Anda di halaman 1dari 13

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Tekung
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X / 2
Alokasi Waktu : 4 4! menit
A. Standar Kompetensi
Sis"a mam#u mengi$enti%ikasi mikroorganisme $an #eranann&a
B. Kompetensi Dasar
4'( Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir
C. Indikator
Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan struktur tu)uh
)uahn&a
Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan *ara hi$u#n&a
Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan *ara re#ro$uksin&a
D. T!an
Sis"a mam#u:
1' Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan struktur tu)uh
)uahn&a
2' Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan *ara hi$u#n&a
(' Mengi$enti%ikasi jamur $an khamir )er$asarkan *ara re#ro$uksin&a
E. Materi Pem"e#a!aran
+amur $an Khamir
Struktur jamur $an khamir
,ara hi$u# jamur $an khamir
,ara re#ro$uksi jamur $an khamir
$. Strate%i& Mode# Pem"e#a!aran
Pengamatan langsung -#raktikum.
/iskusi -STA/.
,eramah
'. Lan%ka()#an%ka( Pem"e#a!aran
Pertemuan pertama (2 x 45 menit)
Kegiatan a"al
0uru mem)uka #elajaran $engan menjelaskan mengenai kegiatan
#engamatan &ang akan $ilakukan sis"a se*ara )erkelom#ok'
0uru menge*ek #ersia#an sis"a serta mem)agikan alat $an
)ahan &ang $igunakan oleh sis"a
Kegiatan inti:
Sis"a melakukan #engamatan struktur tu)uh jamur &ang $i#eroleh
$ari jamur tem#e1 roti1 $an nasi $engan menggunakan mikrosko#
$i)a"ah #enga"asan guru'
Sis"a melakukan $iskusi hasil #engamatan mengenai struktur
tu)uh jamur &ang $iamati $alam masing2masing kelom#ok'
Kegiatan #enutu#
0uru meminta sis"a untuk mem)uat la#oran hasil #engamatan
0uru mem)erikan tugas untuk #ertemuan )erikutn&a agar sis"a
mem)uat makalah mengenai *ara hi$u# $an re#ro$uksi jamur $an
khamir
0uru meminta sis"a untuk mera#ikan alat $an )ahan #raktikum
Pertemuan kedua (2 x 45 menit)
Kegiatan a"al
0uru meminta sis"a $u$uk )erkelom#ok
0uru mem)uka #elajaran $engan menan&akan hasil #raktikum
sis"a mengenai #engamatan struktur tu)uh jamur #a$a #ertemuan
se)elumn&a
Kegiatan inti:
0uru mem)agikan 3KS $iskusi mengenai *ara hi$u# $an *ara
re#ro$uksi jamur $an khamir'
0uru meminta sis"a untuk )er$iskusi $engan kelom#okn&a
mengenai *ara hi$u# $an *ara re#ro$uksi jamur $an khamir'
0uru meminta salah satu kelom#ok untuk maju se)agai #en&aji
$alam menjelaskan *ara hi$u# $an re#ro$uksi jamur $an khamir
Kegiatan #enutu#
0uru menjelaskan rangkuman mengenai *ara hi$u# $an *ara
re#ro$uksi jamur $an khamir'
0uru mengarahkan sis"a untuk mengam)il kesim#ulan mengenai
*ara hi$u# $an *ara re#ro$uksi jamur $an khamir'

*. Sm"er Be#a!ar
Alat $an )ahan #raktikum -mikrosko#1 ka*a )en$a1 ka*a #enutu#1
#i#et tetes1 gelas #iala1 *a"an #etri1 jamur tem#e1 jamur roti1 jamur
nasi1 air.
