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Resplandeciendo como
iluminadores en el
mundo
(Filipenses 2:15)

CON CARIO PARA LOS PRECURSORES
Quien es ESE que viene entre senderos polvorosos,
Entre el viento y el sol rdiente,
Que sin !iseri"ordi l#un su $u!nidd $osti#,
Pero que %!&s 'n#e su "r sonriente
( su !ird que e)pres in"re*+le "l!,
Quien es ese que sie!pre "onsi#o tre un +ols,
Un port-olio, lleno de pre"id "r#,
Que intr.pid!ente lle# ls puerts
Sin i!portrle nd que se en-rent !il des-*os,
/ritos e insultos "o!o si nd psr,
Pues sie!pre responde "on #esto p"i+le $ quien lo re"$0,
Quien es este que su "!inr nun" ter!in,
Que de% su pso l $uell que el viento +orr,
Pero que sus pies lo llevn sie!pre
Al !o!ento "on los que !n l vid,
Quien es ese de !ird !ns y !pli sonris,
ES UN PRECURSOR,
Si, un siervo de 1ios que +sor+e su tie!po
En el servi"io de tie!po "o!pleto,
Que derro"$ ener#*s,
Que si#ue delnte que nun" se
Inquiet por si $y rop o "o!id,
Que todo $"e -rente y nd le inquiet,
Que v l -rente de est o+r +endit,
Pues su 1ios lo $"e -uerte y d #unte y vitl ener#*,
Aquel que lo #u*, Aquel que por sie!pre +ende"ir& sus d*s,
23 4esloni"enses 56378359

::: ;! <=>? p&#s, 58@ :::
AEs pr usted el servi"io de pre"ursorB
2
1
No puedo imaginarme haciendo otra cosa. Realmente no puedo imaginarme nada que produzca el
mismo gozo. !ui"n se e#pres$ as%& 'no de los cientos de miles de testigos de (eho)* que han hecho
del ministerio de tiempo completo la gozosa carrera de su )ida. +a analizado ,a-o oraci$n si el ser)icio
de precursor es para usted& .uesto que nos hemos dedicado sin reser)as a (eho)*/ sin duda de,er%amos
e)aluar la posi,ilidad de aumentar nuestra participaci$n en la di0usi$n de las ,uenas nue)as del Reino.
.ara ello/ tenga la ,ondad de e#aminar algunas preguntas que muchos se plantean respecto al ser)icio
de precursor.
PRICERA PRE/UN4A6 Dy quien di"e que el pre"ursordo no es pr todos, ACE!o s. si
es pr !*B
2
1a respuesta depende de sus circunstancias 2 de sus o,ligaciones ,%,licas. +a2 muchas personas
cu2a salud o situaci$n actual en la )ida no les permiten dedicar no)enta horas al ministerio todos los
meses. .iense/ por e-emplo/ en la multitud de hermanas que son )iudas 2 madres. .articipan en el
ministerio tan a menudo como se lo permiten sus circunstancias. 3i tienen ocasi$n/ hacen el
precursorado au#iliar una o m*s )eces al a4o 2 siegan los gozos que pro)ienen de aumentar su ser)icio
(5*l. 6:7). 8unque ho2 por ho2 sus circunstancias no les permitan ser)ir de precursoras de tiempo
completo/ promue)en el esp%ritu de precursor 2 constitu2en una ,endici$n para la congregaci$n en su
papel de celosas pu,licadoras de las ,uenas nue)as.
9
.or otra parte/ muchos hermanos relati)amente li,res de o,ligaciones han hecho lugar para el
ser)icio de precursor a-ustando sus prioridades. : usted& ;s un -o)en que ha <nalizado sus estudios
escolares& ;s una esposa cu2o marido puede pro)eer lo su<ciente para la 0amilia& ;st* casado sin
hi-os que dependan de usted& ;st* -u,ilado& =ada indi)iduo de,e decidir por s% mismo si ser* precursor
o no. 1a cuesti$n es si usted puede hacer lugar en su )ida para ello.
>
3atan*s utiliza su sistema de cosas mundanal para llenarnos la )ida de distracciones 2 sumirnos en
un modo de )i)ir ego%sta. 3i estamos determinados a permanecer apartados del mundo/ (eho)* nos
a2udar* a mantener los intereses del Reino en primer lugar 2 a alcanzar todos los pri)ilegios de ser)icio
teocr*tico que se pongan ante nosotros. 3i puede a-ustar sus circunstancias para ser)ir de precursor/
por qu" no lo hace&
SE/UN1A PRE/UN4A6 AQu. #rnt* ten#o de que si e!prendo el servi"io de tie!po
"o!pleto podr. slir delnte en sentido e"onE!i"oB
5
;s cierto que la cantidad de horas que ha2 que tra,a-ar semanalmente para o,tener lo que se
considera las necesidades de la )ida ha aumentado en muchos lugares con el paso de los a4os.
No o,stante/ muchos precursores lle)an d"cadas en ese ser)icio 2 (eho)* sigue sustent*ndolos. ;l "#ito
en el precursorado requiere 0e 2 esp%ritu de a,negaci$n (?at. 1@:2A). ;n 3almo 9>:1A se nos asegura
que Ba los que ,uscan a (eho)* no les 0altar* ninguna cosa ,uenaC. Dodo el que emprende el ser)icio de
precursor de,e hacerlo con plena con<anza en que (eho)* le pro)eer* lo necesario. ;so es
precisamente lo que est* haciendo con los precursores <eles en todas partes (3al. 9@:25). .or supuesto/
en armon%a con los principios de 2 Desalonicenses 9:E/ 1A 2 1 Dimoteo 5:E/ los precursores no pretenden
que los dem*s los mantengan en sentido econ$mico.
6
Dodo el que piense emprender el ser)icio de precursor de,e Bsentarse primero 2 calcular los gastosC/
como di-o (esFs (1uc. 1>:2E). ;sa pre)isi$n e)idencia sa,idur%a pr*ctica. +a,le con los que se han
mantenido en el precursorado durante )arios a4os. .regFnteles c$mo los ha sustentado (eho)*. ;l
superintendente de circuito es un precursor con e#periencia que con mucho gusto le dar* sugerencias
para tener "#ito en el ministerio de tiempo completo.
@
.uede que alguien no comprue,e por completo la )eracidad de la promesa de (esFs e#puesta en
?ateo 6:99 hasta el momento en que se ponga en manos de (eho)*. 'na <el precursora relat$: =uando
mi compa4era 2 2o llegamos a una nue)a asignaci$n como precursoras/ solo ten%amos algunas )erduras
2 un paquete de margarina/ pero ni un solo centa)o. .reparamos lo que ten%amos para la cena 2 di-imos:
B:a no nos queda nada para ma4anaC. Gespu"s de orar al respecto/ nos acostamos. Demprano a la
ma4ana siguiente se present$ una Destigo de la localidad/ 2 di-o: B1e ha,%a pedido a (eho)* que en)iara
precursores. 8hora puedo acompa4arlas la ma2or parte del d%aH pero como )i)o en el campo/ tendr" que
almorzar con ustedes. Dra-e alimento su<ciente para todasC. +a,%a mucha carne 2 )erduras. =on raz$n
nos asegur$ (esFs que pod%amos Bde-ar de inquietarnos respecto a nuestra almaC. 1uego a4adi$: !ui"n
de ustedes/ por medio de inquietarse/ puede a4adir un codo a la duraci$n de su )ida& (?at. 6:25/ 2@).
3
E
;l mundo que nos rodea se )a haciendo cada )ez m*s materialista. 1a presi$n para que nos
amoldemos a "l sigue aumentando. 3in em,argo/ el aprecio humilde por el ministerio de tiempo
completo permite que nos contentemos con menos en sentido material (1 Dim. 6:E). 1os precursores
que lle)an una )ida sencilla 2 ordenada disponen de m*s tiempo para el ser)icio 2 o,tienen un ma2or
gozo 2 0ortaleza espiritual al ense4ar la )erdad a otras personas. 8unque no tratan de lle)ar una )ida de
ascetas/ un en0oque equili,rado de su situaci$n econ$mica les permite dis0rutar de las ,endiciones del
precursorado.
7
3i tiene mu2 presente que )i)imos en los Fltimos d%as 2 que a este mundo inicuo se le est*
aca,ando el tiempo/ se sentir* moti)ado espiritualmente a hacer los sacri<cios necesarios para predicar
las ,uenas nue)as en toda oportunidad. 'na )ez que ree)alFe su situaci$n econ$mica 2 ponga el
asunto en manos de (eho)*/ es posi,le que llegue a la conclusi$n de que puede ser)irle de tiempo
completo. 8un si para ser precursor ha de pri)arse de algo en sentido material/ dis0rutar* de las
a,undantes ,endiciones que (eho)* otorga (3al. 1>5:16).
4ERCERA PRE/UN4A6 Co!o doles"ente Apor qu. de+er* "onsiderr l posi+ilidd de
$"er del servi"io de pre"ursor l "rrer de !i vidB
1A
?ientras terminas tus Fltimos a4os escolares/ es natural que pienses en el 0uturo. Geseas que este
sea seguro/ 0eliz 2 satis0actorio. ;s posi,le que los asesores escolares traten de encauzarte hacia una
carrera lucrati)a que requiera a4os de estudios. Du conciencia cristiana ,ien educada te dice que de,es
prepararte para ser)ir a (eho)* tanto como sea posi,le (;cl. 12:1). .uede que tam,i"n pienses casarte 2
tener una 0amilia m*s adelante. !u" har*s&
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1as decisiones que tomes ahora pueden inIuir en el resto de tu )ida. 3i 2a eres un testigo de
(eho)* dedicado 2 ,autizado/ te has o0recido por entero a (eho)* (+e,. 1A:@). Jntenta ser)ir de precursor
au#iliar durante un mes o m*s en la primera oportunidad que se te presente. 8s% tendr*s una idea de los
gozos 2 las responsa,ilidades que conlle)a el precursorado regular/ 2 sin duda tendr*s un criterio m*s
claro respecto a lo que de,es hacer con tu )ida. 1uego/ en )ez de llenar con un tra,a-o de -ornada
completa el )ac%o que quede cuando termines los estudios/ por qu" no emprendes el ser)icio de
precursor regular& 8lgunos de los que han esperado hasta m*s adelante en la )ida para dis0rutar del
precursorado/ lamentan no ha,er empezado antes.
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8pro)"chate de la situaci$n propicia que te ,rinda la -u)entud para permanecer soltero 2 dis0rutar
de las )enta-as que ello proporciona en la predicaci$n de tiempo completo. 3i deseas casarte algFn d%a/
no podr%as poner me-or 0undamento para el matrimonio que el de primero ser)ir de precursor regular.
=on0orme crezcas en madurez 2 espiritualidad/ puede que esco-as hacer del precursorado tu carrera
-unto a un c$n2uge que piense igual que tF. 8lgunas pare-as que ser)%an de precursores -untos ahora
est*n en la o,ra de circuito o en el campo misional. 3in duda alguna/ lle)an una )ida mu2 satis0actoria.
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.rescindiendo de cu*nto tiempo te mantengas en el precursorado/ ha,r*s complementado tu
educaci$n 2 ha,r*s reci,ido una inestima,le preparaci$n que ninguna otra ocupaci$n so,re la Dierra
puede proporcionar. ;l precursorado ense4a a ser disciplinado 2 organizado/ a tratar con la gente/ a
depender de (eho)* 2 a culti)ar paciencia 2 ,ondad/ cualidades que te equipar*n para que asumas
ma2ores responsa,ilidades.
1>
1a )ida nunca ha sido m*s incierta para la humanidad. 8parte de lo que (eho)* ha prometido/ ha2
pocas cosas que sean permanentes de )erdad. Gado que el 0uturo se a,re de par en par ante ti/ qu"
momento puede ser me-or que este para pensar seriamente en lo que har*s con tu )ida en los a4os
)enideros& ;)alFa con atenci$n el pri)ilegio de ser precursor. Nunca te pesar* ha,er escogido el
precursorado como tu carrera.
CUAR4A PRE/UN4A6 ANo es un presiEn "onstnte l"n0r el requisito de $orsB A( si !e
trsoB
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=uando alguien llena la solicitud para el ser)icio de precursor regular/ de,e contestar la pregunta:
+a organizado sus asuntos personales de modo que pueda razona,lemente esperar que )a a cumplir
con el requisito anual de E>A horas&. .ara alcanzarlo/ necesita dedicar al ser)icio un promedio de tres
horas diarias. ;s e)idente que se requiere un ,uen horario 2 autodisciplina. 1a ma2or%a de los
precursores logran adaptarse a un horario pr*ctico 2 )ia,le al ca,o de pocos meses.
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3in em,argo/ ;clesiast"s 7:11 dice con toda raz$n que Bel tiempo 2 el suceso impre)isto nos
acaecen a todosC. 'na en0ermedad gra)e u otras circunstancias impre)istas podr%an ocasionar que un
precursor se atrasara. 3i el pro,lema no dura mucho 2 tiene lugar al principio del a4o de ser)icio/ puede
4
que todo lo que se necesite para recuperar el tiempo perdido sea un horario m*s intensi)o. .ero qu"
sucede si el contratiempo surge cuando solo quedan unos cuantos meses del a4o de ser)icio 2 el
precursor no puede ponerse al d%a&
1@
3i usted se en0erma temporalmente durante algunos meses/ o si por alguna otra causa apremiante
a-ena a su )oluntad no logra alcanzar el requisito de horas/ puede dirigirse a un miem,ro del =omit" de
3er)icio de =ongregaci$n 2 e#ponerle el pro,lema. 3i los ancianos que componen ese comit" creen
aconse-a,le permitirle que continFe en el ser)icio de precursor sin preocuparse de recuperar el tiempo
atrasado/ pueden decidirlo as%. ;l secretario indicar* en la tar-eta Registro de Publicador de la
Congregacin que no se requiere que compense ese tiempo. No se trata de un permiso/ sino m*s ,ien
de una consideraci$n especial en )ista de sus circunstancias ()"ase el suplemento de Nuestro Ministerio
del Reino de agosto de 17E6/ p*rr. 1E).
1E
1os precursores de e#periencia acumulan una reser)a de horas al principio del a4o de ser)icio. Gan
prioridad al precursorado/ de modo que a )eces )en necesario reducir las acti)idades que no son
esenciales. 3i un precursor se atrasa de,ido a un mal horario o por 0alta de autodisciplina/ de,er%a sentir
la responsa,ilidad de recuperar el tiempo atrasado sin pretender que se le e#tienda ninguna
consideraci$n especial.
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+a2 ocasiones en que las circunstancias de un precursor cam,ian de modo ine)ita,le. !uiz*
no pueda alcanzar el requisito de horas durante un per%odo e#tenso a causa de un pro,lema cr$nico de
salud/ de ma2ores responsa,ilidades 0amiliares u otras razones. ;n ese caso/ el proceder sa,io ser%a
)ol)er a ser pu,licador 2 ser)ir de precursor au#iliar siempre que sea posi,le. No e#iste ninguna
concesi$n para que alguien permanezca en el precursorado si sus circunstancias 2a no le permiten
alcanzar el requisito de horas.
2A
;speramos que las medidas que se han tomado para mostrar consideraci$n especial a quienes lo
merezcan animen a m*s hermanos a emprender el ser)icio de precursor sin preocuparse
innecesariamente. Dam,i"n de,er%an impulsar a quienes 2a est*n en el ser)icio de tiempo completo a
seguir en el precursorado. !ueremos que tengan "#ito en su ser)icio.
QUIN4A PRE/UN4A6 Quiero lo#rr l#o que vl# l pen y ser -eli0 l $"erlo, ACe
stis-r& el servi"io de pre"ursorB
21
1a )erdadera 0elicidad depende en gran medida de que dis0rutemos de una estrecha relaci$n
personal con (eho)* 2 de la con)icci$n de que le ser)imos <elmente. (esFs aguant$ un madero de
tormento por el gozo que 0ue puesto delante de "l (+e,. 12:2). 3u 0elicidad pro)ino de hacer la
)oluntad de Gios (3al. >A:E). .odemos dis0rutar de )erdadera 0elicidad en este sistema de cosas si la
ma2or parte de las acti)idades de nuestra )ida giran en torno a la adoraci$n a (eho)*. Jr en pos de los
asuntos espirituales nos proporciona un sentido de prop$sito/ porque tenemos la <rme con)icci$n de
que estamos haciendo lo correcto. 1a 0elicidad pro)iene de dar/ 2 sa,emos que no ha2 me-or 0orma de
dar de nosotros mismos que la de ense4ar a otras personas a conseguir la )ida eterna en el nue)o
mundo de Gios (+ech. 2A:95).
22
;l precursor citado en el p*rra0o de apertura lo e#plic$ de este modo: .uede ha,er ma2or gozo
que )er a alguien que estudia con nosotros hacerse ala,ador acti)o de (eho)*& ;mociona 2 0ortalece la
0e compro,ar el poder que tiene la .ala,ra de Gios para moti)ar a la gente a e0ectuar cam,ios en la
)ida a <n de agradar a (eho)* ()"ase La Atalaya del 15 de octu,re de 177@/ p*gs. 1EK29). .or lo tanto/
qu" le hace 0eliz& 3i )alora los logros duraderos 2 que merecen la pena m*s ,ien que el dis0rute
temporal que el mundo o0rece/ el ser)icio de precursor le dar* un mara)illoso sentido de logro que le
har* )erdaderamente 0eliz.
SEF4A PRE/UN4A6 Si no es un requisito pr l"n0r l vid etern, Ano es sunto !*o si
soy pre"ursor o noB
29
;s cierto que la decisi$n de ser precursor de,e tomarla usted. 3olo (eho)* puede -uzgar sus
circunstancias personales en la )ida (Rom. 1>:>). Ll tiene derecho a esperar que le sir)a con todo el
coraz$n/ alma/ mente 2 0uerzas (?ar. 12:9AH 5*l. 6:>/ 5). Gios ama al dador alegre/ al que le sir)e con
gozo/ no de mala gana u o,ligado (2 =or. 7:@H =ol. 9:29). 1a raz$n por la que sir)a de tiempo completo
de,e ser que ama a (eho)* 2 a las personas del territorio (?at. 7:96K9EH ?ar. 12:9A/ 91). 3i es as% como
se siente/ de,er%a considerar seriamente la posi,ilidad de emprender el ser)icio de precursor.
2>
;speramos que esta in0ormaci$n le a2ude a e)aluar la perspecti)a de ser precursor. .uede a-ustar
sus circunstancias para ser precursor regular& ?*s a,a-o aparece un calendario titulado ?i horario
5
semanal del ser)icio de precursor. Jntente llenarlo con un horario pr*ctico para usted que le permita
pasar un promedio de )eintitr"s horas semanales en el ministerio. 1uego/ ponga toda su 0e 2 con<anza
en (eho)*. =on 3u a2uda puede lograrlo. Ll ha prometido que Brealmente )aciar* so,re usted una
,endici$n hasta que no ha2a m*s carenciaC (?al. 9:1A).
25
.or lo tanto/ le preguntamos: ;s para usted el ser)icio de precursor&. 3i puede contestar que s%/
<-e una 0echa cercana para emprender el ser)icio de precursor regular 2 tenga la seguridad de que
(eho)* lo ,endecir* con una )ida gozosa.
::: ;! ?=?@ p&#s, 58@ :::
El in"re!ento "ontinuo e)i#e que se si!pli'quen los pro"edi!ientos
1
1as pala,ras de apertura del cap%tulo 5> de Jsa%as piden que la organizaci$n seme-ante a esposa de
(eho)* se prepare para incrementos gozosos. +a2 ,uenas perspecti)as de aumento/ e#pansi$n 2 0uerza
reno)ada. ;l cumplimiento de esa emocionante pro0ec%a ha resultado en la e#pansi$n 0enomenal de la
adoraci$n )erdadera que e)idenciamos ahora a medida que (eho)* acelera la o,ra de la recolecci$n.
(Jsa. 5>:1K>H 6A:22.)
2
.uede el pue,lo organizado de (eho)* mantenerse al paso con este incremento actual que Gios ha
dado& =omo resultado de la ,endici$n de (eho)* se ha presentado un desa0%o que tenemos que
en0rentar/ 2 nos sentimos 0elices de )er que (eho)* ha dado a su pue,lo el esp%ritu necesario de
sa,idur%a 2 entendimiento. (=ol. 1:7/ 1A.) Denemos que concordar en que/ mediante la clase del
escla)o <el/ (esucristo ha dirigido los asuntos e<cazmente para el desen)ol)imiento del prop$sito de
(eho)* de una manera mara)illosa. (?at. 2>:>5K>@.)
ES NECESARIA LA SICPLIGICACIHN
9
;l simpli<car los procedimientos ha sido la manera principal de resol)er los pro,lemas que surgen
de,ido al aumento r*pido. 1a organizaci$n )isi,le de (eho)* ha demostrado estar alerta a este
importante hecho. Gurante los Fltimos a4os hemos )isto que se han hecho muchas simpli<caciones en
lo que tiene que )er con el alo-amiento 2 el ser)icio de alimentaci$n en las asam,leas de distrito/ los
pedidos 2 en)%os de literatura/ la o,tenci$n de suministros para la congregaci$n/ las in)itaciones a la
=onmemoraci$n/ las ho-as sueltas 2 los programas para las asam,leas de circuito. Dodos se han
,ene<ciado mucho: los pu,licadores/ los precursores/ las congregaciones/ los ancianos 2 sier)os
ministeriales/ los superintendentes )ia-antes 2 la 3ociedad.
>
8hora parece que es con)eniente 2 sensato simpli<car otros procedimientos. =on<amos en que
estos tam,i"n tendr*n la ,endici$n de (eho)*/ 2a que har*n posi,le que atendamos a los incrementos
adicionales que resultar*n en ala,anzas a "l.
