RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : Menengarkan
1! Memahami makna alam per"akapan transaksional an interpersonal
seerhana #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar!
Kompetensi Dasar :
1!1! Merespon makna %ang terapat alam per"akapan transaksional (to get things
done) an interpersonal ($ersosialisasi) seerhana se"ara ak#rat& lan"ar& an
$erterima #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar %ang meli$atkan
tinak t#t#r: meminta& mem$eri& menolak jasa& meminta& mem$eri& menolak
$arang& mengak#i& mengingkari 'akta& an meminta an mem$eri penapat
Inikator : Merespon #ngkapan #ngkapan :
meminta& mem$eri& menolak jasa
meminta& mem$eri& menolak $arang
Mengak#i& mengingkari 'akta
meminta an mem$eri penapat
(enis Teks : Transa"tional / Interpersonal
Tema : )lora an )a#na
*spek / Skill : Menengarkan
*lokasi +akt# : , - pertem#an ( . - /0 menit )
1 Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! merespon #ngkapan meminta jasa!
$! merespon #ngkapan mem$eri jasa!
"! merespon #ngkapan menolak jasa
! merespon #ngkapan meminta $arang
e! merespon #ngkapan mem$eri $arang
'! merespon #ngkapan menolak $arang
g! merespon #ngkapan mengak#i 'akta
h! merespon #ngkapan mengingkari 'akta
i! merespon #ngkapan meminta penapat
j! merespon #ngkapan mem$eri penapat
2. Materi Pembelajaran
.1 Per"akapan2per"akapan singkat mem#at #ngkapan2#ngkapan $erik#t:
1! A : Can you help me ?
B : Oh my pleasure.
2. A : Shall I throw the trash out?
B : No, thans. I!ll throw it "y mysel#.
$. A : Can I ha%e a "it ?
B :Sure. &ere you are.
'. A : (id you "rea the glass ?
B )es, I did * No, it wasn!t me
+. A : (o you thin it is good to plant #lowers in his garden ?
B : I thin it is good "e,ause the soil is #ertile ?
.2 Kosakata terkait tema / jenis teks!
Misaln%a : 3ot#s, watermelon, or,hid, ra#lesia, s$
.$ -er"s : plant, grow, #ertili.e, dig, a"sor", ds"
.' /ypes o# animal : mammals, reptiles, inse,ts, poultry, #ish, amphi"y, ds".
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# $ /hree0phase te,hni1ue
%. Lan&#a'(lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
2 Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a
2 Sis1a menja1a$ pertan%aan tentang t#m$#han an $inatang
b. Ke&iatan )nti
1! Mem$ahas kata s#lit %ang ig#nakan alam teks!
4! Menengarkan kalimat2kalimat %ang i#"apkan g#r#!
,! Menent#kan makna an '#ngsi kalimat %ang iengar
/! Menir#kan kalimat2kalimat %ang i#"apkan g#r#
5! Menengarkan per"akapan tentang isi per"akapan
.! Menja1a$ pertan%aan tentang t#m$#han an $inatang
6! Merespon #ngkapan2#ngkapan : meminta/menolak jasa& mem$eri/mem$eri/menolak $arang&
mengak#i/mengingkari 'akta& meminta/mem$eri penapat!
7! Melak#kan perintah %ang i#"apkan g#r#
*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran
,! Men#gaskan sis1a #nt#k mengg#nakan #ngkapan2#ngkapan %ang ipelajari alam sit#asi %ang
ses#ngg#hn%a!
,. Sumber Belajar
a! B#k# teks %ang rele8an :
9glish :n Sk%& 9rlangga& halaman 1 s!! /5!
$! S,ript per"akapan ata# rekaman per"akapan
"! ;am$ar2gam$ar %ang rele8an
-. Penilaian
a! Teknik : Merespon #ngkapan / pertan%aan se"ara lisan an t#lis!
$! Bent#k : Pertan%aan lisan
"! Instr#men :
1. 2isten to the e3pressions and gi%e your response orally
a! <an %o# 1ater these plants = ( a""ept )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
$! Do %o# 1ant me to 1ater the 'lo1ers = (a""ept )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
"! <an I help %o# ig the soil = ( re'#se )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
! Do %o# think it is goo to plant 'lo1ers in this garen =
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
e! I think it 1ill $e $etter i' 1e plant the or"his o8er here =
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
1. 2isten to the e3pressions and ,hoose the "est response, a, ", , or d.
