dezembro de 2013. Como nas outas vezes, neste pacote estaremos enviando um estudo adicional no caso de voc ! "aver ministrado um destes para sua c#lula. $este ms os estudos versaro e%clusivamente sobre a vida e obra de $osso &alvador 'esus Cristo, em fun(o de ser o ms em )ue comemoramos o seu nascimento * $atal. +a(a bom proveito destas mensa,ens e )ue -eus aben(oe ,randemente o seu trabal"o como l.der e tamb#m a sua c#lula para )ue d muitos frutos em o nome de nosso &en"or e &alvador 'esus Cristo. &o votos de paz e ale,ria a todos os l.deres da /E0 )ue com amor ao &en"or e sua obra tem con)uistado almas para o &eu reino de ,l1ria. -eus os aben(oe ,randemente neste $ovo Ano )ue se inicia. 2m ,rande abra(o, seu irmo em Cristo, /arcos 0inicius dez32013 /E0 * E&42-5 6A7A C8929A& E&42-5 :; * C5$<ECE$-5 5 'E&2& 0E7-A-E=75 - Lucas 9.18-20 Certamente voc j ouviu o ditado popular: a voz do povo a voz de !eus". Concorda com ele# !e onde ser $ue sur%iu este dito popular# Certamente n&o tem nada de '('lico nele. ) narrativa do *van%el+o de Lucas $ue voc aca'ou de ler atesta isso. ,esus $uis sa'er dos disc(pulos as opini-es acerca d*le $ue estavam sendo propa%adas junto ao povo judeu por toda a .alestina. )s opini-es eram 'em variadas e 'em erradas. )l%uns diziam $ue ,esus era/ na verdade/ ,o&o 0atista. 1ue a'surdo2 ) 3ltima apari4&o de ,o&o/ o 0atista/ 5ora em Lucas 6.18/ $uando estava na pris&o 7onde pouco tempo depois ele morreu decapitado8. 9uvindo os comentrios so're as repercuss-es $ue o ministrio de ,esus assumia/ ,o&o mandou dois de seus disc(pulos interpelarem ,esus. ,o&o 0atista 5oi um pro5eta/ um tremendo pro5eta e viveu a maior parte de seu ministrio no deserto da ,udeia. *le teve o mrito de anunciar a vinda do :essias. .orm/ sa'emos $ue ,esus muito maior do $ue ,o&o. 9 pr;prio ,o&o disse $ue n&o era di%no de carre%ar as sandlias do :essias" 7:t <.110. 9utros diziam $ue ,esus era *lias. 9 pro5eta *lias viveu mais de oitocentos anos antes de Cristo/ teve um ministrio tremendo em =srael. >oi o pro5eta $ue n&o passou pela morte/ mas 5oi trasladado por !eus/ sendo levado ao Cu numa carrua%em de 5o%o 7== ?s 2.118. :as ,esus n&o era o pro5eta *lias $ue voltara. 9utros diziam $ue era al%um pro5eta do passado $ue ressuscitara. ?ealmente as pessoas tm ima%ina4&o. @m pro5eta/ como ,eremias ou =sa(as/ $ue ressuscitara2 )'surda a aArma4&o destas pessoas. ) 0('lia aArma $ue um dia todos os $ue morreram ressuscitar&o. Ba verdade/ a 0('lia revela $ue +aver duas ressurrei4-es e $ue os pro5etas e todas as pessoas $ue se salvaram atravs da 5 em ,esus estar&o na primeira ressurrei4&o 7)p 20.C e D8. )p;s rece'er este relat;rio/ o Een+or per%untou aos seus disc(pulos: 1uem vocs dizem $ue eu sou# F preciso ser disc(pulo para con+ec-lo. ) di5eren4a entre o n(vel de revela4&o da multid&o para o dos disc(pulos era muito %rande. .edro/ prontamente/ respondeu em nome dos seus conservos: G@ FE 9 C?=EG9 !* !*@E 7v. 208. 