Anda di halaman 1dari 22

Kelompok 3 Tingkat IIIa S1 Keperawatan 2014

NO NAMA KODE PERAN


1 Febri Erizon Huruf miring Protokol
2 Harianti Karu Kepala Ruangan
3 Ridho Rizki Dok Dokter
4 Tohari Badri PP1 Perawat Prier 1
! Ri"an #ubi" PP2 Perawat Prier 2
$ #i"a Roalina Pa% Perawat a"i"ten %
& 'oariah (ur PaB Perawat a"i"ten B
) *il+ia %rzela PaD Perawat a"i"ten D
, *onn-a *obrina Pa. Perawat a"i"ten .
1/ %-uti pF Pa"ien F
11 (el+i *u-anti pE Pa"ien E
12 (o+ita 0argaretta p1 Pa"ien 1
13 Rizk- 2ana Putra pH Pa"ienH
0%KP PR30ER
Model MAKP PRIMER 1
A I
PENDA!"#"AN
A$ #atar elakang
Keperawatan bukan pro4e"i -ang "tati" dan tidak berubah tetapi
pro4e"i -ang "e5ara teru"6eneru" berkebang dan terlibat dala
a"-arakat -ang berubah7 "ehingga peenuhan dan etode perawtan
berubah7 karena ga-a hidup berubah8 Berbi5ara tentang keperawatan ada hal
penting -ang haru" dibaha" -aitu odel keperawatan pro4e"ional -ang dapat
diterapkan dala peberian a"uhan keperawatan dan dala hal ini7
akalah ini ebi5arakan tentang 9Penerapan %plika"i 0odel 0odi4ika"i:8
Perawat eberi a"uhan keperawatan kepada klien
tera"uk indi+idu7 keluarga7 dan a"-arakat8 Perawat eneria tanggung
;awab untuk ebuat keadaan lingkungan 4i"ik7 "o"ial7 dan "pritual -ang
eungkinkan untuk pen-ebuhan dan enekankan pen5egahan pen-akit7
"erta eningkatkan ke"ehatan dengan pen-uluhan ke"ehatan8
0ana;een erupakan "uatu pendekatan -ang dinai" dan proakti4
dala en;alankan "uatu kegiatan di organi"a"i8 0ana;een en5akup
kegiatan koordina"i dan "uper+i"i terhadap "ta47 "arana dan pra"arana dala
en5apai tu;uan8 0ana;een keperawatan erupakan pro"e" beker;a
elalui anggota "ta4 untuk eberikan a"uhan keperawatan "e5ara
pro4e"ional8
Pro"e" ana;een keperawatan "e;alan dengan keperawatan "ebagai
"alah "atu etode pelak"anaan a"uhan keperawatan "e5ara pro4e"ional7
"ehingga diharapkan keduan-a "aling enopang8%dan-a tuntutan
pengebangan pela-anan ke"ehatan oleh a"-arakat uu7 tera"uk di
dalan-a keperawatan7 erupakan "alah "atu 4aktor -ang haru" di5erati
dan diperhatikan oleh tenaga perawat7 "ehingga perawat apu berkiprah
"e5ara n-ata dan diteria dala eberikan "ubang"ih bagi keanu"iaan
"e"uai ilu dan kiat "erta kewenangan -ang diiliki8
*alah "atu "trategi untuk engoptialkan peran dan 4ung"i perawat
dala pela-anan keperawatan adalah elakukan ana;een keperawatan
Model MAKP PRIMER 2
dengan harapan adan-a 4aktor kelola -ang optial apu eningkatkan
kee4ekti4an pebagian pela-anan keperawatan "ekaligu" lebih en;ain
kepua"an klien terhadap pela-anan keperawatan8Ruangan atau bang"al
"ebagai "alah "atu unit terke5il pela-anan ke"ehatan erupakan tepat -ang
eungkinkan bagi perawat untuk enerapkan ilu dan kiatn-a "e5ara
optial8
B8 Ruu"an 0a"alah
a8 %pa pengertian 0odel %"uhan Keperawatan Pro4e"ional <
b8 %pa tu;uan 0odel Praktik Keperawatan Pro4e"ional <
58 Bagaiana kon"ep 0odel %"uhan Keperawatan Pro4e"ional <
d8 Bagaiana kon"ep da"ar 0odel %"uhan Keperawatan Pro4e"ional <
e8 Bagaina Tanggung =awab Perawat Dala 0odel %"uhan
Keperawatan Pro4e"ional >0%KP? Ti <
48 Bagaiana "trategi ker;a dari Ti<
g8 Bagaiana odik4ika"i 0%KP Ti6prier <
h8 Bagaiana etode peberian a"uhan odel odular<
.8 Tu;uan
Tu;uan uu
18 Tu;uan @u7 dapat eahaiA
0eahai %"uhan Keperawatan 0odel 0odi4ika"i >0odel
%"uhan Keperawatan Pro4e"ional?