LO QUE EL AUCEN4O DA SI/NIGICA1O
5
;n los Fltimos a4os hemos )isto aumentos so,resalientes en la cantidad de congregaciones en los
;stados 'nidos. +a ha,ido aFn ma2or aumento en la cantidad de precursores. M;n solo los Fltimos
cuatro a4os se han 0ormado 69> nue)as congregaciones 2 el nFmero de precursores regulares ha
aumentado en m*s del 1AANO 8hora ha2 m*s de >5.AAA precursores regulares 2 m*s de
E.9AA congregaciones que in0orman mensualmente su acti)idad en el ser)icio del campo a la 3ociedad.
M!u" emocionante es )er que los hermanos 2 las hermanas por todas partes tienen el deseo de
aumentar su acti)idad en la siega 2 que miles de ellos han podido emprender el ser)icio de precursorO
(?at. 6:99.)
6
.ara poder atender al tra,a-o que este aumento ocasiona/ se necesitan simpli<caciones adicionales.
3e est* empleando mucho tiempo en anotar mensualmente en los registros de la 3ociedad los in0ormes
de casi 55.AAA congregaciones 2 precursores regulares. Dam,i"n ha ha,ido un aumento similar en la
correspondencia que se reci,e de las congregaciones 2 de los precursores. Ge,ido a este aumento en la
cantidad de correspondencia/ no siempre hemos podido contestar la correspondencia importante tan
pronto como quisi"ramos/ especialmente durante ciertos per%odos del a4o cuando estamos m*s
6
ocupados. ;s e)idente la necesidad de simpli<car ciertos procedimientos para que nuestros recursos 2
nuestro tiempo puedan utilizarse de la manera m*s pro)echosa.
ARRE/LO SICPLIGICA1O PARA INGORCAR
@
8 partir del 1 de septiem,re de 17E6 se pondr* en )igor un arreglo simpli<cado para compilar 2
mandar a la 3ociedad los in0ormes de los precursores regulares. ;sto/ -unto con otros a-ustes en los
procedimientos de organizaci$n 2a se les e#plic$ a los ancianos. 1a in0ormaci$n pro)ista en este
suplemento de,er%a a2udar a todos a entender el procedimiento simpli<cado de in0ormar los
precursores su acti)idad en el ser)icio del campo. 8l 0amiliarizarse plenamente con lo que se e#plica
aqu%/ los ancianos 2 precursores puede que comprendan r*pidamente las )enta-as que tiene para ellos
mismos/ as% como para la 3ociedad. Dodos de,er%an poder seguir este procedimiento sin di<cultad
cuando hagan los in0ormes del ser)icio del campo para septiem,re.
E
;l 0ormulario Jn0orme de .recursor Regular (3K2AAK3) 2a no se en)iar* a la 3ociedad cada mesH por
lo tanto/ no se han en)iado a las congregaciones surtidos de estos para el a4o de ser)icio de 17E@.
;mpezando con los in0ormes del mes de septiem,re de 17E6/ todos los precursores regulares utilizar*n
el 0ormulario Jn0orme del 3er)icio del =ampo (3K>K3) cuando in0ormen su acti)idad ministerial a la
congregaci$n. ;l requisito de horas para los precursores regulares se calcula anualmente. ;l secretario
de la congregaci$n seguir* registrando cuidadosamente el in0orme del ser)icio del campo del precursor
cada mes en la tar-eta de Registro de .u,licador de la =ongregaci$n (3K21K3). ;sto asegurar* que al <n
del a4o de ser)icio la congregaci$n tendr* los totales e#actos de las horas/ colocaciones 2 otra acti)idad
en el ser)icio del precursor. =uando un precursor no cumple la meta de horas al <n del mes/ de,e
cerciorarse de indicar la raz$n al dorso del in0orme 3K>K3/ tal como lo hac%a antes en el 0ormulario
Jn0orme de .recursor Regular (3K2AAK3). ;l secretario anotar* esta raz$n en la columna Notas de la
tar-eta de Registro de .u,licador de la =ongregaci$n. =omo se se4alar* m*s adelante en este
suplemento/ se podr* in0ormar a la 3ociedad la cantidad total de horas de cada precursor al <n del a4o
de ser)icio/ 2 en ese in0orme se anotar*n cualesquier razones por no ha,er cumplido el requisito de
horas.
7
;l secretario de la congregaci$n de,e seguir en)iando por correo cada mes el Jn0orme de
=ongregaci$n (3K1K3) a la 3ociedad/ tal como lo ha estado haciendo. ;l in0orme indicar* la acti)idad
total en el ser)icio del campo de los pu,licadores/ los precursores au#iliares 2 los precursores regulares.
;sto no ha cam,iado. 'n rasgo del in0orme que ser* di0erente es que al dorso del 0ormulario 3K1K3
aparecer* un espacio para a)isar a la 3ociedad cuando un precursor se mude a otra congregaci$n o
cuando cam,ie su nom,re/ como en el caso de que una hermana se case. 8nteriormente/ los
precursores pod%an in0ormar a la 3ociedad un cam,io de congregaci$n o de su nom,re mediante anotar
esta in0ormaci$n al dorso de su in0orme de precursor. 8hora el secretario ser* responsa,le de
noti<carnos los cam,ios al indicar estos al dorso del Jn0orme de =ongregaci$n. 3iempre que se in0orme
un cam,io de nom,re/ el secretario de,e de)ol)er la tar-eta de Jdenti<caci$n 2 8signaci$n de .recursor
(3K2A2K3)/ 2 la 3ociedad le suministrar* al precursor una tar-eta nue)a con el a-uste.
1A
=uando termine el a4o de ser)icio/ el secretario continuar* en)iando el 8n*lisis del Jn0orme de la
=ongregaci$n (3K1AK3) a la 3ociedad como se ha hecho en a4os anteriores. ;mpezando en septiem,re/
el secretario alistar* al dorso del 0ormulario 3K1AK3 los nom,res de todos los precursores regulares
acti)os a partir del 1 de septiem,re 2 anotar* la cantidad total de horas para los meses en que sir)ieron
consecuti)amente de precursores hasta el <n del a4o de ser)icio.
11
1as congregaciones 2a de,en tener un surtido del 0ormulario simpli<cado 3olicitud para el 3er)icio
de .recursor Regular (3K2A5K3). 1es solicitamos que solamente utilicen el 0ormulario de solicitud
re)isado. =on cada nue)a asignaci$n de precursor en)iaremos un 0ormulario de solicitud en ,lanco para
que la congregaci$n siempre tenga algunos a mano.
DA 1E PROIEERSE CJS A(U1A PERSONAL
12
;l entero cuerpo de ancianos/ 2 en particular el =omit" de 3er)icio de la =ongregaci$n/ querr*n
interesarse personalmente en los precursores. 1as siguientes preguntas a2udar*n a los ancianos a )er
en qu" aspectos pueden rendir a2uda a los precursores: 3on los precursores e<cientes en la ma2or%a
de los rasgos del ministerio/ o necesitan adiestramiento en la o,ra de hacer re)isitas o conducir
estudios ,%,licos& ReIe-an el 0ruto del esp%ritu/ tra,a-ando unidamente en paz 2 armon%a& (Rom. 1>:17.)
+a2 alguno que necesite a2uda en esta,lecer un horario pr*ctico& ;s e)idente que tienen ,uenos
7
h*,itos de estudio/ 2 participan los precursores en las reuniones& 1os ancianos que se interesan en
hacer todo lo que puedan para a2udar a los precursores discernir*n las necesidades 2 circunstancias de
los precursores 2 se comunicar*n con ellos regularmente.
19
;l inter"s amoroso de los ancianos en el ,ienestar de los precursores se aprecia pro0undamente. ;n
las cartas que los precursores en)%an a la 3ociedad a menudo inclu2en comentarios respecto a lo
agradecidos que est*n por tener un cuerpo de ancianos amoroso que mani<esta un )i)o inter"s en
ellos. ;n ocasiones/ esto ha resultado en que algunos permanezcan en el ser)icio de tiempo completo.
1>
3e espera que los ancianos apo2en las altas normas que se han <-ado para los precursores/ las
cuales inclu2en el requisito de horas. No o,stante/ si un precursor e#perimenta pro,lemas temporales
que resultan en que se retrase en sus horas/ los ancianos que est"n alerta r*pidamente dar*n a2uda/ en
)ez de recomendar que el precursor sea remo)ido de la lista si no me-ora. No de,en permitir que los
pro,lemas continFen por muchos meses antes de dar a2udaH de otra manera/ el precursor tal )ez se
retrase tanto que llegar* a sentirse desanimado 2 querr* de-ar el ser)icio de precursor.
15
3e trata de un pro,lema que se pueda solucionar en unos cuantos meses& 3i as% es/ c$mo
pueden a2udar los ancianos& 3i es un pro,lema personal que el precursor tiene que resol)er por s%
mismo/ los ancianos pueden re0orzar el *nimo del precursor al estimularlo 2 darle encomio -unto con
conse-o pr*ctico.
16
1os ancianos de,en o,rar con cautela para no en)ol)erse innecesariamente en asuntos personales
o de 0amilia si no se ha pedido esa a2uda. 3in em,argo/ si el pro,lema es serio 2 parece que el
precursor no puede cumplir el requisito de horas por )arios meses/ los ancianos quiz*s decidan que
ser%a me-or que de-ara el ser)icio de precursor hasta que el pro,lema se ha2a solucionado.
1@
;n )ez de escri,ir a la 3ociedad/ los precursores de,en considerar con los ancianos cualquier
di<cultad con la que se en0renten. ;n la ma2or%a de los casos en que se necesite a2uda adicional tal )ez
ser%a me-or que los ancianos escri,ieran. 1os precursores no de,en tener reparos en a,ordar al
superintendente de circuito durante su )isita para ha,lar con "l so,re asuntos que pudieran a0ectar su
ser)icio de precursor. ;l seguir este proceder resulta en muchos ,ene<cios. 1os ancianos conocen
personalmente a la persona. ;st*n en condiciones de comprender su personalidad 2 disposici$n: si es
diligente o indulgente consigo mismo/ si es disciplinado o desorganizado. ;st*n al tanto de sus
circunstancias 0amiliares/ su salud/ el horario de su tra,a-o seglar 2 otros 0actores que a0ectan su
capacidad para ser)ir de precursor. .ensamos que los ancianos est*n en una posici$n mu2 )enta-osa
para determinar si alguien de,er%a intentar seguir en el ser)icio de precursor/ o si ser%a me-or para la
persona de-ar el ser)icio de tiempo completo por ahora.
1E
3i despu"s de ha,lar con el precursor/ los ancianos determinan que el pro,lema es de %ndole
temporal 2 que podr* recuperar las horas atrasadas antes de que termine el a4o de ser)icio/ entonces
el asunto de,er%a limitarse a dar est%mulo 2 o0recer sugerencias Ftiles. .ero si el precursor se en0renta a
una situaci$n 0uera de lo comFn/ so,re la cual no tenga control/ 2 que resulte en que se atrase tanto en
las horas que no pueda recuperarlas antes del <n del a4o de ser)icio/ entonces los ancianos de,en
decidir si le e#tender*n o no las consideraciones especiales que se descri,en en el suplemento de
Nuestro Servicio del Reino de a,ril de 17@E/ p*rra0os 1E al 2A. 3i hallan que ha2 ,ase para darle
consideraci$n especial/ de,en hacer una anotaci$n en la tar-eta de Registro de .u,licador de la
=ongregaci$n 2 animar al precursor a tra,a-ar duro para alcanzar el requisito de horas de ah% en
adelante sin preocuparse por las horas atrasadas. 3i los ancianos llegan a la conclusi$n de que el
pro,lema no es temporal 2 que las circunstancias indican que ser%a me-or que la persona descontinuara
el ser)icio de precursor por el presente/ estos de,en in0ormar a la 3ociedad al respecto mediante en)iar
el 0ormulario apropiado. ;l =omit" de 3er)icio de la =ongregaci$n de,e escri,ir a la 3ociedad para
o,tener m*s in0ormaci$n Fnicamente en situaciones en que los ancianos no est"n seguros si la
in0ormaci$n que aparece en el suplemento aplica a un caso en particular. Ge,en asegurarse de
suministrar todos los detalles del pro,lema/ incluso un registro de las horas que el precursor ha
dedicado al ser)icio en el a4o de ser)icio en curso.
17
8l <nal de cada a4o de ser)icio cuando se alisten al dorso del 8n*lisis del Jn0orme de la
=ongregaci$n los nom,res de todos los precursores regulares 2 su total de horas en el ser)icio del
campo para el a4o/ el =omit" de 3er)icio de la =ongregaci$n escri,ir* una carta ,re)e suministrando los
detalles en cuanto a por qu" el precursor no logr$ alcanzar el requisito de horas para el a4o. Ge,en
hacerse o,ser)aciones so,re las posi,ilidades de que el precursor haga me-oras durante el nue)o a4o
8
de ser)icio. 1a 3ociedad no en)iar* respuesta a esas o,ser)aciones a menos que piense que sea
necesario.
2A
Dam,i"n hemos solicitado a los superintendentes de circuito que den m*s atenci$n a las
necesidades de los precursores. 1a )isita del superintendente de circuito a la congregaci$n es ,re)e 2
puede que no le permita pasar mucho tiempo con cada precursor. 3in em,argo/ de,ido a que "l
e#amina los registros/ se reFne con los precursores 2 tra,a-a con ellos en el ser)icio del campo/ podr*
notar d$nde se necesita a2uda 2 est%mulo. Ge,er%a tra,a-ar en el ministerio del campo con tantos
pu,licadores 2 precursores como le permita su horario. Gonde ha2a muchos precursores quiz*s pueda
tra,a-ar con algunos durante una )isita 2 con otros en la siguiente. Jn0ormar* a los ancianos de
cualquier o,ser)aci$n que tenga con relaci$n a los que necesiten a2uda 2 o0recer* sugerencias so,re lo
que pueden hacer para a2udar a los precursores a me-orar.
ACALIGICA US4E1 PARA EL SERIICIO 1E PRECURSOR RE/ULARB
21
.ara que alguien cali<que para ser precursor regular de,e ha,er estado bautizado por lo menos
por seis meses 2 ser un pu,licador regular. Ge,e poder alcanzar la meta anual de E>A horas de ser)icio
en el campo. Dam,i"n es importante que tenga ,uena conducta moral 2 que ha2a demostrado ser un
cristiano e-emplar. (omK3 p*gs. 119/ 11>.) !u" inclu2e esto& ;n qu" cualidades de,er%an <-arse los
ancianos cuando alguien solicite el ser)icio de precursor&
22
=onducta ejemplar signi<ca estar limpio en sentido 0%sico 2 espiritual. 'na persona que sea
apro,ada para el ser)icio de precursor de,e tener una reputaci$n de e#celente conducta cristiana
dentro 2 0uera de la congregaci$n. ;s una persona sincera 2 plenamente de)ota a (eho)*. ;l 0ruto del
esp%ritu de Gios de,e ser e)idente en su )ida. ;l inter"s principal del precursor de,e ser la o,ra de dar
testimonio del Reino 2 hacer disc%pulos. Ge,e poder usar la Pi,lia de manera e<caz cuando est* a las
puertas/ hacer re)isitas a los que muestren inter"s en el mensa-e 2 comenzar 2 conducir estudios
,%,licos en los hogares de las personas. 1os precursores de,en cooperar plenamente con el cuerpo de
ancianos en el ser)icio del campo 2 en los arreglos para las reuniones.
29
Diene que ha,er pasado un ao completo desde la 0echa en que un comit" -udicial d" una censura
o desde el resta,lecimiento de una persona e#pulsada antes de que se le considere para el ser)icio de
precursor regular o au#iliar. 8dem*s/ una persona que actualmente est" ,a-o cualquier restricci$n por
parte de un comit" -udicial no cali<car%a para tales pri)ilegios de ser)icio como precursor hasta que se
remue)an todas las restricciones.
2>
3e requiere que uno sir)a por )arios meses como precursor au#iliar antes de que se le
recomiende como precursor regular& No. 3in em,argo/ generalmente es m*s 0*cil mantener el horario
de un precursor regular si uno ha ser)ido anteriormente como precursor au#iliar. 1os ancianos querr*n
asegurarse a un grado razona,le de que el solicitante podr* in0ormar @A horas cada mes 2 cumplir el
requisito de E>A horas para el <n del a4o de ser)icio. No de,en imponerse requisitos que no ha2an sido
especi<cados por la 3ociedad.
25
=uando un miem,ro de la congregaci$n llena una 3olicitud para el 3er)icio de .recursor Regular 2
se la entrega al superintendente presidente para que se aprue,e/ el =omit" de 3er)icio de la
=ongregaci$n de,e darle pronta consideraci$n. No de,e demorarse la consideraci$n de la solicitud por
esperar a uno de lo ancianos del comit" que quiz*s est" ausente por una semana o dos. Qtro anciano
puede sustituirlo durante su ausencia. 3i el =omit" de 3er)icio de la =ongregaci$n aprue,a la solicitud/
de,e in0orm*rsele al cuerpo de ancianos antes de en)iarla por correoH de esta manera podr*n
considerar cualquier o,ser)aci$n adicional que los otros ancianos puedan tener.
26
;n el 0ormulario re)isado de 3olicitud para el 3er)icio de .recursor Regular se pide que los ancianos
anoten el promedio de la acti)idad de la persona en el ser)icio del campo durante los pasados seis
meses. 1os ancianos querr*n asegurarse/ a un grado razona,le/ de que el solicitante puede cumplir
regularmente el requisito de horas. ;l promedio de seis meses de un pu,licador quiz*s no muestre
claramente lo que pueda hacer a largo plazo. Dam,i"n ha2 que tomar en cuenta si hu,o considera,le
acti)idad durante uno o dos meses de,ido a un es0uerzo e#traordinario de parte del pu,licador. ;n otras
pala,ras/ los ancianos de,en hacer una e)aluaci$n general de la acti)idad del precursor en perspecti)a
en el ser)icio del campo durante los pasados seis meses. 1a persona puede tener un promedio alto de
horas/ pero si logra poco en el ministerio/ los ancianos quiz*s le sugieran que tra,a-e en los rasgos de
su ministerio que necesiten me-orar antes de alistarse como precursor. 3i los ancianos no pueden
apro,ar la solicitud cuando la reci,en/ de,en asegurarse de in0ormar a la persona que no )an a en)iar la
solicitud 2 e#plicarle las razones por tal decisi$n. 1os ancianos de,en e#plicarle en qu" de,e tra,a-ar a
9
<n de cali<car. 3i en el 0uturo a los ancianos les parece que pueden apro,ar la solicitud 2 se usa la
solicitud original/ entonces de,e cam,iarse la 0echa en que se desea comenzar.
KA1ELAN4E CON CELOL
2@
;n 1762 se hizo el a-uste para poner a los precursores regulares ,a-o el arreglo de la congregaci$n.
+a ,endecido (eho)* este arreglo& 3olo podemos llegar a una conclusi$n o,)ia si consideramos el
crecimiento mundial desde el promedio mensual de 99.56A precursores regulares 2 de )acaciones
en 1762 hasta 992.E21 precursores regulares 2 au#iliares en el a4o de ser)icio de 17E5. 3%/ (eho)* ha
,endecido a,undantemente los arreglos para a2udar a los precursores 2 adelantar los intereses del
Reino. 8hora/ estamos seguros de que "l ,endecir* los a-ustes adicionales que hemos considerado en
los p*rra0os anteriores. (esFs di-o: 1a sa,idur%a queda pro,ada -usta por sus o,ras. (?at. 11:17.) M=u*n
cierto ha sido esto con relaci$n a la simpli<caci$n progresi)a de los arreglos 2 procedimientos de
organizaci$n que se han hecho a tra)"s de los a4os a <n de atender a la creciente gran muchedum,re
que se est* -untando para la adoraci$n pura de (eho)*O (Re). @:7H Jsa. 5>:2.)
2E
1os precursores celosos realmente son una ,endici$n para las congregaciones. 3on una parte
e#celente de la respuesta a nuestras oraciones sinceras dirigidas al 8mo de la mies para que en)%e
m*s o,reros en estos Fltimos d%as cuando la mies es mucha. (?at. 7:9@/ 9EH (uan >:95/ 96.) !ue cada
uno de nosotros haga/ con lealtad/ todo cuanto est" a su alcance para 0ortalecer las manos de todos los
que han hecho a-ustes en sus circunstancias para poder ser)ir en las <las de los precursores. (.ro. 9:2@.)
M;sto resultar* en nuestra 0elicidad a medida que glori<camos unidamente a nuestro .adre celestial por
medio de Bseguir lle)ando mucho 0ruto 2 demostrando que somos disc%pulos de =ristoO ((uan 15:E.)
::: ;! M=<? p&#s, 58@, :::
El servi"io de pre"ursor,,, Apuede usted e!prenderloB
1
3in duda muchos de ustedes se han preguntado: .udiera 2o ser)ir de precursor& ;so es
encomia,le/ pues indica que usted desea aumentar su participaci$n en la proclamaci$n de las ,uenas
nue)as del Reino. ;so es parte de nuestra dedicaci$n a (eho)*/ no es cierto&... dedicarnos a la
adoraci$n de (eho)* nuestro Gios con todo nuestro coraz$n/ alma/ mente 2 0uerzas. (?ar. 12:9A) 3in
em,argo/ no todos podemos ser)ir de precursor/ 2 eso no es di0%cil de entender. 8lgunos de nosotros
tenemos 0amilia 2 otras o,ligaciones/ 2 otros no tenemos ,uena salud o estamos en una edad mu2
a)anzada. .ero induda,lemente ha2 muchos m*s que pudieran e#perimentar ese gran gozo de ser)ir a
nuestro ?agn%<co =reador en el ser)icio de precursor. !ueremos por tanto/ adoptar un en0oque 0actual
de este asunto dando respuesta a algunas preguntas que muchos han hecho. 'na pregunta es "sta:
Pre#, 3 DE ON1O QUE NO 4O1OS PUE1EN SERIIR 1E PRECURSOR, ACHCO SO SI PUE1O
SERIIR 1E PRECURSOR O NOB
2
;sto depende a ,uen grado de sus circunstancias 2 responsa,ilidades ,%,licas. +a2 algunos que
de,ido a su posici$n en la )ida no pueden pasar @A horas al mes en el testimonio del Reino directo. .ero
esto no signi<ca que sean menos <eles. .or e-emplo/ entre "stos est*n muchas amas de casa dedicadas
que son e#celentes e-emplos de esposas 2 madres cristianas que se es0uerzan por compartir las ,uenas
nue)as en cada oportunidad. 8lgunas se sienten impulsadas a ha,lar por muchas horas cada mes
proclamando las ,uenas nue)as a su pr$-imo. 3u acti)idad es producti)a 2 les trae gozo pues tienen el
pri)ilegio de a2udar a las personas nue)as a asociarse con la congregaci$n. : a medida que se les
presenta la oportunidad de )ez en cuando pasan un mes como precursoras au#iliares/ segando los
gozos que ese ser)icio proporciona. (5*l. 6:7) ;n sus circunstancias actuales les es sencillamente
imposi,le el ser precursoras regulares. .ero esto no les impide edi<car el esp%ritu de precursor en la
congregaci$n. .ueden lle)ar consigo en su ser)icio a pu,licadores m*s -$)enes 2 nue)os/ a2udarlos a
10
hacerse m*s diestros en ense4ar a otros/ 2 animarlos a tomar parte en la o,ra de precursor au#iliar 2
regular.
