.

Benemrita Escuela Normal

Manuel vila Camacho
Licenciatura en Educacin Preescolar
Jardn de nios
Nombre de la directora:
Nombre de la educadora titular:
Nombre de docente en formacin:
Grado: 3 Grupo:
Total de nios: 20

Campo formativo: Desarrollo personal y social
Aspecto: Identidad personal
Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros
Aprendizaje esperado:
Enfrenta desafos y solo, o en colaboracin, busca estrategias para superarlos en diversas situaciones
Estrategias organizacionales:
Equipos
grupal

Secuencia didctica.
1. Tesoro.
Otras actividades:
Educacin fsica
Educacin Artstica
Pase de lista




materiales

Cofre
Trabajos significativos
Pizarrn
Plumones
Papelitos de colores
1. Un da anterior se habr elaborado un cofre (deber ser muy grande, llamativo y
a la vista de todos los alumnos), donde los nios depositaron los trabajos
realizados, los cuales fueron los ms significativos para ellos. Este da el cofre
ser escondido con el propsito de que los nios en equipos se den a la tarea de
buscarlo, pero a la ves e pondrn algunos objetos nuevos en el saln
comenzando con cuestionamientos:
Qu observan a su alrededor?, hay algo nuevo?, hay algo que falta?,
A qu se debe que este o que no est?
Con papeles de distintos colores se elaborarn 5 equipos al azar,
Cuando los equipos estn conformados se les cuestionara a cerca de
porque creen que no se encuentra el tesoro Qu le paso? Dnde est?
podremos encontrarlo? Cmo? Etc. para que elaboren sus hiptesis,
posteriormente las expondrn al grupo y se anotaran en el pizarrn.
Con ayuda de una persona externa se mostrar a los nios la primera
pista con la cual comenzarn su bsqueda.
Se dar la indicacin de que respetando los equipos formados
anteriormente para elaborar sus hiptesis, saldrn al jardn en la
bsqueda del tesoro, con la condicin de que no podrn regresar los
equipos a menos que todos los integrantes de l tengan sus propias






producciones.
Al trmino de la bsqueda se cuestionara a cerca de las dificultades
presentadas, cmo las resolvieron?, que encontraron?, fue difcil?,
retomando las hiptesis planteadas al principio se pedir a los nios que
identifiquen si era verdad lo que haban planteado, por qu? y se les
contar la historia verdadera de lo acontecido con el cofre del tesoro

Cules son las fases?