Tu;uan khu"u"
28 Tu;uan Khu"u"7 dapat A
a8 0en;ela"kan pengertian 0odel %"uhan Keperawatan
Pro4e"ional8
b8 0en;ela"kan tu;uan 0odel Praktik Keperawatan Pro4e"ional8
58 0en;ela"kan kon"ep 0odel %"uhan Keperawatan Pro4e"ional8
d8 0en;ela"kan kon"ep da"ar 0odel %"uhan Keperawatan
Pro4e"ional8
Model MAKP PRIMER 3
e8 0en;ela"kan tanggung =awab Perawat Dala 0odel %"uhan
Keperawatan Pro4e"ional >0%KP?8
48 0en;ela"kan "trategi ker;a dari Ti8
g8 0en;ela"kan odi4ika"i 0%KP Ti6prier8
h8 0en;ela"kan etode peberian a"uhan odel odular
D8
Model MAKP PRIMER 4
A II
TIN%A"AN P"STAKA
A$ Pengertian Keperawatan Primer
0enurut 1rant dan 0a""e- >1,,&? "erta 0arBui" dan Hu"ton >1,,)?7
terdapat lia odel a"uhan keperawatan pro4e""ional >0%KP? -ang "udah
ada dan akan teru" dikebangkan di a"a depan7 dala enghadapi tren
pela-anan keperawatan8 *alah "atun-a adalah keperawatan prier8
Keperawatan prier ialah etode penuga"an di ana "atu orang
perawat bertanggung ;awab penuh "elaa 24 ;a terhadap a"uhan
keperawatan pa"ien8 Hal ini dilakukan ulai dari pa"ien a"uk "apai
keluar ruah "akit8
Keperawatan prier endorong praktik keandirian perawat7
karena ada ke;ela"an antara pebuat ren5ana a"uhan dan pelak"ana8
0etode prier ini ditandai dengan adan-a keterkaitan kuat dan teru"6
eneru" antara pa"ien dan perawat -ang dituga"kan untuk eren5anakan7
elakukan7 dan engkoordina"i a"uhan keperawatan "elaa pa"ien dirawat8
0enurut 1illie" >1,)$? perawat -ang enggunakan etode
keperawatan prier dala peberian a"uhan keperawatan di"ebut perawat
prier >priar- nur"e?8 Pada etode keperawatan prier terdapat
kontinuta" keperawatan dan ber"i4at koprehen"i4 "erta dapat
dipertanggung ;awabkan7 "etiap perawat prier bia"an-a epun-ai 4 C $
klien dan bertanggung ;awab "elaa 24 ;a "elaa klien dirawat diruah
"akit8 Perawat prier bertanggung ;awab untuk engadakan kounika"i
dan koordina"i dala eren5anakan a"uhan keperawatan dan ;uga akan
ebuat ren5ana pulang klien ;ika diperlukan =ika perawat prier "edang
tidak bertuga" 7 kelan;utan a"uhan akan didelega"ikan kepada perawat lain
>a""o5iate nur"e?8
Model MAKP PRIMER !
