PEMBAHASAN PROBLEM SET BAHASA INDONESIA, PROGRAM SUPERINTENSIF 2014, NURUL FIKRI 22

1. Jawaban: D
lihat kalimat ke-7
Guru sulit membudayakan bernalar, karena guru
tersandera oleh kebijakan dan sistem.
kata itu mengacu pada kata bernalar.

2. Jawaban: D
Sehararusnya intelektual bukan intelektualitas
yang tidak ditemukan bentukannya di dalam
KBBI.
intelektual (n) yang memiliki kecerdasan
tinggi, cendekiawan

3. Jawaban: D
Kalimat 5: diperlukan penanda baca koma setelah
konjungsi antarkalimat namun
Kalimat 7: tanda koma dihilangkan sebelum
konjungsi karena.

4. Jawaban: D
Paragraf ke-5 merupakan akibat paragraf ke-4*
Hal ini terlihat pada pernyataan bahwa guru harus
menjadi seorang intelektual merdeka (K13) dan
pernyataan caranya adalah menggelorakan
kembali semangat belajar guru(K14)
merupakan penyebab dari isi paragraf 5 yang
merupakan akibat dari pernyataan Di sini mutlak
diperlukan kepeloporan Perguruan Tinggi
sebagai lembaga pencetak guru.(K15) dan
pernyataan-pernyataan kelanjutannya pada
paragraf ke-5 yang merupakan akibat tambahan.

5. Jawaban : C
Lihat kalimat ke-11 sampai kalimat ke-18
yang intinya adalah guru sebagai agen perubahan
untuk mengajarkan pembudayaan bernalar harus
dioptimalkan kualitas keilmuannya (K14).

6. Jawaban : A
Pembahasan :
Teks tersebut menjelaskan kontroversi daun
maple Kanada.
Menjadi -> Kanada identik dengan daun maple
yang menjadi simbol nasional.
Terpampang ((tampak) terbentang lebar; terpapar;
tampak nyata), dapat juga berarti yang dipampang
(dipasang; dimuat) dalam bentuk gambar dan
tulisan -> Gambar daun maple terpampang di
bendera, institusi pemerintah
Berbagai (jenis; macam) -> Gambar daun maple
terpampang di bendera, institusi pemerintah, dan
berbagai hal yang mewakili Kanada.
Terdapat (diperoleh; didapati; ditemukan) ->
Uniknya, daun maple yang terdapat di lembaran
uang kertas..
Dikeluarkan -> uang kertas 20 dollar Kanada
yang baru dikeluarkan Bank Sentral Kanada
Diungkap (dibuka) -> Bahwa fakta itu diungkap
sejumlah ahli botani di negeri itu.
Mengatakan -> Para ahli botani Kanada
mengatakan bahwa daun maple .

7. Jawaban: C
Pembahasan
Kata kunci pilihan terletak pada kata yang ketiga
sebab kalimat ketiga paragraf tersebut berbentuk
kalimat pasif sehingga pilihan yang tepat adalah
ditentukan. Lalu pilihan kata yang kedua adalah
menemukan bukan menemui sebab kata menemui
hanya cocok digunakan jika objek kalimat berupa
makhluk hidup.

8. Jawaban: D
Pembahasan
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),
analog /analog/ a bersangkutan dengan analogi;
sama; serupa

9. Jawaban: D
Pembahasan
Menurut KBBI,
supervisi /supervisi/ n pengawasan utama;
pengontrolan tertinggi; penyeliaan

10. Jawaban: D
Pembahasan
Menurut KBBI,
memanifestasikan /memanifestasikan/ v
menjadikan dl wujud yg dapat dilihat;
mewujudkan.





PEMBAHASAN
PS
BAHASA
INDONESIA
SUPERINTENSIF SBMPTN 2014
PEMBAHASAN PROBLEM SET BAHASA INDONESIA, PROGRAM SUPERINTENSIF 2014, NURUL FIKRI 23
11. Jawaban: B
Pembahasan
Kata hubung selain bermakna ada tambahan
informasi lain di luar hal yang telah disebutkan.
Selain pandai dalam bidang akademik, anak itu
juga mahir dalam memainkan alat-alat musik.
Artinya Anak itu tidak hanya pandai dalam
bidang akademik, tetapi juga mahir dalam
memainkan alat-alat musik.

12. Jawaban: D
Pembahasan
Menurut KBBI,
ekualitas /ekualitas/ /kualitas/ n kesamaan
status, hak, dan kewajiban.
komunitas /komunitas/ n kelompok organisme
(orang dsb) yg hidup dan saling berinteraksi di dl
daerah tertentu; masyarakat; paguyuban.
insentif /insentif/ /insntif/ n tambahan
penghasilan.