9s disc(pulos de ,esus s&o pessoas $ue se dedicam a con+ec-lo/ pois andam com *le. Bote em Lc 9.18 $ue ,esus estava orando em particular/ mas $ue os disc(pulos estavam com ele. *sta a vanta%em de ser disc(pulo de ,esus: con+ec-lo e andar com ele. :ultid&o ou !isc(pulo de ,esus# ) $ue distHncia voc deseja estar de ,esus# *m ,o&o 1.<C-<9/ temos uma +ist;ria muito interessante. 9 teIto narra $ue ,o&o 0atista apontou para o Een+or ,esus/ $ue passava/ e disse a dois +omens $ue eram se%uidores de ,o&o: Jejam2 F o Cordeiro de !eus2 =mediatamente/ a$ueles dois +omens decidiram deiIar ,o&o 0atista e 5oram se%uindo ,esus/ c+eios de determina4&o. 9u seja/ a$ueles dois n&o se contentaram em ver de lon%e o :essias passando. Gomaram uma decis&o $ue trans5ormou suas vidas. !e acordo com o *van%el+o de ,o&o/ os dois +omens c+amaram a aten4&o de ,esus/ $ue notou estar sendo se%uido. ,esus l+es per%untou: 9 $ue vocs $uerem# 7,o 1.<68. )proveite para 5azer a mesma per%unta a cada um dos presentes a sua clula. )travs de voc/ o Een+or l+es 5az a mesma per%unta: 9 $ue vocs $uerem# >a4a este convite aos presentes a sua clula: Eaia da multid&o e ven+a a ,esus2 1uantos na multid&o se contentam com meias verdades e com as distra4-es $ue a pr;pria multid&o propicia. *ste convite de ,esus/ o :essias/ para toda a multid&o 7:uitos s&o c+amados/ mas poucos escol+idos8: Jen+am a mim/ todos os $ue est&o cansados e so'recarre%ados/ e eu l+es darei descanso.Gomem so're vocs o meu ju%o e aprendam de mim/ pois sou manso e +umilde de cora4&o/ e vocs encontrar&o descanso para as suas almas. .ois o meu ju%o suave e o meu 5ardo leve. 7:t 11.28-<08. 9re com os presentes e leve-os a declarar $ue $uerem se%uir de perto o Een+or. /E0 * E&42-5 6A7A C8929A& E&42-5 :> * -EC=-=-5 A &E?2=7 'E&2& - Lucas 9.C9-D0 9 teIto acima conta de um +omem a $uem ,esus c+amou: si%a-me". 9utros +omens ouviram de ,esus o mesmo c+amado. .edro/ )ndr/ Gia%o/ ,o&o e :ateus s&o al%uns dos +omens $ue ouviram ,esus dizer as mesmas palavras: si%a-me". !o +omem re5erido em Lucas 9.C9/ n&o sa'emos se$uer o nome. *le teve a c+ance de 5azer parte da e$uipe de disc(pulos $ue se%uia ,esus. .odemos at ima%inar $ue planos o Een+or deveria ter para a$uele +omem caso atendesse ao c+amado. .oderia ter se tornado um *van%elista/ ou um ap;stolo aos %entios/ ou um %rande l(der na =%reja. 9 tal +omem teve a c+ance de se%uir ,esus. .orm/ procrastinou. .rocrastinar si%niAca deiIar para depois"/ adiar"/ usar de delon%as". =n5elizmente/ n&o s&o poucas as pessoas $ue se especializam em arrumar 'oas" desculpas para n&o aproveitar as oportunidades $ue !eus l+es d. @ma desculpa envolvendo o compromisso 5amiliar. 9 +omem $ue rece'eu de ,esus a convoca4&o de se%ui-lo ale%ou a responsa'ilidade de sepultar o pai". 