Anda di halaman 1dari 48

F

u
n
d
a
m
e
n
t
a
l

E
l
e
c
t
r
i
c

B
u
k
u

L
a
t
i
h
a
n

S
i
s
w
a










































FUNDAMENTAL ELECTRIC

Caterpillar Service Technician Module
APLTCL024

FUNDAMENTAL ELECTRICAL
Diedarkan oleh Asia Pacific Learning
1 Caterpillar Drive
Tullamarine Victoria Australia 3043

Version 3.2, 2003


Hak cipta 2003 Caterpillar of Australia Pty Ltd Melbourne, Australia.

Hak Cipta dilindungi. Memperbanyak bagian dari buku ini tanpa ijin kepada pemegang hak paten
adalah melanggar hukum. Perijinan ataupun informasi lebih jauh harus di alamatkan kepada Manager
Asia Pacific Learning, Australia.

Isi didalam buku ini by Caterpillar Australia Pty Ltd dengan maksud bahwa:
1. Caterpillar Australia Pty Ltd, adalah pejabat resmi, pengarang atau orang-orang yang
terlibat dalam persiapan mengedarkan buku ini menyatakan menyangkal semua bentuk
perjanjian, kesepakatan atau segala bentuk pertanggung jawaban kepada orang lain
(yang memesan buku ini ataupun tidak) dengan mematuhi pengedaran dan akibat yang
di timbulkannya, termasuk kelalaian yang dibuat oleh seseorang yang bertanggung jawab
atas semua ataupun bagian dari pengedaran ini.
2. Caterpillar Australia Pty Ltd menyatakan menyangkal semua dan bentuk pertanggung
jawaban orang lain yang menyatakan mematuhi segala bentuk akibat atas segala yang
telah dilakukan orang yang terpercaya, apakah itu semuanya ataupun bagian, atas
semua bagian dari isi yang terkandung didalam buku ini.


Ucapan Terima Kasih
Terima kasih khusus kami sampaikan kepada keluarga besar Caterpillar atas sumbang sarannya
didalam meninjau kembali kurikulum untuk program ini, khususnya kepada:
Caterpillar engineer dan instructor
Dealer engineer dan instructor
Caterpillar Institute.



FUNDAMENTAL ELECTRIC
DAFTAR ISI

Ikhtisar Kegiatan dan Penilaian
Ikhtisar Kegiatan dan Penilaian ............................................................................................ 3

Kegiatan Kelas
Dasar-dasar Kelistrikan ........................................................................................................ 7
Komponen-komponen Listrik ................................................................................................ 13
Rangkaian Listrik .................................................................................................................. 19
Skematik Kelistrikan ............................................................................................................. 25
Digital Multimeter .................................................................................................................. 27
Kegagalan Fungsi Rangkaian .............................................................................................. 31
Memateri / Soldering ............................................................................................................ 33

Kegiatan Praktek
Praktek 1 ............................................................................................................................... 37



























APLTCL024 i
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC


















































ii APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC

APLTCL024 iii
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC















IKHTISAR KEGIATAN
DAN
PENILAIAN


















APLTCL024 1
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC

















































2 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
IKHTISAR KEGIATAN DAN PENILAIAN

Tujuan
Aktifitas workbook berisikan aktifitas-aktifitas yang berhubungan dengan module ini.
Aktifitas kelas diadakan pada learning outcome bagian akhir sebagai penegasan kembali
hasil pembelajaran. Penilaian pengetahuan akan komponen dibuat untuk menilai
pengetahuan dasar siswa sebagai prioritas untuk menampilkan aktifitas latihan.

Struktur Buku Latihan
Aktifitas kelas di buat untuk memperkuat pengetahuan topik-topik pada siswa, seiring
dengan pemberian hubungan dari belajar sampai latihan (tugas-tugas kerja). Masing-
masing aktifitas sejalan dengan presentasi-presentasi learning outcome yang jelas.
Learning Facilitator akan menentukan kapan aktifitas diadakan (setelah session, topik,
akhir tanggal, dll). Semua yang berhubungan dengan aktifitas kelas harus dilengkapi
secara prioritas pada pelaksanaan penilaian pengetahuan.