$ Kele&i'an (an Kelema'an
*e5ara gari" be"ar7 "i"te keperawatan prier eiliki kelebihan dan
kekurangan "ebagai berikut8
18 KelebihanA
a8 Ber"i4at kontinu dan koperhen"i4
b8 Perawat prier endapatkan akuntabilita" -ang tinggi terhadap ha"il
dan eungkinkan pengebangan diri7
58 Keuntungan antara lain terhadap pa"ien7 perawat7 dokter7 dan ruah
"akit >1illie"7 1,),?8
*elain itu7 kelebihan -ang dira"akan adalah pa"ien era"a dihargai
karena terpenuhi kebutuhann-a "e5ara indi+idu8 Keudian7 a"uhan -ang
diberikan berutu tinggi dan akan ter5apai pela-anan -ang e4ekti4
terhadap pengobatan7 dukungan7 protek"i7 in4ora"i7 dan ad+oka"i8
Dokter ;uga era"akan kepua"an dengan "i"teDodel prier karena
"enantia"a endapatkan in4ora"i tentang kondi"i pa"ien -ang "elalu
diperbaharui dan koperhen"i48
28 KeleahanA
Han-a dapat dilakukan oleh perawat -ang eiliki pengalaan
dan pengetahuan -ang eadai dengan kriteria a"erti47 "el4 dire5tion7
eiliki keapuan untuk engabil keputu"an -ang tepat7 engua"ai
keperawatan klinik7 akuntabel a"erti47 "el4 dire5tion7 eiliki
keapuan untuk engabil keputu"an -ang tepat7 engua"ai
keperawatan klinik7 akuntabel7 "erta apu berkolabora"i dengan
berbagai di"iplin ilu8
)$ Kon*ep (a*ar keperawatan primer
Kon"ep da"ar keperawatan prier adalahA
18 %da tanggung ;awab dan tanggung gugat
28 %da otonoi
38 %da ketertiban pa"ien dan keluarga8
Model MAKP PRIMER $
D$ T+ga* perawat primer
Tuga" perawat prier eliputi A
18 0eneria pa"ien dan engka;i kebutuhan pa"ien "e5ara koperhen"i4
28 0ebuat tu;uan dan ren5ana keperawatan
38 0elak"anakan ren5ana -ang telah dibuat "elaa berdina"
48 0engkounika"ikan dan engkoordina"ikan pela-anan -ang
diberikan oleh di"iplin lain aupun perawat lain8
!8 0enge+alua"i keberha"ilan -ang di5apai
$8 0eneria dan en-e"uaikan ren5ana
&8 0en-iapkan pen-uluhan untuk kepulangan pa"ien
)8 0elakukan ru;ukan kepada peker;a "o"ial7 dengan 5ara kontak dengan
lebaga "o"ial di a"-arakat8
,8 0ebuat ;adwal per;an;ian klinik
1/8 0engadakan kun;ungan ruah
E$ Peran Kepala R+angan,ang*al
Peran kepala ruanganDbang"al dala etode prier adalahA
18 0en;adi kon"ultan dan pengendali utu perawat prier
28 0eber orienta"i dan eren5anakan kar-awan baru
38 0en-u"un ;adwal dina" dan eber penuga"an pada perawat a"i"ten
48 0elakukan e+alua"i ker;a
!8 0eren5anakanDen-elenggarakan pengebangan "ta4
$8 0ebuat 162 pa"ien untuk odel agar dapat engenal habatan
-ang ter;adi8
Model MAKP PRIMER &
(ur"ala 90ana;een keperawatan: >2//&?7 en-ebutkan peran a"ing6a"ing koponenE
Kepala ruangan7 Perawat prier dan Perawat %""otiate
KEPA#A R"AN-AN
.KAR"/
PERA0AT PRIMER
.PP/
PERA0AT ASSO)IATE
.PA/
0eneria pa"ien baru
0eipin rapat
0enge+alua"i kiner;a perawat
0ebuat da4tar dina"
0en-ediakan aterial
Peren5anaan7 pengorgani"a"ian7 pengarahan dan pengawa"an
0elak"anakan progra orienta"i kepada tenaga perawatan baru atau tenaga lain -ang akan
beker;a diruang rawat
0eningkatkan pengetahuan dan ketrapilan di bidang perawatan antara lain elalui
perteuan iliah
0en-u"un perintaan rutin eliputi kebutuhan alat7 obat dan bahan lain -ang diperlukan
diruang rawat
0elak"anakan progra orienta"i kepada pa"ien dan keluargan-a7 eliputi pen;ela"an
tentang peraturan ruah "akit7 tata tertib ruangan7 4a"ilita" -ang ada 5ara penggunaann-a
"erta kegiatan rutin "ehari6hari di ruangan
0endapingi dokter "elaa kun;ungan keliling >+i"ite dokter? untuk peerik"aan pa"ien
dan en5atat progra pengobatan7 "erta en-apikan kepada "ta4 untuk elak"anakann-a