3KS
Buku #elajaran Biologi SMK Kelas X
E+AL,ASI
Pilihlah satu ja"a)an &ang #aling te#at 4
1' Seorang sis"a mengamati jamur #a$a roti $engan *iri2*iri ti$ak
)ersekat melintang1 memiliki s#orangium )erisi s#ora1 $an "arna
s#ora *oklat kehitaman' ,iri2*iri terse)ut $imiliki oleh golongan
jamur ''''
A' 5om&*ota
B' 6&gom&*ota
,' As*om&*ota
/' Basi$iom&*ota
7' /euterom&*ota
2' +amur ti$ak memiliki kloro%il1 jamur hi$u# se*ara''''
A' autotro%
B' heterotro%
,' kemoautotro%
/' %otoautotro%
7' sim)iosis
(' A$a suatu jamur mikrosko#ik &ang hi%an&a )ersekat melintang1
intin&a )erjumlah $ua1 menghasilkan koni$ia1 teta#i )elum
$iketahui re#ro$uksi seksualn&a' +amur terse)ut $igolongkan
$alam''''
A' 6&gom&*ota
B' As*om&*ota
,' Basi$iom&*ota
/' /euterom&*ota
7' 5om&*ota
4' ,iri 6&gom&*ota &ang mem)e$akann&a $engan 5om&*ota
a$alah''''
A' re#ro$uksi seksual
B' struktur hi%a
,' re#ro$uksi aseksual
/' #roses #en*ernaan makanan
7' ja"a)an a $an )
2' +amur &ang merugikan manusia a$alah''''
A' Peni*illium *hr&sogenum
B' Sa**harom&*es *ere8i*eae
,' As#ergillus or&9ae
/' Tinea 8e8*i*olor
7' Auri*ularia #olitri*a
(' Tem#e $an on*om mengan$ung jamur' Bagian jamur &ang
mem)entuk tem#e a$alah''''
A' miselium
B' tu)uh )uah
,' akar jamur
/' s#orangio%or
7' askus
4' Peman%aatan jamur $alam )i$ang )ioteknologi terutama
meman%aatkan )agian''''
A' en9im
B' #lasmi$
,' kromosom
/' sel
7' $in$ing sel
!' Sa**harom&*es memiliki kemam#uan untuk''''
A' mengu)ah gula menja$i alkohol
B' mengu)ah te#ung menja$i asam *uka
,' mengu)ah alkohol menja$i asam *uka
/' mengu)ah asam *uka menja$i alkohol
7' mengu)ah asam suka menja$i kar)on$ioksi$a
:' +amur ti$ak )isa $igolongkan ke $alam tum)uhan karena''''
A' $in$ing seln&a tersusun atas 9at kitin $an selulosa
B' hi%an&a ti$ak )ersekat melintang
,' mem)entuk s#ora
/' ti$ak memiliki kloro%il
7' )ersi%at autotro%
;' Ka#ang &ang mem)entuk hu)ungan sim)iosis &ang saling
menguntungkan $engan tanaman ialah''''
A' <hi9o#us s#'
B' <hi9o#ogon s#'
,' Mu*or s#'
/' As#ergillus s#'
7' Peni*illium s#'
+a"a)lah #ertan&aan $i)a"ah ini $engan jelas4
1' Tuliskan ! *iri $i8isi 9&gom&*ota4
2' Se)utkan ! jamur &ang )erman%aat4
(' Bagaimana jamur men*erna makanan=
4' Tuliskan *iri2*iri jamur $i8isi )asi$iom&*ota4
!' Tuliskan jamur &ang merugikan4
K>N,? +AWABAN
Pilihan 0an$a
1' ,
2' B
(' /
4' ,
!' /
:' /
;' A
@' A
A' /
1B' B
>raian
1' ,iri2*iri $i8isi 6&gom&*ota antara lain :
1' Ci%a )erserat atau melintang atau ti$ak
2' Ci%a )er*a)ang )an&ak
(' /in$ing seln&a mengan$ung kitin
4' <e#ro$uksi aseksual se*ara %ragmentasi $an s#ora
!' <e#ro$uksi seksual se*ara 9&gos#ora

2' +amur &ang )erman%aat antara lain :
1' Rhizopus oryzae D #em)uatan tem#e
2' Saccaromyces cerevisiae D #em)uatan alkohol
(' Penicillium chrysogenum D #enghasil anti)iotika
4' Penicillium notatum D #enghasil anti)iotika
!' Volvariella volvacea 22 jamur merang
(' ,ara jamur men*erna makanan : Makanan $i*erna $i luar sel sehingga
$ise)ut #en*ernaan ekstraseluler' ,aran&a sel2sel jamur mengeluarkan
en9im #en*ernaan ' 7n9im #en*ernaan akan menguraikan molekul
kom#leks menja$i molekul se$erhana' +ika su$ah ter*erna1 9at makanan
akan masuk se*ara osmosis' 5smosis a$alah )er#in$ahn&a 9at
ko#nsentrasi tinggi ke konsentrasi ren$ah'
4' ,iri2*iri jamur $i8isi Basi$iom&*ota antara lain
1' Meru#akan jamur mikrosko#ik
2' Ci%a )ersekat melintang1 monokariotik1 atau $ikariotik
(' Menghasilkan s#ora )asi$ium $ari re#ro$uksi seksual
4' <e#ro$uksi aseksual $engan koni$ia
!' +amur &ang merugikan :
1' ,an$i$a s# D #arasit #a$a manusia
2' ,la8i*e#s s# D #arasit #a$a gan$um $an serealia
(' >stilago s# D #arasit #a$a )a"ang $an serealia
4' Eusarium s# D #arasit #a$a kentang1 tomat $an #isang
!' Tr&*ho#&ton D #arasit #a$a manusia
I. Peni#aian
a' 3em)ar 5)ser8asi >ntuk Mengukur As#ek Psikomotor Sis"a
Saat #raktikum -#engamatan jamur $an khamir.