Penilaian Terhadap Pengetahuan Siswa (Knowledge Assesment)
Learning Facilitator akan membantu penilaian pengetahuan pada program ini. Penilaian ini
berisikan pilihan jawaban pendek, ragam pilihan, benar atau salah yang berhubungan
dengan training module ini. Siswa akan membutuhkan pencapaian hasil prestasi pada
penilaian-penilaian pengetahuan. Penilaian secara tertulis tutup buku dan minimal standar
hasil yang diminta adalah 80%.

Kegiatan Latihan
Aktifitas pelatihan akan diadakan didalam lingkungan workshop atau lokasi latihan kerja.
Aktifitas ini dibuat untuk menilai kecakapan-kecakapan pelatihan siswa-siswa sesudah
penilaian kecakapan telah dilengkapi. Aktifitas latihan- Student Performance Guide terdapat
pada aktifitas buku kerja.
Learning Facilitator akan menentukan kapan aktifitas latihan akan diadakan.

Penilaian di tempat kerja (Workplace Assesment)
Aktifitas pelatihan untuk facilitator - Marking Guide, terdapat setelah petunjuk ini, pemberian
check list tugas-tugas penilaian untuk siswa-siswa secara rinci dan performance criteria
dan pertanyaan pengetahuan yang bersifat umum yang berhubungan dengan Workplace
Assessment harus diadakan di tempat kerja, akan tetapi juga bisa diadakan pada simulasi
lingkungan tempat kerja (sebagai contoh hal-hal yang bertujuan mengembangkan
workshop training). Aktifitas latihan yang sama - Marking Guide mungkin digunakan untuk
penilaian ditempat kerja.

Ketika siswa-siswa yakin bahwa mereka dapat mencapai semua yang diminta pada
penilaian di tempat kerja, mereka akan diharapkan untuk menampilkan ketrampilan
tersebut dibawah pengawasan dan persetujuan penilai.

Apabila mereka semua mencapai semua target pada penilaian (seperti yang tertera pada
marking guide), assessor akan menandatangani chek list dan mengumpulkan hasil tersebut
pada badan accreditasi yang berwenang. Pengumpulan hasil akan menjadi bagian bukti
tertulis siswa-siswa.



APLTCL024 3
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC





























4 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC









KEGIATAN KELAS











APLTCL024 5
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC





























6 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 1: DASAR-DASAR LISTRIK
1.1 Materi adalah sesuatu yang menempati ruang dan apabila dipengaruhi gaya gravitasi
maka ia mempunyai berat.

Benar

Salah

1.2 Materi terdiri dari partikel-partikel yang sangat kecil yang bersatu membentuk sebuah
neutron.

Benar

Salah

1.3 Sebuah unsur adalah zat yang dapat diuraikan dengan reaksi kimia.

Benar

Salah



Gambar 1
1.4 Sebutkan nama komponen-komponen yang ditunjukkan dengan tanda panah pada
gambar 1.



1.5 Apabila sebuah atom mempunyai 4 elektron, 4 proton dan 4 neutron, berapakah nomor
atomnya?



1.6 Apabila sebuah atom mempunyai 8 elektron, 8 proton dan 10 neutron, berapakah berat
atomnya?



1.7 Saat sebuah atom kehilangan satu elektron, karena gaya tarik antar atom, disebut
apakah atom tersebut, bermuatan positif atau negatif ?




APLTCL024 7
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC



Gambar 2
1.8 Pada gambar 2 diatas, tempatkan anak-anak panah pada tanda tanya yang arah anak
panah tersebut bergantung pada apakah gayanya saling tarik menarik atau tolak-
menolak (sebagai contoh perhatikan gambar yang paling kanan).


Gambar 3
1.9 Gambar diatas adalah pola medan elektrostatik disekitar benda-benda yang
bermuatan listrik berlawanan. Pada gambar tersebut, tunjukkanlah dengan
menggunakan anak panah-anak panah, arah dari medan elektrostatik tersebut !

1.10 Dengan adanya gaya yang berasal dari medan elektromagnetik, sebuah benda
bermuatan listrik mempunyai kemampuan untuk menggerakkan benda bermuatan
listrik yang lain dengan cara menolak atau menariknya. Dinamakan apakah
kemampuan menarik atau menolak tersebut?



1.11 Disebut apakah jumlah perbedaan potensial dari semua muatan-muatan listrik yang
berada didalam sebuah medan elektrostatik ?



1.12 Apakah satuan untuk perbedaan potensial ?



1.13 J ika seutas kawat dibentuk menjadi sebuah lilitan maka garis-garis listrik yang
dihasilkan akan menginduksi balik lilitan tersebut. Disebut apakah tegangan balik ini ?






