentang hubungan antara arus elektrik dengan
kekuatan elektromagnet. ) markah*
PRO%LE' SOL(ING
SECTION %&
%A)AGIAN %&
1. Diagram <.4 shows a va"uum "leaner.
Rajah 6.7 menunjukkan sebuah pembersih 8akum.
Diagram <.4
Rajah <.4
=ou are re(uired to give some suggestions to design a va"uum "leaner w faster and whi"h
"an "lean the dust faster and effe"tively.
$sing your %nowledge on atmospheri" pressure& 3ernoulli,s >rin"iple and properties of
materials& e'plain your suggestions based on the following aspe"ts?
Anda dikehendakki memberi bebrapa cadangan untuk mereka bentuk sebuah pembersih
8akum yang boleh membersih habuk dengan lebih cepat dan berkesan.
<
Menggunakan pengetahuan tentang tekanan atmosfera, &rinsip )ernoulli dan ciri/ciri
bahan, terangkan cadangan anda berdasarkan aspek/aspek berikut9
/i- 1aterial used for the body of va"uum "leaner
)ahan yang digunakan untuk badan pembersih 8akum.
/ii- 1aterial used for the hose
)ahan yang digunakan untuk hos
/iii- !he si@e of the fan
,ai1 kipas
/iv- !he si@e of the floor no@@le
,ai1 no1el lantai
/v- !he diameter of the wand
+iameter rod pemegang
)10 mar%s*
)10 markah*
2. Diagram below shows a sail boat.
Rajah di bawah menunjukkan sebuah kapal layar.
=ou are re(uired to give some suggestion to design a sailboat whi"h "an travel faster.
$sing your %nowledge on motion& for"es and the properties of material& e'plain the
suggestion based on the following aspe"ts?
Anda dikehendaki memberi beberapa cadangan untuk merekabentuk sebuah perahu
layar yang dapat bergerak lebih laju, Menggunakan pengetahuan anda tentang
gerakan, daya dan sifat/sifat bahan, terangkan cadangan itu berdasarkan aspe/
aspek berikut.
/i- the surfa"e of the board
permukaan papan luncur
/ii- the shape of the board
bentuk papan luncur
/iii- material used for the board
bahan untuk membina papan luncur
/iv- material used for the sail
bahan untuk membina layar
/v- the si@e of the sail
sai1 layar
3. 2 "ar needs an effi"ient hydrauli" bra%e system for safety purposes.
10
7uggest and e'plain how to build a hydrauli" bra%e system whi"h "an fun"tion effe"tively&
based on the following aspe"t?
,ebuah kereta memerlukan satu sistem brek hidraulik yang cekap untuk tujuan keselematan.
:adang dan terangkan bagaimana untuk membina satu system brek hidraulik yang dapat
berfungsi secara berkesan berdasarkan aspek/aspek berikut9
/i-. !he type and "hara"teristi"s of the bra%e fluid.
;enis dan sifat bendalir brek.
/ii- !he si@e of the master piston and slave piston.
,ai1 omboh utama dan sai1 omboh kedua.
/iii- !he material used for the fluid transmission pipe.
)ahan yang digunakan untuk paip penghantaran cecair.
)10 mar%s*
DECISION 'AKING&
SECTION A
%A)AGIAN A&
1. 2n eye pie"e of fo"al length & fe A "m& and an ob9e"tive lens used to build a simple
astronomi"al teles"ope. !he ob9e"tive lens is "hosen from !able ;.1.
,ebuah kanta mata yang mempunyai panjang fokus, fe < 5cm dan sebuah kanta objektif
digunakan untuk membina sebuah teleskop astronomi ringkas. 2anta objektif dipilih dari
jadual =...
Len*
Kant
a
+oal len,th o- len*.
-o !m$
Panjang focus kanta,
fo(cm)
'a,ni-iation.
Pembesaran
m / -o
-e
Diamete0 o- the
o12etive len* !m$
iameter kanta
objektif (cm)
> 10 2.
B 10 .0
8 40 2.
7 40 .0
!able ;.1
;adual =..
/i- 4omplete !able ;.1 by writing down the values of m for every lens.
$engkapkan ;adual =.. dengan menulis nilai m bagi setiap kanta itu.
)2 mar%s*
/i- 4hoose the two lenses that produ"e the largest image.
&ilih dua kanta yang menghasilkan imej yang paling besar.
6666666666666666666666666666666
)1 mar%*
/iii- Cive one reason for the answer in ; /d- /ii-
3eri satu sebab bagi 9awapan di ; /d- /ii-.
6666666666666666666666666666666
11
)1 mar%*
/iv- 4hoose the two lenses that produ"e the brightest image.
&ilih dua kanta yang menghasilkan imej yang paling terang.
6666666666666666666666666666666
)1 mar%*
/v- Cive one reason for the answer in ; /d- /iv-.
)eri satu sebab bagi jawapan di = 3d4 3i84.
666666666666666666666666666................
)1 mar%*
/vi- 3ased on the answers in ; /d- /ii- and ; /d- /iv-& "hoose the most suitable lens
as the ob9e"tive lens.
)erdasarkan jawapan di = 3d4 3iii4 dan = 3d4 3i84, pilih kanta yang paling
sesuai sebagai kanta objektif.
6666666666666666666666666666666
)1 mar%*
2. !able shows two types of pot and their "hara"teristi"s.
;adual menunjukkan dua jenis periuk dan ciri/cirinya.