0engelopokan pa"ien dan engatur penepatann-a di ruang rawat enurut tingkat
kegawatann-a7 in4ek"i dan non in4ek"i untuk eudahkan peberian a"uhan keperawatan8
0engawa"i pelak"anaan "i"te pen5atatan dan pelaporan kegiatan a"uhan keperawatan
"erta en5atat kegiatan lain di ruang rawat
0ebuat peren5anaan %*KEP
0engadakan tindakan kolabora"i
0eipin tibang teria
0endelega"ikan tuga"
0enge+alua"i peberian %*KEP
Bertanggung;awab terhadap
pa"ien
0eber petun;uk ;ika pa"ien akan
pulang
0engi"i re"ue keperawatan
0eneria pa"ien dan engka;i
kebutuhan pa"ien "e5ara
koprehen"i4
0endapingi +i"ite
0elak"anakan ronde keperawatan
ber"aa dengan kepala ruangan
dan perawat a""o5iate8
0elaporkan perkebangan pa"ien
kepada kepala ruangan8
0eberikan %*KEP
0engikuti tibang
teria
0elak"anakan tuga"
-ang didelega"ikan
0endokuenta"ikan
tindakan keperawatan
0ebuat laporan
harian8
0engikuti kegiatan
ronde keperawatan8
0elak"anakan ren5ana
keperawatan -ang
dibuat oleh perawat
prier
0elaporkan "egala
perubahan -ang ter;adi
ata" pa"ien kepada
perawat prier8
Model MAKP PRIMER )
1$ Ketenagaker2aan (alam keperawatan primer
Ketenagaker;aan dala keperawatan prier adalahA
18 *etiap perawat prier adalah perawat bed "ide
28 Beban ka"u" adalah 46$ orang pa"ien untuk "atu perawat
38 Penuga"an ditentukan oleh kepala bang"al
48 Perawat prier dibantu oleh perawat pro4e""ional lain aupun perawat
nonpro4e""ional "ebagai perawat a"i"ten8
-$ Str+kt+r Keperawatan Primer
18 0etode a"uhan keperawatan
28 *kea tibang teria
Model MAKP PRIMER ,
38
!$
Model MAKP PRIMER 1/
A III
RO## P#A3 MAKP PRIMER
A$ Pengorgani*a*ian
Kelompok 3 Tingkat IIIa S1 Keperawatan 2014
NO NAMA KODE PERAN
1 Febri Erizon Huruf miring Protokol
2 Harianti Karu Kepala Ruangan
3 Ridho Rizki Dok Dokter
4 Tohari Badri PP1 Perawat Prier 1
! Ri"an #ubi" PP2 Perawat Prier 2
$ #i"a Roalina Pa% Perawat a"i"ten %
& 'oariah (ur PaB Perawat a"i"ten B
) *il+ia %rzela PaD Perawat a"i"ten D
, *onn-a *obrina Pa. Perawat a"i"ten .
1/ %-uti pF Pa"ien F
11 (el+i *u-anti pE Pa"ien E
12 (o+ita 0argaretta p1 Pa"ien 1
13 Rizk- 2ana Putra pH Pa"ienH
$ Dena' Aloka*i R+angan
Penataan denah "e"uai dengna kondi"i ruangan rol pla- di laboratoriu
*T3Ke" 0ER.@B%KT3=%F% Padang7 2/14
Model MAKP PRIMER 11
IRNA !)" Interne
RS$ Kelompok 3

K%R@
(ur"e
.ounter
T30
0ED3*
wing %
wing B
)$ Skema Meto(e A*+'an Keperawatan
Keterangan
Dina" pagi Dina" "oreDala
Model MAKP PRIMER 12
K%R@
T30
0ED3*

wing %
PP 1
P%
P% b

wing B
PP 2
P% 5
P% d
D$ Na*ka' Drama
Di ki"ahkan pada "uatu ruah "akit -ang bernaa R*8 Tingkat 333a7
*1 Keperawatan7 *T3Ke" 0ER.@B%KT3=%F% Padang8 Diana7 di "alah
"atu ruangan 3n"tala"i Rawat 3nap di ruah "akit ini -akni 3R(% H.@
3nterne7 eiliki pipinan ruangan atau kepala ruangan >karu? -ang
pro4e"ional7 bernaa ("8 Harianti7 *8Kep [aamiin..]8
3R(% -ang dipipi oleh ("8 Harianti ini berbeda dengan 3R(%
lainn-a -ang berada di R* ter"ebut8 Diana -ang ebedakann-a ruangan
ini dengan -ang lainn-a adalah etode anageent a"uhan keperawatan
>0%KP? -ang digunakan8 Di ruangan ini etode -ang digunakan adalah
etode 0%KP Prier8
*eperti hari6hari dina" bia"a7 pagi ini887 perawat dina" pagi datang
ontime >tepat waktu? dan "udah "iap untuk elakukan o+eran dari perawat
dina" ala ke perawat dina" pagi8 G+eran di lakukan terpi"ah "e"uai
pebagian tuga" -ang telah di "u"un karu7 diana PP1 di di wing" % dan
PP2 di wing" B7 dan o+eran ini di ikuti oleh karu dan perawat
a"o"iateDa"i"ten >P%?