1.14 Coulomb adalah satuan untuk menyatakan besarnya muatan listrik.

Benar

Salah



8 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
1.15 Gerakan muatan-mutan listrik didalam sebuah konduktor disebut arus listrik.

Benar

Salah

1.16 Besar arus listrik dinyatakan dengan satuan pada :

a. Voltage
b. Coulomb
c. Ampere

1.17 Arus elektron adalah aliran elektron yang arahnya sama dengan arah aliran arus
konvensional

Benar

Salah

1.18 Untuk besar tegangan yang tetap, besar arus yang yang mengalir melalui suatu bahan
tergantung pada:

a. Kenyataan bahwa pada beberapa bahan tidak mempunyai suatu sifat
menahan arus
b. Jenis dan dimensi fisik suatu bahan
c. Besar tegangan yang terpasang pada ujung-ujungnya

1.19 Apakah satuan tahanan listrik ?



1.20 Tahanan ditentukan oleh 4 faktor, yaitu :

a. Structur atom, panjang, lebar, dan temperature
b. Structur atom, ukuran, panjang dan lebar
c. Susunan atom, panjang, lebar dan kepadatan/density

1.21 Kemampuan untuk menyimpan elektron diamakan capacitance. Apakah satuan yang
digunakan untuk menyatakan capacitance ?



1.22 Arus bolak-balik berganti polaritas dari positif ke negatif dan sebaliknya. J umlah siklus
pergantian ini dalam satu detik dinamakan frekuensi. Apakah satuan frekuensi ini ?



1.23 Sebutkanlah bunyi hukum Ohm !





1.24 Nyatakanlah hukum Ohm dengan persamaan-persamaan matematika !






APLTCL024 9
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
1.25 Pada peralatan listrik, elektron-elektron akan mengalir didalam lintasan yang disebut

a. Resistor / tahanan
b. Driver
c. Conductor

1.26 Disebut apakah bila suatu bahan memiliki sifat tidak mudah mengalirkan arus listrik
namun juga tidak mudah menghambat aliran arus listrik ?



1.27 Sebutkan tiga jenis dasar magnet?







1.28 Setiap magnet masing-masing memiliki dua titik yang berseberangan dan memiliki sifat
dapat menarik serbuk-serbuk besi. Disebut apakah kedua titik ini ?



1.29 Magnet mempunyai suatu medan gaya disekelilingnya yang tidak bisa dilihat dengan
mata. Dinamakan apakah medan gaya ini?



1.30 Garis gaya magnet bisa melalui semua material.

Benar

Salah

Gambar 4
1.31 Pada gambar diatas, arus mengalir melalui kabel, potongan besi akan bersifat seperti
sebuah magnet. Medan magnet tersebut akan terus ada selama :

a. Kabelnya panjang
b. Arus mengalir melalui kabel
c. Adanya muatan listrik induksi

1.32 Pada gambar 4 diatas, apabila jumlah lilitan di dalam kabel diperbanyak, maka besar
gaya magnet akan:

a. Meningkat
b. Berkurang
c. Sama




10 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
1.33 Proses yang dilakukan untuk menghasilkan tegangan didalam konduktor dengan
menggunakan sebuah medan magnet disebut :

a. Induksi Elektromagnetik
b. Magnetic infusion
c. Induksi Medan

1.34 Besarnya tegangan induksi bergantung pada :

a. Kecepatan perubahan medan magnet
b. Luas satuan
c. Jumlah lilitan












































APLTCL024 11
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC

























12 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 2: KOMPONEN-KOMPOEN LISTRIK


Gambar 5
2.1 Kabel adalah kondukor untuk rangkaian listrik.

Benar

Salah

2.2 Apakah fungsi dari connector ?



2.3 Mengapa seringkali sambungan tembaga dilapisi dengan timah ?





2.4 Dalam memperbaiki atau memasang connector, jelaskan bagaimana seorang teknisi
seharusnya menyadari adanya kontaminasi !







2.5 Ketika akan memotong kabel dan memasangnya pada terminal, tool-tool apakah yang
harus dipergunakan ?







2.6 Apakah fungsi switch ?





APLTCL024 13
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
2.7 Fuse dan fusible link adalah komponen pelindung rangkaian.