1! *: <an %o# get me an% grass to 'ee the ?e$ra =
B : >
a! S#re& 1here o %o# keep them "! Thank %o#& that@s 8er% kin o' %o#
$! I on@t think it@s a goo iea ! Don@t 1orr%& the% are alrea% '#ll&
4! *: I $ring some pet2'oo 'or %o#r "at =
B : >
a! Aes& I kno1! "! I on@t think I 1ill like it!
$! :h thank %o# so m#"h! D!S#re & here %o# are
,! *: Di %o# $reak the 8ase =
B : >>>>>>>>>!!
a! I on@t kno1! "! I@m not s#re
$! Aes& I i ! *llright!
/! *: +hat o %o# think o' this or"hi =
B : >
a!S#re I 1ill "! That@s 8er% kin o' %o#
$!Aes& I kno1 ! Not $a
5! *: The "o''ee is $itter! <an I ha8e some more s#gar& please =
B : >
a! Aes& Sir! Ao# ha8e to $#% it! "! :k& I@ll make another one!
$! No& Sir! It@s s1eet alrea% ! :k& ho1 m#"h s#gar o %o# nee =
'! Peoman Penilaian:
1! Bnt#k nomor I& tiap ja1a$an $enar skor ,
4! Bnt#k nomor II& tiap ja1a$an $enar i$eri skor 4
,! (#mlah skor maksimal I 5 - , C 15
II 5 - 4 C 10
(#mlah 45
/! Nilai maksimal C 10
5! Nilai Sis1a C
10 3
al Sor4asim
han Sor5erole
a! D#$rik Penilaian:
N. .raian S#r
I Isi $enar& tata $ahasa $enar
Isi $enar& tata $ahasa k#rang tepat
Isi an tata $ahasa k#rang tepat
Tiak menja1a$
,
4
1
0
II Setiap ja1a$an %ang $enar
Setiap ja1a$an %ang salah/tiak ija1a$
4
0
P#lo sarok& 11 (#li 4011
Mengetah#i
Kepala Marasah&
*$#l Nani&S!P!
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001
;#r# Mata Pelajaran&
9rni )itria&S!*g
NIP! 1E67071/400501400.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi: Menengarkan
1! Memahami makna alam per"akapan transaksional an interpersonal
seerhana #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : 1!4! Merespon makna %ang terapat alam per"akapan transaksional (to get things
done) an interpersonal ($ersosialisasi) seerhana se"ara ak#rat& lan"ar& an
$erterima #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar %ang meli$atkan
tinak t#t#r: meng#nang& menerima an menolak ajakan& men%et#j#i/tiak
men%et#j#i& mem#ji& an mem$eri selamat
Inikator : Merespon #ngkapan :
Meng#nang& menerima& an menolak ajakan!
Men%et#j#i / tiak men%et#j#i!
Mem#ji!
Mem$eri selamat!
(enis Teks : Transaksional / Interpersonal
Tema : )renship
*spek/Skill : Menengarkan
*lokasi +akt# : 4 - pertem#an (/ - /0 Menit)
1. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! Merespon #ngkapan #nangan / ajakan ari orang lain!
$! Merespon #ngkapan perset#j#an!
"! Merespon P#jian
! Merespon #"apan selamat
e! Melengkapi teks lisan $er$ent#k narati'
2. Materi Pembelajaran
a! Per"akapan singkat mem#at #ngkapan $erik#t :
1! *ni : Please& sit o1n F
B#i : Thank %o#!
4! *ni : +o#l %o# "ome to m% part%& please =
Berta : I@ lo8e to $#t I@8e to o m% home1ork at home!
,! *nto : It@s a ni"e a% to go pla%ing kites & isn@t it =
Bejo : That@s a goo iea!
/! Sinta : Ao# looks so $ea#ti'#l in that glasses !
De8i : Deall% = thank %o# !
5! ;alih : Gapp% $irtha% to %o# F
P#p#t : Thank %o# 8er% m#"h!
$! Kosa kata terkait tema / jenis teks!
Misaln%a : ( Ver$ ) sit o1n& "ome& o go& pla%!
( *je"ti8e ) Ni"e& goo& $ea#ti'#l
( No#n ) part%& home1ork& kite& glasses!
"! Bagian $agian teks narati8e : The orientation& the "ompli"ation an the resol#tion!
