NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan Berkemampuan
Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ Sumber ndikator Pen!apaian TO" #T$ % &' (O )A$#* +Penyemakan , Pemantauan- Meningkatkan . jumlah penghantaran dan semakan buku latihan sehingga /0. Pengetua1 P2Kanan1 3KMP1 3uru Mata pelajaran Sepanjang tahun +4ebruari1Ap ril15ulai1 September- $M%00 +borong SPSK semakan hasil kerja murid- . guru menghantar $ekod Penyemakan Buku 6atihan 70 /0 Meningkatkan kualiti semakan hasil kerja murid2 Pengetua1 P2Kanan1 3KMP1 KP/32) Sepanjang Tahun Buku/Borang Pen!erapan +$M80 9 %0- . guru yang men!apai skor : dalam SKPM +elemen ;2<- %=2% <0 8 6O>5AKA> SA'5A>A i- Permata smktg ii-Aku janji perdana iii-3ilapan mutiara i?-Bekal !uti ?-5adual waktu anjal ?i- Penjaminan PBS ?ii-Majlis Anugerah/ 3raduasi ?iii- @ari Terbuka Tingkatan %AB Meningkatkan bilangan murid yang mendapat :A keatas dan 3PS B27% Pengetua1 PK%1 S/' Kurikulum1 3KMP1 KP1 3uru mata pelajaran i-5un C Okt ii-5anuari iii-Mei i?-Mei ?-SeptAOkt ?i-Sepanjang tahun ?ii-April ,Okt ?iii-5un Sijil +$M% 9 %00- < rim 9 $M%0 +$M<0- $MB000200 +panitia- $M%000200 +panitia- $M%01000200 +PB3- A $M7000200A $M%01000200 A Bilangan murid memperoleh melebihi :A dalam semua mata pelajaran dalam D i-SPM ii-PAT iii-3PS %0 0 :2%< %< < B27% Meningkatkan . murid mendapat band BA: PBS 3KMP1 S/' PBS1 K2P1 3uru mata pelajaran Sepanjang tahun $M%000200 . Band : . Band B . Band ; . Band %A< % %: <= ;; 8 %/ ;% <= Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ Sumber ndikator Pen!apaian TO" #T$ < Pembugaran @ead!ount Meningkatkan pelaksanaan head!ount dan mini makmal >K$A %00. Pengetua PK% S/' 3KMP KP 3uru mata pelajaran 4ebruari1 Mei15ulai1 Oktober %0 rim kertas +$M%0 9 %0 E $M%00- . guru melaksanakan head!ount <0 %00 Pembugaran Mini Makmal >K$A 4ebruari1Mei 15ulai1 Oktober A . guru melaksanakan makmal >K$A se!ara berkesan :0 %00 ; 6#(AKA> M>(A % +"6#A4$O3- Meningkatkan keberkesanan P(P dengan penggunaan )T/"6#A4$O3 untuk men!apai skor : dalam SKPM S/' "6#A4$O3 3KMP KP 3uru mata pelajaran 5anuari hingga Ogos A . guru yang men!apai skor : dalam SKPM +elemen ;27- <:2% ;0 6#(AKA> M>(A 8 +iAT@>K- Meningkatkan penggunaan iAthink dalam P(P Penyelaras iA think Pemandu iAthink 3KMP KP 3uru mata pelajaran 5anuari hingga Oktober A . guru yang men!apai skor : dalam SKPM +elemen ;27- <:2% ;0 B 6A(AP PA>TA +P(P B#$K#SA>- Meningkatkan keberkesanan guru P(P PK% S/' 6A(AP 3KMP/KP 8 kali setahun 4eb A 5un $M8000200 +%9$M%000- . guru yang men!apai skor dalam SKPM +elemen ;2=- ;=2: :0