FORMAT EVALUASI PROGRAM KERJA

SMK TARUNA BHAKTI

TAHUN PELAJARAN 2013/2014
BIDANG : WAKA BIDANG KURIKULUM
No Kegiatan Deskripsi Kegiatan Sasaran Indikator Keberhasilan
Pelaksana
Kegiatan
Laporan Dana Evaluasi Dokumen Program
I Standar Isi
1
IHT / Rapat
awal tahun
Telah dilaksanakan proses
validasi Kurikulum terutama
yang berhubungan dengan
Mata Pelajaran Kejuruan.
Validasi Kurikulum ini menjalin
kerjasama dengan PT. BUKAKA
TEKNIK UTAMA.
Dok.
Kurikulum
Tercapainya validasi
kurikulum kompetensi
keahlian TKJ, MM dan RPL
untuk Tahun Pelajaran
2013/2014
Kepala
Sekolah,
Waka
Kurikulum,
Ketua
Kompetensi
Keahlian
1. masih ada materi yang
diajarkan di sekolah
tetapi sudah ketinggalan
jaman di DU/DI.
2. Direkomendasikan ada
program peningkatan
kompetensi Tenaga
Pendidik
1. Buku
Kurikulum
2. Dokumen
Sinkronisasi
Kurikulum

2 Penyusunan Persiapan
Mengajar
Telah dilaksanakan Rapat Kerja
Tahun pelajaran 2013-2014
selama 1 minggu
Prota,
Promes,
Silabus
Tersusun Prota, Prosem
(Jadwal Kompetensi), Silabus
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli,
Pendidik
1. Masih ada beberapa
mata pelajaran yang
belum mengumpulkan
administrasi guru

1. Administrasi
Guru

3 Penyusunan Program
Kerja
Telah dibuat Program kerja
yang bertujuan pelaksanaan
program kerja lebih terukur
dan jelas
Dokumen
Program Kerja
Tersusunnya Program Kerja
Waka Kurikulum
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli
1. Biarpun sudah tersusun
program kerja, namun
masih ada beberapa
kegiatan yang
disesuaikan dengan
kondisi dilapangan
1. Dokumen
Program Kerja
4 Koordinasi Pembagian
Tugas
Agar Pendidik bertanggung
Jawab terhadap tugas masing-
masing
SK Pembagian
Tugas
Terdapatnya SK Pembagian
Tugas
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli
1. SK Dibagikan pada saat
rapat awal tahun
pelajaran 2013-2014
2. SK Pembagian
Tugas

5 Penyusunan Jadwal
Pembelajaran
Supaya Jadwal Pembelajaran
teratur
Jadwal
Pembelajaran
SMT Ganjil dan
SMT Genap.
Tersusun Jadwal
Pembelajaran SMT Ganjil dan
SMT Genap.
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli
1. Terdapat jadwal bulan
puasa yang berisi
pelajaran karakter
budaya bangsa
1. Jadwal KBB
2. Jadwal Reguler

2. Tersusunnya jadwal yang
di publikasikan setelah
setelah lebaran
II Standar Proses
1 Penyusunan Modul
Pembelajaran
Tersusunnya modul
pembelajaran seluruh mata
pelajaran berupa buku digital
yang dibagikan secara gratis
Modul
Pembelajaran
Tersusunnya Modul Digital
Pembelajaran
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka. Program,
Pokja
Kurikulum,
Guru
1. Tersusunnya modul
pembelajaran digital
2. Masih ada beberapa
pelajaran yang belum
membuat modul digital
3. Beberapa guru tidak bisa
menggunakan sarana IT,
harus dilakukan
pelatihan guru kembali
dalam penggunaan
sarana IT
1. Modul
Pemebelajaran
tiap mata
2 Pengembangan
penyelenggaraan
pembelajaran aktif,
kreatif, efektif dan
menyenangkan