3. Met!e Pembelajaran " te#ni# $ /hree 6 phase te,hni1ue
%. Lan&#a' / lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a
Ber"erita tentang pengalaman pri$ai
Men#liskan kata kata k#n"i %ang iam$il ari "erita tai
b. Ke&iatan )nti
1! Mem$ahas kata s#lit %ang ig#nakan alam teks!
4! Menengarkan kalimat2kalimat %ang i#"apkan g#r#!
,! Menent#kan makna an '#ngsi kalimat %ang iengar
/! Menir#kan kalimat2kalimat %ang i#"apkan g#r#
*. Ke&iatan +enutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran
,! Men#gaskan sis1a #nt#k mengg#nakan #ngkapan %ang telah ipelajarai alam sit#asi %ang
ses#ngg#hn%a!
Sumber belajar
B#k# teks %ang rele8an :9:S& 9rlangga& Gal! 15,
,. Penilaian
a! Teknik : Merespon #ngkapan / pertan%aan se"ara lisan an t#lis!
$! Bent#k : Pertan%aan lisan
"! Instr#men :
Listen to the expressions and give your response orally !
1! +o#l %o# "ome to m% part% tonight = ( a""ept )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
4! St#ents ! +o#l %o# like to keep silent = ( re'#se )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
,! Ao# "an o all the task "ompletel% & *li! Ao# are smart!
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
/! Toa% is %o#r spe"ial a%! Ao# are the 'isrt 1inner o' the singing "ontest! <ongrat#lations F
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
5! The ne1 re'rigerator 1ill look great in the inning room! +hat o %o# think a$o#t it =
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>!!
Listen to the expressions and choose the best response, a, b, c or d.
1! :ki : +e@ like to ha8e inner 1ith in the resta#rant this e8ening ! I@ll $e gla i' %o# "an "ome =
Berta : >
a! +o1& it@ll $e ni"e ! I@ll $e there on time "! S#re ! +hom I "ome 1ith =
$! +ell& I@8e no iea! ! I on@t think it@s a goo iea!
4! *isah : I in8ite %o# to "ome to m% $irtha% part% this a'ternoon ! +ill %o# =
Tika : >
a! Go1 "an I go there! "! I on@t agree I 1ill "ome!
$! I@lo8e to $#t I "an@t ! I@ like to "ongrat#late %o# !
,! Toni : I think the task is too i''i"#lt! Go1 a$o#t %o# =
Benn% : >>>>>>>>>!
a! +hat a i''i"#lt task it is! I "an@t o it "! I on@t agree 1ith %o#! I think %o# in@t
st#%
$! There are some mistakes on the test ! Ao# are reall% so st#pi
/! *nisa : It is 10 o@"lo"k pm ! Ao# on@t go alone! I@ll ri8e %o# there!
S#si : >
a! I hope I on@t $other %o# "! +hat time 1ill %o# pi"k me #p =
$! Go1 1ill 1e go there = ! That@s 8er% kin o' %o# & thanks
5! *ni : >>>>!! Datna
Man% happ% ret#rn o' the a% F
Datna : Tank %o# &*ni
a!Gapp% ne1 %ear "! Gapp% 'asting a%
$!<ongrat#lation on %o#r s#""ess ! Gapp% $irtha% to %o#
! Peoman Penilaian:
1! Bnt#k nomor I& tiap ja1a$an $enar skor ,
$! Bnt#k nomor II& tiap ja1a$an $enar i$eri skor 4
,! (#mlah skor maksimal I 5 - , C 15
II 5 - 4 C 10
(#mlah 45
/! Nilai maksimal C 10
5! Nilai Sis1a C
10 3
al Sor4asim
han Sor5erole
D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
I Isi $enar& tata $ahasa $enar
Isi $enar& tata $ahasa k#rang tepat
Isi an tata $ahasa k#rang tepat
Tiak menja1a$
,
4
1
0
II Setiap ja1a$an %ang $enar
Setiap ja1a$an %ang salah/tiak ija1a$
4
0
P#lo sarok& 11 (#li 4011
Mengetah#i
Kepala Marasah&
*$#l nani&S!p!
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001
;#r# Mata Pelajaran&
9rni 'itria&S!*g!
NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : Menengarkan
4! Memahami makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek
seerhana $er$ent#k des,ripti%e an re,ount #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar!
Kompetensi Dasar : 4!1!Merespon makna %ang terapat alam teks lisan '#ngsional penek seerhana
se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan
sekitar!