Benar

Salah

2.8 Arus yang besar menyebabkan pelindung rangkaian membuka sebelum kabel atau
rangkaian lain mengalami kerusakan.

Benar

Salah

2.9 Pelindung rangkaian di buat untuk melindungi kabel, bukan komponen-komponen yang
lain.

Benar

Salah

2.10 Rating fuse memberi keterangan tentang ?





2.11 Fusible link adalah seutas kawat yang diisolasi dan ukuranya lebih lebih besar daripada
kabel-kabel lain didalam circuit.

Benar

Salah



Gambar 6
2.12 Apakah benar bahwa kita tidak perlu me-reset ulang sebuah manually reset circuit
breaker karena ia dapat melakukannya secara otomatis ?



2.13 Circuit breaker jenis PTC adalah salah satu alat yang dibuat dengan teknologi benda
padat (solid state). Bagaimanakah cara kejanya sehingga ia dapat memutuskan
rangkaian apabila terjadi gangguan ?




14 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
2.14 Suatu relay pada dasarnya adalah sebuah switch yang di kontrol secara elektronik.

Benar

Salah

2.15 Namun solenoid bukanlah switch yang dikontrol secara elektronik.

Benar

Salah

2.16 Bagaimana mengetahui rating sebuah resistor ?







2.17 Ketika mengidentifikasi sebuah resistor, pita yang terakhir menunjukkan tolerasinya.
Apakah maksud toleransi resistor itu ?







2.18 Apakah dibenarkan jika kita mengganti sebuah resistor yang rusak dengan resistor lain
yang nilai resistansinya lebih besar.

a. Ya
b. Tidak
c. Hanya apabila toleransi sebesar 20%

2.19 Semakin besar rating watt dari sebuah resistor maka:

a. Semakin kecil kemampuannya menahan panas
b. Semakin besar kemampuannya menahan panas
c. Tidak ada pengaruhnya

2.20 Agar sebuah rangkaian dapat bekerja dengan baik maka resistor-resitor yang ada
didalamnya harus memiliki :

a. Rating tegangan yang benar
b. Rating tahanan yang benar
c. Rating watt dan tahanan yang benar

2.21 Pada resistor variabel, besar tahanan dapat meningkat dan menurun

Benar

Salah






APLTCL024 15
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
2.22 Sebuah reostat mempunyai dua terminal dan dapat membagi arus untuk mengalir
melalui dua lintasan yang berbeda

Benar

Salah

2.23 Potentiometer dapat dipergunakan sebagai sebuah reostat.

Benar

Salah

2.24 Sebuah kapasitor adalah alat yang dapat menyimpan muatan listrik namun
menghasilkan medan listrik.

Benar

Salah

2.25 Sebutkan tiga fungsi dari kapasitor ?







2.26 Rating kapasitor dinyatakan dalam farad. Namun selain itu, juga di-rating berdasarkan :

a. Resistansi maksimumnya
b. Arus maksimum yang dapat mengalir
c. Teganagan maksimum yang dapat ditahan

2.27 Kapasitor dapat menyimpan energi listrik. Namun tidak dapat menciptakannya.

Benar

Salah

2.28 Dalam sebuah lampu bohlam (lampu pijar) terdapat sebuah filamen tipis yang terbuat
dari :

a. Tungsten
b. Aluminium
c. Cotton

2.29 Filamen lampu pijar dibungkus erat dengan tabung gelas dan dihampakan, namun
masih memiliki sedikit :

a. Helium
b. Inert gas
c. Oxygen






16 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
2.30 Apakah yang perlu diperhatikan pada saat memasang lampu quartz halogen ?







2.31 Keterangan apakah yang ada pada rating sebuah lampu ?







2.32 1 Watt adalah sama dengan 1 Volt x 1 Ampere.

Benar

Salah







































APLTCL024 17
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC




























18 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGITAN 3: RANGKAIAN LISTRIK

Gambar 7
3.1 Gambar 7 diatas adalah rangkaian :
a. Seri
b. Parallel
c. Seri Parallel



Gambar 8

3.2 Gambar 8 diatas adalah rangkaian :

a. Seri
b. Parallel
c. Seri Parallel

3.3 Lengkapilah komponen-komponen rangkaian listrik dibawah ini sehingga kita memiliki
sebuah rangkaian listrik yang lengkap !