!ype of pot
;enis periuk
4lay pot
&eriuk tanah
4opper pot
&eriuk kuprum
7pe"ifi" heat "apa"ity& "
Muatan haba tentu, c
<00 D %g
E1
F 4
E1
4lay
#anah liat

3<0 D %g
E1
F 4
E1
4opper
2uprum
1ass
;isim
3. %g 2. %g
/a- 3ased on !able& state suitable "hara"teristi"s of the pot if it is to be used for "oo%ing
something rapidly.
)erdasarkan ;adual, nyatakan ciri/ciri bagi periuk jika digunakan untuk memasak
sesuatu dengan cepat.
Cive reason for the suitability of the "hara"teristi"s.
)erikan sebab untuk kesesuaian ciri/ciri itu.
/i- 1aterial for ma%ing the pot.
)ahan untuk membuat periuk.
666666666666666666666666666666..
8eason
,ebab
12
66666666666666666666666666....................
)2 mar%*
/ii- 1aterial for ma%ing the handle of the pot.
)ahan untuk membuat pemegang periuk.
66666666666666666666666666...................
8eason
,ebab
66666666666666666666666666....................
)2 mar%*
/iii- 1ass of the pot
;isim periuk.
666666666666666666666666666666...
8eason
,ebab
66666666666666666666666666....................
)2 mar%*
/b - !he pots are heated by using an ele"tri" hot plate of power ;00 W.
3ased on the information in !able ;& "al"ulate the time ta%en to a"hieve s temperature
rise of <0
o
4 for ?
&eriuk/periuk itu dipanaskan dengan menggunakan plat pemanas elektrik berkuasa
=(( >.
)erdasarkan maklumat dalam ;adual =, hitung masa yang diambil untuk
meningkatkan suhu sebanyak 6(? : bagi9
/i- !he "lay pot.
&eriuk tanah liat .)2 mar%*
/ii- !he "opper pot.
&eriuk kuprum. )2 mar%*
/"- Determine the most suitable pot that is safest to handle and then "an be heated in the
shortest period of time.
#entukan periuk yang paling sesuai, iaitu yang paling selamat dikendalikan dan
boleh dipanaskan dalam masa yang paling singkat.
66666666666666666666666666.................................
)1 mar%*
7G4!5.N 3
32H2C52N 3
1. 2s a resear"her you are assign to investigate the properties of the metal in the table to be used
as the material to ma%e a (uality frying pan.
,ebagai seorang pengkaji anda ditugaskan untuk menyiasat ciri/ciri logam di dalam jadual
dibawah untuk digunakan sebagai bahan untuk membuat kuali yang berkualiti.
13
1etal 7pe"ifi" heat
"apa"ity I
D %g
J1
o4J1
1elting point I
o
4
DensityI
%g m
E3
8ate of
8usting
> 40 140 :;:3 High
8 ;;0 ##0 2#<; High
7 10 1#20 :;00 Do not 8ust
! 3<; <#1 1000 1edium
$ 3:: <:; ;400 Do not rust
Kor every metal properties in the table above& e'plain the suitability of the properties of the
metal to be used as a material to ma%e a (uality frying pan. Hen"e determine the most suitable
metal to ma%e the frying pan. Cive the 9ustifi"ation for your "hoi"e. @ntuk setiap ciri logam
dalam jadual diatas, terangkan kesesuaian ciri/ciri logam itu bagi digunakan sebagai bahan
untuk membuat kuali yang berkualiti .
2. Diagram shows four hairdryer s 8&7&! and $ with different spe"ifi"ations. =ou are re(uired to
determine the most suitable hairdryer for drying hair (ui"%ly and safely. 7tudy the
spe"ifi"ations of all the four hairdryers from the following aspects9
Rajah menunjukkan empat pengering rambut R,,,# dan @ dengan spesifikasi yang berbe1a.
Anda dikehendakki menentukan pengering rambut yang paling sesuai untuk mengeringkan
rambut dengan cepat dan selamat.
!he type of heating element
;enis unsur pemanas
!he thi"%ness of wire of the heating element
2etebalan dawai unsur pemanas
!he power of the fan
2uasa kipas
!he suitable fuse
Aius yang sesuai
G'plain the suitability of the aspe"ts and determine the most suitable hairdryer. Cive reason for your
"hoi"e.
#erangkan kesesuaian aspek/aspek itu dan tentukan pengering rambut yang paling sesuai. )eri sebab
bagi pilihan anda.
14
1
3. =ou are as%ed to investigate the features of "ooling material and the design of a "ar engine
radiator s in Diagram 11.2.
G'plain the suitability of ea"h features in Diagram 11.2 and then determine the most suitable
"ar engine radiator to be used.
Cive a reason for your "hoi"e. ) 10 mar%s *
Gngine
8adiator
Radiato
r enjin
Design of engine radiator
Rekabentuk radiator enjin
Keatures of "ooling
li(uid
4iriE"iri "e"air
penye9u%
>
3oiling point 100
L4
#akat didih .(( L4
7pe"ifi" heat
"apa"ity
4200 D %g
E1
L4
Muatan haba tentu
70(( D %g
E1
L4
B
3oiling point 100 L4
#akat didih .(( L4
7pe"ifi" heat
"apa"ity
4200 D %g
E1
L4
Muatan haba tentu
70(( D %g
E1
L4
8
3oiling point 100 L4
#akat didih .(( L4
7pe"ifi" heat
"apa"ity
4200 D %g
E1
L4
Muatan haba tentu
70(( D %g
E1
L4
7
3oiling point :; L4
#akat didih B= L4
7pe"ifi" heat
"apa"ity
240 D %g
E1
L4
Muatan haba tentu
075( D %g
E1
L4
!
3oiling point :; L4
#akat didih B= L4
7pe"ifi" heat
"apa"ity
240 D %g
E1
L4
Muatan haba tentu
075( D %g
E1
L4
1#