Bab 6: Perkembangan Sosio-Emosi

Semasa Awal Kanak-Kanak

 Diri

 Initiative vs guilt
 Pemahaman diri dan individu lain

2
 Perkembangan Emosi

 Emosi-emosi self-conscious
 Bahasa emosi dan pemahaman tentang emosi
 Pendekatan emotion-coaching dan emotion-
dismissing ibu bapa
 Mengawal emosi dan hubungan dengan rakan
sebaya

3
 Perkembangan Moral

 Perasaan moral
 Pemikiran/penaakulan moral
- heteronomous morality (4-7 thn)
- transisi (7-10 thn)
- autonomous morality (10 thn ke atas)
 Pelakuan moral

4
 Gender
 Identiti gender (gender identity)
 Peranan gender (gender roles)
 Pengaruh sosial
- social role theory
- psychoanalytic theory of gender
- social cognitive theory of gender
- pengaruh ibu bapa
* strategi sosialisasi ibu
* strategi sosialisasi bapa
- Pengaruh rakan sebaya
 Pengaruh kognitif
- gender schema theory
5
Pengaruh Rakan Sebaya
Tentang Gender

6
 Keibubapaan (Parenting)

 Stail keibubapaan Baumrind

- authoritarian parenting
- authoritative parenting
- neglectful parenting
- indulgent parenting
 Hukuman (punishment)
 Coparenting

7
8
 Penderaan Kanak-Kanak
 Jenis penderaan
- penderaan fizikal
- pengabaian
- penderaan seksual
- penderaan emosi (psikologi/verbal /mental)
 Konteks penderaan
 Kesan penderaan ke atas perkembangan

9
 Hubungan Adik-Beradik
dan Urutan Kelahiran
 Ciri-ciri penting hubungan adik-beradik
- kualiti emosi
- kemesraan (familiarity) dan intimasi
- variasi
 Urutan kelahiran (birth order)

10
 Perubahan Dalam Keluarga Kini

 Ibu bapa bekerja

 Ibu bapa bercerai
 Pengaruh budaya
 Pengaruh kumpulan etnik
 Pengaruh status sosio-ekonomi

11
Penceraian dan Kanak-Kanak

12
 Rakan Sebaya

 Siapakah rakan sebaya?

 Fungsi rakan sebaya

13
 Main
 Definisi main (play)
 Fungsi main
 Jenis main
- sensorimotor play
- practice play
- pretense/symbolic play
- social play
- constructive play
 Games
14
 Televisyen

 Kesan ke atas agression

 Kesan ke atas pelakuan prososial

15