Kel' Nama anggota Kegiatan sis"a saat
#raktikum
Keterangan
kegiatan &ang
$ilakukan
Akti% Se$ang Kurang
Kriteria #enilaian:
Akti% : sangat antusias $an )ersungguh2sungguh
Se$ang : Antusias $an )ersungguh2sungguh
Kurang : ti$ak antusias $an ti$ak )ersungguh2sungguh
)' Penilaian la#oran #raktikum
No
'
Kriteria #enilaian Skor Bo)ot
1 2 ( 4
1'
2'
('
4'
!'
:'
;'
@'
A'
+u$ul
Tujuan
Pen&usunan alat $an )ahan
Prose$ur kerja
/ata hasil #raktikum
Pem)ahasan
+a"a)an #ertan&aan $iskusi
Pengam)ilan kesim#ulan
/a%tar #ustaka
2
(
(
4
!
:
!
2
2
(B
R"rik peni#aian #aporan
udul
1' +u$ul ti$ak a$a
2' +u$ul a$a1 ti$ak sesuai
(' +u$ul a$a1 kurang sesuai
4' +u$ul a$a1 sesuai
!u"uan
1' Tujuan #raktikum ti$ak ter*antum
2' Tujuan #raktikum ter*antum1 teta#i ( tujuan/le)ih ti$ak $i*antumkan
(' Tujuan #raktikum ter*antum1 teta#i 2 tujuan/kurang
ti$ak$i*antumkan
4' Tujuan #raktikum $i*antumkan seluruhn&a
Penyusunan alat dan #ahan
1' Alat $an )ahan ti$ak $i*antumkan
2' Alat $an )ahan ter*antum1 teta#i ( #oin/le)ih ti$ak $i*antumkan
(' Alat $an )ahan ter*antum1 teta#i 2 #oin/le)ih ti$ak $i*antumkan
4' Alat $an )ahan ter*antum seluruhn&a
Prosedur ker"a
1' #rose$ur kerja ti$ak a$a
2' Prose$ur kerja a$a1 teta#i ti$ak lengka#
(' Prose$ur kerja a$a1 lengka#1 teta#i ti$ak menggunakan kata kerja
akti%
4' Prose$ur kerja a$a1 lengka#1 menggunakan kata kerja akti%
$ata hasil praktikum
1' /ata ti$ak a$a
2' /ata a$a1 teta#i ti$ak lengka#
(' /ata a$a1 lengka#1 teta#i ti$ak sesuai
4' /ata a$a1 lengka#1 sesuai
Pem#ahasan
1' Pem)ahasan ti$ak a$a
2' Pem)ahasan a$a1 ti$ak sesuai
(' Pem)ahasan a$a1 kurang )enar/kurang sesuai
4' #em)ahasan a$a $an )enar
a%a#an pertanyaan diskusi
@' +a"a)an ti$ak a$a
A' +a"a)an a$a1 teta#i ti$ak te#at/salah
1B' +a"a)an a$a1 teta#i kurang te#at
11' +a"a)an a$a $an te#at/)enar
Pengam#ilan kesimpulan
1' Kesim#ulan ti$ak a$a
2' Kesim#ulan a$a1 teta#i ti$ak te#at
(' Kesim#ulan a$a1 teta#i kurang te#at
4' Kesim#ulan a$a $an te#at
$a&tar Pustaka
1' Ti$ak a$a $a%tar #ustaka
2' /a%tar #ustaka a$a1 teta#i #enulisann&a salah
(' /a%tar #ustaka a$a1 #enulisan )enar
4' /a%tar #ustaka a$a1 #enulisan )enar1 $an le)ih $ari 1 re%erensi
No
A)
2
se
n
Nama
Sis"a
Cal &ang $iamati
Kemam#uan
$alam
menja"a)
#ertan&aan
selama
$iskusi
Kemam#uan
mengajukan
#ertan&aan
selama
$iskusi
Kemam#ua
n
mem#resen
tasi2
kan hasil
$iskusin&a
Kemam#
uan
mengemu
kakan
#en$a#at
se*ara
lisan
Kemam#ua
n
menghargai