Inikator : Merespon makna tinak t#t#r %ang terapat teks '#ngsional lisan penek $er#pa
Bnangan ata# ajakan& engan "ara menja1a$ pertan%aan %ang i$erikan!
(enis Teks : )#ngsional
Tema : )rienship
*spek/Skill : Menengarkan
*lokasi +akt# : 1 - pertem#an (4 - /0 Menit)
1. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
Mengienti'ikasi $ent#k $ent#k s#rat #nangan!
Mengienti'ikasi $agian2$agian ari s#rat #nangan!
2. Materi Pembelajaran
a. Cnt
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# $ /hree 0 phase te,hni1ue.
%. Lan&#a' / lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
1! Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a
4! Sis1a menja1a$ pertan%aan tentang s#rat #nangan
b. Ke&iatan inti
1. Mem$ahas kosa kata %ang terkait tema ( Ver$ phrase& No#n phrase )
2. Mem$ahas #ngkapan #ngkapan %ang sering ig#nakan alam #nangan ( I 1ant to "ome
to !!!!!& Please "ome to !!!!!!& Don@t 'orget to "ome to !!!!!& et"! )
3. Menengarkan teks '#ngsional penek tentang #nangan!
%. Menja1a$ pertan%aan tentang $er$agai in'ormasi %ang terapat alam teks '#ngsional
#nangan!
,. Menengarkan "ontoh H "ontoh #nangan lainn%a ari teman!
-. Mengienti'ikasi "iri ke$ahasaan teks '#ngsional penek #nangan! ( In8ite& o""asion& time&
pla"e& in8itor!
*. Ke&iatan Penutu+
a! Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
$! Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
"! Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at #nangan paa teman / sa#ara i kaitkan engan sit#asi
%ang ses#ngg#hn%a!
-. Sumber Belajar
a! B#k# teks %ang rele8an : 2 9nglish :n sk%! & Gal!


$! S"ript #nangan ata# rekaman #nangan!
"! ;am$ar / s#rat #nangan %ang rele8an
-. Penilaian
a! Teknik : Merespon #nangan se"ara lisan
$! Bent#k : Pertan%aan lisan
"! Instr#men :
I! 3isten to this in8itation then ans1er the I#estion F
1! +hat kin o' letter is it =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
4! +ho is this in8itation letter to =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
,! +hat is the in8itation a$o#t =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
/! +here 1ill the meeting $e hel =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
5! +ho iss#e this in8itation letter =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
II! 3isten to the in8itation again then "hose the right ans1er F
1! STBD9NTS@ :D;*NIJ*TI:N& MTs Negeri Singkil
(l! Btama Desa P#lo Sarok& Singkil! Phone 0.5741,5, is the >>>!!o' the in8itatin
letter!
a! sener aress "! aress
$! ate 1hen the letter is 1riten ! sal#tation
4! To : *hma Dian is the >>>!!o' the in8itation letter!
a! sener aress "! ate 1hen the letter is 1riten
$! aress ! sal#tation
,! K+e in8ite %o# to atten a meetingL& is the >>!! o' the in8itation letter!
a! sener aress "! $o%
$! ate 1hen the letter is 1riten ! sal#tation

/! The in8itation letter a$o8e is pointe to >>!
a! *hma Dian "! in8ite %o# to atten the meeting
$! Please "ome on time ! see %o# there
STBD9NTS@ :D;*NIJ*TI:N
MTs Negeri Singkil
(l! Btma Desa P#lo sarok & Singkil! Phone: 0.57241,5,
To : *hma Dian!
+e in8ite %o# to atten o#r meeting!
It 1ill $e hel :
:n Sat#ra%& *#g#st 46& 4011
*t 11:00 a!m
In the s"hool hall
*gena : )inal preparation 'or 1all maga?ine "ompetition 4011
Please "ome on time!
See %o# there F
<#t Maia sari
+#lan Sari
Se"retar%
<hairperson
Peoman Penilaian:
1! Bnt#k nomor I& tiap ja1a$an $enar skor ,
4!Bnt#k nomor II& tiap ja1a$an $enar i$eri skor 4
,! (#mlah skor maksimal I 5 - , C 15
II 5 - 4 C 10
(#mlah 45
/! Nilai maksimal C 10
5! Nilai Sis1a C
10 3
al Sor4asim
han Sor5erole
! D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
I Isi $enar& tata $ahasa $enar
Isi $enar& tata $ahasa k#rang tepat
Isi an tata $ahasa k#rang tepat
Tiak menja1a$
,
4
1
0
II Setiap ja1a$an %ang $enar
Setiap ja1a$an %ang salah/tiak ija1a$
4
0
M#estion:
1! +hat is the massage =
4! +ho makes the massage =
St#ent Task:
I! Make in8itation te-t orall% to %o#r 'rien 'or joining a is"#ssion on the topi" The anger o'
r#g!