- Power source
- Protection device
- Load seperti lampu
- Control device (switch)

3.4 Hukum Ohm adalah hukum dasar yang menghubungkan besaran-besaran tegangan,
arus dan tahanan didalam rangkaian.

Benar

Salah

3.5 J umlah arus yang mengalir didalam rangkaian tergantung kepada berapa besar
tegangan dan tahanan yang ada pada sebuah rangkaian.

Benar

Salah






APLTCL024 19
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
3.6 Aliran arus adalah tekanan, Tegangan adalan aliran dan tahanan adalah yang menghambat
aliran pada sebuah rangkaian.

Benar

Salah

3.7 Bila tahanan pada rangkaian tidak berubah, maka :

Apabila tegangan naik, arus



Apabila tegangan turun, arus



3.8 Hukum Ohm yang dinyatakan dengan persamaan matematika dimana besaran-besaran
listrik dinyatakan dengan huruf-huruf yaitu :

E menyatakan


I menyatakan



R menyatakan














20 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC


Gambar 9
3.9 Dengan menggunakan hukum Ohm yang dinyatakan dengan diagram lingkaran diatas,
maka :

Tagangan =



Arus =



Tahanan =___________________________________________________________



3.10 2500 Volt dapat dinyatakan sebagai:

a. 2,5 Mega volt
b. 2,5 milli volt
c. 2,5 kilovolt

3.11 Ubahlah 4.500.000 ohm kedalam megohm.



3.12 Pada peralatan listrik, power atau daya adalah ukuran kecepatan energi listrik diubah
menjadi energi panas oleh elemen-elemen resistif didalam konduktor.

Benar

Salah

3.13 Satuan daya adalah :

a. Volt
b. Watt
c. Amp
APLTCL024 21
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC


Gambar 10
3.14 Dengan menggunakan gambar 10 sebagai acuan, tulislah aturan-aturan yang berlaku
pada semua rangkaian seri !







3.15 Berapakah jumlah total tahanan pada rangkaian yang ditunjukkan pada gambar 10
diatas?





3.16 Berapakah jumlah total arus rangkaian pada gambar 10 diatas?







3.17 Berapakah voltage drop yang melalui R3 pada gambar 10 diatas?









Gambar 11
3.18 Dengan menggunakan gambar 11 sebagai acuan, Tulislah aturan-aturan yang berlaku
untuk semua rangkaian parallel !





22 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
3.19 Berapakah total tahanan rangkaian pada gambar 11 diatas?









3.20 Pada gambar 11 diatas, Berapakah besar arus yang mengalir melalui masing-masing
tahanan?









Gambar 12
3.21 Pada gambar 12 diatas, Berapakah jumlah keseluruhan tahanan R2 dan R3 ?







3.22 Berapakah jumlah kesemua tahanan rangkaian pada gambar 12 diatas?







3.23 Berapakah jumlah semua arus rangkaian pada gambar 12 diatas?










APLTCL024 23
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC


















































24 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 4: SKEMATIK KELISTRIKAN
4.1 Dengan menggunakan simbol yang benar pada diagram skematik kelistrikan,
gambarlah rangkaian yang terdiri dari komponen-komponen berikut :

a. Battery
b. Circuit breaker
d. Light (lamp)
e. Pressure switch
f. Toggle switch
g. Variable resistor
h. Fixed resistor
i. Conductor, dengan keterangan sebagai berikut :

harness wire number : G7
Wire label : 177
Color code : BL (Blue)
Wire size : 16

Lampu dipasang dengan sebuah connector, dengan label sebagai berikut :

a. Harness identification : G
b. Connector number : 9
c. Part Number : 4B4598

Dan dihubungkan dengan connector dengan label sebagai berikut :

a. Harness identification : G
b. Connector number : 10
c. Part Number : 4B4599

4.2 Gambarlah sebuah skema kelistrikan dari sebuah fuse, dan pada labelnya berilah
keterangan sebagai berikut :

a. Fuse rating
b. Harness identification : Z
c. P for part and harness position number : 7
d. Part No : 234-7452






















APLTCL024 25
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC



















































26 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 5: DIGITAL MULTIMETER


Gambar 13
5.1 Dalam gambar 13 diatas, dengan menggunakan anak panah, tunjukkan dan berikan
nama untuk bagian-bagian yang ada pada gambar yang merupakan tempat

a. Display
b. Push buttons
c. Rotary switch
d. Test lead jacks



Gambar 14
5.2 Dalam gambar 14 diatas, tunjukkanlah dengan membuat sebuah lingkaran diatas
gambar yang tepat dari bagian-bagian dibawah ini, apabila kita ingin menguji suatu
rangkain DC 24 Volt
a. Rotary switch
b. Black meter lead
c. Red meter lead
APLTCL024 27
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
5.3 Ketika melakukan tes ini, dimana seharusnya probe yang berwarna hitam ditempatkan?