9
3in em,argo/ ha2 muchos que no tienen o,ligaciones de 0amilia 2 que pueden ser precursores. .or
tanto/ es ,ueno que de )ez en cuando nos e#aminemos 2 nos preguntemos: .udiera 2o aumentar mi
proclamaci$n de las ,uenas nue)as& Ge nuestro estudio de la .ala,ra de Gios/ todos nosotros
apreciamos que estamos mu2 adentrados en el per%odo de los Fltimos d%as. ;s por eso que el sistema
de 3atan*s nos rodea con las condiciones cada )ez peores que se descri,en en 2 Dimoteo 9:1K5. ;l
enemigo est* tratando de tragarse a todo el pue,lo de Gios en este mundo desamorado 2 materialista.
M.ero noO ;stamos separados del mundo/ 2 "sta es la )ictoria que ha )encido al mundo/ nuestra 0e.
(1 (uan 5:>) 8s%/ ,as*ndonos en esta 0e/ de,er%amos hacer es0uerzos por apro)echarnos de todos los
pri)ilegios de ser)icio que se nos o0recen. 3i nos es posi,le hacer es0uerzos por emprender el ser)icio
de precursor au#iliar 2/ tal )ez m*s tarde/ llegar a ser precursor regular/ de,er%amos hacerlo. ;sto
presenta la siguiente pregunta:
Pre#, 7 ACHCO PUE1O ES4AR SE/URO 1E PASARLA ECONHCICACEN4E SI ECPIEPO A
SERIIR 1E PRECURSORB
>
;sto tam,i"n es una prue,a de su 0e. 3ea que sir)amos de pu,licadores de congregaci$n/ o nos
es0orcemos por ser)ir de precursor/ las pala,ras de (esFs en ?ateo 6:9AK99 nos aplican a todos: 3i Gios
)iste as% a la )egetaci$n del campo/ que ho2 est* aqu% 2 ma4ana se echa al horno/ no los )estir* a
ustedes con mucha m*s raz$n/ hom,res de poca 0e& .or eso/ nunca se inquieten 2 digan: B!u" hemos
de comer&C o Bqu" hemos de ,e,er&C o Bqu" hemos de ponernos&C .orque todas "stas son las cosas en
pos de las cuales las naciones )an con empe4o. .ues su .adre celestial sa,e que ustedes necesitan
todas estas cosas. Sigan pues buscando primero el reino 2 3u -usticia/ 2 todas estas otras cosas les
ser*n a4adidas. Ge modo que Gios nos asegura que nos pro)eer* todas las necesidades de la )ida si lo
creemos 2 adelantamos con 0e en el cumplimiento de su )oluntad. 3i estamos en una situaci$n en la
que podemos a-ustar nuestros asuntos para emprender el ser)icio de precursor/ 2 tomamos la iniciati)a
en hacer esto/ (eho)* continuar* pro)e2endo. M?ire por todo el mundo 2 nunca hallar* a un precursor
<el o,ligado a mendigar por panOR3al. 9@:25/ 26.
5
.ara ser pr*ctico en cuanto a esto/ por qu" no ha,la con algunos de los precursores 0elices de su
propia congregaci$n o de su circuito... los que han hallado gozo en este ser)icio por dos/ tres o m*s
a4os/ algunos hasta por )einte o treinta a4os& ;sto contri,uir* a remo)er la incertidum,re en cuanto a
si usted puede emprender el ser)icio de precursor o no. +a,le con "stos que han hecho del ser)icio de
precursor su )ocaci$n/ 2 que continFan regoci-*ndose en este ser)icio. ;llos pueden e#plicarle
precisamente c$mo lo han logrado. 1e pueden ha,lar acerca de los pro,lemas iniciales que tu)ieron que
)encer/ c$mo programan su ser)icio/ sus reuniones 2 otros de,eres a <n de no pasar nada por alto. :
una )ez que usted ha2a empezado a ser)ir de precursor/ estos e#pertos sin duda pueden continuar
d*ndole ,uen conse-o. Denga 0e/ tam,i"n/ en que (eho)* puede pro)eer maneras de )encer hasta
o,st*culos que se parezcan a monta4as.R?at. 1@:2A.
6
'n hermano que sir)e en el Qriente de superintendente de circuito 2 que recientemente )isit$ a
ProoSl2n nos cont$ de una hermana que a menudo participa en la o,ra de precursor au#iliar. ;l e-emplo
de ella indica lo que la 0e puede hacer. ;lla )i)%a en ?anchuria cuando la ,om,a at$mica destru2$ a
+iroshima/ 2 con "sta a la ma2or parte de su 0amilia. ;l choque de estas noticias de,ilit$ tanto su
sistema 0%sico que/ poco despu"s de regresar al (ap$n/ qued$ in)*lida/ con todo su cuerpo paralizado.
;ntonces aprendi$ la )erdad 2 se ,autiz$. M=u*nto desea,a declarar esta gloriosa esperanza a otras
personasO 8unque solamente pod%a usar los mFsculos de la cara/ aprendi$ a escri,ir con un l*piz o
,arrita de color en su ,oca/ 2 a ilustrar hermosamente los escritos que en)ia,a a personas interesadas/
ha,l*ndoles de la esperanza del Reino. Dam,i"n testi<ca,a a muchas otras personas que )en%an a
)isitarla en su hogar. =uando el superintendente de circuito la )isit$/ hall$ que como promedio ha,%a
dedicado 1A6 horas de ser)icio durante los seis meses anteriores. M!u" e#celente ilustraci$n de c$mo la
0e in)enci,le puede a2udarnos a )encer pro,lemas a <n de poder participar m*s ca,almente en el
esparcimiento de las ,uenas nue)asO
@
1os que han ser)ido de precursores por mucho tiempo pueden narrar historias emocionantes acerca
de la conquista de su 0e. .ueden ha,lar de per%odos en que todo parec%a mu2 tene,rosoH sin em,argo/
persistieron/ 2 entonces de maneras inesperadas los pro,lemas a menudo 0ueron remo)idos 2 pudieron
continuar dis0rutando de su preciado ser)icio de precursor. 8unque a )eces se han sentido cansados 2
ago,iados/ de,ido a su proceder a,negado han reci,ido a,undantes ,endiciones de (eho)*. 3on una
11
demostraci$n de que/ tal como "l ha prometido/ (eho)* est* d*ndole poder al cansadoH 2 al que se
halla sin energ%a din*mica hace que a,unde en plena potencia.RJsa. >A:27.
E
1as presiones de este mundo materialista parecen a0ectar a algunos pa%ses m*s que a otros. 3in
em,argo/ de,emos tener 0e de que estas presiones no nos impedir*n que lleguemos a ser precursores.
;n algunos pa%ses donde a,undan las tentaciones materialistas/ muchos de nuestros compa4eros
cristianos est*n participando en la o,ra de precursor. .or e-emplo/ en la actualidad m*s del 25 por
ciento de todos los pu,licadores del (ap$n est*n dis0rutando de algFn rasgo del ser)icio de precursor
cada mes. !u" ha hecho posi,le que "stos 2 otros en muchas partes del mundo ha2an emprendido el
ser)icio de precursor&
7
1os precursores que dis0rutan de ,uen "#ito tienen un moti)o espiritual/ 2 esto/ por supuesto/ es
algo que tienen en comFn con todos los que sir)en a Gios con toda el alma. .or e-emplo/ todos nosotros
creemos que estamos )i)iendo en los Fltimos d%as. 8mamos a (eho)* 2 los arreglos que "l ha hecho
para nuestra 0elicidad eterna. No nos parece que "sta sea sencillamente otra religi$n. 8unque nos
rodean muchas cosas materiales/ hacemos todo es0uerzo por no de-arnos atrapar por esas cosas. 3in
em,argo/ los que han optado por ser)ir de precursores/ a menudo han repasado de nue)o sus
circunstancias econ$micas. ;l concepto de la )ida que han desarrollado es )i)ir sencillamente/ 2 son
industriosos. ;n ,re)e/ despu"s de e)aluar ca,almente sus circunstancias han hecho sitio para esto en
su )ida.
1A
;n zonas en las que ha2 muchos precursores/ los -$)enes a menudo emprenden este ser)icio
inmediatamente despu"s de terminar la escuela secundaria/ a menudo de,ido a que sus padres ha,%an
puesto esa meta ante ellos desde la ni4ez. 1os estudiantes de la Pi,lia quiz*s tengan como meta el
ser)icio de precursor aun antes de ,autizarse. ;n el (ap$n muchas amas de casa que son precursoras
han hallado que el mantener la casa sencilla 2 ordenada es una )enta-a de<niti)a. Gespu"s que los hi-os
se marchan para la escuela/ estas hermanas limpian la casa e<caz 2 r*pidamente 2 entonces salen al
ser)icio. 8lgunos ca,ezas de 0amilia han aceptado tra,a-o de tiempo parcial que otros no quieren R
tra,a-os en los que ha2 que le)antarse temprano o tra,a-o desagrada,leR a <n de poder ser
precursores. ;n muchos casos/ lo que ha permitido que algunos hagan m*s en el ser)icio de (eho)*/ 2
sir)an de precursores/ es este en0oque di0erente de su situaci$n econ$mica. =on 0e/ estos hermanos 2
hermanas se han es0orzado 2 han sido ,endecidos con los gozos del ser)icio de precursor. .uede usted
es0orzarse 2 e#perimentar gozos similares& 8 usted le corresponde e#aminar sus circunstancias/
considerar las oportunidades/ 2 decidir. .ero/ entonces/ alguien dir%a:
Pre#, 5 SO( UN A1OLESCEN4E ( APENAS PUE1O PREIER LO QUE QUIERO DACER 1E AQUN
A SEIS CESES, CUCDO CENOS CONSI1ERAR EL SERIICIO 1E PRECURSOR COCO UNA
CARRERA 1E 4O1A LA II1A,
11
1a pala,ra carrera tiene un sentido de permanencia para la cual usted quiz*s no est" listo/ 2 eso
es comprensi,le. !uiz*s usted no est* 0amiliarizado con la o,ra de precursor. Dal )ez usted est*
pensando en casarse 2 criar una 0amilia/ lo que l$gicamente puede a0ectar su decisi$n en cuanto a si
podr* permanecer en el ser)icio de precursor o no. ;stos son asuntos )*lidos de inter"s personal.
12
8dem*s/ para muchos -$)enes/ el espacio de tiempo antes de la graduaci$n de la escuela de
segunda ense4anza 2 el que )iene despu"s de "sta es un per%odo de incertidum,re. +asta ahora le
ha,%an programado gran parte de su tiempo/ 2 usted no ha,%a tenido que tomar muchas decisiones en
cuanto a su propia )ida. .ero precisamente por esa raz$n usted de,e meditar cuidadosamente en lo que
)a a hacer ahora.
19
1as decisiones que usted tome en este punto pueden determinar a ,uen grado la direcci$n que su
)ida seguir* en los a4os )enideros. 8s% es que aunque sus metas quiz*s no est"n <-as aFn/ es pro,a,le
que usted desee llenar su )ida con algo que sea remunerador 2 le proporcione un sentido de realizaci$n.
?*s ,ien que autom*ticamente llenar el )ac%o que queda despu"s de terminar la escuela con un tra,a-o
de tiempo ca,al/ por qu" no considera el pasar unos cuantos meses sir)iendo de precursor au#iliar& 3i
dis0ruta de ello/ quiz*s opte por pasar al ser)icio de precursor regular.
1>
Gespu"s de )arios meses o un a4o de participar en tal ser)icio/ es pro,a,le que su punto de )ista
de lo que desea hacer con su )ida est" un poco m*s claro. 8un si opta por casarse/ muchas pare-as se
han ,ene<ciado grandemente de la e#periencia de ser)ir de precursores -untos durante el principio de
su matrimonio... 2 a menudo uno de ellos/ o los dos/ continFan en el ser)icio de precursor por toda su
)ida de casados.
12
15
;n todo caso/ sea usted soltero o casado/ el per%odo en que sir)a de precursor ha,r* acrecentado 2
desarrollado su educaci$n de una manera que ninguna acti)idad o entrenamiento de carrera pudiera
pro)eer. 1a e#periencia que usted ha,r* o,tenido al a,ordar 2 tratar con personas de di0erentes
antecedentes/ al en0rentarse 2 )encer o,st*culos por su propia cuenta 2 al desarrollar su organizaci$n
personal 2 autodisciplina le ser* inaprecia,le m*s tarde en su )ida. : recuerde... en realidad nunca lo
sa,r* a menos que lo trate.
16
1as circunstancias en la )ida cam,ian para todos nosotros. Recuerde que ninguno de nosotros sa,e
lo que el ma4ana traer*. 3on pocas las cosas de la )ida que )erdaderamente permanecen permanentes.
8s% es que/ por qu" no considera seriamente su situaci$n actual 2 medita cuidadosamente en el asunto
de ser precursor& 3i en la actualidad la Fnica cosa que lo detiene es la indecisi$n/ por qu" no emprende
un proceder que sa,e que est* en armon%a con la )oluntad de (eho)* para nuestro tiempo& .udiera ser
la me-or carrera para usted.
Pre#, M DE ON1O QUE SA4ISGACER LOS REQUISI4OS 1E PRECURSOR PUE1E LLE/AR A SER
UNA IER1A1ERA PRESIHN SI UNO NO PUE1E ALCANPAR SU CE4A 1E DORAS 1EQI1O A
ENGERCE1A1 U O4ROS PROQLECAS CA(ORES,
1@
;s cierto que si usted se alista en el ser)icio de precursor regular se le pedir* que pase por lo
menos @A horas al mes en el ser)icio del campo/ u E>A horas cada a4o. ;n condiciones normales/ para
la ma2or%a de los precursores "sta es una meta razona,le. =omo promedio esto signi<ca pasar solo
unas dos horas 2 cuarenta minutos al d%a en el ser)icio del campo. .or supuesto/ las presiones podr%an
desarrollarse 0*cilmente si uno no programa su tiempo adecuadamente 2 carece de la disciplina de s%
mismo para apegarse al programa.
1E
3in em,argo/ las en0ermedades gra)es u otros sucesos impre)istos importantes tam,i"n podr%an
hacer que usted perdiera mucho tiempo en la o,ra del Reino. .ara compensar por esto/ usted tendr%a
que pasar cinco/ seis o hasta m*s horas testi<cando cada d%a durante )arios meses. Q un precursor
quiz*s se retrase por cien o m*s horas al principio del a4o de ser)icio de,ido a alguna circunstancia
impre)ista. ;ntonces/ m*s tarde en el a4o/ a medida que tra,a-a para recuperar el tiempo perdido/ qu"
ha2 si surge otro pro,lema serio 2 lo retrasa aFn m*s en sus es0uerzos por alcanzar sus metas& ;sto/
m*s sus es0uerzos por tratar de mantenerse a s% mismo tra,a-ando parte del tiempo podr%a llegar a ser
un )erdadero peso/ algo que preocupara mucho al precursor concienzudo. 8parentemente muchos
optan por no llegar a ser precursores de,ido a que se preocupan por algo que quiz*s nunca suceda.
+a2 una soluci$n&
17
3%. Nos gustar%a que supiera que si usted se en0erma de manera temporal/ o que si por alguna otra
raz$n urgente no puede satis0acer el requisito m%nimo de horas por unos cuantos meses/ usted puede
pedir al cuerpo de ancianos de su congregaci$n que le escri,a a la 3ociedad una carta 2 la en)%en -unto
con su in0orme/ suministr*ndonos los detalles de su pro,lema. 3i los ancianos/ despu"s de considerar
ca,almente el asunto/ creen que ser%a aconse-a,le que a usted se le permitiera continuar en el ser)icio
de precursor sin tenerse !ue preocupar por recuperar el tiempo perdido entonces de,er%an
recomend*rnoslo 2 con gusto consideraremos cuidadosamente sus circunstancias.
2A
.or supuesto/ con el arreglo presente en el que solamente se requieren E>A horas al a4o/ no se
espera que los precursores saquen tiempo de su ser)icio de precursor para acti)idades que no son
esenciales 2 que los har%an retrasarse en sus horas de ser)icio. Q si la raz$n por la que tiene pocas
horas es un programa de<ciente o 0alta de disciplina personal/ el precursor de,er%a sentir que es
necesario recuperar este tiempo perdido. 3in em,argo/ cuando ha2 un per%odo de en0ermedad ins$lito/
o surgen accidentes o de repente gra)es pro,lemas de 0amilia/ puede estar seguro de que
consideraremos sus necesidades como precursor. Nos parece que este arreglo eliminar* parte de la
presi$n de los precursores que con ,uena raz$n han solicitado que se les d" consideraci$n en este
asunto.
21
?uchos precursores han sido sier)os celosos de (eho)* durante a4os 2 con todo su coraz$n desean
continuar en la o,ra de precursor/ 2 queremos que puedan hacerlo. .ero/ qu" sucede si uno halla que
en realidad no puede satis0acer los requisitos consistentemente por un per%odo largo de tiempo&
;ntonces/ sin duda el proceder prudente ser%a )ol)er a ser)ir como pu,licador de congregaci$n/ 2/
siempre que sea posi,le/ participar en el ser)icio de precursor au#iliar.
22
3in em,argo/ con<amos en que esta consideraci$n adicional para con los pro,lemas de los
precursores anime a los que est*n alistados a continuar en su ser)icio sagrado/ 2 con<amos tam,i"n
13
que a los que est*n considerando la o,ra de precursor se les ha2a remo)ido un posi,le o,st*culo en el
camino a tomar una decisi$n positi)a.
Pre#, R CE /US4ARNA PENSAR QUE 1E IERAS ES4O( LO/RAN1O AL/O EN LO QUE ES4O(
DACIEN1O ( QUIERO SEN4IRCE GELIP AL DACERLO, ACE PROPORCIONARJ EL SERIICIO 1E
PRECURSOR ES4A CLASE 1E SA4ISGACCIHNB
29
Pueno/ qu" se requiere para hacerlo 0eliz& ;l 3erm$n del ?onte de (esFs alista nue)e maneras de
ser 0eliz. (?at. 5:9K12) ;s posi,le que super<cialmente le parezca que algunas de las cosas que "l alista
sean una 0uente de 0elicidad 2 otras no. .ero al reIe#ionar so,re estas 0elicidades/ no dan en el
,lanco los principios 0undamentales& ?uestran que ni la situaci$n actual de uno en la )ida ,asada en el
tiempo 2 el suceso impre)isto/ ni tampoco o,ras puramente humanitarias proporcionan )erdadera
0elicidad.
2>
?*s ,ien/ (esFs ense4a que la 0elicidad completa pro)iene de las acti)idades que est*n
relacionadas con la adoraci$n de (eho)* 2 el cumplimiento de sus promesas. 1a 0elicidad pro)iene de
hacer lo que sa,emos que es correcto en lo pro0undo de nuestro coraz$n. =ierto/ ha2 muchas cosas en
la )ida que proporcionan un grado de 0elicidad/ pero la 0elicidad solo puede ser )erdaderamente
completa cuando a4adimos el sentido de prop$sito que ,rinda el ir en pos de los intereses espirituales.
: (esFs sa,iamente se4al$ a la 0elicidad ma2or de dar a otros en comparaci$n con sencillamente
dis0rutar las cosas nosotros mismos. =iertamente no podemos o0recer a nuestro pr$-imo un don m*s
grande que la esperanza de )ida eterna.R+ech. 2A:95.
25
.ero/ usted quiz*s pregunte: =$mo puede el ser)icio de precursor hacerme sentir que esto2
logrando algo/ cuando s" que ciertos pu,licadores tienen m*s "#ito en a2udar a la gente a aprender la
)erdad que hasta algunos precursores&
26
.rimero/ ser%a prudente entender claramente lo que constitu2e logro. ;l ,uen "#ito no siempre se
puede -uzgar por los resultados )isi,les. 8lgunas personas/ de,ido a su personalidad o aptitud natural/
tienen mu2 ,uen "#ito en persuadir a otros a aceptar la so,eran%a de (eho)* 2 ciertamente son
,endecidas por su tra,a-o. .ero lo que cuenta con (eho)* no son los nFmeros. ?*s ,ien/ es lo que
hacemos de un modo sincero por pu,licar 2 honrar su nom,re.
2@
: a )eces los resultados no se mani<estan enseguida. Nuestra o,ra pudiera tener una inIuencia
poderosa para el ,ien aun si parece que no somos tan producti)os como otros. ;l sa,io e#plic$ este
punto en ;clesiast"s 11:6: .or la ma4ana siem,ra tu semilla 2 hasta el atardecer no de-es descansar tu
manoH pues no sa,es d$nde tendr* "#ito esto/ 2a sea aqu% o all%/ o si am,os a la par ser*n ,uenos.