$an
menerima
#en$a#at
orang lain
Skor total
*' 3em)ar #enilaian $iskusi
Keterangan untuk #enskoran akti8itas sis"a:
1 F Kurang
2 F ,uku#
( F Baik
4 F Sangat )aik
Nilai akhir &ang $i#eroleh sis"a:
Skor total 12! F !B2:B
Skor total :21B F ;B2@B
Skor total 1122B F AB21BB
)' 3em)ar 5)ser8asi >ntuk Menilai As#ek A%ekti% Sis"a
No
A)sen
Nama
Sis"a
Cal &ang $iamati Skor
Total
/isi#lin $an
)ertanggung
ja"a) $alam
mengerjakan
tugas'
Kemauan
untuk
)ekerjasama
Ke)eranian
untuk
)ertan&a
$an
menja"a)
Keterangan untuk #enskoran akti8itas sis"a:
1 F Kurang
2 F ,uku#
( F Baik
4 F Sangat )aik
Nilai akhir &ang $i#eroleh sis"a:
Skor total 12! F :B
Skor total :21B F @B
Skor total 1122B F A
LEMBAR KERJA SIS-A
Jd# : Bentuk Sel +amur
T!an : Mengamati )entuk sel jamur
Dasar teori :
+amur umumn&a )erukuran le)ih )esar $ari )akteri' /iameter
seln&a $a#at )erukuran 12(B mikrometer' Ber$asarkan )entuk sel $an
struktur &ang men&usun Gtu)uhn&aH1 jamur ter)agi menja$i tiga &aitu
khamir1 ka#ang1 $an *en$a"an' +amur ke)an&akan )ersi%at
multiseluler1 teta#i a$a juga &ang uniseluler' +amur $iklasi%ikasikan
)er$asarkan *ara re#ro$uksi $an struktur tu)uhn&a menja$i
6&gom&*ota1 As*om&ta1 Basi$iom&*ota $an /euterom&*ota'
A#at dan Ba(an.
1' Mikrosko#
2' Ka*a o)jek
(' Ka*a #enutu#
4' Tusuk gigi
!' Pi#et tetes
:' Mikrosko#
;' Air
@' Beaker glass 2BB ml
A' +amur tem#e
1B' +amur roti
11' +amur nasi
Cara Ker!a :
1' Tetesi ka*a )en$a $engan air se)an&ak 1 tetes'
2' Am)il se$ikit jamur tem#e $engan menggunakan tusuk gigi $an
letakkan #a$a ka*a )en$a &ang telah $itetesi air'
(' Tam)ahkan satu tetes air #a$a ka*a )en$a &ang telah $iisi jamur
tem#e
4' Tutu# $engan ka*a #enutu# #elan2#elan1 usahakan agar ti$ak a$a
gelem)ung u$ara #a$a #re#arat'
!' Amati struktur tu)uh sel jamur $engan mikrosko# $engan
menggunakan #er)esaran lemah -4B.1 se$ang -1BB.1 $an kuat
-4BB. $an *atat hasiln&a -gam)ar.'
:' >langi kegiatan nomor 1 sam#ai ! $engan menggunakan jamur roti
$an jamur nasi'
Pertan/aan Disksi.
1' Bagaimana )entuk sel jamur &ang kamu amati=
2' Tentukan )agian2)agian $ari sel jamur &ang kamu amati4
(' Tentukan jenis2jenis jamur &ang kamu amati )er$asarkan struktur
tu)uh/seln&a4
4' Buatlah kesim#ulan $ari hasil #engamatanmu4
Mengetahui1
Ke#ala SMK Negeri 1 Tekung
/ra' Nanik /arliana
N?P' 1A:(B1B@ 1A@;B( 2 BB@
3umajang1 1@ +anuari 2B1B
0uru Mata Pelajaran
No8i Tri Can$a&ani1 S'P$
N?P' 1A@411B: 2BBAB( 2 BB4