di konter perawat [PP1, karu, PaA, PaB, PP, Pa!, Pa"]
PP1 A perawat pagi di wing" %7 a-o kita o+eran dengan perawat -ang
dina" ala88
Pa% A Gk8 Pak7 pewarat pagi "udah hadir "eua8
PP1 A bagai ana PaB "dh "iap7 untuk o+eran8<
PaB A "udah pak8 0ari kita ke pa"ien88
PP1 A baik7 ari ibuk karu8 Kita o+eran dulu di wing" %88
Karu A ari pak8 @ntuk di wing" B7 PP2 "ilahkan per"iapkan dulu untuk
o+eran88 nanti "a-a ke wing" B88
PP2 A Baik buk88
Kemudian o#eranpun, dilak$anakan..
di wing$ A o#eran dipimpin ole% PP1 [PP1, karu, PaA, PaB, pa$ien E dan
keluarga &pEk']
Model MAKP PRIMER 13
PP1 A a""alaualiku7 buk pa"ien E8 0aa4 enggangu buk7 kai akan
elak"anakan o+eran8 0ohon izinn-a buk88
pEk A >ber"aaan? HaIalaikuu""alla88 oh88 i-a7 "ilahkan pak88 buk88
PP1 A teriaka"ih pak6buk88
Buk pE7 bagaiana pera"aan-a hari ini8<
pE A >en5oba ter"en-u? alhadulillah pak88 tapi7 "aat ini "a-a agak
"u"ah berna4a" pak88
PP1 A begitu -a buk pE7 5oba "a-a perik"a dulu ibu -a88
>eerik"a kondi"i pa"ienE RR?
Gh benar ibu7 perna4a"an ibu aga "e"ak7 nanti kai bantu
eberikan terapi G28
Pa%7 ibu pE nanti kita terapi G2 -a88
Pa% A baik pak8 >en5atat order tindakanDinter+en"i?
PP1 A PaB7 bagaiana dengan kondi"i ibu pE ala8<
PaB A >en;ela"kan kondi"i pa"ien tadi ala?
Tadi ala7 ibu pE dea pak8 Grder dari dokter di berikan
taoli4 1//5588 keudian7 dea ibu pE "udah turun8 *erta untuk
a"kep ala dan dan obat "udah terlak"ana dan di dokuenta"ikan
PP1 A teriak"ih PaB8
Pa% ren5ana kita hari ini7 "elain terapi G27 ibu pE di ren5anakan
tran4u"i darah ;a 1/ wib7 keudian per"onal h-gine ;angan lupa7
dan terapi in4u" R# 2/tt"Di8
Pa% A baik pak8 >en5atat order tindakanDinter+en"i?
Begitula% gam(aran o#eran )ang ter*adi di wing$ A, $edangkan di wing$ B
*uga $ama. "imana $i$tematika o#eran dipimpin ole% perawat primer &PP'
dan peren+anaan a$kep *uga diren+anakan ole% PP, $edangkan karu %an)a
$e(agai pengawa$ ter%adap pelak$anaan metode MAKP.
Be(erapa $aat kemudian..
,etela% dilakukann)a o#eran, kegiatan $elan*utn)a apel pagi di konter
perawat, dimana apel pagi di pimpin ole% karu.