2E
3i su 0elicidad )iene de las cosas permanentes 2 )alederas/ m*s ,ien que de los ,ene<cios 0ugaces
que o0rece el mundo/ 2 si usted est* con)encido de que el reino de (eho)* pronto pro)eer* )ida en
a,undancia a todos los que le sir)en a Ll/ 2/ si sus circunstancias le permiten participar m*s ca,almente
en ha,lar a otros acerca de esto... entonces/ s%/ el ser)ir de precursor le proporcionar* un sentido de
logro que ciertamente har* de usted una persona 0eliz.
Pre#, @ ANO ES EL QUE (O SIRIA 1E PRECURSOR O NO ASUN4O CNO, PUES4O QUE NO SE
REQUIERE PARA ALCANPAR LA II1A E4ERNAB
27
=ierto/ el ser)ir de precursor no es un requisito para alcanzar )ida eterna. .ero el ser)ir a Gios con
un coraz$n completo 2 con toda el alma s% lo es. : en lo que respecta a ser)ir de precursor/ el principio
de 2 =orintios 7:@ "#ersin Popular$ es adecuado: =ada uno de,e dar segFn lo que ha decidido en su
coraz$nH no de mala gana o a la 0uerza/ porque Gios ama al que da con alegr%a. 8s% es que si otros
trataran de decidir si usted de,er%a ser un precursor/ esto en)ol)er%a el -uzgar sus circunstancias 2 su
coraz$n/ algo que nosotros los seres humanos no tenemos el derecho de hacer.
9A
;s o,)io que corresponde a cada uno personalmente determinar qu" hacer/ en armon%a con el
moti)o del coraz$n 2 las circunstancias de uno. !ue "l prue,e lo que es su propia o,ra/ escri,e .a,lo/
2 entonces tendr* moti)o de al,orozarse respecto de s% mismo solo/ 2 no en comparaci$n con la otra
persona.R5*l. 6:>.
91
8s% es que a la pregunta de qui"n de,e ser)ir de precursor/ tenemos que concordar en que
solamente usted puede responder. =on<amos en que la in0ormaci$n que aqu% se pro)ee le a2ude al
considerar este asunto importante de la manera apropiada. +a2 algunos indicadores que pudieran
a2udarle a tomar la decisi$n correcta.
14
92
.or e-emplo/ si a usted le atrae 0uertemente la ,uena )ida 2 desea rodearse de posesiones
materiales/ entonces pro,a,lemente el ser)ir de precursor no le atraer* mucho. ;l pasar no)enta horas
al mes en la o,ra de hacer disc%pulos 2 encargarse de otras responsa,ilidades en este sistema de cosas
e#ige un esp%ritu de a,negaci$n. ;sto no signi<ca que los precursores est*n tratando de agradar a Gios
por medio de practicar la a,negaci$n. 1os precursores que son equili,rados no tienen que dar Bhasta
que duela.C .or otra parte/ a ellos no les parece que el dar duele.
99
Qtro 0actor que usted de,er%a repasar seriamente es si est* considerando el ser)icio de precursor
por moti)os correctos/ razones espirituales. 1os que emprenden este ser)icio sin tener razones
espirituales a menudo hallan que "ste pronto pierde su atracti)o. ;l darse cuenta de que es tra,a-o
pronto los hace perder el inter"s. .or e-emplo/ si uno sir)e de precursor meramente porque sus me-ores
amigos lo est*n haciendo/ quiz*s no tenga una ,ase s$lida para continuar.
9>
Dampoco de,e el ser)icio de precursor ser un modo de sentirse superior a otros que no est*n
sir)iendo de precursores. ;l considerarse de esta manera ser%a asumir que uno est* sir)iendo a Gios de
toda alma 2 otros no. ;l adoptar esa actitud ser%a peligroso tal como declara .a,lo: !ui"n eres tF para
-uzgar al sir)iente de casa a-eno& .ara su propio amo est* en pie o cae.RRom. 1>:>.
95
.or otra parte/ si usted est* dispuesto a darle la ma2or atenci$n a a2udar a otros a llegar a conocer
a Gios 2 sus prop$sitos/ entonces )ale la pena que considere seriamente el ser)icio de precursor. .or
supuesto/ sus circunstancias de,er%an permitirle satis0acer los requisitos por medio de a-ustar sus
asuntos/ 2 hacer los sacri<cios necesarios.
96
3i usted )acila sencillamente de,ido a que duda de su propia aptitud o est* indeciso en cuanto a lo
que el 0uturo puede traer/ entonces solamente podemos recomendarle el conse-o que (eho)* da a los
que est*n dispuestos a con<ar en que "l haga su parte: .ro,adme . . . 2 )er"is si no os a,ro las
)entanas del cielo/ 2 os derramo una ,endici$n tal que no ha2a donde quepa.R?al. 9:1A/ #ersin
Moderna.
8s% que/ puede usted emprender el ser)icio de precursor& =on<amos en que esta in0ormaci$n le
a2ude a decir... M3%/ puedoO : si su decisi$n es ser)ir de precursor/ ciertamente puede esperar con
anhelo el dis0rutar de un pri)ilegio sumamente gozoso.
::: ;! <=?? p&#s, 387 ,:::
A4iene usted el esp*ritu de pre"ursorB
15
1
!u" es el esp%ritu de precursor& 3e pudiera decir que es tener una actitud positi)a hacia el
mandato de predicar 2 hacer disc%pulos/ estar completamente resuelto a mostrar amor a otros e
interesarse en ellos/ ser a,negado/ hallar gozo en seguir con sumo cuidado al 8mo 2 deleitarse en las
cosas espirituales/ no las materiales.
2
;l pue,lo de (eho)* en con-unto ciertamente despliega ese esp%ritu ho2 d%a. +asta al en0rentarse a
persecuci$n enconada 2 otras ad)ersidades/ sigue adelante proclamando gozosamente las ,uenas
nue)as del Reino de Gios.
9
3in em,argo/ puesto que )i)imos adentrados en el tiempo del <n/ la inquietud 2 tensi$n de la )ida
cotidiana pueden a0ectarnos/ quiz*s haciendo que disminu2a nuestro celo 2 entusiasmo por los asuntos
espirituales. =ada uno pudiera preguntarse: BDengo el esp%ritu de precursor& .ermito que este sistema
de cosas me ro,e ese esp%ritu& 3o2 celoso por la )erdad/ 2 anhelo ha,lar con otras personas acerca del
Reino de Gios& .romue)o el esp%ritu de precursor en la congregaci$n 2 animo a otros a participar m*s
de lleno en hacer la )oluntad de Gios& !u" puedo hacer para superar una actitud negati)a o
indi0erente&C.
CHCO CUL4IIAR EL ESPNRI4U 1E PRECURSOR
>
;l esp%ritu de precursor es 0undamentalmente una condici$n de coraz$n que tenemos que culti)ar.
;l estudio personal de la %iblia desempe4a un papel importante en nuestro culti)o del esp%ritu de
precursor/ puesto que alimentamos el coraz$n con las cosas que leemos 2 escuchamos. .a,lo e#hort$ a
Dimoteo: ReIe#iona so,re estas cosas T...U para que tu adelantamiento sea mani<esto a todos. T...U
.ersiste en estas cosas/ pues haciendo esto te sal)ar*s a ti mismo 2 tam,i"n a los que te escuchan.
(1 Dim. >:15/ 16.) .or eso/ es necesario que meditemos so,re asuntos espirituales para que penetren en
nuestro coraz$n/ el asiento de los moti)os. 8l hacer esto/ culti)aremos el deseo de hacer la )oluntad de
Gios. Nuestro aprecio por las cosas espirituales se pro0undizar* 2 ,uscaremos maneras de ensanchar
nuestro ministerio.
5
1as cosas !ue decimos pueden derrum,ar/ o edi<car a nuestros hermanos. (;0e. >:27.) .odemos
impartir pensamientos positi)os 2 animadores al compartir e#periencias relacionadas con el ser)icio del
campo 2 puntos que hemos dis0rutado en las reuniones o en el estudio personal. 8dem*s/ cuando
tenemos la oportunidad de ha,lar con personas durante nuestra rutina diaria/ nos es0orzamos por
testi<carles in0ormalmente& 3i lo hacemos/ estamos siguiendo las pisadas de nuestro Gechado/ (esFs.
((uan >:@K1A.)
6
;l aumentar nuestro amor al prjimo a2uda a culti)ar el esp%ritu de precursor. (?at. 22:97.) (esFs
mostr$ esa clase de amor cuando estu)o en la Dierra. 3e compadeci$ de la gente 2 quer%a hacer todo lo
posi,le para a2udarla/ aunque signi<cara gran sacri<cio personal. (?at. 7:96H Rom. 5:6.) 3i mostramos
una actitud como la de =risto/ nos sentiremos mo)idos a compadecernos de nuestro pr$-imo 2 haremos
todo lo posi,le para a2udarlo en sentido espiritual aunque se nos rechace. (=omp*rese con ?ateo
29:9@.)
RESUL4A1O POSI4IIO
@
3i mani0estamos el esp%ritu de precursor en nuestra )ida/ reci,iremos muchas ,endiciones 2
,ene<cios. 8 medida que aumentamos nuestra acti)idad en el ministerio llegamos a ser maestros m*s
e<cientes/ 2 esto puede resultar en mucho gozo. 8l crecer el esp%ritu de precursor en la congregaci$n/
tam,i"n aumentar* el calor 2 la espiritualidad de los hermanos. =on relaci$n al resultado saluda,le que
ha tenido el ser)icio de precursor en cierta congregaci$n/ uno de los ancianos coment$: M!u" cam,io
se e0ectu$O ;l paso de la congregaci$n cam,i$. +a2 la tendencia a aumentar cada )ez m*s nuestra
participaci$n en el ser)icio de (eho)*. (V"ase La Atalaya del 15 de septiem,re de 17E5/ p*gina 26/
p*rra0o 1.)
E
8l acercarse el a4o de ser)icio/ resu"l)ase a culti)ar el esp%ritu de precursor en la congregaci$n.
Pusque maneras de ampliar su ministerio. +aga planes de antemano para ser)ir de precursor au#iliar
cuando sea posi,le/ o es0u"rcese por ser)ir de precursor regular. 3eamos precursores o pu,licadores/
todos en la congregaci$n podemos tener el esp%ritu de precursor.
16
::: S>< 3R=3T p&#s, 3?875 :::
Ls +endi"iones del !inisterio de pre"ursor
1a ,endici$n de (eho)*... eso es lo que enriquece/ 2 "l no a4ade dolor con ella.
(.RQV;RPJQ3 1A:22.)
.';G; ha,er ma2or gozo que )er a alguien que estudia con nosotros hacerse ala,ador acti)o de
(eho)*& ;mociona 2 0ortalece la 0e compro,ar el poder que tiene la .ala,ra de Gios para moti)ar a la
gente a e0ectuar cam,ios en la )ida a <n de agradar a (eho)*. 8s% se e#pres$ un precursor de =anad*
que ha estado en el ministerio de tiempo completo por m*s de treinta 2 dos a4os. =on respecto a su
ministerio de precursor/ dice: No puedo imaginarme haciendo otra cosa. ?e es imposi,le imaginarme
algo que me reportara el mismo gozo.
2
=oncuerda usted en que produce mucho gozo a2udar a una persona a andar en el camino de la
)ida& .or supuesto/ los precursores no son los Fnicos que e#perimentan ese gozo. Dodos los sier)os de
(eho)* tienen la comisi$n de hacer disc%pulos 2 se es0uerzan por cumplirla. (?ateo 2E:17.) 3in
em,argo/ como los precursores dedican muchas horas al ministerio del campo/ es natural que
e#perimenten m*s plenamente los gozos de la o,ra de hacer disc%pulos. .ero el precursorado tiene
tam,i"n otras recompensas. +a,le con los precursores 2 le dir*n que el precursorado es una manera
mara)illosa de e#perimentar Bla ,endici$n de (eho)* que nos enriqueceC. (.ro)er,ios 1A:22.)
9
Recientemente se pidi$ a precursores de di0erentes partes del mundo que descri,ieran las
,endiciones que han tenido en el ministerio de tiempo completo. Veamos c$mo se han e#presado.
8hora ,ien/ no se desanime si la mala salud/ la edad a)anzada u otras circunstancias limitan su ser)icio.
Recuerde que lo importante es ser)ir a (eho)* de toda alma en cualquier asignaci$n. Ge todos modos/
es posi,le que los comentarios de algunos precursores a)i)en su inter"s por emprender esta
grati<cante acti)idad/ en el caso de que le sea posi,le.
Senti!ientos pro-undos de stis-""iEn y #o0o
>
+a2 m*s 0elicidad en dar que en reci,ir/ di-o (esFs. (+echos 2A:95.) ;n e0ecto/ el dar con altruismo
tiene sus propias recompensas. (.ro)er,ios 11:25.) ;sto es especialmente cierto en lo que tiene que )er
con la proclamaci$n de las ,uenas nue)as. ;n realidad/ qu" regalo m*s )alioso pudi"ramos dar al
pr$-imo que a2udarlo a adquirir el conocimiento de Gios/ que lle)a a la )ida eterna& ((uan 1@:9.)
5
No sorprende que los que participan en el ministerio de tiempo completo comenten a menudo que
su ministerio les produce gozo 2 les hace sentirse realizados. 3" que ningFn otro tra,a-o podr%a
ha,erme dado la satis0acci$n que tengo al compartir la )erdad con otras personas/ dice un precursor
de 6> a4os de edad de 5ran Preta4a. 'na )iuda de Waire e#pres$ lo que signi<ca para ella el
precursorado: ;l ser)icio de precursor me 0ue un )erdadero consuelo cuando perd% a mi querido
esposo. =uanto m*s sal%a al ser)icio para a2udar al pr$-imo/ menos sent%a la tr*gica p"rdida. =on0%o en
las promesas de (eho)* 2 pienso principalmente en c$mo a2udar a las personas con quienes estudio a
que hagan cam,ios en su )ida. 8l <nal de cada d%a/ duermo pl*cidamente 2 mi coraz$n re,osa de gozo.
6
1os que han sido precursores por d"cadas han tenido el gozo especial de ser)ir en zonas remotas 2
0undar congregaciones que con el tiempo se han con)ertido en circuitos. .or e-emplo/ en 8,ashiri/
+oSSaido (la isla m*s septentrional de (ap$n)/ )i)e una hermana que ha sido precursora por treinta 2
tres a4os. Recuerda que en su primera asam,lea de circuito/ para todo +oSSaido/ hu,o solo
@A asistentes. : ahora& +a2 doce circuitos en la isla/ con un total de m*s de doce mil pu,licadores.
MJmag%nese el gozo que siente cuando asiste a las asam,leas con las multitudes de compa4eros
proclamadores del Reino de esa islaO
@
Qtros precursores de mucho tiempo han tenido el gozo de )er a los estudiantes de la Pi,lia
,autizarse 2 luego alcanzar ma2ores pri)ilegios de ser)icio. ;n (ap$n/ una hermana que ha ser)ido en
nue)e di0erentes asignaciones desde 175@ recuerda ha,erle de-ado una re)ista &'espertad( a una -o)en
que tra,a-a,a en un ,anco. 8 los nue)e meses la -o)en se ha,%a ,autizado. ?*s tarde se cas$ 2
emprendi$ el precursorado especial -unto con su esposo. M!u" gozo sinti$ la hermana precursora
cuando/ en su tercera asignaci$n/ la congregaci$n reci,i$ la )isita del nue)o superintendente de circuito
2 su esposa/ su anterior estudio ,%,licoO
17
E
No es de e#tra4ar que los que han hecho del ministerio de precursor su carrera en la )ida lo )ean
como un inestima,le pri)ilegio que ha2 que guardar como un tesoro/ segFn lo e#pres$ un hermano
que lle)a )eintid$s a4os de precursor.
Prue+ del "uiddo de Ue$ov&
7
(eho)*/ el 5ran .ro)eedor/ promete sostener a sus sier)os/ cuidando de ellos tanto espiritual como
materialmente. Pien pudo decir el re2 Ga)id de la antigXedad: 'n -o)en era 2o/ tam,i"n he en)e-ecido/
2 sin em,argo no he )isto a nadie -usto de-ado enteramente/ ni a su prole ,uscando pan. (3almo
9@:25.) .or supuesto/ esta garant%a di)ina no nos e#cusa de la o,ligaci$n de pro)eer en sentido material
para nuestra 0amilia/ ni nos da licencia para a,usar de la generosidad de nuestros hermanos cristianos.
(1 Desalonicenses >:11/ 12H 1 Dimoteo 5:E.) .ero cuando estamos dispuestos a hacer sacri<cios en la
)ida a <n de ser)ir a (eho)* m*s plenamente/ "l nunca nos a,andona. (?ateo 6:99.)
1A
.or todo el mundo/ los precursores sa,en por e#periencia que (eho)* pro)ee las cosas necesarias a
quienes se ponen en 3us generosas manos. =onsidere el caso de un matrimonio precursor que se mud$
a una peque4a po,laci$n donde se necesita,an m*s predicadores del Reino. 8l ca,o de unos meses/ el
tra,a-o seglar escase$/ 2 se les terminaron los ahorros. ;ntonces les lleg$ una 0actura de E1 d$lares
(;.'.8.) para pagar el seguro del autom$)il. No pod%amos pagarla Re#plica el hermanoR. Qramos con
todas nuestras 0uerzas aquella noche. 8l d%a siguiente reci,ieron una tar-eta de una 0amilia que
tam,i"n ten%a di<cultades econ$micas. 1a 0amilia ha,%a reci,ido una de)oluci$n de impuestos/
e#plica,a la tar-eta/ 2 como era m*s de lo que espera,an/ quer%an entregar una cantidad a este
matrimonio. 8d-unta,an un cheque por E1 d$lares (;.'.8). Nunca ol)idar" aquel d%a: se me puso la piel
de gallina Rdice el hermano precursorR. 8gradecimos much%simo la generosidad de esa 0amilia.
(eho)* tam,i"n aprecia tales muestras de ,ondad/ que son t%picas del esp%ritu generoso que 0omenta en
sus sier)os. (.ro)er,ios 17:1@H +e,reos 19:16.)
11
?uchos precursores pueden relatar e#periencias similares. .regFnteles/ 2 le dir*n que nunca se les
ha de-ado enteramente. 8l hacer un e#amen retrospecti)o de cincuenta 2 cinco a4os de ministerio de
tiempo completo/ un precursor de @2 a4os de edad dice: (eho)* nunca me ha 0allado. (+e,reos
19:5/ 6.)
Un !odo e)"elente de "er"rse Ue$ov&
12
;l mismo hecho de que (eho)* nos pida que proclamemos las ,uenas nue)as de su Reino supone
para nosotros un pri)ilegio. 8unque somos humanos imper0ectos/ nos considera sus cola,oradores en
esta o,ra que sal)a )idas. (1 =orintios 9:7H 1 Dimoteo >:16.) =uando predicamos el Reino de Gios/
cuando proclamamos el <n de la iniquidad/ cuando e#plicamos a la gente 3u mara)illoso amor al
suministrar el rescate/ cuando a,rimos su .ala,ra )i)a 2 ense4amos su )alioso contenido a las personas
de coraz$n sincero/ nos acercamos naturalmente a nuestro =reador/ (eho)*. (3almo 1>5:11H (uan 9:16H
+e,reos >:12.)
19
1os precursores pueden dedicar mucho tiempo todos los meses aprendiendo 2 ense4ando acerca
de (eho)*. !u" inIuencia )en que tiene este hecho en su relaci$n con Gios& ;l precursorado es un
modo e#celente de acercarse a (eho)*/ responde un anciano de Francia que ha sido precursor por m*s
de diez a4os. Qtro precursor de ese pa%s/ que lle)a dieciocho a4os en el ministerio de tiempo completo/
dice: ;l ser)icio de precursor nos permite Bgustar 2 )er que (eho)* es ,uenoC/ 2 estrechar de d%a en d%a
la relaci$n con nuestro =reador. (3almo 9>:E.) 'na hermana de 5ran Preta4a que lle)a treinta a4os de
precursora piensa lo mismo. Gepender del esp%ritu de (eho)* para que me gu%e en el ministerio me
acerca m*s a "l RdiceR. +e sentido realmente que el esp%ritu de (eho)* me ha dirigido muchas )eces a
una casa en particular al tiempo de,ido. (=omp*rese con +echos 16:6K1A.)
1>
?uchos precursores reconocen que el usar la Pi,lia 2 las pu,licaciones ,%,licas d%a tras d%a para
e#plicar 2 ense4ar las )erdades de la Pi,lia los a2uda a crecer en conocimiento de la .ala,ra de Gios.
'n hermano de ;spa4a/ de E5 a4os de edad/ que ha sido precursor por treinta 2 un a4os/ e#plica: ;l
precursorado me ha a2udado a conseguir un conocimiento pro0undo de la Pi,lia/ que he utilizado para
a2udar a mucha gente a conocer a (eho)* 2 sus prop$sitos. 'na hermana de 5ran Preta4a/ que es
precursora desde hace )eintitr"s a4os/ dice: ;l ministerio de tiempo completo me ha a2udado a
culti)ar un gran apetito por el alimento espiritual. ;#plicar a otras personas la raz$n de la esperanza
que ha2 en ustedes puede 0ortalecer su propia con)icci$n respecto a las creencias que tanto )alora.
(1 .edro 9:15.) 'n precursor de 8ustralia dice: ;l precursorado aumenta mi 0e a medida que la e#preso
al pr$-imo.
18
15
;)identemente/ estos ministros precursores est*n con)encidos de que han escogido una 0orma de
ser)icio que reporta inconta,les ,endiciones de (eho)*. No e#tra4a que muchos cristianos ha2an
reorganizado su )ida/ incluso sacri<cando una carrera seglar 2 riquezas materiales a <n de emprender el
ministerio de precursor 2 permanecer en "l. (.ro)er,ios 2E:2A.)