Agar penyelenggaraan
pembelajaran aktif, kreatif,
efektif dan menyenangkan
Guru Terlaksana pembelajaran
aktif, kreatif, efektif dan
menyenangkan
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli,
Pendidik,
Peserta Didik
1. Pembelajaran yang
menyenangkan dimulai
dari proses pembelajaran
menggunakan media IT
2. Media interaktif sudah
dipakai oleh guru-guru
walaupun belum buatan
sendiri
1. Media
Pembelajaran
Interaktif
(dalam bentuk
CD)
3 Pembelajaran
berbasis IT (E-
Learning,
Pembelajaran on-
line)
Agar terciptaPembelajaran
berbasis IT (E-Learning,
Pembelajaran on-line
Guru Terlaksana Pembelajaran
berbasis IT (E-Learning,
Pembelajaran on-line
Waka
Kurikulum
1. Sudah terlaksana
penggunaan media
online contohnya, proses
evaluasi melalui e-
learning.smktarunabhakt
i.net
2. Penggunaan
edmodo.com dalam
membantu berinteraksi
dalam pembelajaran,
seperti mengumpulkan
tugas, penilaian praktek
dan quiz
1. Penggunaan
Edmodo
3. Masih ada beberapa guru
yang belum bisa
mengikuti dalam
penggunaan edmodo ini
4 Pelaksanaan
praktik
laboratorium/
bengkel
Agar terdapat pengembangan
keterampilan siswa
Siswa Terlaksana praktik
laboratorium
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli
1. Pembelajaran didalam
lab dilaksanakan rutin
2. Evaluasi di infrastruktur
laboratorium yang belum
mencukupi sesuai
dengan jumlah siswa
1. Jadwal
pelaksanaan
KBM di
Laboratorium
Komputer

III Standard Kompetensi Lulusan
1 Pengembangan
iptek dalam proses
pembelajaran
Agar terdapat Pengembangan
iptek dalam proses
pembelajaran
Guru Terlaksana Pengembangan
iptek dalam proses
pembelajaran
Waka.
Kurikulum

IV Standard Tenaga Pendidik dan Kependidikan
1 Lokakarya /
Workshop
Mengembangkan Wawasan
dan pengetahuan pendidik
Sertifikasi
Guru
Menghasilkan Pendidik yang
kompeten dan profesional
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Program
1. Dilakukan pelatihan-
pelatihan guru kejuruan
dalam menempuh
sertifikasi internasional
2. CCNA (Cisco)
3. MTCNA (Mikrotik)
4. MOS (Microsoft)
5. MTA (Microsoft
1. Dokumen
Sertifikat
Internasonal

2 Pendidik
melanjutkan ke S2
Meningkatkan Kompetensi
Pendidik ke jenjang yang lebih
tinggi
Guru Menghasilkan Pendidik yang
kompeten dan profesional
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Program
1. Untuk program ini belum
bisa terealisasi.

3 Studi Banding Mengetahui dan belajar
meningkatkan mutu sekolah
Terlaksana
Studi banding
ke sekolah
yang lebih
maju
Terlaksana hasil study
banding di Program Keahlian
TKJ, MM, dan RPL
Kepala Sek.,
Ka.Program,
Pendidik
Pembelajaran
1. Untuk tahun pelajaran
2013-2014 sekolah
tidak melaksanakan
studi banding khusus ke
sekolah lain yang lebih
maju

V Standart Sarana dan Prasarana
1 Pengadaan Lemari
Laporan Hasil Belajar
Agar Penyimpanan LHB dan BHS
lebih rapih dan tersusun sesuai
Walas dapat
menyimpan
Lemari terpasang rapi dan
tersusun sesuai dengan
Waka
Kurikulum,
Rp. 2.500.000 1. Kurang gencarnya
sosialisasi tentang
1. Lemari
terpasang dan
dengan Rombongan Belajar LHB dan BHS di
tempat yang
telah
disediakan
urutan kelas di ruangan Tata
Usaha
Waka.
Sarpras,
Bendahara
Sekolah
penggunaan lemari
tersebut sehingga walas
masih ada yang
menyimpan LHB dan BHS
di meja guru atau di
tempat lain