9u seja/ ele pediu para ,esus adiar o c+amado at $ue seu pai morresse. Bada nos leva a pensar $ue o pai estivesse sendo velado/ ou doente/ ou idoso. *ntendemos $ue o a5& do tal +omem era deiIar em suspenso o c+amado de ,esus. .ouco tempo depois ,esus ministrou so're o pre4o de ser disc(pulo. *m Lucas 1K.2D/ *le esclareceu: Ee al%um vem a mim e ama o seu pai/ sua m&e/ sua mul+er/ seus Al+os/ seus irm&os e irm&s/ e at sua pr;pria vida mais do $ue a mim/ n&o pode ser meu disc(pulo. @m dos maiores pro5etas de todos os tempos em =srael 5oi *liseu/ disc(pulo de *lias. 1uando o pro5eta *lias 5oi at a casa de *liseu e l+e deu o sinal do c+amado do Een+or para o ministrio pro5tico/ a rea4&o pronta de *liseu 5oi pedir permiss&o para despedir-se dos pais. *le n&o colocou $ual$uer impedimento/ mas o'edeceu prontamente 7= ?eis 19.208. ,esus 5alou so're dois tipos de mortos". !iante da desculpa $ue o tal +omem ela'orou para n&o atender ao c+amado/ ,esus teceu o se%uinte comentrio: deiIe $ue os mortos sepultem os seus pr;prios mortos. 7v. D08. :ortos sepultando mortos. 1uem s&o os mortos" $ue sepultam mortos# E&o as pessoas $ue n&o tm ,esus como Ealvador e Een+or. .or eIemplo/ em ,o&o <.<D/ lemos $ue somente as pessoas $ue creem ou conAam em ,esus como Ealvador tm vida eterna: 1uem cr no >il+o tem a vida eternaL j $uem rejeita o >il+o n&o ver a vida/ mas a ira de !eus permanece so're ele. )ssim/ os mortos" $ue enterram mortos s&o as pessoas $ue ainda n&o creem em ,esus e $ue por isso ainda permanecem so' a ira de !eus. J e proclame o ?eino de !eus. Bo Anal do verso D0 Aca claro $ual era o prop;sito de ,esus para a$uele +omem a $uem *le c+amava. 1ue ele/ sendo um disc(pulo/ se tornasse um proclamador 7ou arauto8 do ?eino de !eus. B&o sa'emos $ual 5oi a atitude do tal +omem. ,esus insistiu com *le no c+amado. .orm/ Lucas n&o nos conta no *van%el+o $ual 5oi a resposta do +omem M insistncia de ,esus. ,ustamente aos mortos" $ue devemos proclamar o ?eino de !eus. ) mensa%em $ue devemos proclamar $ue os mortos" 7os $ue ainda n&o creram em ,esus8 podem rece'er a vida eterna se decidirem deiIar o mundo e rece'er o ?eino de !eus. 9'serve em Lucas 10.9 o recado $ue ,esus mandou a todas as pessoas das cidades para onde Eeus disc(pulos 5oram enviados: 9 ?eino de !eus est pr;Iimo de vocs. Conclua este estudo levando todas as pessoas presentes a sua clula a declarar a ,esus $ue n&o procrastinar&o mais. 1ue se disp-em a se%ui-lo. 1ue aceitam a vida. * $ue se disp-em a anunciar a todos $ue ainda n&o tm vida $ue o ?eino de !eus est pr;Iimo. /E0 * E&42-5 6A7A C8929A& E&42-5 :@ * -EC=-=-5 A $A5 59<A7 6A7A 47B& - Lucas 9.D1-D2 Jale lem'rar na introdu4&o deste estudo $ue o Een+or ,esus n&o tin+a nen+um pro'lema com 5amiliares dos disc(pulos. Curou a so%ra de .edro N isso $uer dizer $ue em Ca5arnaum ,esus conviveu com a 5am(lia de .edro. Gam'm sa'emos $ue lidou com a m&e de Gia%o e ,o&o/ seus disc(pulos 7:t 20.20-228. 