AAn$el su "or0En $"er !&sB
16
Gespu"s de repasar lo que dicen los precursores so,re las ,endiciones de este ministerio/ quiz* se
pregunte si el precursorado es pr*ctico para usted. ;n tal caso/ por qu" no ha,la con un precursor que
ha2a tenido "#ito en el ministerio de tiempo completo& .uede que tam,i"n le sea Ftil ha,lar con un
anciano de la congregaci$n/ alguien que lo conozca ,ien: su salud/ sus limitaciones 2 sus
responsa,ilidades 0amiliares. (.ro)er,ios 15:22.) Dal )ez los comentarios o,-eti)os de los dem*s le
a2uden a e)aluar ,ien si puede ser precursor. (=omp*rese con 1ucas 1>:2E.) 3i le es posi,le ser)ir de
precursor/ sus ,endiciones sin duda ser*n grandes. (?alaqu%as 9:1A.)
1@
!u" puede decirse/ sin em,argo/ de los muchos pu,licadores del Reino <eles que no est*n en
condici$n de ser precursores/ aunque desear%an hacer m*s en el ministerio& =onsidere/ por e-emplo/ los
sentimientos de una hermana cristiana que est* luchando por criar sola a sus cuatro hi-os. ?e siento
mal RdiceR porque anteriormente era precursora regular/ pero ahora/ de,ido a mis circunstancias/
no puedo salir tanto al ser)icio del campo como antes. ;sta hermana ama mucho a sus hi-os 2 quiere
pro)eerles lo necesario. 8l mismo tiempo/ anhela participar m*s en la predicaci$n. 8mo el ministerio/
e#plica. 1o mismo sienten otros cristianos dedicados cu2o amor a Gios los moti)a a ser)irle con Btodo su
coraz$nC. (3almo E6:12.)
1E
Recuerde que lo que (eho)* espera de nosotros es que le sir)amos de toda alma. 1a cantidad de
tra,a-o que esto representa )ar%a considera,lemente de un alma a otra. 8lgunos pueden organizar su
)ida para ser)ir de precursores regulares. ?uchos otros participan en el precursorado au#iliar/ ocasional
o regularmente/ dedicando sesenta horas o m*s al ministerio todos los meses. 3in em,argo/ la gran
ma2or%a de los sier)os de (eho)* participan de toda alma en la predicaci$n 2 la ense4anza como
pu,licadores de la congregaci$n. Ge modo que si realmente lo limita la mala salud/ la edad a)anzada/
las responsa,ilidades 0amiliares u otras circunstancias/ no se desanime. 3iempre que usted d" lo me-or/
su ser)icio es tan )alioso a los o-os de Gios como el de aquellos que est*n en el ministerio de tiempo
completo.
4odos pode!os de!ostrr el esp*ritu de pre"ursor
17
8unque no pueda ser precursor/ usted puede demostrar el esp%ritu de precursor. !u" es el esp%ritu
de precursor& Nuestro Ministerio del Reino de -ulio de 17EE dec%a: 3e pudiera decir que es tener una
actitud positi)a hacia el mandato de predicar 2 hacer disc%pulos/ estar completamente resuelto a
mostrar amor a otros e interesarse en ellos/ ser a,negado/ hallar gozo en seguir con sumo cuidado al
8mo 2 deleitarse en las cosas espirituales/ no las materiales. =$mo puede mani0estar el esp%ritu de
precursor&
2A
3i tiene hi-os -$)enes/ puede recomendarles encarecidamente la carrera del precursorado. 3u
actitud positi)a hacia el ministerio puede impresionar en ellos la necesidad de hacer del ser)icio a
(eho)* lo m*s importante en su )ida. .uede in)itar a precursores 2 superintendentes )ia-antes 2 sus
esposas a casa para que sus hi-os se ,ene<cien del e-emplo de aquellos que han hallado gozo en el
ministerio de tiempo completo. (=omp*rese con +e,reos 19:@.) 8un en casas di)ididas en sentido
religioso/ los padres cre2entes pueden a2udar a sus hi-os/ de pala,ra 2 con el e-emplo/ a hacer del
ministerio de tiempo completo una meta en la )ida. (2 Dimoteo 1:5H 9:15.)
21
;n la congregaci$n todos podemos apo2ar de toda alma a los que son precursores. .or e-emplo/
puede hacer un es0uerzo especial por tra,a-ar con algFn precursor en el ministerio/ especialmente a
horas en las que este no tenga con quien salir& ;s mu2 posi,le que se ,ene<cie de un intercam,io de
est%mulo. (Romanos 1:11/ 12.) 3i es anciano/ toda)%a puede hacer m*s para animar a los precursores.
;n las reuniones del cuerpo de ancianos de,en repasarse regularmente las necesidades de estos.
=uando un precursor se desanima o tiene algunas di<cultades/ no se precipiten en recomendar que de-e
el precursorado. 8unque en algunos casos ser* necesaria tal recomendaci$n/ no ol)iden que el
precursorado es un )alioso pri)ilegio que puede que el sier)o de tiempo completo aprecie
pro0undamente. ;s posi,le que todo lo que se necesite sea un poco de *nimo 2 algFn conse-o o a2uda
pr*cticos. 1a sucursal de la 3ociedad de ;spa4a escri,e: =uando los ancianos animan a participar en el
precursorado/ apo2an a los precursores en el ministerio del campo 2 los pastorean con regularidad/
19
estos tienen m*s gozo/ se sienten Ftiles 2 quieren continuar a pesar de los o,st*culos que puedan
presentarse.
22
Vi)imos en un tiempo cr%tico de la historia humana. (eho)* nos ha encomendado una o,ra que
sal)a )idas. (Romanos 1A:19/ 1>.) 3ea que podamos participar en esta o,ra de tiempo completo como
precursores o no/ demostremos el esp%ritu de precursor. Dengamos sentido de la urgencia 2 esp%ritu de
a,negaci$n. ;stemos resueltos a dar a (eho)* lo que pide de nosotros: ser)icio de toda alma. :
recordemos que cuando damos todo lo que podemos/ sea que se parezca a las dos monedas de %n<mo
)alor de la )iuda o al aceite costoso de ?ar%a/ nuestro ser)icio es de toda alma/ 2 (eho)* )alora en gran
manera esta clase de ser)icio.
ARe"uerd ustedB
Y .or qu" reporta satis0acci$n 2 gozo el ministerio de tiempo completo&
Y !u" sa,en por e#periencia muchos precursores en cuanto al cuidado que (eho)* dispensa a sus
sier)os&
Y !u" inIuencia )en los precursores que tiene su ministerio en su relaci$n con (eho)*&
Y =$mo puede usted demostrar el esp%ritu de precursor&
::: S>@ 3R=R p&#s, 7>853 :::
AEs usted un pre"ursor equili+rdoB
1Q3 o-os del padre ,rillan mientras espera con los ,razos a,iertos que su peque4a hi-a d" los
primeros pasos. Ge repente/ la ni4a pierde el equili,rio 2 se cae/ pero "l la anima a intentarlo de nue)o/
pues sa,e que pronto adquirir* equili,rio 2 0uerza.
Ge igual modo/ puede que un nue)o ministro precursor necesite tiempo 2 *nimo antes de alcanzar el
equili,rio necesario para tener "#ito como proclamador del Reino de tiempo completo. ?uchos
precursores han ser)ido 0elizmente durante d"cadas. 'nos cuantos pierden el equili,rio de,ido a
cam,ios inesperados en sus circunstancias. 8lgunos incluso pierden el gozo. ;n un pa%s/ el 2AN de los
que empiezan a ser)ir de precursores de-an el ser)icio de tiempo completo en menos de dos a4os. !u"
puede lle)ar al precursor a de-ar este ser)icio tan gozoso& ;s posi,le e)itar tales contratiempos&
8unque la mala salud/ los pro,lemas econ$micos 2 las responsa,ilidades 0amiliares pudieran hacer
que algunos de-aran el ministerio de tiempo completo/ el tropiezo para otros ha sido la 0alta de
equili,rio en sus di)ersas o,ligaciones cristianas. ;l equili,rio implica una condici$n en la cual ninguna
parte/ ningFn elemento/ ningFn 0actor ni ninguna inIuencia pesa m*s que otro ni est* 0uera de la
de,ida proporci$n con los otros.
(esucristo ense4$ a sus seguidores a predicar 2 hacer disc%pulos. Dam,i"n demostr$ mediante su
propio ministerio c$mo mantener el equili,rio. Jndic$ que los gu%as religiosos -ud%os carec%an de
equili,rio/ al decirles: Gan el d"cimo de la hier,a,uena 2 del eneldo 2 del comino/ pero han
desatendido los asuntos de m*s peso de la 1e2/ a sa,er: la -usticia 2 la misericordia 2 la <delidad. ;ra
o,ligatorio hacer estas cosas/ 2 sin em,argo no desatender las otras cosas. (?ateo 29:29.)
;ste principio tam,i"n es aplica,le ho2/ especialmente al ministerio de precursor. 8lgunos se han
entusiasmado 2 se han hecho precursores con ,uenas intenciones/ pero no esta,an ,ien preparados
ni ha,%an considerado todo lo que esta,a implicado. (1ucas 1>:2@/ 2E.) Qtros han estado tan a,sortos en
el ministerio del campo que han pasado por alto otros aspectos importantes del cristianismo. =$mo
pueden estos alcanzar el equili,rio 2 mantenerlo&
Cnt.n#se espiritul!ente -uerte
(esFs nunca descuid$ su espiritualidad. 8 pesar de que las muchedum,res que i,an a escucharlo 2 a
reci,ir curaci$n e#ig%an mucho de su tiempo/ "l aparta,a momentos para orar 2 meditar. (?arcos 1:95H
1ucas 6:12.) 3er un precursor equili,rado ho2 tam,i"n e#ige apro)echar ,ien todas las pro)isiones para
mantenerse espiritualmente 0uerte. .a,lo razon$: DF/ sin em,argo/ el que ense4as a otro/ no te
ense4as a ti mismo&. (Romanos 2:21.) 3er%a un error pasar todo el tiempo predicando a otras personas
2 no apartar tiempo para tener un estudio personal adecuado 2 orar regularmente.
20
ZumiSo ha sido precursora por dos d"cadas. 8unque tiene tres hi-os 2 un esposo incr"dulo/ ha
aprendido por e#periencia que la me-or hora para leer 2 estudiar la Pi,lia en su caso es por la noche
antes de acostarse. ?ientras estudia/ toma nota particularmente de los puntos que puede utilizar en el
ministerio del campo a <n de mantener las presentaciones al d%a 2 hacerlas interesantes. Qtros
precursores de "#ito se le)antan antes que el resto de la 0amilia para 0ortalecerse espiritualmente en las
horas tranquilas de la ma4ana. .uede que usted aparte tiempo durante otros per%odos del d%a a <n de
prepararse para las reuniones 2 mantenerse al corriente con las Fltimas pu,licaciones cristianas. 3i
quiere permanecer gozoso en el ministerio/ no puede tomar a la ligera ni descuidar el estudio personal.
Equili+rio en ls respons+iliddes -!ilires
1os padres que son precursores tam,i"n de,en tener presente que gran parte de la )oluntad de
(eho)* para ellos supone cuidar de las necesidades 0%sicas/ emocionales 2 espirituales de su propia
0amilia. (;0esios 5:1@H 6:1K>H 1 Dimoteo 5:E.) 8 )eces hasta el esposo cre2ente 2 los hi-os temen
no reci,ir la atenci$n 2 el apo2o de la esposa 2 madre cuando esta empiece a ser)ir de precursora. Dales
sentimientos producen una reacci$n poco entusi*stica ante su deseo de ser precursora. 3in em,argo/ se
puede mantener el equili,rio cuando se hacen ,uenos planes de antemano.
?uchos precursores procuran e0ectuar su predicaci$n cuando la 0amilia no est* en el hogar. ZumiSo/
mencionada antes/ desa2una con su 0amilia/ despide a su esposo 2 a los ni4os por la ma4ana 2 )uel)e a
casa antes de que ellos regresen. 1os lunes prepara )arias comidas de antemano para estar rela-ada 2
comer con la 0amilia en )ez de estar ocupada en la cocina. Dam,i"n es con)eniente realizar m*s de una
tarea a la )ez/ como e0ectuar otros quehaceres mientras se preparan las comidas. 8s%/ ZumiSo hasta
dispone de tiempo para in)itar a los amigos de sus hi-os 2 les prepara comidas que les gustan.
Gurante la adolescencia/ los hi-os muchas )eces necesitan m*s atenci$n de los padres para
a2udarlos a hacer 0rente a las nue)as emociones/ deseos/ dudas 2 temores que los a,ruman. ;sto e#ige
que el padre precursor est" alerta 2 a-uste su horario. =onsidere el caso de +isaSo/ precursora 2 madre
de tres hi-os. !u" hizo cuando su hi-a ma2or empez$ a perder el gozo 2 entusiasmo por las reuniones
cristianas 2 el ser)icio del campo a causa de la inIuencia de sus condisc%pulos mundanos& ;ra
primordial que su hi-a aceptara la )erdad en el coraz$n 2 se con)enciera plenamente de que separarse
del mundo es el me-or proceder. (3antiago >:>.)
+isaSo declara: Gecid% estudiar con ella todos los d%as las doctrinas 0undamentales utilizando el li,ro
#ivir para siempre. 8l principio solo estudi*,amos unos minutos/ pues mi hi-a se que-a,a de que le dol%a
el est$mago o la ca,eza cuando llega,a la hora de estudiar. .ero estudi" con ella regularmente.
Gespu"s de unos meses/ su disposici$n me-or$ mucho/ 2 al poco tiempo se dedic$ 2 se ,autiz$. 8hora
+isaSo dis0ruta del ministerio de tiempo completo -unto con su hi-a.
1os precursores que son ca,ezas de 0amilia tam,i"n de,en cuidarse de estar tan a,sortos en atender
a los interesados en el territorio 2 las responsa,ilidades de la congregaci$n que ol)iden dar a sus hi-os
que crecen el 0uerte apo2o emocional 2 la direcci$n que merecen. ;sta no es una responsa,ilidad que
de,an pasar a su esposa. 'n anciano cristiano mu2 ocupado que ha sido precursor durante muchos
a4os 2 que/ adem*s/ tiene un peque4o negocio/ aparta tiempo para estudiar con cada uno de sus cuatro
hi-os. (;0esios 6:>.) 8simismo/ se prepara para las reuniones semanales con su 0amilia. 1os precursores
equili,rados no descuidan a su 0amilia ni material ni espiritualmente.
Equili+rio e"onE!i"o
1os precursores tam,i"n de,en mantener equili,rio con respecto al modo apropiado de )er las
necesidades diarias. Ge nue)o/ podemos aprender mucho del e#celente e-emplo 2 conse-o de (esFs. Ll
ad)irti$ so,re estar demasiado inquietos respecto a las cosas materiales. 8ntes ,ien/ anim$ a sus
disc%pulos a poner el Reino en primer lugar 2 prometi$ que Gios los cuidar%a tal como cuida al resto de la
creaci$n. (?ateo 6:25K9>.) ?uchos precursores que han seguido este ,uen conse-o han permanecido en
el ser)icio de tiempo completo durante muchos a4os/ 2 (eho)* ha ,endecido sus es0uerzos por o,tener
Bel pan de cada d%aC. (?ateo 6:11.)
;l ap$stol .a,lo aconse-$ a sus compa4eros cristianos que Bllegara a ser conocido de todos los
hom,res lo razona,les que ellos eranC. (Filipenses >:5.) =laro est*/ ser razona,le e#ige cuidar ,ien
nuestra salud. 1os precursores equili,rados se es0uerzan por ser razona,les en su modo de )i)ir 2 su
actitud ante las cosas materiales/ pues sa,en que otras personas o,ser)an su conducta. (=omp*rese
con 1 =orintios >:7.)
21
1os -$)enes que emprenden el ser)icio de precursor no de,en apro)echarse inde,idamente de la
generosidad de sus padres. 3i )i)en en el hogar con ellos/ ser%a muestra de equili,rio 2 gratitud que
a2udaran en los quehaceres de la casa 2 tra,a-aran media -ornada para contri,uir al sostenimiento del
hogar. (2 Desalonicenses 9:1A.)
Los pre"ursores equili+rdos son un verdder +endi"iEn
3i usted es un precursor que se es0uerza arduamente por mantener el equili,rio apropiado/ con0%e en
que lo lograr*. Dal como un ni4o peque4o necesita tiempo para aprender a equili,rarse 2 caminar/
muchos precursores maduros dicen que les tom$ tiempo alcanzar el equili,rio necesario para atender
todas sus responsa,ilidades.
;ntre los aspectos en que los precursores procuran mantener el equili,rio <guran los siguientes:
tener un estudio personal/ cuidar de la 0amilia 2 satis0acer sus propias necesidades materiales. 1os
in0ormes muestran que muchos precursores cumplen con sus responsa,ilidades de una manera
e#traordinaria. Verdaderamente son una ,endici$n para la comunidad 2 una honra para (eho)* 2 su
organizaci$n.
::: S>@ 3R=7 p&#s, 3>877 ,:::
CE!o $llr #o0o en l o+r de $"er dis"*pulos
3;R cola,orador de Gios es uno de los ma2ores gozos que alguien puede e#perimentar. 1a o,ra que
Gios nos ha encomendado ho2 d%a inclu2e reunir en la congregaci$n cristiana a los amantes de la
rectitud/ para ense4arlos a )i)ir cristianamente 2 prepararlos para la )ida en el nue)o mundo. (?iqueas
>:1K>H ?ateo 2E:17/ 2AH 2 .edro 9:19.)
.ara los testigos de (eho)* de 8m"rica 1atina ha sido moti)o de inmensa alegr%a )er que desde 17EA
un mill$n de personas se han con)ertido en disc%pulos de (esucristo. ;n este 0ruct%0ero campo/ donde
muchos respetan la Pi,lia 2 creen en ella/ algunos ministros de tiempo completo han a2udado a
numerosas personas a dedicar su )ida a (eho)*. =on tanta e#periencia/ algo tendr*n que decirnos so,re
el gozo de hacer disc%pulos. !uiz*s algunas de sus recomendaciones contri,u2an a que usted encuentre
gozo al e0ectuar dicha tarea en su )ecindario.
Re"ono0" ls ove%s en poten"i
;n cualquier ciudad o aldea que entren/ ,usquen hasta descu,rir qui"n en ella es merecedor/ di-o
(esFs cuando en)i$ a sus ap$stoles a predicar. (?ateo 1A:11.) 8l )isitar a la gente/ c$mo podemos
discernir a qui"n asistir espiritualmente& ;d[ard/ ministro de tiempo completo durante m*s de
cincuenta a4os/ contesta: 3e e)idencia en la sinceridad de sus preguntas 2 en la satis0acci$n que les
causa o%r las respuestas de las ;scrituras. =arol a4ade: 3i alguien me con0%a un pro,lema personal o
una preocupaci$n/ en realidad est* pidiendo a2uda a gritos. Pusco in0ormaci$n Ftil en las pu,licaciones
de la 3ociedad \atch Do[er. ?uchas )eces/ este inter"s personal en la gente lle)a a un estudio ,%,lico.
3in em,argo/ no siempre es 0*cil reconocer a las personas sinceras. 1uis e#plica: Resulta que algunos
que aparentan tener mucho inter"s/ no tienen ningunoH 2 otros que al principio parecen oponerse/
cam,ian de actitud al o%r lo que la Pi,lia realmente dice. : puesto que para una gran cantidad de
hispanoamericanos la Pi,lia es un li,ro que les merece mucho respeto/ 1uis agrega: Reconozco a los
que pueden reci,ir a2uda espiritual cuando aceptan de ,uena gana lo que les muestro en la Pi,lia.
82udar a estos merecedores a adelantar espiritualmente ocasiona )erdadero gozo 2 satis0acci$n.
=$mo conseguirlo&
22
Co!ien"e estudios +*+li"os
.or lo general/ la me-or manera de lograr que la gente entienda la )erdad ,%,lica es emplear el
material de estudio que prepara el escla)o <el 2 discreto. (?ateo 2>:>5.) =$mo puede inculcarse el
aprecio por este material& ;d[ard comenta: Gado que las circunstancias/ la personalidad 2 los puntos
de )ista )ar%an tanto/ procuro ser Ie#i,le con los nue)os estudiantes. No se puede utilizar el mismo
procedimiento con todo el mundo.
=on algunos quiz*s sea necesario tener )arias con)ersaciones in0ormales so,re las ;scrituras antes
de pasar a un li,ro de te#to. No o,stante/ un matrimonio de misioneros in0orma: 8costum,ramos
o0recer un estudio en la primera )isita. 8s% mismo/ una Destigo que ha a2udado a 55 personas a
dedicarse cuenta: ?i m"todo principal para comenzar estudios ,%,licos consiste en pasar directamente
al li,ro )sted puede vivir para siempre en el para*so en la +ierra,. 3i ,ien a algunos les desagrada la
idea de estudiar/ otros est*n dispuestos a estudiar todo lo que consideren de utilidad para la )ida. 8
estos suele atraerles la propuesta de reci,ir clases ,%,licas gratuitas a domicilio. Dras o0recer el estudio/
algunos misioneros agregan: ?e gustar%a mostrarle c$mo se hace. 3i le gusta/ puede continuarH si no/
usted decide. ;#puesto en estos t"rminos/ la gente no teme aceptarlo.
Qtro Destigo que ha a2udado a muchos indi)iduos de escasos recursos 2 educaci$n dice: 1os
tratados me resultan sumamente Ftiles para comenzar estudios ,%,licos. .rescindiendo de la
pu,licaci$n que utilicen/ los maestros de tiempo completo procuran poner de relie)e el )alor de la
Pi,lia. =arola comenta: ;n el primer estudio solo uso las l*minas 2 unos cinco te#tosH as% destaco las
ideas principales/ 2 la Pi,lia no parece tan di0%cil.
Cnten# vivo el inter.s
8 la gente le gusta sentir que progresa. .or ello/ (enni0er recomienda: ?antenga el estudio animado.
