TINDAKAN INTERVENSI MATEMATIK

Pelan Operasi
Nama Program Kelas Tambahan Berpotensi Galus Dan ulus AB!
Kelas Berpotensi !emerlang
Ob"e#ti$ Memasti#an sasaran bilangan muri% lulus AB! & '()*'+ ter,apai
Memasti#an sasaran bilangan muri% s#or A &-.)*'+ ter,apai
Memasti#an muri% galus Ber"a/a men,apai lulus %alam 0PSR .123
Tempoh 4ulai hingga ' September .123
Sasaran Muri% galus &2-)*'+ %alam peperi#saan PKSR 2 .123
Muri% target ,emerlang &-2)*'+
Muri% lulus AB! & 3')*'+ %alam peperi#saan PKSR 2 .123
Guru terlibat Guru Matemati#
Proses Ker"a Mes/uarat antara penta%bir %an guru5guru
Mengenal pasti muri% /ang terlibat
Membahagi#an tugas guru mengi#ut #elas
Men/e%ia#an bahan /ang sesuai
Mela#sana#an program
5 Ana# ang#at &menti+ oleh guru berpengalaman menga"ar matemati#& PK
6em7guru matemati# %ar"ah 37%ar"ah '%an %ar"ah *+
5 #elas galus pening#atan #ualiti %an #uantiti
5 latihan penga/aan #epa%a muri% target ,emerlang %an soalan
pengu#uhan & $o#us #epa%a bentu# soalan 25.17 #ertas 27 $o#us #epa%a
bentu# soalan 252'7 #ertas .+#epa%a muri% galus8
Perbin,angan selepas u"ian Ma,7 Mei7 4ulai %an Ogos8
Penambahbai#an program
#e#angan Keha%iran muri% Tahun *6 /ang aga# merunsing#an
Ke,uaian muri% semasa membuat pengiraan matemati#8
Muri% galus perlu melebih#an masa %alam men"a9ab soalan : 6OTs;
Sesetengah #emahiran Matemati# terutaman/a soalan pen/elesaian /ang
pan"ang masih belum mahir %i#uasai oleh muri%8
Pemantauan Pemantauan %ila#u#an oleh guru besar %an guru5guru Penolong Kanan
Penilaian Penilaian %i"alan#an selepas program ini %ila#sana#an bagi mengenal pasti
#eber#esanan program melalui analissi peperi#saan per,ubaan 0PSR8
Penambahbai#an Ber%asar#an hasil penilaian7 penambahbai#an %ila#u#an bagi mening#at#an
#eber#esanan program8