Gambar 15
5.4 Dalam gambar 15 diatas, tunjukkan dimana posisi-posisi rotary switch maupun lead
yang tepat dengan menggambar lingkaran pada gambar tersebut apabila kita ingin
melakukan pengukuran voltage drop !

a. Rotary switch
b. Black meter lead
c. Red meter lead

5.5 Dalam gambar 15 diatas, tunjukkan dimana lead/probe seharusnya dihubungkan jika
kita hendak melakukan tes tegangan jatuh pada R3 dalam rangkaian tersebut.



Gambar 16
5.6 Pada gambar 16 diatas, tunjukkan dimana lead harus diletakkan/ditempatkan dan posisi
rotary switch ketika mengukur arus AC.

5.7 Ketika mengukur arus, bagaimana seharusnya lead ditempatkan, seri atau parallel
dengan rangkaian yang akan dites?



5.8 Ketika mengukur arus, bagaimanakah seharusnya keadaan rangkaian, terbuka atau
tertutup ?



28 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
5.9 Ketika mengukur tahanan, bagaimanakah seharusnya lead ditempatkan, secara seri atau parallel dengan
rangkaian yang akan diuji ?


























































APLTCL024 29
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC














































30 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 6: KEGAGALAN FUNGSI RANGKAIAN
6.1 Pada sebuah rangkaian seri apabila terjadi gangguan open, maka tidak ada arus yang
akan mengalir melewati rangkaian tersebut.

Benar

Salah


Gambar 17
6.2 Dalam Gambar 17 diatas, jika R2 rusak dan menyebabkan rangkaian menjadi open
atau terbuka, maka apakah tidak akan ada arus yang mengalir pada rangkaian ?



6.3 J elaskan dengan kata-kata anda sendiri, bagaimana perbedan antara short to ground
dan short to power ?







6.4 Fuse yang rusak biasanya mengindikasikan terjadinya gangguan pada rangkaian yaitu
dengan jenis :

a. Short to ground
b. Open
c. Short to power

6.5 Rangkaian akan bekerja secara abnormal apabila hambatan terlalu tinggi.

Benar

Salah

6.6 Pada umumnya apakah yang menyebabkan terjadinya gangguan intermittant pada
sebuah rangkaian listrik ?










APLTCL024 31
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC


















































32 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KEGIATAN 7: MEMATRI / SOLDERING
7.1 Apakah diperbolehkan menggoyang-goyangkan sebuah solder besi yang panas untuk
membuang patri yang berlebihan?





7.2 Pada bagian besi dari solder, hanya bagian ujungnya saja yang bertemperatur tinggi.

Benar

Salah

7.3 Dimanakah seharusnya sebuah solder besi diletakkan ketika sedang tidak digunakan ?



7.4 Apa jenis pakaian yang sebaiknya tidak digunakan ketika menyolder ?



7.5 Apa yang terjadi jika asap dari proses penyolderan terhisap ?





7.6 Solder adalah logam paduan, dibuat dari kombinasi dan

7.7 Apa yang terjadi ketika solder panas kontak dengan tembaga ?




7.8 Pembasahan (wetting) solder pada tembaga hanya dapat terjadi jika permukaan bebas
dari :

a. Oksigen
b. Flux
c. Kontaminan dan lapisan oksida

7.9 Untuk memperoleh penyolderan yang baik, solder harus mencapai temperature yang
tepat dan permukaan kerja juga harus panas

Benar

Salah

7.10 Oksida terbentuk dengan cepat sekali diatas permukaan. Apa yang diperlukan untuk
mengatasi oksidasi ini ketika menyolder ?




APLTCL024 33
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
7.11 Ketika solder besi tidak digunakan, sebaiknya ditaruh pada holder, dengan ujung yang
telah dibersihkan dan dilapisi dengan sedikit solder/patri.