Va2a a un ,uen ritmo. Girigir el estudio sin 0alta todas las semanas tam,i"n les hace sentir que
a)anzan. =ierto precursor especial que se cri$ en el campo comenta la importancia de dar e#plicaciones
sencillas 2 concentrarse en las cuestiones importantes/ de modo que hasta los que no tengan mucha
educaci$n puedan progresar. ;n mi pue,lo RdiceR ten%amos que rociar el suelo con agua despu"s de
sem,rar las semillas. 3i inund*,amos el campo/ el suelo 0orma,a una costra dura imposi,le de penetrar
2 las semillas mor%an. Ge la misma manera/ si uno inunda a los nue)os con muchos puntos/ pueden
a,andonar el estudio pensando que es mu2 di0%cil. +asta las personas de mente inquieta tienen que
aprender a <-ar la atenci$n en un solo tema a la )ez para poder adelantar. (esFs di-o a sus ap$stoles:
Dengo muchas cosas que decirles toda)%a/ pero no las pueden soportar ahora. ((uan 16:12.)
Qtra 0orma de mantener )i)o el inter"s es animar a los estudiantes a seguir meditando en la .ala,ra
de Gios despu"s de que usted se marcha. :olanda aconse-a: Ge-e un pregunta pendiente. .$ngales
alguna tarea/ como leer un pasa-e de la Pi,lia o in)estigar un asunto que les interese.
In"ulque el !or Ue$ov&
3u gozo aumentar* si usted a2uda a sus estudiantes a ser hacedores de la pala,ra/ 2 no solamente
oidores. (3antiago 1:22.) =$mo puede lograrlo& ;l amor a (eho)* es lo que moti)a a los )erdaderos
cristianos. .edro/ natural de ?"#ico/ e#plica: 1a gente no puede amar a una persona a quien
no conoce. .or eso/ desde el mismo principio muestro a mis estudiantes el nom,re de Gios en la Pi,lia 2
trato de hallar oportunidades para destacar las cualidades de (eho)*. 8l con)ersar/ usted puede
inculcar el aprecio a (eho)* e#presando lo que siente por "l. Gice ;liza,eth: ;n todo momento procuro
mencionar la ,ondad de (eho)*. 3i )eo una Ior hermosa/ un p*-aro ,onito o un gatito -uguet$n/ siempre
les digo que se trata de una creaci$n de (eho)*. +*,leles del prometido nue)o mundo de Gios como
una realidad de la cual usted est* con)encido Rsugiere (enni0erR. .regFnteles qu" les gustar%a hacer
en el nue)o mundo.
=uando el estudiante reIe#iona con aprecio so,re lo que aprende acerca de (eho)*/ el conocimiento
penetra en su coraz$n 2 lo impulsa a actuar. .ero solo se puede meditar en las cosas que se recuerdan.
'n ,re)e repaso de tres o cuatro ideas esenciales al terminar cada estudio es una a2uda para la
memoria. ?uchos maestros piden a sus estudiantes que al <nal de su Pi,lia apunten los te#tos cla)es
con una nota. 'na misionera de Jnglaterra menciona otro e0ecto ,ene<cioso de los repasos: 1es
pregunto de qu" pro)echo les ha sido la in0ormaci$n. ;sto los hace meditar con aprecio en los caminos 2
las le2es de (eho)*.
23
'na <el Destigo que se gradu$ de la tercera clase de 5alaad dice: Ge,emos ser entusiastas.
Nuestros estudiantes tienen que )er que creemos lo que ense4amos. 1a 0e que ha hecho de usted un
0eliz hacedor de la pala,ra es contagiosa si la e#presa. (3antiago 1:25.)
;ncuentro que los estudiantes se sienten m*s cerca de Gios cuando les a2udo a )er c$mo contesta
"l sus oraciones Rdice una Destigo que ha a2udado a muchos a ser adoradores de (eho)*R. 1es do2
e-emplos de mi propia e#periencia/ como este: =uando mi compa4era 2 2o llegamos a una nue)a
asignaci$n como precursoras/ solo ten%amos algunas )erduras 2 un paquete de margarina/ pero ni un
solo centa)o. .reparamos lo que ten%amos para la cena 2 di-imos: B:a no nos queda nada para ma4anaC.
Gespu"s de orar al respecto/ nos acostamos. Demprano a la ma4ana siguiente se present$ una Destigo
de la localidad/ 2 di-o: B1e ha,%a pedido a (eho)* que en)iara precursores. 8hora puedo acompa4arlas la
ma2or parte del d%aH pero como )i)o en el campo/ tendr" que almorzar con ustedes. Dra-e alimento
su<ciente para todasC. +a,%a mucha carne 2 )erduras. 3iempre digo a mis estudiantes que (eho)* nunca
nos a,andona si ,uscamos primero su Reino. (?ateo 6:99.)
1. yud pr&"ti"
+acer disc%pulos de =risto no consiste Fnicamente en dirigir un estudio ,%,lico. 'n misionero que
sir)i$ muchos a4os de superintendente )ia-ante dice: Ged%queles tiempo. No salga corriendo despu"s
de concluir el estudio. 3i es apropiado/ qu"dese 2 ha,le con ellos un rato. ;liza,eth relata: ?e intereso
en ellos porque est* de por medio la )ida. ?uchas )eces me preocupo como si 0ueran mis hi-os. +e
aqu% las sugerencias de otros Destigos: Vis%telos cuando est"n en0ermos. 3i se encuentra cerca de su
hogar/ por e-emplo durante el ministerio del campo/ h*gales una ,re)e )isita 2 pres"nteles a otros
Destigos. ;)a dice: ;scFchelos atentamenteH as% conocer* su 0ormaci$n 2 la situaci$n en que )i)en/
pues estas cosas a0ectan la manera de responder a la )erdad 2 pueden estor,ar su adelantamiento.
+*gase amigo de ellos para que puedan con<arle sus pro,lemas. =arol a4ade: ;s importante mostrar
inter"s genuino en el estudiante/ 2a que los cam,ios que la )erdad o,rar* en su )ida signi<car*n a
)eces la p"rdida de 0amiliares 2 amigos. ;n general/ con)iene que el estudiante sepa d$nde )i)imos 2
con0%e en que puede ir a )ernos en cualquier momento. 82Fdelo a )er la congregaci$n como su nue)a
0amilia. (?ateo 1A:95H ?arcos 1A:27/ 9A.)
;st" alerta para ,rindar a2uda pr*ctica. 3i"ntese -unto a ellos en las reuniones 2 a2Fdeles a atender
a los ni4os/ aconse-a :olanda. ?ostrar a los nue)os c$mo educar a los hi-os/ c$mo me-orar las normas
de limpieza/ c$mo preparar comentarios para las reuniones 2 pronunciar discursos en la ;scuela del
?inisterio Deocr*tico/ 0orma parte de la o,ra de hacer disc%pulos. Qtra hermana a4ade: ;s importante
preparar a los nue)os para el ministerio. =uando se desatiende este aspecto/ algunos siguen teniendo
miedo a la predicaci$n/ pierden el gozo de ser)ir a (eho)* 2 no perse)eran. .or consiguiente/ ens"4eles
con esmero a predicar de casa en casa/ hacer re)isitas 2 comenzar estudios ,%,licos. 3u gozo ser*
grande al )er el progreso de sus estudiantes gracias a la a2uda 2 direcci$n que usted les da.
Gortl.0"los pr que #unten
;#iste la tendencia a descuidar el estudio una )ez que la persona se ha ,autizado/ ad)ierte una
predicadora de e#periencia. Danto el maestro como el estudiante de,en recordar que un cristiano reci"n
,autizado est* le-os de la madurez espiritualH toda)%a tiene que crecer mucho en la 0e/ el aprecio por la
le2 di)ina 2 el amor a (eho)*. ;s de primordial importancia animarlo a culti)ar ,uenos h*,itos de
estudio personal para que siga adelantando. (1 Dimoteo >:15.)
;s posi,le que el nue)o necesite a2uda para progresar 2 con)ertirse en un miem,ro hospitalario de
nuestra hermandad. .uede que sea necesario ense4arle c$mo tratar con las imper0ecciones que
o,ser)ar* en los hermanos segFn )a2a intimando con ellos. (?ateo 1E:15K95.) Q tal )ez requiera a2uda
para ser un maestro h*,il/ capaz de hacer sus propias in)estigaciones. 'na misionera relata: Gespu"s
de su ,autismo/ cierta estudiante quer%a me-orar sus aptitudes docentes/ as% que me di-o: BGe,o dirigir
un estudio nue)o la semana entrante/ pero necesito re0rescar la memoria so,re los primeros cap%tulos
que estudi". .odr%as/ por 0a)or/ repasarlos conmigo otra )ez/ uno por uno/ para tomar notas de las
e#plicaciones de los te#tos 2 las ilustraciones/ de modo que pueda usarlas con mi estudiante&C. 8hora es
una e#celente maestraH en una sola asam,lea se ,autizaron cuatro de sus estudiantes.
Por qu. vle l pen $"er dis"*pulos
+acer disc%pulos signi<ca que ha,r* m*s adoradores de (eho)*H signi<ca )ida para los que acepten
la )erdad Rasegura .amelaR. 3encillamente/ me encanta ense4ar la )erdad a otros. M;s e#traordinarioO
24
3e )e c$mo los estudiantes crecen poco a poco/ e0ectFan cam,ios en la )ida 2 sal)an o,st*culos que
ser%an in0ranquea,les de no ser por la a2uda del esp%ritu de (eho)*. ?uchos de los que han llegado a
amar a (eho)* son ahora amigos m%os mu2 queridos.
=uando o,ser)o a aquellos a quienes he a2udado a hacerse disc%pulos Rrelata una misionera de
8lemaniaR/ )eo a algunas personas mu2 t%midas que han progresado tanto como ministros de Gios que
me cuesta tra,a-o creerlo. Veo a personas que han superado o,st*culos enormes/ o,)iamente con la
a2uda de (eho)*. Veo a 0amilias que una )ez estu)ieron desintegradas/ pero que ahora est*n unidasH
hi-os 0elices al lado de padres responsa,les. Veo a gente que dis0ruta de una )ida con prop$sito 2 ala,a
a (eho)*. ;ste es el gozo de hacer disc%pulos.
;n e0ecto/ ser cola,oradores de (eho)* Gios en la o,ra de hacer disc%pulos es una 0uente
incompara,le de gozo/ como se hace patente por las e#periencias de los misioneros 2 precursores.
'sted tam,i"n puede sentir el mismo gozo 2 satis0acci$n si sigue las sugerencias de este art%culo 2 se
aplica con todo empe4o 2 0er)or a su tra,a-o. =on la ,endici$n de (eho)*/ su gozo ser* completo.
(.ro)er,ios 1A:22H 1 =orintios 15:5E.)
::: S>5 3R=> p&#s, 7?853 ,:::
Persevere en el servi"io de pre"ursor
'NQ3 cuatro millones 2 medio de testigos de (eho)* predican las ,uenas nue)as por todo el mundo.
;ntre ellos se cuentan unos seiscientos mil precursores/ o predicadores de tiempo completo. ;n este
e-"rcito de precursores hallamos desde preadolescentes hasta nonagenarios -u,ilados. .roceden de
todos los *m,itos 2 estilos de )ida.
3in duda/ todos estos predicadores de tiempo completo quieren o,tener ,uenos resultados en su
ministerio de precursor. ?uchos desean de "l su carrera en la )ida. 8 algunos no les es posi,le por
di)ersas razones. 3in em,argo/ otros han podido continuar siendo precursores a pesar de pro,lemas
personales/ salud de<ciente/ des*nimo 2 otras di<cultades. ;ntonces/ c$mo pueden los predicadores
de tiempo completo hacer 0rente a tales o,st*culos sin )erse o,ligados a de-ar el ser)icio de precursor&
CE!o superr los pro+le!s e"onE!i"os
.or lo general/ los precursores tienen un tra,a-o que les permite su0ragar sus gastos/ tal como el
ap$stol .a,lo. (1 Desalonicenses 2:7.) ;n la ma2or%a de los pa%ses del mundo se encuentran con que los
precios de los alimentos/ la ropa/ el alquiler 2 el transporte est*n por las nu,es. 8 menudo les resulta
25
di0%cil conseguir un tra,a-o de media -ornada/ 2 cuando lo o,tienen/ con 0recuencia solo reci,en el
salario m%nimo/ 2 no tienen seguro m"dico.
3i Bseguimos ,uscando primero el Reino de Gios 2 3u -usticiaC/ podemos con<ar en que (eho)* nos
pro)eer* las cosas materiales. .or lo tanto/ en lo que tiene que )er con las presiones econ$micas/
no ha2 raz$n para que los precursores se inquieten acerca del d%a siguiente. (?ateo 6:25K9>.) ?ientras
se empe4en por superar esos o,st*culos/ su 0e <rme en (eho)* les a2udar* a disipar la ansiedad
innecesaria.
1a persona que atra)iesa pro,lemas econ$micos quiz* pueda reducir sus gastos. 1os a-ustes en el
presupuesto tal )ez le permitan adquirir las cosas materiales necesarias/ aunque no todas las que le
gustar%a tener. =on el <n de reducir los gastos/ algunos precursores comparten su apartamento con
otros cristianos. +a2 padres que a2udan a sus hi-os adultos a ser precursores o0reci"ndoles alo-amiento
gratuito o por un m$dico alquiler. Qtros a2udan a los precursores coste*ndoles los alimentos 2 el
transporte. 3in em,argo/ estos no desean ser una carga para los dem*s/ pues tienen el de,er ,%,lico de
ganar su propio sustento. (2 Desalonicenses 9:1AK12.)
1os gastos de transporte se pueden reducir si se comparten con otros precursores. 3i dos precursores
tienen autom$)il/ pueden usar un solo )eh%culo para predicar -untos en la misma zona/ 2 as% e)itar un
gasto do,le. 1os precursores que no tienen autom$)il pueden )ia-ar con los que lo tienen 2 contri,uir
para el transporte. 3e pueden reducir aFn m*s esos gastos tra,a-ando a pie los territorios cercanos. ;n
muchos pa%ses los precursores utilizan el transporte pF,lico.
Ne[ton =ant[ell 2 su esposa se cuentan entre los que han superado di<cultades econ$micas 2 han
perse)erado en el ser)icio de tiempo completo. ;n 1792/ durante la 5ran Gepresi$n/ )endieron su
gran-a 2 se hicieron precursores con seis de sus siete hi-os. ;n poco tiempo Rescri,i$ el hermano
=ant[ellR ha,%amos gastado todo lo que reci,imos de la )enta de nuestra gran-a/ principalmente en
0acturas m"dicas. Recordamos que cuando nos mudamos a nuestra segunda asignaci$n/ solo ten%amos
lo -usto para pagar por adelantado la renta de dos semanas/ 2 nos so,ra,an cinco d$lares. No o,stante/
sa,%amos que (eho)* pro)eer%a lo necesario mientras lle)*ramos a ca,o diligentemente nuestro
ser)icio. T...U 8prendimos a economizar de )arias maneras. .or e-emplo/ al mudarnos a un nue)o
territorio/ ha,la,a con algunos de los due4os de gasolineras 2 les e#plica,a que utiliz*,amos tres
autom$)iles para e0ectuar diariamente nuestra o,ra cristiana. Ge esta manera/ por lo general
consegu%amos un descuento en la gasolina. Nuestros hi-os pronto aprendieron a reparar los )eh%culos/ 2
as% nos ahorraron mucho en pagos al mec*nico. Ge este modo/ los =ant[ell hicieron 0rente a los
pro,lemas econ$micos 2 perse)eraron en el ser)icio de precursor. ;l hermano =ant[ell 0ue precursor
hasta que 0alleci$/ a la edad de 1A9 a4os.
4r+%o de !edi %ornd
?uchos precursores se sostienen con un tra,a-o de media -ornada. Gurante su ministerio en =orinto/
el ap$stol .a,lo tra,a-$ para sostenerse haciendo tiendas de campa4a con sus compa4eros cristianos
]quila 2 .riscila. (+echos 1E:1K11.) +o2 es 0recuente que algunos hermanos espirituales o0rezcan con
gusto tra,a-o de media -ornada a los precursores. 8lgunos de estos consiguen empleo a tra)"s de
agencias que o0recen tra,a-os temporales. ;s esencial con<ar en Gios 2 orarle con 0er)or para que nos
a2ude a tomar las me-ores decisiones so,re el empleo. (.ro)er,ios 15:27.)
'n precursor di-o: Gespu"s de orar 2 meditar/ co,r" )alor 2 le di-e a mi super)isor que la o,ra
ministerial era una seria responsa,ilidad para m%/ 2 que no pod%a aceptar un tra,a-o de -ornada
completa. ;l mi"rcoles siguiente me pregunt$ si aceptar%a tra,a-ar de media -ornada/ 2 acced% con
gusto. Nunca su,estime el poder de la oraci$n/ 2 respalde sus pala,ras con acciones.
1os precursores quiz* consideren )enta-oso aclarar a sus posi,les patronos que ,uscan un tra,a-o de
media -ornada para sostenerse en el ministerio. .udieran mencionarles los d%as de la semana 2 las horas
que pueden dedicar al tra,a-o. 8 dos hermanas carnales les permitieron compartir un tra,a-o de -ornada
completa en una empresa de asesor%a -ur%dica tra,a-ando dos d%as 2 medio la semana cada una. 5racias
a este empleo 0ueron precursoras hasta que asistieron a la escuela ,%,lica de 5alaad 2 reci,ieron
asignaciones misionales.
.reguntando a los hermanos o consultando el peri$dico/ pueden encontrarse )arios tipos de tra,a-o
apropiados para el cristiano. 1a humildad es mu2 Ftil/ pues impide que los precursores sean mu2
e#igentes con relaci$n al empleo. (=omp*rese con 3antiago >:1A.) Dal )ez tengan que realizar tra,a-os
26
que la gente considera humildes o ser)iles para seguir siendo precursores. 3i se acepta un tra,a-o/
aunque quiz*s se pre<era otro/ sigue e#istiendo la posi,ilidad de cam,iar de empleo.
Cl slud y des&ni!o
8lgunos precursores de-an el ser)icio por pro,lemas de salud gra)es. No o,stante/ si no se
precipitan/ quiz*s descu,ran que la en0ermedad es cura,le o que su salud puede me-orar lo su<ciente
como para continuar en el ser)icio de precursor. 8 pesar de la mala salud/ muchos pueden seguir siendo
precursores porque consiguen el tratamiento m"dico necesario/ siguen una dieta adecuada/ descansan
lo su<ciente 2 hacen el de,ido e-ercicio. 'n superintendente )ia-ante conoci$ a una precursora que
padec%a una artritis tan se)era/ que necesita,a a2uda para caminar en la o,ra de casa en casa. (+echos
2A:2A.) 8 pesar de su estado/ ella 2 su esposo dirig%an 99 estudios ,%,licos 2 ha,%an a2udado a
E9 personas a aceptar la )erdad di)ina. =on el paso del tiempo/ su salud me-or$/ 2 once a4os despu"s
asisti$ a la ;scuela del 3er)icio de .recursor.
;l des*nimo puede hacer que algunos de-en el ser)icio. (.ro)er,ios 2>:1A.) 'n precursor di-o a un
superintendente de circuito: Vo2 a de-ar el ser)icio. T...U Dengo algunas cuentas que pagar. Necesita,a
unos lentes que costa,an )einte d$lares. Ge-ar* el ser)icio de precursor por algo que cuesta )einte
d$lares&/ le pregunt$ el superintendente de circuito. 1e sugiri$ tra,a-ar en una plantaci$n de ca0"
cercana/ ahorrar los )einte d$lares/ comprarse los lentes 2 seguir en la o,ra de precursor. 1a
con)ersaci$n posterior re)el$ que el )erdadero pro,lema era que esta,a desanimado por los gastos de
mantenimiento de su autom$)il. 3e le sugiri$ economizar haciendo )ia-es m*s cortos. Dam,i"n se le
aconse-$ atender su espiritualidad. ;l precursor puso en pr*ctica el conse-o/ 2 seis meses despu"s lo
llamaron a la escuela de 5alaad. Dras graduarse 0ue asignado a un pa%s e#tran-ero/ donde sir)i$
<elmente hasta su muerte. 3%/ con 0recuencia seremos o,-eto de grandes ,endiciones si
no des0allecemos 2 recordamos que (eho)* nos apo2a.
/urde "o!o un tesoro su privile#io de servi"io
8 pesar de las prue,as que su0ri$/ entre ellas tiempos de necesidad 2 0alta de alimento/ .a,lo
consider$ su ministerio como un tesoro. (2 =orintios >:@H 6:9K6.) +o2 en d%a/ muchos sier)os de (eho)*
de ]0rica/ 8sia/ ;uropa oriental 2 otros lugares han tenido aguante 2 han ser)ido de precursores en
medio de ad)ersidades 2 persecuci$n. .or consiguiente/ cuando se encuentre en di<cultades/ haga todo
lo que est" a su alcance por perse)erar en este pri)ilegio de ser)icio para la ala,anza de (eho)*.
8 <n de poder iniciarse en la o,ra de predicar de tiempo completo/ la ma2or%a de los precursores ha
tenido que adoptar un estilo de )ida m*s sencillo. =omo .a,lo/ han resistido el materialismo 2 han
aprendido a estar contentos con Btener sustento 2 con qu" cu,rirseC. .ara perse)erar en el ser)icio de
precursor/ necesitan seguir contentos con poseer las cosas necesarias. (1 Dimoteo 6:E.) ;l )erdadero
gozo pro)iene de apreciar mucho los pri)ilegios que Gios ha dado 2 colocarlos por encima de los ,ienes
materiales.
+e aqu% un e-emplo: 8nton Zoer,er tu)o el pri)ilegio de demostrar ante 0uncionarios del go,ierno de
\ashington/ G. =./ la prioridad que para "l ten%an los intereses del Reino. Fue precursor por un tiempo/ 2
en los a4os cincuenta sir)i$ de superintendente de circuito. 8lgunos de sus antiguos socios le
propusieron un negocio que le producir%a una ganancia neta de un mill$n de d$lares. 8hora ,ien/ para
conseguirlo tendr%a que dedicar todo su tiempo al negocio durante un a4o. Gespu"s de orar pidiendo
que Gios lo guiara 2 lo a2udara a proceder con ,uen -uicio/ di-o: No es posi,le que renuncie a mis
mara)illosos pri)ilegios de ser)ir a (eho)* aqu% ni siquiera por un solo a4o/ no/ ni por todo el dinero del
mundo. 3er)ir a mis hermanos aqu% en \ashington es m*s )alioso para m%/ 2 s" que tengo la ,endici$n
de (eho)*. 3in duda ganar%a un mill$n de d$lares/ pero despu"s de un a4o de tra,a-ar as%/ c$mo estar%a
espiritualmente/ o incluso 0%sicamente&. .or lo tanto/ rechaz$ la o0erta. ;l apreciar de ese modo sus
pri)ilegios ha a2udado a muchos a perse)erar en el ser)icio de precursor.
