Senarai Hasil Pembelajaran Bahasa Melayu Tahun 2

Standard Kandungan kemahiran mendengar dan

bertutur.
catatan
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi
bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, rasa dan
ayat dengan betul.
1.! mendengar, memahami dan memberi resp"n
terhadap sesuatu arahan, s"alan dan pesanan yang
didengar dengan betul.
1.# bertutur, berbual dan menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber
dalam situasi "rmal dan tidak "rmal secara
bertatasusila.
1.$ bercerita dan menceritakan sesuatu perkara
semula dengan tepat menggunakan sebutan yang
jelas dan int"nasi yang betul.
1.% berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan
tepat secara bertatasusila.
1.& berbincang dan mengemukakan pendapat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara
bertatasusila.
Standard Kandungan Kemahiran Membaca catatan
2.2 membaca dan memahami perkataan, rasa
dan ayat daripada pelbagai sumber dengan
sebutan yang betul.
2.! membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan int"nasi
yang betul.
2.# membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi resp"ns dengan betul.
2.$ membaca dan menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.
2.% membaca pelbagai bahan sastera dan bukan
sastera yang sesuai bagi memupuk minat
membaca.
Standard Kandungan Kemahiran Menulis catatan
!.2 menulis secara mekanis berdasarkan bahan
yang diberi dengan betul dan kemas.
!.! membina dan menulis perkataan, rasa, dan
ayat dengan betul.
!.# menulis imlak dengan tepat.
!.$ mencatat maklumat dengan betul tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
!.% menulis untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
!.& menghasilkan penulisan kreati dalam
pelbagai genre dengan betul.
!.' mengedit dan memurnikan hasil penulisan.
Standard Kandungan (spek Seni Bahasa catatan
#.1 menyebut dan memahami unsur seni dalam
lagu melalui nyanyian secara didik hibur.
Tidak diuji dalam s"alan
kertas 1.
#.2 mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan secara kreati
semasa bercerita secara didik hibur.
#.! mengujarkan bahasa yang indah dan
menggunakan bahasa badan yang kreati melalui
lak"nan secara didik hibur.
#.# melaa) dan memahami puisi dengan int"nasi
yang betul menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur.
Standard Kandungan (spek Tatabahasa catatan
$.1 memahami dan menggunakan g"l"ngan kata
dengan betul mengikut k"nteks.
$.2 memahami dan menggunakan pembentukan
sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
$.! memahami dan membina ayat dengan betul
dalam pelbagai situasi.