Model MAKP PRIMER 14
&$emua perawat (erkumpul'
Karu A %""alaualaiku wr8wb8
%ll A waIalaikuu""ala wr8wb8
Karu A teriaka"ih8 %lhadulillah7 pada pagi ini "euan-a kelihatan
"eperti bia"an-a887 perawatn-a "eangat6"eangat7 dan "egar
bugar88 keudian kepada PP1 dna PP287 bagaiana dengan kondi"i
pa"ien kita hari ini8<<
PP1 A untuk di wing % pa"ien terkontrol "eua7 keudian ada 1 buah bed
-ang ko"ong buk8 @ntuk a"kep lan5ar dan terlak"ana "eua buk88
PP2 A di wing B ;uga aan buk888 "aa "eperti di wing %7 di wing B ada 1
buah bed ko"ong88
Karu A berarti ada 2 bed -ang ko"ong8 (anti ren5anann-a ada 2 pa"ien
-ang baru dari 3.@8 (anti PP tolong di teria -a8J
PP172 A >ber"aaan? baik buk88
Karu A PP27 bagaiana dengan perlengkapan kita8<
PP2 A alhadulillah hari ini lengkap buk8 Tidak ada -ang kurang88
Karu A baik7 Keudian "eperti bia"an-a7 "a-a in4ora"ikan peren5anaan
;adwal untuk bulan ini "dh "a-a "u"un88 keudian untuk inggi ini7
;adwal dina" ananda "eua "udah "a-a tepel di ading88 untuk
-ang ingin berkon"ulta"i nanti bi"a eneui "a-a diruang karu8
Dan untuk engingat dan eningkatka ketrapilan kita khu"u"n-a
pada peba5aan gelobang EK17 "a-a per"ilahkan kepada PaD88
untuk pen;ela"ann-a gel P dan ' a;a888 untu be"ok kita a"uk ke gel
R7 dan "888
PaD A teriaka"ih buk8
>0en;ela"kan tentang gelobang EK1?
Baiklah7
gel P adalah gelobang -ang akan pertaa kali un5ul7 keudian
gel P noraln-a7 tinggiA 888 dan lebarA 888
gel ' adalah gelobang kedua "etelah gel P7 keudian gel '
noraln-a7 tinggiA 888 dan lebarA 888
Model MAKP PRIMER 1!
Karu A wah bagu" "ekali PaD7 teriak"ih pen;ela"ann-a88
0ungkin "apai di"ini dulu apel pagi kita7 untuk engawali ker;a
kita pagi ini arilah kita berdoa7 untuk peipi doa kita kali ini
"a-a per"ilahkan kepada Pa.
Pa. A terika"ih ibuk8888 baiklah "euan-a untuk engawali ker;a kita
pagi ini arilah kita berdoa "e"uai keper5a-aan kita a"ing6
a"ing8 Berdoa ulai888
%ll A >"eua berdoa7 enundukkan kepala?
Pa. A *ele"ai888
Karu A teriak"ih Pa.88
"ekian apel kita pagi ini7 "a-a ingatkan tetap ;aga pri+a"i pa"ien
dala elakukan tindakan7 dan terapkan kon"ep pa"ien "a4et-88
hati6hati7 ;ika ada -ang au di kon"ulta"ikan dan tan-akan bi"a
lang"ung ke "a-a aupun ke PP88 keudian "elaat beker;a888
$etela% karu menutup apel, kemudian $emua perawat (er$alaman, dan
perawat dina$ malam pulang untuk (er$tira%at, $edangkan karu ke
ruangann)a.
>"eua perawat ber"alaan?
Kegiatan $elan*utn)a diam(il ali% ole% PP, dimana kegian)an)a adala%
implementa$i a$kep )ang tela% diren+anankan pada $aat o#eran.
"i wing$ B
PP2 A Pa. "e"uai -ang kita ren5anakan td7 pagi ini kita akan elakukan
beberapa tindakan7 -ang di awali dengan eenuhi kebutuhan
per"onal h-gine pa"ien7 keudian pantau TTK7 dan pada pa"ien 4
kita akan ea"ang in4u"7 keudian kateter88
Pa. A i-a buk88 "a-a "iapkan dulu alat6alatn-a88
Beberapa "aat keudian7 Pa. elakukan ipleenta"i -ang telah
diren5anakan PP27 diana "ekarang Pa. akan elakukan peantau TTK
pada pa"ien F8
Model MAKP PRIMER 1$
Pa. A >endekati pa"ien? peri"i buk88 kali ini "a-a akan elakukan
peantauan TTK ibu8 *ebelu itu7 aa488 ini dengan ibuk "iapa8<<
pF A naa "a-a ibu pF88
Pa. A baik buk888 bagaiana dengan kondi"i ibu pagi ini8<<
pF A alhadulillah ner"7 badan "a-a "udah agak ebaik
Pa. A oh begitu -a buk88 baik888
"a-a akan ulai7 enge5ek kondi"i ibu pagi ini88 ohon
ker;a"aan-a -a bu888
pF A baik ner"888
Pa. A a44 bu7 "ekarang "a-a kan elakukan pengukuran "uhu ibu88
"ilahkan ibu tepelkan alat ini di bawah ketiak ibu888
pF A begini ner"8<<
Pa. A benar "ekali buk88
,etela% itu, Pa! melalakukan tindakan pemantau --. $elan*utn)a dan
didapatkan %a$il $u%u /01+, -" 12342 mm%g, nadi 4253i, RR 253i
Kemudian Pa! mendokumenta$ikan %a$il tindakan pemantauan --. ke
a$kep. "an... untuk tindakan $elan*utn)a Pa! pun melak$anakann)a dan
mendokumenta$ikann)a..