13 Jawaban: B
Pembahasan
Menurut KBBI,
distorsi /distorsi/ n 1 pemutarbalikan suatu
fakta, aturan, dsb; penyimpangan

14. Jawaban: C
Pembahasan
Bentuk rangkap fonem yang sama harus dibuang
salah satu. Contoh:
Stress stres
Cellular selular
Mall mal

15. Jawaban: B
Pembahasan
fenomena /fenomena/ /fnomna/ n 1 hal-hal yg
dapat disaksikan dng pancaindra dan dapat
diterangkan serta dinilai secara ilmiah. 2 sesuatu
yg luar biasa; keajaiban.

16. Jawaban: A
Pembahasan
Bagian rumpang yg pertama berkaitan dengan
masalah produk sehingga kata yg cocok adalah
ekonomi. Bagian rumpang kedua mengacu kepada
pelaku atau ahli ekonomi, yaitu ekonom. Bagian
rumpang ketiga teteap mengacu pelaku, yaitu
analis.

17. Jawaban: C
Distribusi=penyaluran
Prioritas=hal yang diutamakan
Input=pemakaian.

18. Jawaban: B
Telah jelas

19. Jawaban: B
Revitalisasi:perbuatan
menghidupkan/memfungsikan kembali
Representatif: dapat mewakili
Reorganisasi: penyusunan/penataan kembali
Eksistensi: hal berada/keberadaan

20. Jawaban: C
Di setiap kota, biasanya kita menemukan usaha
studio foto. Tak hanya satu, (tetapi) bisa jadi
beberapa studio foto. Di Bandung, misalnya,
banyak studio foto yang menawarkan banyak
fasilitas. Terlebih, banyak orang mengembangkan
hobi fotografi dan (menjadikannya) sebagai
lahan penghasilan. Banyaknya studio foto juga
(disebabkan) harga perlengkapan foto semakin
terjangkau.
Rumpang 1 konjungsi korelasi,
tidak.tetapi
Rumpang 2 semua opsi kecuali A
menjadikannya. Kalau menjadikan fungsi di
sebalhnya harus berupa O/ objek bukan
keterangan (sebagai lahan)
Rumpang 3 disebabkan, bukan karena (opsi D)
yang akan menjadikan kalimat tidak memiliki
fungsi P/predikat atau dikarenakan pada opsi E
yang merupakan pembentukan kata yang salah.

21. Jawaban: D
Pada opsi A, kata sesuai harus ditambahkan kata
dengan; pada opsi B kesalahan terletak pada
penulisan kata sepuluh seharusnya ditulis dengan
angka karena berisi pemerian/perincian; pada opsi
C kesalahan terjadi pada pasangan kata kerja
berpartikel/berpreposisi bertumpu dengan,
seharusnya bertumpu pada; kesalahan pada opsi
E adalah penggunaan konjungsi meskipun dan
namun yang tidak tepat.

22. Jawaban: D
Opsi D salah penggunaan kata ditugaskan,
seharusnya ditugasi.
Perhatikan contoh!
Guru itu mengajari siswanya pelajaran kimia.
Guru itu mengajarkan pelajaran kimia kepada
siswanya.







PEMBAHASAN PROBLEM SET BAHASA INDONESIA, PROGRAM SUPERINTENSIF 2014, NURUL FIKRI 24
23. Kita dapat melihat baris pertama (rumpang
pertama) dan baris keempat (rumpang ketiga).
Pada baris keempat sudah muncul kata pangan
sehingga rumpang pertama perlu menggunakan
istilah pangan agar sejajar. Selain itu, pada
baris pertama sudah muncul kata hewani
sehingga pada rumpang ketiga harus
menggunakan kata nabati agar sejajar dengan
unsur sebelumnya. Jadi, opsi yang tepat adalah
opsi yang C.

24. Rumpang yang ketiga tidak boleh menggunakan
dikenal. Jadi, jangan memilihi opsi A & C. pada
rumpang yang kelima tidak boleh menggunakan
kata mencipta dan memunculkan, seperti opsi
B & E. jadi, pilihan jawaban yang benar adalah
opsi D.

25. Kata sehingga pada opsi A dan C, jika
dipergunakan pada rumpang keempat, adalah
tidak benar karena kata sehingga merupakan
konjungsi intrakalimat yang tidak boleh
diletakkan pada awal kalimat. Jadi, jangan
memilih opsi A dan C sehingga tinggal opsi B,
D, dan E. Sebelum rumpang yang pertama,
terdapat verba transitif disangkal yang
memerlukan kehadiran fungsi objek (O) sehingga
penggunaan kata kalau pada opsi C dan kata
jika pada opsi D adalah kurang tepat. Jadi,
pilihan yang tepat adalah opsi E.

26. Jawaban : D
Pembahasan :
Kata terjadi seharusnya diganti dengan
mengakibatkan atau menyebabkan. Hal ini
dilakukan agar terdapat unsur kesejajaran
antarkalimatnya.