9 5ato de o disc(pulo de Lucas 9.D1 +aver pedido permiss&o para despedir-se de sua 5am(lia n&o tin+a nen+um pro'lema. .orm/ ,esus jul%ou prevenir o disc(pulo. B;s n&o con+ecemos a 5am(lia da$uele disc(pulo/ mas ,esus con+ecia. *le sa'ia $ue tipos de o'stculos a$ueles 5amiliares poderiam impor. ) 0('lia nos ensina $ue a 5am(lia sa%rada aos ol+os do nosso !eus. .orm/ ,esus deiIou muito claro $ue nem mesmo nossos 5amiliares devem ocupar o lu%ar d*le em nossas vidas. *is o $ue *le disse em Lucas 1K.2D: Ee al%um vem a mim e ama o seu pai/ sua m&e/ sua mul+er/ seus Al+os/ seus irm&os e irm&s/ e at sua pr;pria vida mais do $ue a mim/ n&o pode ser meu disc(pulo. =ma%ino $ue ,esus sa'ia $ue a$uele disc(pulo teria $ue en5rentar al%um n(vel de prova4&o $ue o disc(pulo en5rentaria junto de seus 5amiliares. .or isso o alerta $ue o Een+or l+e deu. Cuidando dos assuntos do .ai. ) 0('lia conta muito pouco da vida na in5Hncia e juventude. .orm/ + um 5ato acerca de $uando o Een+or tin+a 12 anos de idade $ue serve de inspira4&o para todos n;s. *m Lucas 2.K2/ lemos $ue ,esus 5oi junto com sua 5am(lia M 5esta da .scoa/ em ,erusalm. 1uando retornavam para a Oalileia/ os pais de ,esus notaram $ue *le n&o estava com o %rupo de pere%rinos. ?etornaram a ,erusalm e depois de trs dias o ac+aram sentado entre os mestres/ ouvindo-os e 5azendo-l+es per%untas. Lucas re%istra $ue todos os $ue o ouviam conversando com os especialistas nas *scrituras Acavam maravil+ados com o entendimento $ue o menino ,esus demonstrava 7Lc 2.K68. ) 0('lia narra o dilo%o $ue a m&e de ,esus teve com *le: >il+o/ por $ue voc nos 5ez isto# Eeu pai e eu estvamos aPitos/ M sua procura. *le per%untou: .or $ue vocs estavam me procurando# B&o sa'iam $ue eu devia estar na casa de meu .ai# 7Lc 2.K88. ,esus 5oi um Al+o eIemplar/ inclusive na o'edincia. Lucas 5az $uest&o de re%istrar isto 7Lc 2.C18. .orm/ esta +ist;ria nos ensina $ue o .ai sempre teve a primazia na vida do Een+or. * desta 5orma $ue *le deseja $ue sejamos como Eeus disc(pulos: colocando os interesses do .ai acima de tudo. B&o perdendo ,esus de vista. ) palavra de ,esus para o disc(pulo $ue iria se despedir dos 5amiliares 5oi so're a arte de conduzir um arado. Jale lem'rar $ue todas as pessoas de =srael con+eciam o arado e sa'iam do seu 5uncionamento. *ra um e$uipamento imprescind(vel M a%ricultura e/ %eralmente/ era puIado por um animal e conduzido por um +omem. 9corre $ue o condutor do arado precisava ter toda a aten4&o a Am de $ue os sulcos a'ertos na terra 5ossem perAlados. @ma distra4&o por parte dele seria desastrosa. B;s/ os tra'al+adores na seara de !eus/ precisamos manter os ol+os AIos em ,esus. Q diversas coisas no mundo $ue tentam rou'ar nossa aten4&o e nos distrair a ponto de perdermos ,esus de vista. 9 alerta de ,esus ao disc(pulo vlido para cada um de n;s. *m .rovr'ios K.2C-26 lemos: 9l+e sempre para a 5rente/ manten+a o ol+ar AIo no $ue est adiante de voc. Jeja 'em por onde anda/ e os seus passos ser&o se%uros. B&o se desvie nem para a direita nem para a es$uerdaL a5aste os seus ps da maldade. Conclua este estudo levando os presentes a sua clula a declarar $ue ,esus a pessoa mais importante e $ue nin%um pode ocupar seu lu%ar em seus cora4-es. )jude-os a aArmar $ue se%uir&o o eIemplo de ,esus e dar&o sempre prioridade aos interesses do .ai Celestial. .e4a ao *sp(rito Eanto $ue os ajude a n&o perder ,esus de vista e a n&o se distrair com nen+uma sedu4&o do mundo. ! oportunidade aos novos de se entre%arem a ,esus. /E0 * E&42-5 6A7A C8929A& E&42-5 :C * 7ECEDE$-5 65-E7 E A2457=-A-E -E 'E&2& - Lucas 9.1-D 9 $ue nos levou a entre%ar a vida a ,esus# >oi o recon+ecimento de $ue *le tem poder e autoridade. Eim/ muito poder e autoridade2 )$ui em Lucas 9.1/ temos as palavras dRnamis e eIousia. ) primeira aparece 118 vezes no BG e si%niAca poder"/ 5or4a". ) se%unda/ 108 vezes/ e si%niAca poder para dar ordens". )ssim/ o teIto '('lico claro ao aArmar $ue ,esus deu aos seus disc(pulos al%o muito especial. ?econ+e4a $ue ,esus tm .9!*? e )@G9?=!)!*. ,esus nunca 5oi um usurpador". @surpador a$uele $ue assume uma condi4&o para a $ual n&o tem direito. ,esus tem o direito de cria4&o e tam'm de reden4&o so're todas as coisas criadas 7Col 1.1C-168. 0asta ol+ar para as narrativas $ue antecedem ao cap(tulo 9 de Lucas. )s 5or4as da natureza estavam so' o poder e a autoridade do :essias. =sto claro no epis;dio $uando o Een+or ordenou e a tempestade cessou 7Lc 8.22-2C8. *m Lc 8.2C/ temos a demonstra4&o do poder e da autoridade de ,esus 5rente M le%i&o de demSnios $ue atormentava o +omem %eraseno. *m se%uida/ a demonstra4&o do poder e da autoridade de ,esus 5rente Ms doen4as/ ao curar a mul+er do PuIo de san%ue 7Lc 8.KD/K68. .or Am/ o poder e a autoridade em 5ace da morte/ ao ressuscitar a Al+a de ,airo 7Lc 8.C0-CD8. .9!*? * )@G9?=!)!* para o eIerc(cio do ministrio. *ssencialmente/ o poder e a autoridade 5oram dados aos disc(pulos como recursos para $ue eIecutassem a 9'ra de !eus. ) 9'ra era pre%ar o ?eino de !eus 7v. 28. 9 ver'o pre%ar" traduz o tra'al+o de um arauto. 9 tra'al+o do arauto tornar a mensa%em do ?ei con+ecida. *le o porta-voz" do ?ei. )ssim/ 5cil entender $ue !eus $uer $ue a mensa%em do ?eino c+e%ue ao con+ecimento de todas as pessoas. ) mensa%em $ue !eus $uer $ue saia dos nossos l'ios esta: Q um lu%ar para voc no ?eino de !eus. .9!*? * )@G9?=!)!* para eIpulsar demSnios. .or $ue ser $ue os pre%adores da mensa%em do ?eino precisam de poder e autoridade para eIpulsar demSnios# .or$ue as pessoas $ue v&o ouvir a mensa%em precisar&o sair do imprio das trevas". Eim/ n;s tam'm ramos cativos neste imprio mali%no/ at $ue con+ecemos a mensa%em do ?eino. 1 ) autoridade $ue o Een+or nos d/ a n;s $ue eIercemos o ministrio de comunicar a mensa%em do ?eino/ para pisarmos serpentes e escorpi-es/ e so're todo o poder do inimi%o 7Lc 10.198. *m Lucas 10.16/ temos o relato de $ue a e$uipe de 62 disc(pulos de ,esus estava maravil+ada com o 5ato de os demSnios se su'meterem a eles. .9!*? * )@G9?=!)!* para curar. 9 pr;prio :essias resumiu a o'ra dos demSnios com trs ver'os: matar/ rou'ar e destruir 7,o 10.108. .or isso/ en$uanto su'ju%adas no imprio das trevas/ as pessoas so5rem e adoecem emocional/ moral e Asicamente. 9 ?ei $ue nos %overna ,eov ?a5/ o !eus $ue cura. .9!*? * )@G9?=!)!