,etela% $emua tindakan $ele$ai dan di dokumenta$i ole% Pa!, ti(a6ti(a PP
menge#alua$i tindakan dari Pa!..
PP2 A Pa.7 bagaiana dengan pE88 apa "eua tindakan -ang kita
ren5anakan "udah terlak"ana88
Pa. A "udah pak7 ini dokuenta"in-a888
PP2 A bagu"7 tariak"ih Pa.888
Pa. A i-a7 "aa6"aa pak888
Kemudian... di wing A, kedatangan pa$ien (aru...
Karu A PP17 kita ada pa"ien baru88 naa pa"ienn-a pB8 (anti pa"ienn-a di
bed 2 -a88 dan tolong lang"ung di buat a"kepn-a
PP1 A PP17 baik buk888
Model MAKP PRIMER 1&
,etela% pB di tempatkan di (ed , PP1 pun mengka*i dan mem(uat a$kep
untuk pB...kemudian ketika di ka*i, pB (elum mendapatkan program terapi
o(at6o(atan dari dokter. "an untuk itu, PP1 pun pergi ke ruangan dokter
untuk mengkonfirma$ikann)a..
PP1 A >engetuk pintu? peri"i dok88
Dok A i-a7 "ilahkan a"uk888
PP1 A begini dok7 di wing % tadi teria pa"ien baru7 tapi belu ada
progra terapi obat6obatann-a dok88
Dok A oh i-a7 naa pa"ienn-a pB -a8<
PP1 A Benar dok88 naa pa"ienn-a pB7 di diagno"a D0 tipe 2 dok7 dan
pa"ienn-a "ekarang berada di wing" % di bed 2
Dok A oh i-a7 ner"88 teriaka"ih -a88 keudian ini progra terapi obat dan
dietn-a7 dan tolong berikan re"ep obat6obatn-a -a ner"7 ini
re"epn-a888
PP1 A i-a7 "aa2 dok88 baik dok7 klo bagitu "a-a ke pa"ien dulu88 peri"i
dok888
Dok A i-a7 "ilahkan88
Begitula% (entuk kola(ora$i di metode MAKP primer, dimana PP (i$a
lang$ung (erkola(ora$i dengan dokter dan tim )ang lain)a..
Kemudian...
di ruangan karu, PP melakukan kon$ulta$i tentang *adwal dina$n)a pada
minggu ini
PP2 A >egetuk pintu? tok88 tokk8 Tok888
Peri"i buk88
Karu A oh PP27 baik7 "ilahkan a"uk88
PP2 A teriaka"ih buk88
Karu A "ilahkan duduk88 ada keperluan apa PP288<<
PP2 A >to the point?
begini7 buk888 be"ok pagi "a-a ohon izin tidak a"uk dina" pagi
karena "a-a ada keperluan ke"ekolah anak -ang tidak bi"a "a-a
tinggalkan88 ;adi "a-a ohon izin -a pakDbuk
Model MAKP PRIMER 1)
Karu A oh begitu -a8 Baik7
Baik8 Pak "ebentar -a7 "a-a koordinir lagi ;adwaln-a88
>einter+en"i ;adwal? h88 PP2 untuk beo"k pagi7 bi"a dina"
"ore atau ala8 Bagaiana8<
PP2 A wah88 teriaka"ih buk888 "a-a abil ;a ala "a;a88
Karu A i-a PP27 baik7 klo begitu untuk ;adwal pagi be"ok PP2 digantikan
oleh PaB88
(ah7 "ekarang "udah waktun-a kita untuk o+eran dgn dina" "ore88
nanti "ekalian "a-a uukan ;adwaln-a pada "aat o+eran8888
PP2 A baik buk7 klo begitu "a-a undur diri dulu dan tunggu di konter
perawat88
Karu A "ilahkan PP2
,etala% itu...