27. Jawaban : C
Pembahasan :
Modifikasi artinya pengubahan. Pengubahan
berarti proses, cara, atau perbuatan mengubah.

28. Jawaban : E
Pembahasan :
Akumulasi artinya pengumpulan; penimbunan;
penghimpunan, akuisisi artinya perolehan;
pemerolehan, dan akurasi artinya kecermatan;
ketelitian; ketepatan. Pemilihan kata yang tepat
dengan konteks bacaan tersebut ialah
penghimpunan (... penghimpunan data),
pemerolehan (proses memperoleh ...
pemerolehan bahasa ibu), dan ketepatan ( ...
ketepatan data yang tinggi).


29. Jawaban : D
Pembahasan :
Ekspose ialah pernyataan (pengungkapan,
penyingkapan ) secara formal tentang suatu
kenyataan; penyingkapan (pengungkapan) sesuatu
yang dapat mengurangi kepercayaan atau
martabat. Padanan kata untuk kata ekspose jika
dikaitkan dengan konteks paragrafnya ialah
pernyataan secara formal tentang suatu kenyataan.


30. Jawaban : A
Pembahasan :
Pelatihan : proses/ cara melatih
Pemrosesan: proses/ cara memproses
Perusakan: proses/ cara merusak. Dengan kata
lain, imbuhan pe-an bermakna proses, cara,
perihal me-.

31. Jawaban : E
Pembahasan : Pengguna: orang yang
menggunakan
Penggunaan: proses/ cara menggunakan
Kalimat: Penggunaan kartu kredit di tanah air
masih terus mengalami pertumbuhan dan menjadi
gaya hidup masyarakat menengah ke atas
(membicarakan proses menggunakan kartu kredit
bukan pelaku/ pengguna. Selain itu gaya hidup
berkaitan dengan proses).

32. Jawaban : B
Pembahasan : Padanan kata meratifikasi ialah
mengesahkan.

33. Jawaban : D
Pembahasan : Kata-kata ragam keilmuan yang
tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam
paragaraf tersebut adalah hilir, ancaman, delta,
dicanangkanlah.
1. Hilir : ... di hilir tiga sungai besar Eropa...->
sungai itu posisinya di hilir bukan hulu.
2. Ancaman : ... mendapat ancaman dari laut
dan sungai....
3. Delta : ... di delta raksasa
4. Dicanangkanlah: Akhirnya dicanangkanlah
proyek Delta Plan.
Hilir : bagian sungai sebelah muara; daerah
sepanjang bagian muara sungai (daerah
pesisir).
Ancaman : sesuatu yg diancamkan; perbuatan
(hal dsb) mengancam
Delta: tanah endapan berbentuk segitiga di muara
sungai.
Canang: menguar-uarkan pengumuman.

PEMBAHASAN PROBLEM SET BAHASA INDONESIA, PROGRAM SUPERINTENSIF 2014, NURUL FIKRI 25
34. Jawaban: B
a. konsentrasi : pemusatan perhatian atau pikiran
pada suatu hal
b. elaborasi : penggarapan secara tekun dan
cermat.
c. kolaborasi : kerjasama dengan musuh
d. akurasi : kecermatan, ketelitian , atau
ketepatan
e. validasi : berlaku, sah

35. Jawaban: D
Revitalisasi : proses, cara, pembuatan
memvitalkan (menjadikan vital)

36. Jawaban: C
representatif /rprsntatif/ a dapat (cakap,
tepat) mewakili; sesuai dengan fungsinya sbg
wakil:
random acak

37. Jawaban: B
Bentukan kata dalam bahasa Indonesia memiliki
beberapa kaidah, antara lain

me- + deret konsonan = tidak luluh

Opsi B tidak baku karena kata serapan standar
mengikuti kaidah tersebut.

me- + standar = tidak luluh

bentukan katanya tidak luluh seharusnya
menstandarkan bukan menyetandarkan. Sama
halnya dengan

(me- kan) + promosi = mempromosikan.

38. Jawaban: B
Perbaikkan kalimat pada opsi lainnya adalah
(A) temuannya kepada anggota tim lainnya.
(C) bahwa remaja saat ini menyukai gaya hidup
metropolitan.
(D)tiap-tiap daerah tingkat II menganggarkan
dana
(E)karena mereka tidak memperoleh bantuan
secara layak.

39. Jawaban: E
Kata-kata yang tepat untuk mengisi kata tersebut
harus depat dengan konteks yang dibicarakan.
Kunci pada kata pertama adalah





40. Jawaban: E
(A) konsolidasi : perbuatan untuk memperteguh
atau memperkuat
(B) konfirmasi : pengesahan atau penegasan
(C) klarifikasi : penjelasan
(D) konstelasi : kumpulan orang, keadaan,
tatanan.
(E) konsinyasi : larangan untuk meninggalkan
tempat kerja