* para ministrar nesta clula. )ponte para as pessoas presentes nesta clula os versos K e C de Lucas 9. :ostre $ue estamos eIatamente na estrat%ia $ue ,esus deu aos seus !oze N $ue inclusive em nossa =%reja utilizamos esta lin%ua%em. ,esus alertou seus !oze de $ue +averia casas $ue os rece'eriam/ porm outras casas e at cidades n&o. *Ipli$ue o $ue si%niAca sacudir a poeira dos ps"/ como um sinal de $ue a$uelas pessoas tiveram sua c+ance e desperdi4aram. !i%a Ms pessoas $ue est&o sendo ministradas por esta .alavra $ue esta a c+ance $ue !eus l+es est dando de se colocarem so' o %overno do ?ei dos ?eis/ ,esus. 9?* C9: )E .*EE9)E. Leve-as a recon+ecerem o .oder e a )utoridade $ue ,esus tem so're tudo o $ue 5oi criado. )jude-as a declarar $ue rompem completamente com as trevas. *sta uma 'oa ocasi&o para voc incluir em sua ora4&o a s3plica por cura dos participantes de sua clula. /E0 * E&42-5 6A7A C8929A& A-=C=5$A9 - 5 67=0=98?=5 -E &E7 &E705 - Lucas 9.10-16 =nicie o estudo de +oje dando oportunidade aos participantes de sua clula para 1 Sobre isto o apstolo Paulo escreveu aos Colossenses 1.13 e 14: Pois ele nos resgatou do domnio das trevas e nos transportou para o Reino do seu Filho amado, em quem temos a redeno, a saber, o perdo dos pecados. compartil+ar eIperincias. .ermita $ue contem suas eIperincias de al%um servi4o $ue ten+am prestado a outra pessoa. .rovavelmente/ al%uns deles relatar&o eIperincias. Ee n&o/ $ue pelo menos voc possa compartil+ar um testemun+o de servi4o crist&o. !epois deste momento/ eIpli$ue $ue o tema do estudo de +oje so're o .rinc(pio do Eervi4o como um %rande privil%io. )C9LQ*?/ >)L)? !9 ?*=B9 * C@?)?. !e acordo com a narrativa de Lucas 9/ os !oze de ,esus retornavam de uma :iss&o de treinamento. !everiam estar 'astante cansados e/ talvez por isso/ ten+am resolvido ir para a aldeia de 0etsaida. 2 Ee o plano inicial era dar descanso/ lo%o teve $ue ser modiAcado pois a 0('lia re%istra $ue as multid-es Acaram sa'endo e os se%uiram" 7Lc 9.118. Beste teIto temos uma idia do $ue representava multid-es". !e acordo com o verso 1K/ eram cerca de C.000 +omens. Ee somarmos pelo menos a mesma $uantidade de mul+eres e mais um tanto de crian4as/ 5acilmente podemos ima%inar um n3mero de pelo menos 12.000 pessoas2 ) se%unda parte do verso 11 re%istra: *le as acol+eu/ e 5alava- l+es do ?eino de !eus/ e curava os $ue precisavam de cura". a8 )col+er: Ei%niAca rece'er com %enerosidade/ recepcionar/ dar %uarida/ envolver. ,esus n&o rejeitava as pessoas $ue o procuravam/ mas as acol+ia. >osse $uem 5osse/ desde $ue 9 'uscasse para ser ajudado. F o $ue n;s tam'm devemos estar dispostos a 5azer/ como servos. '8 >alar do ?eino: *sta a mensa%em da salva4&o. B&o 'asta ser atencioso com as pessoas/ mas preciso tratar da principal necessidade delas/ con+ecer o ?eino e participar dele. c8 Curar: ) partir do momento $uando a mensa%em do reino crida e aceita/ come4a o est%io da cura. :ais do $ue 5(sica/ mas emocional/ moral/ de carter/ nos relacionamentos/ etc. C9:9 9 >=LQ9 !9 Q9:*:. *m :t 20.28/ ,esus declarou: Como