M!u" ,endiciones tienen los precursoresO Gedicar muchas horas a ha,lar de (eho)* 2 de su glorioso
Reino es una de ellas. (3almo 1>5:11K19.) 8l pasar mucho tiempo en el ministerio/ los precursores
tienen la dicha de dar consuelo espiritual a los po,res/ a los oprimidos/ a los en0ermos/ a los aIigidos 2 a
otras personas angustiadas que necesitan una esperanza segura. .or eso/ si las circunstancias nos
permiten tomar parte en la predicaci$n de tiempo completo/ tendremos muchas ,endiciones. 1a
,endici$n de (eho)* T...U es lo que enriquece. (.ro)er,ios 1A:22.) : el que muchos proclamadores del
Reino perse)eran con gozo en el ser)icio de precursor se de,e a su a2uda 2 a sus ,endiciones.
27
::: S?> 3R=R p&#s, 73875 :::
El "!ino l .)ito en el !inisterio de pre"ursor
;3 3' carrera el ministerio de precursor& 3i es precursor/ o proclamador de tiempo completo del
Reino/ sin duda le interesa alcanzar "#ito. .ero el "#ito e#ige m*s que solo pasar tiempo en una
pro0esi$n en particular. ;l que alcanza "#ito tiene que aceptar adiestramiento 2 persistir en hacerse
apto.
;ntonces/ c$mo puede usted no solo seguir en su o,ra de precursor/ sino tam,i"n progresar en su
carrera& +a2 )arias preguntas cla)e que pudiera considerar.
AEs 'r!e !i rel"iEn "on 1iosB
28
'no de los 0actores m*s importantes en el "#ito del precursor es una relaci$n %ntima 2 0uerte con
(eho)* Gios. 8 este respecto/ podemos aprender una lecci$n del salmista Ga)id. Ll suplic$: +azme
conocer tus propios caminos/ oh (eho)*H ens"4ame tus propias sendas. +azme andar en tu )erdad 2
ens"4ame/ porque tF eres mi Gios de sal)aci$n. ;n ti he esperado todo el d%a. (3almo 25:>/ 5.)
Ga)id con<a,a de lleno en el BGios de su sal)aci$nC. Gesea,a que (eho)* le ense4ara 2 Ble hiciera
conocer 3us propios caminosC. .uede usted perci,ir el deseo consumidor de Ga)id de agradar a Gios&
;ra m*s que un deseo casual/ pues "l di-o: ;n ti he esperado todo el d%a.
.ero c$mo puede usted mantener una relaci$n tan %ntima con (eho)*& Note que Ga)id di-o lo
anterior en oraci$n. 3%/ la comunicaci$n mediante orar es la ,ase misma de una ,uena relaci$n con
Gios. : nos consuela sa,er que no ha2 que hacer una cita con nuestro .adre celestial. .odemos
a,ordarlo en cualquier momento. =omo di-o Ga)id: 8 ti sigo clamando todo el d%a. (3almo E6:9.) +asta
el propio +i-o de Gios/ quien andu)o en la Dierra como hom,re per0ecto/ reconoci$ que no pod%a tener
"#ito sin la a2uda de su .adre. (esFs le ha,la,a en oraci$n todo el d%a... temprano por la ma4ana/
durante el d%a 2 ca%da 2a la noche. (?arcos 1:95H 1ucas 11:1H 6:12.)
=omo cristianos/ para "#ito en nuestro ministerio tenemos que seguir el e-emplo de (esFs. (+e,reos
5:@.) ;n cuanto a la oraci$n/ una cristiana que por 9A a4os ha sido precursora de "#ito se e#pres$ as%:
Necesito la oraci$n para ser precursora de "#ito. ?e ha a2udado a con<ar de lleno en (eho)* el
reconocer que no hago esta o,ra por mis propios es0uerzos. 3iempre le pido a (eho)* que me a2ude a
continuar.
3%/ para el "#ito en el ser)icio de precursor se necesita una 0uerte relaci$n con (eho)*/ 2 con<ar de
lleno en "l mediante la oraci$n. 3in em,argo/ ha2 otra pregunta importante que usted puede hacerse.
ACu&nto !o l #enteB
3er)ir como precursor es una e#presi$n de amor. .or qu"& .orque el ministerio de tiempo completo
en)uel)e un esp%ritu de a,negaci$n. =omo precursor/ usted siempre est* usando su tiempo 2 energ%a
para a2udar a otros. .ero para seguir haciendo esto tiene que interesarse sinceramente en lo que otros
necesitan. =uando (esFs estu)o en la Dierra demostr$ esa clase de amor para la gente. .or e-emplo/
hu,o una ocasi$n en que "l 2 sus disc%pulos 0ueron por em,arcaci$n a un lugar solitario para Bdescansar
un pocoC. 3in em,argo/ las muchedum,res llegaron all* antes que ellos. .ues/ al salir/ "l )io una
muchedum,re grande/ 2 se enterneci$ por ellos/ porque eran como o)e-as sin pastor. : comenz$ a
ense4arles muchas cosas. (?arcos 6:9AK9>.)
=omo (esFs/ los precursores tenemos que amar pro0undamente a la gente. ;se amor nos mue)e a
gastarnos en 0a)or de ellos. =omo un escri,a di-o una )ez a (esFs: ;sto de amarlo Ta GiosU con todo el
coraz$n 2 con todo el entendimiento 2 con todas las 0uerzas/ 2 esto de amar al pr$-imo como a uno
mismo/ )ale mucho m*s que todos los holocaustos 2 sacri<cios. (?arcos 12:99.) ;sas pala,ras nos
a2udan a comprender que en nuestro ministerio no solo es importante lo que hacemos/ sino tam,i"n la
raz$n por la cual lo hacemos.
=omo precursor/ usted pasa m*s tiempo predicando 2 haciendo disc%pulos que muchas otras
personas. .ero tam,i"n llega a m*s personas. !u" siente por ellas& 'na precursora di-o: :o s" que el
amor es un 0ruto del esp%ritu de Gios. .or eso/ sin amor 2o no estar%a en la )erdad/ 2 mucho menos
tendr%a "#ito como precursora. ;l amor me hace tomar en cuenta a la gente/ notar lo que necesita/ 2 s"
que la gente responde al amor. .or supuesto/ ha2 )eces que el amor de uno se )e sometido a prue,a
por la actitud 2 disposici$n de la gente. ;ntonces/ particularmente/ trato de escuchar 2 mani0estar
paciencia.
Gescri,e eso lo que usted siente para las personas de su territorio& .ara ser precursor de "#ito/ el
amor a la gente le es imprescindi,le. (1 Desalonicenses 2:6KE.) 3in em,argo/ su e<cacia en la carrera de
precursor depende tam,i"n de un ,uen horario. .or eso/ pregFntese:
A4en#o un $orrio equili+rdoB
;l que quiera prosperar en su ministerio de tiempo completo tiene que organizarse ,ien. 3in un ,uen
horario personal/ la o,ra del precursor pudiera lle)ar a 0rustraciones. .or supuesto/ no ,asta con tener
un horario que permita pasar una cantidad espec%<ca de tiempo en el ministerio del campo.
29
;l precursor necesita un horario equili,rado. ;s as% el su2o& Pien pudiera preguntarse: ;sto2
dedicando una cantidad apropiada de tiempo a los di)ersos rasgos del ministerio& .udiera decir que
hago todo es0uerzo por llegar a la gente del territorio& ;sto2 a-ustando mi horario para hacer mis
)isitas cuando la gente est* en casa& +ago re)isitas e<caces& (esFs di-o: Va2an/ por lo tanto/ 2 hagan
disc%pulos de gente T...U ense4*ndoles. (?ateo 2E:17/ 2A.) Danto el predicar como el ense4ar son partes
integrantes de nuestro ministerio. 3e contenta usted con colocar literatura/ o )uel)e a )isitar a todo el
que muestra inter"s/ sea que se acepte literatura ,%,lica o no& ;n pocas pala,ras: ;st* haciendo que
su tiempo cuente&
ASoy !estro pro#resivoB
;sa es otra pregunta importante. ;n 2 Dimoteo >:2/ .a,lo escri,i$: .redica la pala,ra/ ocFpate en
ello urgentemente en tiempo 0a)ora,le/ en tiempo di<cultosoH T...U con toda gran paciencia 2 arte de
ense4ar. .ara predicar la pala,ra/ sea dentro o 0uera de la congregaci$n/ los precursores de "#ito se
es0uerzan por adquirir 2 re<nar el arte de la ense4anza. .or qu" dice .a,lo que el ense4ar es un arte&
.orque e#ige aptitud 2 pr*ctica.
=$mo puede hacerse usted m*s apto como maestro& ;l ap$stol .a,lo responde: ReIe#iona so,re
estas cosasH h*llate intensamente ocupado en ellas/ para que tu adelantamiento sea mani<esto a
todos. (1 Dimoteo >:15.) 3%/ los precursores de,en dedicar tiempo al estudio personal de la Pi,lia/ 2 a la
reIe#i$n 2 la meditaci$n. ;sto inclu2e la aplicaci$n pr*ctica de las sugerencias de pu,licaciones como
Razonamiento a partir de las -scrituras Nuestro Ministerio del Reino 2 el li,ro .u*a para la -scuela del
Ministerio +eocr/tico.
.or lo tanto/ para "#ito en el ministerio de precursor/ siga en <rme relaci$n personal con (eho)* Gios.
;sto/ a su )ez/ lo mo)er* a adquirir 2 desplegar amor pro0undo a la gente. .or supuesto/ para e#presar
ese amor usted no solo tiene que estar al tanto del tiempo que dedica al ministerioH tam,i"n de,e
mostrar que quiere que su tiempo cuente. =$mo& +aciendo el es0uerzo necesario para lle)ar el
mensa-e del Reino a la ma2or cantidad de personas posi,le. Finalmente/ siga progresando como
maestro mediante aprender maneras di0erentes de a,ordar a la gente en el ministerio 2 por su estudio
diligente de la Pi,lia para re<nar su arte de ense4anza.
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30
Re"o+re el poderV no se "nse
;st* dando poder al cansadoH 2 hace que a,unde en plena potencia el que se halla sin
energ%a din*mica. (J38^83 >A:27.)
'N8 ma4ana de octu,re de 17E>/ una ola de gente compuesta de unos 16.AAA corredores se lanz$ a
la calle en la ciudad de Nue)a :orS para el comienzo de su marat$n anual. 1a meta esta,a a unos
>2 Sil$metros (26/2 millas) de distancia. ;l d%a era mu2 c*lido para la temporada de oto4o 2 la ele)ada
humedad del aire -unto con el calor so0ocante agot$ la energ%a de los corredores 2 puso a prue,a su
aguante. 1a carrera se con)irti$ en una lucha agotadora aun para los me-ores atletas. ?uchos
corredores se cansaron 2 a,andonaron la carreraH cerca de 2.AAA se quedaron en el camino. 1os que
llegaron a la meta tu)ieron que superar gra)es di<cultades.
2
1os cristianos tam,i"n participan en una carrera. =u*l es el premio& 1a )ida eterna. : tal como el
corredor de marat$n/ tienen que luchar hasta el <nal. 3e necesita aguante/ conser)ar las 0uerzas 2
e)itar la 0atiga. Nuestra carrera para alcanzar la )ida no es una carrera corta/ sino larga. .a,lo di-o a sus
compa4eros cristianos de =orinto: No sa,en ustedes que los corredores en una carrera todos corren/
pero solo uno reci,e el premio& =orran de tal modo que lo alcancen. (1 =orintios 7:2>.) 1a carrera del
cristiano se caracteriza por su es0uerzo )igoroso. (1ucas 19:2>.)
9
.ero quiz*s usted se pregunte: !ui"n puede mantener ese paso hasta terminar la carrera& Ninguno
de nosotros puede hacerlo por sus propias 0uerzas. .ara conseguir el premio/ tenemos que recurrir a la
Fuente de energ%a din*mica/ (eho)* Gios. ((o, 96:22H 3almo 1AE:19.)
Ue$ov&, l Guente de ener#* din&!i"
>
(eho)* sin lugar a dudas puede sustentar a sus sier)os. .or ,oca de su pro0eta Jsa%as/ el
Dodopoderoso ha,l$ de 3us ilimitadas aptitudes 2 de 3us incompara,les o,ras poderosas. 1e)anten los
o-os a lo alto 2 )ean. !ui"n ha creado estas cosas& ;s 8quel que est* sacando el e-"rcito de ellas aun
por nFmero/ todas las cuales "l llama aun por nom,re. Ge,ido a la a,undancia de energ%a din*mica/
porque "l tam,i"n es )igoroso en poder/ ninguna de ellas 0alta. T...U No has llegado a sa,er/ o no has
o%do& (eho)*/ el =reador de las e#tremidades de la tierra/ es un Gios hasta tiempo inde<nido. Ll no se
cansa ni se 0atiga. No se puede escudri4ar su entendimiento. (Jsa%as >A:26K2E.)
5
Gesde lo in<nitesimal hasta lo in<nito/ el despliegue del poder creati)o de (eho)* es impresionante.
.or e-emplo/ analice los *tomos/ las part%culas de las que est* compuesta toda la materia/ incluso
nosotros mismos. 3on tan diminutos que una gota de agua puede contener 1AA trillones de *tomos. 3in
em,argo/ es sorprendente que la energ%a concentrada en el nFcleo de los *tomos pueda desatar una
e#plosi$n que a,ra un cr*ter en la tierra de 7E metros de pro0undidad por 97A metros de ancho/ segFn
se midi$ en una ocasi$n.
6
+acia el otro e#tremo de la escala/ en lo que respecta a tama4o/ est* el 3ol. ;ste horno nuclear que
pesa ,illones de toneladas da calor a nuestro sistema solar. =onsigue su energ%a de los diminutos
*tomos. 8unque toda la )ida que e#iste en la Dierra R)egetal/ animal 2 humanaR depende de la
energ%a que pro)iene de esta gigantesca planta sideral/ solo una peque4a cantidad de la energ%a solar
llega a la Dierra. 3in em,argo/ es su<ciente para sostener la )ida. ;l astr$nomo Fred +o2le escri,e en su
li,ro Astronomy0 1a minFscula 0racci$n de energ%a solar que cae so,re la Dierra Rse calcula en
5 cien,illon"simas del total de energ%a que despide el 3olR es unas 1AA.AAA )eces superior a toda la
energ%a que se usa en las industrias del mundo.
@
No o,stante/ el 3ol es solamente una de los miles de millones de estrellas que componen nuestra
gala#ia/ la V%a 1*ctea/ 2/ comparati)amente/ es un astro de tama4o medio. 1os astr$nomos calculan que
ha2 unos 1AA.AAA millones de gala#ias en el uni)erso conocido. 8,ruma solo pensarlo/ no es )erdad&
No sorprende entonces que (o,/ despu"s de meditar so,re c$mo (eho)* Be#tendi$ los cielos por s% soloC/
di-era que Gios esta,a haciendo inescruta,les cosas grandes/ 2 cosas mara)illosas sin nFmero. ((o,
7:EK1A.)
Ue$ov& puede drnos vi#or
E
1os )erdaderos adoradores de (eho)* pueden acudir li,remente a la Fuente de energ%a din*mica
que cre$ 2 que mantiene el uni)erso. 1os sier)os de (eho)* pueden ser Bhechos poderosos con poder
mediante el esp%ritu santoC/ sin temer que se agote esa energ%a. (;0esios 9:16H 3almo E>:>/ 5.) ;n
realidad/ el que ganemos en la carrera por la )ida depende de la total con<anza que ci0remos en que la
31
poderosa mano de Gios puede a2udarnos a so,repasar la l%nea de llegada. Ll puede darnos )igor. =omo
di-o de (eho)* el pro0eta Jsa%as: ;st* dando poder al cansadoH 2 hace que a,unde en plena potencia el
que se halla sin energ%a din*mica. 1os muchachos se cansan 2 tam,i"n se 0atigan/ 2 los -$)enes mismos
sin 0alta tropiezan/ pero los que est"n esperando en (eho)* reco,rar*n el poder. 3e remontar*n con alas
como *guilas. =orrer*n/ 2 no se 0atigar*nH andar*n/ 2 no se cansar*n. (Jsa%as >A:27K91.) M1a sola lectura
de esas pala,ras enciende nuestro esp%rituO
7
=uando uno se encara a pro,lemas que parecen insupera,les 2 que tienden a en0riar el celo por la
adoraci$n )erdadera/ puede que uno se sienta peque4o e insigni<cante. No se desespere. Gir%-ase a su
omnipotente .adre celestial. ;l 0ortalece a 1todos los !ue ci2ran su esperanza en 3l4. No puede el
=reador del *tomo in0undir en su pue,lo su<ciente energ%a din*mica como para mo)er esas Bmonta4asC&
M=laro que puedeO (?arcos 11:29.)
1A
.or otra parte/ puede que algunos cristianos est"n tan ago,iados por la lucha diaria contra las
presiones de un mundo que alardea de su 0alta de respeto a los principios cristianos que deseen
aminorar o hasta detener el paso en la carrera por la )ida. 'na en0ermedad/ re)eses econ$micos/
pro,lemas de 0amilia/ la soledad 2 otras di<cultades pueden tam,i"n desanimarnos. : el des*nimo
puede agotar r*pidamente la 0ortaleza de un cristiano con la misma 0acilidad con que un d%a so0ocante
agota la energ%a de un corredor de marat$n. ;l gran 8d)ersario/ 3atan*s el Gia,lo/ se )ale de tales
pro,lemas para intentar que,rantar su integridad como sier)o de (eho)*. (1 .edro 5:E.) MNo le permita
esto al Gia,loO Recurra al =reador de esas mir%adas de gala#ias celestes para que Ll le suministre la
energ%a espiritual. (eho)* puede sustentarle. (3almos 9@:1@H 5>:>.)
11
Frente a o,st*culos/ Ga)id siempre compro,$ que (eho)* era una 0uente de nue)o )igor.
Re)i)i<cado con el esp%ritu santo/ Ga)id pod%a trepar/ o superar/ cualquier clase de oposici$n. Ll di-o:
.or ti puedo correr contra una partida merodeadoraH 2 por mi Gios puedo trepar un muro. Dam,i"n
declar$: .or Gios conseguiremos energ%a )ital/ 2 "l mismo pisotear* a nuestros ad)ersarios. (3almos
1E:27H 6A:12.) (eho)* puede hacer lo mismo por usted.
Co!+t el "nsn"io espiritul
12
Ge,emos detectar con prontitud los indicios de cansancio espiritual 2 hacerles 0rente con la misma
prontitud. .or qu"& .orque los que ganan el premio de la )ida eterna son solo los pocos que Bse
es0uerzan )igorosamente por entrar por la puerta angostaC 2 los pocos corredores que cruzan la l%nea de
llegada. (1ucas 19:2>H Filipenses 9:12/ 19.) ;#amine el recuadro ad-unto intitulado ?aneras de
com,atir el cansancio espiritual. Ve algunos de esos s%ntomas en usted mismo o en algFn miem,ro de
su 0amilia& 3i los )e/ tome las medidas necesarias inmediatamente. Re)i)i<que su espiritualidad
sacando 0uerzas de las pro)isiones de (eho)* mencionadas en la lista.
19
'sted puede resistir la tendencia al cansancio imitando el e-emplo de los sier)os )ictoriosos de
Gios registrado en la Pi,lia. +u,o muchos hom,res 2 mu-eres que aguantaron hasta el <n. 1ea acerca
de ellos en las ;scrituras/ por e-emplo en +e,reos 11:>K>A. ;n tiempos modernos tam,i"n tenemos
muchos queridos hermanos 2 hermanas que continFan sir)iendo a (eho)* sin cansarse.
1>
(orge/ que )i)e en el 3ur de los ;stados 'nidos/ es un corredor cristiano e-emplar que no se ha
cansado. ?*s de 5A a4os despu"s de ha,er emprendido la carrera por la )ida eterna/ aFn sigue en ella.
: qu" nos aconse-a&
:o dir%a en0*ticamente: ap3guese a la organizacin. Recuerde que (esucristo/ el 'ngido de
(eho)*/ es quien dirige la organizaci$n. Ge modo que no se desanime si alguien mu2
allegado a usted se hace in<el. 3i ha2 algo que usted no entiende a ca,alidad o que se le
hace di0%cil aceptar/ con0%e en que se aclarar* a su tiempo. 1a organizaci$n de (eho)* nos ha
tra%do hasta donde estamos. =on0%e en que nos guiar* hasta el Nue)o 3istema. ((uan 6:66K
6E.)
15
.ro,a,lemente ha2a en su congregaci$n algunos de estos hermanos 2 hermanas tan preciados/ o
tal )ez pueda conocerlos en alguna de las asam,leas de circuito. +a,le con ellos. 8prenda de ellos. ;n
el Anuario/ La Atalaya 2 otras pu,licaciones de la 3ociedad \atch Do[er encontrar* tam,i"n el e-emplo
de m*s hermanos <eles. 1ea estos relatos 2 )ea c$mo usted puede deri)ar 0ortaleza de tales
e#periencias.