2. Diharapkan ditahun
pelajaran yang akan
datang penggunaan
lemari tersebut bisa
lebih efektif dan efisien
tersusun di TU
2 Pengadaan Map Buku
Hasil Studi Siswa
Agar Penyimpanan berkas
evaluasi nilai siswa lebih rapih
dan teratur
Siswa dapat
menyimpan
raport, BHS,
serta sertifikat
lainnya di satu
tempat map
Map BHS di bagikan ke siswa
pada saat pembagian Raport
Waka
Kurikulum,
Bendahara
Sekolah
Rp. 8.550.000 1. Sudah terlaksana untuk
LHB dan BHS kelas XI
2. Map BHS
VI Pengelolaan Pengembangan Pendidikan
1 Seleksi Siswa
Unggulan
Untuk memberikan apresiasi
kepada siswa yang berprestasi
Siswa Siswa berprestasi
mendapatkan piagam
penghargaan sebagai siswa
terbaik
Kepala Sek.,
Waka
Kurikulum,
Ka.Komli,
Pendidik,
Wali Kelas
1. Dipilih siswa unggulan
saat upacara wisuda

VII Standart Penilaian
1 Ujian Praktik Kejuruan Evaluasi hasil belajar siswa Hasil evaluasi Terdapat Raport Hasil
evaluasi Tengah Semester
Kasek,
Wakasek,Ka.P
rogram,
Pendidik
Pembelajaran
1. Untuk ujian praktek
kejuruan tahun pelajaran
2013/2014 dilakukan
pada saat UTS dan UAS,
agar peniaian lebih
otentik bagi kejuruan
melalui lembar penilaian
praktek

2 Ujian Tengah
Semester Ganjil
Evaluasi hasil belajar siswa Hasil
evaluasi
Terdapat Raport Hasil
evaluasi Tengah Semester
Kasek,
Wakasek,Ka.P
1. Untuk ujian tengah
semester ganjil

rogram,
Pendidik
Pembelajaran
dilakukan evaluasi
dengan cara tes tulis
berisi soal isian singkat
dan esay, hal ini
dilakukan karena
mengikuti kurikulum
2013.
2. Ada beberapa kelemahan
disini adalah karena guru
sudah terbiasa dengan
ujian online, maka guru
harus mengkoreksi
jawaban satu-persatu
secara manual, hal ini
mengakibatkan
terhambatnya proses
pengumpulan nilai
3 Ujian Akhir
Semester Ganjil
Evaluasi hasil belajar siswa Hasil
evaluasi
Terdapat Raport Hasil
evaluasi
Kasek,
Wakasek,Ka.P
rogram,
Pendidik
Pembelajaran
1. Ujian akhir semester
ganjil menggunakan
metode ujian online
2. Keutungan yang didapat
adalah berkurangnya
penggunaan alat tulis
dan kertas secara
signifikan
3. Mempercepat proses
pengkoreksian karena
secara otomatis nilai
siswa langsung
terkalkulasi

4 Ujian Tengah
Semester Genap
Evaluasi hasil belajar siswa Hasil
evaluasi
Terdapat Raport Hasil
evaluasi Tengah Semester
Kasek,
Wakasek,Ka.P
rogram,
Pendidik
Pembelajaran
1. Untuk ujian tengah
semester ganjil
dilakukan evaluasi
dengan cara tes tulis
berisi soal isian singkat
dan esay, hal ini

dilakukan karena
mengikuti kurikulum
2013.
5 Ujian Akhir
Semester Genap
Evaluasi hasil belajar siswa Hasil
evaluasi
Terdapat Raport Hasil
evaluasi
Kasek,
Wakasek,Ka.
Program,
Pendidik
Pembelajaran
1. Ujian akhir semester
ganjil menggunakan
metode ujian online
2. Keutungan yang didapat
adalah berkurangnya
penggunaan alat tulis
dan kertas secara
signifikan
3. Mempercepat proses
pengkoreksian karena
secara otomatis nilai
siswa langsung
terkalkulasi

6 Ujian Sekolah Dan
Ujian Nasional
Evaluasi hasil belajar siswa
tingkat akhir
Peserta
didik
tingkat 3
Ijazah Kelulusan Kasek,
Wakasek, Ka.
Program,
Pokja
1. Siswa Lulus 100%


Mengetahui,
Kepala SMK Taruna Bhakti,




Depok, 13 Juni 2014

Waka Bidang Kurikulum,




USMAN HASAN, S.Pd.

BIMO PRABOWO, S.Kom