o >il+o do Qomem/ $ue n&o veio para ser servido/ mas para servir e dar a sua vida em res%ate de muitos". ,esus ministrou por +oras a todas a$uelas mil+ares de pessoas. )o Anal da tarde/ seus !oze l+e vieram com uma su%est&o/ de $ue *le despedisse a multid&o para $ue cada um procurasse alimento e +ospeda%em. ,esus surpreendeu os ap;stolos com a ordem de $ue eles servissem alimento Ms pessoas. =nteressante $ue nin%um na multid&o pedia alimentos para os ap;stolos. *ra sa'ido $ue n&o +avia estrutura no ministrio 5(sico de ,esus para esse tipo de tare5a. 9 local/ a5astado da aldeia/ n&o o5erecia nen+uma condi4&o de comprar e preparar alimentos. )inda assim/ o Een+or ordenou $ue seus disc(pulos servissem M multid&o uma re5ei4&o. *sta a nossa natureza como disc(pulos e =%reja de ,esus. Eervir alm do $ue nos eIi%ido ou esperado. 1uando eIiste esta disposi4&o/ ent&o/ uma un4&o de mila%res li'erada para respaldar nossas a4-es. C=BC9 .T*E * !9=E .*=U=BQ9E. *ste mila%re relatado em todos os $uatro *van%el+os. Ba narrativa de ,o&o/ encontramos $ue 5oi )ndr $uem trouIe a ,esus um rapaz anSnimo/ $ue apresentou ao Een+or seus cinco p&es de cevada e dois peiIin+os 7,o C.88. 9 teIto ainda re%istra a per%unta $ue )ndr 5ez ao Een+or: mas o $ue isto para tanta %ente#". .ense 'em: se voc estivesse num lu%ar deserto/ um tanto lon%e de uma cidade $ue nem era a sua e depois de tantas +oras de ministra4-es. Ea'endo $ue seu lanc+in+o somente seria suAciente pra voc. Joc tomaria a mesma atitude do rapaz $ue entre%ou os p&es e os peiIes# !9V* C*EG9E CQ*=9E. !e acordo com Lc 9.16/ ap;s todos da multid&o +averem se 5artado de p&o e de peiIe/ ,esus ordenou $ue os ap;stolos recol+essem o $ue +avia so'ejado. Eo'raram ao todo doze cestos c+eios de peda4os2 .odemos tirar li4-es muito preciosas para nossas vidas desta narrativa. 1W. !eus muito %eneroso ao conceder mila%res. *le costuma superar as eIpectativas. 2W. !eus aprova a or%aniza4&o e respalda a lideran4a. ) multid&o 5oi ordenada a se assentar em %rupos or%anizados de cin$Xenta pessoas 7v. 1K8. <W. !eus n&o aprova o desperd(cio. .or isso a ordem de recol+er e juntar o 2 Betsaida significa casa de pescadores. icava na !alil"ia# ao norte# $ %arge% do &ar da !alil"ia# a leste do rio 'ord(o. $ue so'ejara. Gudo o $ue !eus l+e d precisa ser muito 'em administrado. CQ):)!9 .)?) E*? E*?J9. )%ora/ conclua este estudo lem'rando aos presentes M clula $ue ,esus os est c+amando a serem servos no ?eino d*le. F esta disposi4&o de servir em nome de ,esus $ue atrair o 5avor de !eus so're suas vidas. Galvez al%um de sua clula se ac+e (nAmo como o rapazin+o dos cinco p&es e dois peiIin+os. *Ipli$ue $ue/ por conta de sua atitude servil/ a$uele rapaz 5oi instrumento de !eus para realizar um eItraordinrio mila%re. 9re com todos os presentes. Leve-os a declarar $ue s&o servos de ,esus/ $ue est&o prontos a colocar a disposi4&o do Een+or seus p&es e peiIes". ! especial aten4&o aos visitantes e certiA$ue-se de $ue entre%aram suas vidas ao Een+or.