An"inos, Ksen Wyuds -ortle"edorsXL
32
16
;specialmente los ancianos de la congregaci$n de,en estar alerta para a2udar a los miem,ros de
la congregaci$n que est"n dando muestras de )acilaci$n. Jsa%as 95:9 da ,uen conse-o al decir:
Fortalezcan las manos d",iles/ 2 hagan <rmes las rodillas que ,am,olean. .ero/ c$mo pueden
ustedes/ los ancianos/ hacer su parte en esto& .or un lado/ sean o,ser)adores. 8)erigXen cu*l es la
)erdadera causa de un aparente decaimiento. Gen sugerencias pr*cticas 2 ,%,licas segFn las
necesidades particulares de la persona. .ero tengan cuidado. Ge,en estimular/ 2 no desanimar/ al
hermano. .or lo tanto/ no impongan su conciencia a nadie ni e-erzan presi$n para que se acepte la
soluci$n de ustedes/ ni tilden a nadie de inmaturo porque no est" dispuesto a adoptar el punto de )ista
personal de ustedes. 1os ancianos de,en ,asar en la Pi,lia el conse-o 2 est%mulo que den. Dienen que
procurar no cargar a sus compa4eros corredores con reglamentos de congregaci$n innecesarios/ para
no hacerlos aminorar el paso. (=omp*rese ?ateo 11:2E/ 27 con ?ateo 29:2K>.)
1@
1os ancianos pueden dar un ,uen e-emplo como seguidores de =risto al encomiar con prontitud a
los miem,ros de la congregaci$n. ?u"strenles con sinceridad que se les desea 2 necesita en la
congregaci$n. ;l sistema de 3atan*s siempre est* presto para hacer que el cristiano se sienta inFtil. ;n
esos momentos de su carrera por la )ida/ lo que nuestros hermanos necesitan no son cr%ticos/ sino
amigos que los alienten a proseguir hacia la )ictoria. .or e-emplo/ una hermana de mediana edad tu)o
que de-ar el ser)icio de precursor. ;n su coraz$n esta,a el 0uerte deseo de )ol)er al ser)icio de tiempo
completo/ pero no le era posi,le por moti)os econ$micos. 'n anciano/ aunque ,ien intencionado/ le
pregunt$ de manera algo cr%tica: =u*ndo )a a ser precursora otra )ez&. 3u lac$nica respuesta le
sorprendi$: =uando mi esposo pueda pagar el alquiler. 1o que el anciano ignora,a/ 2 m*s tarde lleg$ a
sa,er/ era que la hermana ha,%a podido ser precursora gracias al sueldo de su esposo. .ero cuando el
patrono de este empez$ a darle m*s 2 m*s tareas dudosas para un cristiano/ su conciencia hizo que "l
,uscara otro empleo. 8 su edad/ no 0ue 0*cil encontrar tra,a-o. 8s% que "l tu)o que con0ormarse con un
empleo mucho menos remunerado/ lo cual hizo necesario que su esposa o,tu)iera un tra,a-o de
-ornada completa.
1E
.or esta e#periencia/ hemos de entender que los ancianos de,en retenerse de aconse-ar a sus
compa4eros cristianos& No. ?*s ,ien/ cuando se necesita conse-o o est%mulo/ los ancianos de,en
discernir las verdaderas circunstancias de sus hermanos 2 no solo mirar las apariencias. (3antiago 2:15/
16.) Ge esta manera/ los ancianos pueden ser una a2uda 0ortalecedora en la congregaci$n.
(=olosenses >:11.)
17
'n creciente nFmero de pu,licadores del Reino han acelerado el paso 2 son ahora precursores
regulares. 1as o)aciones de la muchedum,re pueden estimular a los corredores de un marat$n 2 hacer
que reco,ren 0uerzas. 3iendo as%/ qu" est* haciendo usted para alentar a los precursores de su
congregaci$n a proseguir hacia la )ictoria& Goug 2 (oanne han escogido el ser)icio de tiempo completo
como su carrera en la )ida. .uede desanimarlos el que otros les pregunten: =u*ndo )an a tener
hi-os&/ o: =u*ndo )an a esta,lecerse <nalmente&. 3in em,argo/ qu" sucede cuando sus
compa4eros Destigos les dan apo2o moral al decirles: ?ant"nganse en esa o,ra. Nos alegramos de que
sean precursores en nuestra congregaci$n& .ues no solo se les a2uda a e)itar la 0atiga espiritual/ sino
tam,i"n a Bremontarse como *guilasC en su ser)icio de precursor. (=omp*rese con Jsa%as >A:91.)
CE!o pueden los pre"ursores re"o+rr el poder
2A
;scuche lo que dice este matrimonio/ FredericS 2 ?arian. ;llos sa,en c$mo reco,rar el poder.
8m,os son misioneros en un pa%s centroamericano/ 2 son septuagenarios. Ll emprendi$ el ser)icio
misional en 17>6 2 ella en 175A. !u" los mantiene en el ser)icio a (eho)*& FredericS responde:
8dem*s del amor a (eho)* 2 el deseo de a2udar a otros/ es el mantener presente la meta de la )ida
eterna. 3u esposa agrega: B1as promesas de Gios es lo que nos mantieneC. =$mo e)itan el cansancio
espiritual& FredericS recomienda que cualquiera que sea la asignaci$n de uno/ ded%quese plenamente a
ella. ?arian recomienda constancia en la o,ra teocr*tica 2 agrega: 8 medida que uno en)e-ece no
puede hacer tanto como desea. ;so podr%a irritarme/ pero se lo e#pongo en oraci$n a (eho)*. FredericS
<naliza con este ,uen conse-o: Qramos todas las noches 2 le pedimos a (eho)* que nos a2ude.
(1 .edro >:@.)
21
1a)onia tiene 6@ a4os de edad 2 ha sido precursora regular durante los pasados 2A a4os. ;l a4o
pasado estu)o 15 d%as en el hospital/ 2 en la actualidad se est* medicando para el coraz$n. ;l
0allecimiento de )arios parientes/ su esposo 2 padre inclusi)e/ la ha agotado emocionalmente. .ero
toda)%a continFa es0orz*ndose. =$mo ha reco,rado el poder& ;l participar m*s de lleno en la o,ra de
predicaci$n me ha a2udado Rdice ellaR porque cuando ha,lo de (eho)* a otros/ me ol)ido de mis
pro,lemas/ tengo paz interna 2 un gozo que hace que la )ida )alga la pena. ;lla no piensa de-ar la o,ra
33
de precursor/ 2 dice: Ver c$mo otros aprenden acerca de (eho)* 2 sus grandiosos prop$sitos me da
tanto gozo que ni siquiera pensar%a en de-ar el ser)icio de precursor. (+echos 2A:95.)
22
:a sea que podamos es0orzarnos actualmente en el ser)icio de precursor o no/ todos podemos
permanecer cerca de la Fuente de energ%a din*mica/ (eho)*/ 2 de su organizaci$n. =ontinuemos
reco,rando poder sir)iendo <elmente a nuestro Gios. ;ntonces podremos decir como +a,acuc: (eho)*
el 3e4or 3o,erano es mi energ%a )italH 2 "l har* mis pies como los de cier)as. (+a,acuc 9:17.) Ge ese
modo no nos 0atigaremos ni desalentaremos. Recuerde que la carrera casi ha terminado. M;stamos
llegando a la metaO
YNot pie de p&#inZ
;s interesante notar que la pala,ra para *nimo usada en Filipenses 2:1 2 +e,reos 6:1E )iene del )er,o
griego que signi<ca e-ercer una le)e inIuencia con pala,ras o ha,lar a alguien de una manera
positi)a 2 ,en")ola.
YRe"udro en l p&#in 3>Z
Cners de "o!+tir el "nsn"io espiritul
S*nto!s de "nsn"io espiritul
Y 1a 0alta de autodominio en el comer/ el ,e,er 2 en la ,Fsqueda de placeres
Y 1a p"rdida de entusiasmo por la )erdad 2 un esp%ritu de autocomplacencia
Y ;l a,rigar dudas serias 2 persistentes
Y ;l de-ar de asociarse en las reuniones de congregaci$n
Y 1a 0alta de celo 2 gozo en el ministerio del campo
Y ;l criticar en e#ceso a los ancianos 2 a la organizaci$n
Ayuds pr #untr
Y Qrar por la a2uda del esp%ritu santo (1ucas 11:19H 5*latas 5:22/ 29H 1 .edro >:@)
Y ;studio personal (3almo 1:1/ 2)
Y ?editaci$n so,re temas ,%,licos (3almo @@:12)
Y 8sistir con regularidad a las reuniones 2 asam,leas (Nehem%as E:1K9/ E/ 1AH +e,reos 1A:29K25)
Y .articipaci$n regular en el ser)icio del campo (+echos 2A:1EK21)
Y 82uda espiritual de los ancianos de congregaci$n 2 de los superintendentes )ia-antes (Romanos 1:11/
12H +e,reos 19:1@)
34
::: S?R 3R=> p&#s, 7R87< ,:::
APuede usted !plir su territorio "o!o pre"ursorB
(;3'=RJ3DQ di-o en cierta ocasi$n: Dam,i"n a las otras ciudades tengo que declarar las ,uenas
nue)as del reino de Gios/ porque para esto 0ui en)iado (1ucas >:>9). 3in lugar a dudas/ (esFs 0ue el
principal proclamador del Reino/ un )erdadero precursor en el ser)icio sagrado a (eho)*.
8l igual que (esFs/ el ap$stol .a,lo era un ministro de tiempo completo que se interesa,a
intensamente en la o,ra de e)angelizar. Ge hecho/ ten%a un )i)o deseo de ampliar su territorio
ministerial. (=omp*rese con Romanos 15:29/ 2>H 2 =orintios 1A:15/ 16.)
Jnduda,lemente/ por tener un esp%ritu similar/ muchos testigos de (eho)* del d%a moderno se han
hecho disponi,les para ser)ir de misioneros en pa%ses e#tran-eros. Qtros ministros cristianos est*n
sir)iendo donde ha2 ma2or necesidad de proclamadores de las ,uenas nue)as. : a muchos m*s les ha
sido posi,le hacerse precursores/ predicadores de tiempo completo de las ,uenas nue)as.
.ero qu" ha2 de usted& 3i actualmente no est* sir)iendo de precursor/ puede ampliar su territorio/
por decirlo as%/ llegando a ser tam,i"n proclamador de tiempo completo del Reino&
Qene'"ios del servi"io de pre"ursor
8 los precursores celosos 2 e<cientes no les moti)a un inter"s ego%sta/ sino el amor a Gios 2 el deseo
de a2udar a otras personas. Dales ministros de tiempo completo sienten un impulso de poner en
pr*ctica la .ala,ra de Gios en su )ida 2 se regoci-an de poder hacer lugar para el ser)icio de tiempo
completo. : de ello se deri)an ,ene<cios.
B;l ha,lar diariamente de las ,uenas nue)as de sal)aci$n por (eho)*C es uno de los ,ene<cios del
ser)icio de precursor (3almo 76:2). Ge hecho/ el ha,lar con regularidad acerca de Gios 2 sus prop$sitos
es satis0aciente/ especialmente porque a2uda a otras personas a emprender el camino de la )ida. No
ha2 ma2or placer que el de estudiar la Pi,lia con alguien 2 )erle llegar a ser adorador de (eho)*/ di-o
una hermana que ha sido precursora por >6 a4os.
;l mane-ar Bla espada del esp%ritu/ la pala,ra de GiosC/ con ma2or ha,ilidad es uno de los ,ene<cios
que se deri)an de usar la Pi,lia con regularidad en el ministerio de precursor (;0esios 6:1@). 'na
e#presi$n t%pica que han hecho muchos precursores es la siguiente: 8dem*s de tener m*s *nimo/ el
ser)ir de precursor me ha a2udado a 0amiliarizarme con muchos te#tos ,%,licos que ha,%a aprendido de
memoria/ de modo que esta,an listos para que los usara.
1a inIuencia sana del ser)icio de precursor tam,i"n puede sentirse en la congregaci$n. 8l respecto/
un anciano escri,i$: M!u" cam,io se e0ectu$O ;l paso de la congregaci$n cam,i$. +a2 la tendencia de
aumentar cada )ez m*s nuestra participaci$n en el ser)icio de (eho)*. 3%/ puede que el e-emplo celoso
de los ministros precursores estimule a otras personas.
;l participar en el ministerio de precursor puede resultar en ma2or con<anza en (eho)*. .or
supuesto/ los ministros de tiempo completo tienen que )encer ciertos pro,lemas. .ero un matrimonio de
precursores e#pres$ su con<anza de la siguiente manera: 5racias a (eho)*/ nunca nos ha 0altado nada.
35
=omo precursores hemos llegado a depender de (eho)* 2 hemos )isto que Ll nos suministra a2uda
cuando m*s la necesitamos. (3almo 9>:1AH 9@:25.)
Ls +endi"iones de ensn"$rse
B.ru",enme/ por 0a)or/ a )er si no les a,ro las compuertas de los cielos 2 )ierto so,re ustedes una
,endici$nC di-o (eho)* hace muchos siglos (?alaqu%as 9:1A). Gurante el a4o de ser)icio de 17E> hu,o un
promedio de 25E.796 precursores por todo el mundo. M: cu*nto ha ,endecido (eho)* a estos ministros
de tiempo completoO
.or e-emplo/ considere las ,endiciones de las cuales dis0rutan los precursores que sir)en en la regi$n
amaz$nica del Prasil. 5eneralmente/ se usan em,arcaciones para llegar a las aldeas dispersas a lo largo
de las ri,eras de los r%os. 8lgunos pue,los est*n situados en los lechos de los r%os/ donde las casas est*n
hechas de madera 2 han sido construidas so,re pilotes para que se mantengan encima del ni)el del
agua durante la estaci$n de las inundaciones. ;stas casas est*n conectadas por toscos andenes de
ta,las que a )eces resultan ,astante precarios/ especialmente para las personas gruesas. =uando ,a-a
el ni)el del agua se puede llegar a estos po,lados/ aunque con di<cultad/ por medio de atra)esar la
maleza o ir a lo largo del cenagoso lecho del r%o. ;l )ia-ar en canoas li)ianas puede ser una gran
a)entura/ pues a )eces se )uelcan. 8dem*s de todo esto/ ha2 los pro,lemas que resultan de la malaria/
la <e,re ti0oidea/ los par*sitos/ el calor intenso 2 las in0estaciones ocasionadas por insectos. No
o,stante/ a pesar de estas di<cultades/ el esp%ritu de (eho)* a2uda a nuestros hermanos a declarar las
,uenas nue)as en esos territorios. (Wacar%as >:6.)
'na precursora que ha ser)ido en la regi$n amaz$nica declar$: Nuestra o,ra era sumamente
satis0aciente. 8l re0erirse a una e#celente e#periencia que tu)o/ relat$ lo que sucedi$ al )ol)er a )isitar
a cierto se4or que anteriormente ha,%a aceptado literatura nuestra. ;lla tu)o que )ia-ar dos horas en
lancha/ pero/ al llegar/ encontr$ al se4or tostando harina de mandioca en un horno enorme. Ll no pod%a
interrumpir el proceso sin correr el riesgo de quemar la harina. 8s% qu" pod%a ella hacer& Pueno/ la
precursora pidi$ a su compa4era que continuara remo)iendo la harina con la enorme pala de madera.
8s% el hom,re pudo escuchar atentamente mientras la precursora le demostra,a c$mo estudiar la
pu,licaci$n que "l ha,%a adquirido.
?u2 a menudo/ nuestros hermanos que tra,a-an en esta regi$n se le)antan antes del amanecer para
llegar a los hogares de las personas mientras toda)%a es temprano. 1os precursores entonces siguen
testi<cando todo el d%a. M: qu" a,undantes ,endiciones reci,en de (eho)*O (.ro)er,ios 1A:22.)
Dam,i"n en otras partes del Prasil los precursores dis0rutan de muchas ,endiciones en el ser)icio de
(eho)*. .or e-emplo/ imag%nese la alegr%a de un precursor que pudo a2udar a un presidiario a aprender
la )erdad. ;ste hom,re/ a quien otros tem%an anteriormente de,ido a su genio )iolento/ esta,a
cumpliendo una larga condena en la prisi$n. No o,stante/ cuando se con)enci$ de la )erdad/ su
personalidad se trans0orm$ a tal grado que las autoridades penales quedaron impresionadas 2 le dieron
permiso para que predicara en la penitenciar%a. ;ste hom,re/ que 2a se ha ,autizado/ est* en li,ertad
condicional 2 conduce )arios estudios ,%,licos en los hogares de personas que se interesan en la )erdad
de la Pi,lia.
;ste precursor tam,i"n ha podido a2udar a otras personas que est*n en la misma penitenciar%a.
Respecto a su o,ra/ "l comenta: ;s moti)o de mucho gozo para m%/ porque la semilla que pude
sem,rar 2a ha germinado 2 ha producido 0ruto. .or lo menos cuatro hom,res que han sido puestos en
li,ertad est*n asistiendo a las reuniones cristianas con regularidad. Qtros cuatro est*n tomando en serio
la )erdad/ 2 uno de ellos se est* preparando para el ,autismo.
El territorio es #rnde
;l aumento continuo en las <las de los adoradores de (eho)* es prue,a tangi,le de que Gios aFn
tiene muchas personas que recoger por todo el territorio mundial. (=omp*rese con +echos 1E:7/ 1A.)
.uede usted participar a ma2or grado en la o,ra de hacer disc%pulos&
3i usted toda)%a no est* participando en el ser)icio de precursor/ por qu" no ha,la con los que est*n
teniendo "#ito en el ser)icio de tiempo completo& 'sted/ tam,i"n/ pudiera tener "#ito como precursor.
Gespu"s de e#aminar sus circunstancias con la a2uda de la oraci$n/ tal )ez usted pueda ampliar su
territorio por medio de ser precursor.
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::: ;! ?=TM p&#, ? :::
Cni'este el esp*ritu de pre"ursor
1
Dodos los pu,licadores del Reino/ sean precursores o no/ pueden mani0estar el esp%ritu de precursor.
.ara ellos es mu2 importante cumplir el mandato de predicar 2 hacer disc%pulos (?at. 2E:17/ 2AH +ech.
1E:5). =omo se preocupan por los dem*s/ hacen sacri<cios a <n de e0ectuar su ministerio (?at. 7:96H
+ech. 2A:2>). Ge hecho/ los sier)os de (eho)* est*n dispuestos a hacer lo que sea necesario para
a2udar al pr$-imo a aprender la )erdad (1 =or. 7:17K29). ;#aminemos el e-emplo de alguien que
demostr$ este esp%ritu: Felipe el e)angelizador.
2
Predi""iEn y ense[n0, Felipe ten%a importantes tareas a su cargo en la congregaci$n del siglo
primero (+ech. 6:1K6). .ero/ ante todo/ era un celoso predicador de las ,uenas nue)as (+ech. E:>A). Ge
igual modo ho2/ los ancianos 2 sier)os ministeriales pueden demostrar el esp%ritu de precursor siendo
acti)os 2 entusiastas en el ministerio/ al mismo tiempo que cumplen con sus de,eres. M=$mo 0ortalece
esto el esp%ritu de la congregaci$nO (Rom. 12:11.)
9
Dras la muerte de ;ste,an/ una ola de persecuci$n ocasion$ grandes pro,lemas a los disc%pulos.
Felipe/ sin em,argo/ no solo no de-$ de predicar/ sino que adem*s desempe4$ un papel esencial en
iniciar la o,ra entre los samaritanos (+ech. E:1/ >K6/ 12/ 1>K1@). Nosotros podemos imitar su e-emplo al
seguir dando a conocer las ,uenas nue)as cuando e#perimentemos prue,as 2 al predicar con
imparcialidad a todas las personas ((uan >:7).
>
;n el relato de la con)ersi$n del eunuco et%ope se o,ser)a la destreza de Felipe como maestro de la
.ala,ra de Gios (+ech. E:26K9E). 8s%/ otra manera de reIe-ar el esp%ritu de precursor es culti)ando la
ha,ilidad de emplear la Pi,lia 2 de Brazonar a partir de las ;scriturasC (+ech. 1@:2/ 9). 8l igual que Felipe/
procuramos predicar las ,uenas nue)as en todo lugar 2 momento adecuado en los que encontremos a
la gente.
5
G!ili y "on#re#"iEn, No ca,e duda de que la actitud 2 el e-emplo de Felipe tu)ieron un ,uen
e0ecto en sus hi-as (+ech. 21:7). Ge igual modo/ los padres cristianos que centran su )ida en los
intereses del Reino animan a sus hi-os a hacer lo mismo. ;l progenitor que predica con entusiasmo pese
a estar agotado tras una semana mu2 ocupada de-ar* una pro0unda impresi$n en el coraz$n de su hi-o
(.ro. 22:6).
6
Felipe 0ue hospitalario con .a,lo 2 1ucas/ celosos cristianos que se gasta,an en el ser)icio de (eho)*
(+ech. 21:E/ 1A). =$mo podemos demostrar en la actualidad nuestra gratitud a los sier)os celosos 2
apo2arlos& Dal )ez pudi"ramos o0recernos para predicar con los precursores durante las ma4anas o las
tardes en las que pocos pu,licadores salen al ministerio (Fili. 2:>). Qtra posi,ilidad es in)itarlos a
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nuestros hogares para pasar un rato agrada,le. 3in importar nuestras circunstancias/ es0orc"monos por
mani0estar el esp%ritu de precursor.
El Pre"ursor Constnte
Pre"ursor si#ni'" el que +re sur"os nuevos,
qu.l que se delnt "on l sie!+r en el pu[o,
y que un d* "o!prue+ en los verdes renuevos,
que su !or $ +lnddo l entr[ del terru[o,
No lo desni!ron invernles ri#ores,
ni los soles rdientes lo $i"ieron desertr,
/stE ls pri!vers de sus [os !e%ores
"o!o o-rend espont&ne, que!d en un ltr,
Su !ne%o "ontinuo de los s#rdos +ienes
le enterne"e los o%os, le $ond el "or0EnV
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tiene un -e !uy viv plpitndo en sus sienes
que \or entre sus l+ios, plen de "onvi""iEn,
Su pl+r de est*!ulo re"on-ort l "*do,
su e%e!plo vi#ori0, y en su in"ns+le ndr,
.l es "o!o un prover+io, que por !uy repetido
no de% de ser s+io, ni se puede ne#r,
SU ACI/O ( DERCANO
Un pre"ursor
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