Benar

Salah

7.12 Berapakah biasanya besar temperature solder besi untuk penyolderan yang baik ?



7.13 Apa syarat utama dari penyolderan yang baik ?








































34 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC















KEGITAN PRAKTEK


















APLTCL024 35
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC

















































36 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
KINERJA SISWA UNTUK TUJUAN PELAJARAN 1
Praktek 1
Makukan pengukuran listrik menggunakan digital multimeter dan perrbaikan kerusakan
pada rangkaian listrik

Nama :

Tahun : Tanggal :

Skill Task :
Disediakan sebuah mesin, truk atau perlengkapan training dan peralatan yang dibutuhkan, siswa
melakukan pengujian dan melakukan perbaikan kecil pada sebuah rangkaian listrik. Dibawah ini
adalah tugas yang harus dilakukan:

Menyebutkan tindakan pencegahan yang harus diamati untuk mencegah terjadinya
kecelakaan atau kerusakan pada peralatan.
Identifikasi dan tentukan maksud dari setiap bagian pada digital multimeter
J elaskan bagaimana membaca skala dan menghubungkan lead pada digital
multimeter
Pemeriksaan Visual
Hubungkan sebuah meltimeter ke rangkaian listrik, ukur nilai dan tentukan tindakan
perbaikan
Lakukan perbaikan kecil pada rangkaian listrik
Lakukan tes pengujian

Siswa mengisi pada lokasi yang tepat ditabel berikut, APLTCL024 Practical Activity 1 -
Student Performance. Facilitator akan memberi pertanyaan ke siswa tentang penemuan dari
pemeriksaan, pengujian dan laporan mereka. Siswa juga diwajibkan untuk melengkapi
lembar kerja yang disediakan, mendokumentasikan dan meneliti prosedur safety setiap saat.

Prasyarat Ya Tidak N/A Komentar
Siswa telah menyelesaikan
dengan lengkap semua penilaian
tingkat pengetahuan (knowledge
assesment) dan dianggap
kompeten dengan topik utama dari
pengetahuan itu.

Diperiksa
TUGAS
Ya Tidak N/A
Komentar
Spesifikasi Pabrik (Manufacture Specification)
Data spesifikasi pabrik didapatkan
Memahami intstruksi-instruksi
yang tepat dalam penggunaan
digital multimeter untuk
mengukur tegangan,
arus,tahanan dan daya pada
suatu rangkaian listrik
Tugas-tugas yang akan dilakukan
dalam perawatan dipahami dan
sesuai dengan spesifikasi pabrik

Data spesifikasi pabrik didapatkan

APLTCL024 37
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
Diperiksa
TUGAS
Ya Tidak N/A
Komentar
Soldering - Sedikitnya dua dari penyoderan
Menyambung dua kawat
Dua kawat jenis solid
Menyanyambung kawat dengan
satu atau banyak serabut ke
terminal jenis eyelet

Sebuah kawat pada sebuah
hubungan listrik

Membuang solder dari sebuah
hubungan listrik

Tes Fungsi
Rangkaiannya bekerja dengan
benar setelah diperbaiki

Dokumentasi
Semua dokumentasi telah
dilengkapi dengan benar

Penggunaan Tool dan Equipment
Tes dan adjustment telah
dilakukan berdasarkan prosedur
dan spesifikasi pabrik

Service dilaksanakan tanpa ada
kerusakan yang terjadi pada tool
dan equipment

Setelah melakukan kegiatan, tool
dan equipment dibersihkan dan
dikembalikan ke tempatnya yang
benar

Tempat kerja dibersihkan dan
dirapikan

Safety
Service dilaksanakan tanpa
adanya pelanggaran terhadap
peraturan safety

Telah lengkap menggunakan
peralatan pelindung diri (baju kerja,
sepatu safety, safety glass)

Mengikuti aturan safety ditempat
kerja




38 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
Contamination Control
Semua limbah hasil kerja dibuang
ke tempat tertentu yang sesuai
dengan peraturan-peraturan
lingkungan
















APLTCL024 39
Caterpillar Australia Pty Ltd
FUNDAMENTAL ELECTRIC
Komentar Umum









Tanda Tangan Siswa Tanggal :
Nama Assesor :

(Huruf Cetak)


Tanda Tangan Assesor Tanggal :

Nama Supervisor :

(Huruf Cetak)


Tanda Tangan Supervisor Tanggal :

Record di Input : Tanggal :

40 APLTCL024
Caterpillar Australia Pty Ltd