,iang men*elang $ore itu karu menge#alua$i keadaa anggotana %ari itu dan
$ekalian o#eran dgn dina$ $ore.
&$emua di konter perawat' dan karu pun datang meng%ampiri PP.
Karu E "elaat *iang en;elang "ore88888< Bagaiana dengan keadaan
ruangan kita hari ini apakah ada a"alah dengan pa"ien7 obat
"erta peralatan888<
PP2 E "eua baik6baik "a;a buk "eua kebutuhan pa"ien "udah
terpenuhi8 @ntuk hari ini tadak ada a"alah
Karu E baiklah kalau begitu kita lang"ung operan dengan dina" ala8
Bagaiana dengan perlengkapanD alat6alat lainn-a7 apakah
lengkap<
PP2 E lengkap "eua buk
Karu E baiklah kalau tidak ada a"alah8 *ekang kita o+eran dengan dina"
"ore88
,ekian...
Model MAKP PRIMER 1,
Itula% tadi, $ingkat +erita dan penampilan diaglog drama dari kelompok /
tentang MAKP Primer. "imana MAKP primer memiliki (e(erapa kele(i%an
dan (e(erapa kekurangn..
Kele(i%an MAKP primer adala%..
A$kep )ang (er$ifat kontiniu dan kompre%en$if, dan (ermutu tinggi
Akunta(ilita )ang tinggi ter%adap %a$il diperola% perawat primer da
memungkinkan perawat dalam pengem(angan dirin)a
Pada pa$ien, pa$ien mera$a di%argai karena ke(e(utu%ann)a
terpenu%i $e+ara indi#idu
"okter mera$akan kepua$an dengan model MAKP primer karena
$enantia$a mendapatkan informa$i tentang kondi$i pa$ien )ang
$elalu di per(a%arui dan kompre%en$if
"an,
Kekurangan MAKP primer adala%..
Metode ini %an)a dapat di lakukan ole% perawat )ang profe$ional, memiliki
pengata%uan dan pengalaman )ang memadai.
,ekian penampilan dari kami, $ala% dan kurangn)a pema%aman kami
tentang metode MAKP primer ini kami mo%on maaf. Kami tutup dengan
$alam dua *ari...
Model MAKP PRIMER 2/
A I4
PEN"T"P
A$ Ke*imp+lan
Keperawatan prier ialah etode penuga"an di ana "atu orang
perawat bertanggung ;awab penuh "elaa 24 ;a terhadap a"uhan
keperawatan pa"ien8 Hal ini dilakukan ulai dari pa"ien a"uk "apai
keluar ruah "akit8
0etode 0%KP prier eiliki kelebihan dan kekurangaE
Kelebihan 0%KP prier adalah
%"kep -ang ber"i4at kontiniu dan koprehen"i47 dan berutu tinggi
%kuntabilita -ang tinggi terhadap ha"il diperolah perawat prier da
eungkinkan perawat dala pengebangan dirin-a
Pada pa"ien7 pa"ien era"a dihargai karena kebebutuhann-a
terpenuhi "e5ara indi+idu
Dokter era"akan kepua"an dengan odel 0%KP prier karena
"enantia"a endapatkan in4ora"i tentang kondi"i pa"ien -ang
"elalu di perbaharui dan koprehen"i4
Dan7
Kekurangan 0%KP prier adalah
0etode ini han-a dapat di lakukan oleh perawat -ang pro4e"ional7 eiliki
pengatahuan dan pengalaan -ang eadai8
$ Saran
Halaupun etode 0%KP prier ini ada kelebihan dan kekurangan8 Di a""a
-ang akan datang etode ini akan "epurna dan akan di gunakan oleh karu6
karu a"a endatang dengan bawahan -ang pro4e"ional8
Model MAKP PRIMER 21
DA1TAR P"STAKA
Be""ie7 .arol8 >2//3?8 Kepeipinan Dan 0ana;een keperawatan Edi"i 48
E1.A =akarta8
(ur"ala8 >2//&?8 0ana;een Keperawatan %plika"i Dala Praktik Keperawatan
Pro4e"ional8 =akartaA *aleba 0edika8
Rou""el7 #inda8 >2//$?8 (ur"ing 0anageent %nd #eader"hip8 =one" and Bartlett
Publi"her85anada8
*uarli7 Bahtial8 >2/11?8 0ana;een Keperawatan dengan Pendekatan Prakti"8
=akartaA Erlangga8
Model MAKP PRIMER 22

Anda mungkin juga menyukai