II! ;i8e anno#n"ement orall% a$o#t the plan o' the trip to Berastagi tomorro1!
III! Tell %o#r 'rien to 1ait 'or %o# a'ter the s"hool!
P#lo sarok& 11 (#li 4011
Mengetah#i
Kepala Marasah&
*$#l Nani!
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001
;#r# Mata Pelajaran&
9rni )itria&S!*g!
NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi: Menengarkan
! 4! Memahami makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek seerhana
$er$ent#k des,ripti%e an re,ount #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan
sekitar!
Kompetensi Dasar : 4!1! Merespon makna %ang terapat alam teks lisan '#ngsional penek seerhana
se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan
sekitar
Inikator : 2 Mengienti'ikasi In'ormasi/makna %ang terapat alam teks
$er$ent#k es"ripti8e
2 Mengienti'ikasi '#ngsi an langkah retorika teks es"ripti8ere"o#nt!
(enis Teks : )#ngsional
Tema : Doses
*spek / Skill : Menengarkan
*lokasi +akt# : 1 - pertem#an (4 - /0 menit )
.1 Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat : a! Memperoleh kosakata terkait engan jenis teks
$! Meng#asai tata $ahasa terkait engan jenis teks
"! Memperoleh $er$agai in'ormasi terkait jenis teks
! Meng#asai t#j#an kom#nikati' ari teks %ang iengar!
2. Materi Pembelajaran
Brbu!ur Tem+le
i!enti0i*atin
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# $ three 0 phase te,hni1ue
%. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
o Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a!
o Sis1a menja1a$ tentang jenis jenis teks %ang mereka ketah#i
engan "iri2"irin%a!
b. Ke&iatan )nti
1! Menengarkan "erita %ang i #"apkan g#r#!
4! Menem#kan kata kata s#lit %ang aa alam teks
,! Mem$ahas Kata H kata s#lit %ang ig#nakan alam teks!
/! Mem$ahas tata $ahasa %ang terapat alam teks
5! Menja1a$ pertan%aan tentang isi teks
.! Men%e$#tkan $agian H $agian ari teks
6! Melak#kan perintah %ang i#"apkan g#r#
*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a selama KBM
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran
,! Men#gaskan sis1a #nt#k men"ari $ent#k teks re"o#nt %ang lain melal#i majalah& s#rat ka$ar
ata# $a"aan i perp#stakaan
,. Sumber Belajar
a! B#k# teks %ang rele8an : 9nglish :n sk%! ;rae VIII 'or (#nior Gigh S"hool&
Penilaian
a! Teknik : Merespon #ngkapan / pertan%aan se"ara lisan an t#lis
$! Bent#k : Pertan%aan lisan
"! Instr#men :
I! 3isten to this te-t "are'#ll% then ans1er these I#estions F
( iperengarkan teks re"o#nt iatas )
1! +hat kin o' te-t is it =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
4! +hi"h paragraph is the oriantation =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
,! +hi"h paragraphs are the e8ent =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
/! +hi"h paragraph is the re2orientation =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
5! +hat oes the orientation tell #s a$o#t =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
II! 3isten to the te-t then "hoose the $est response a, ", , or d F
1! The te-t that %o#@8e hear is tol #sing the !!!!!!!
a! past tense "! present tense
$! past per'e"t ! present per'e"t
4! +e "an make a "on"l#sion that in the re"o#nt te-t %o#@8e hear j#st no1& there are !!!!!!!!main
parts!
a! t1o "! 'o#r
$! three ! 'i8e
,! Pharagraph one is 1hat 1e "all !!!!!!!!!! in that te-t !
a! re2orientation "! orientation
$! e8en 1 ! 98en 4
/! +hat is the $est title 'or the stor% =
a! Di8ing "! Di8ing in Karim#nja1a Islan
$! ;etting M#tiara )er% ! Tra8elling to Karim#nja1a Islan
5! Go1 is Karim#nja1a Ns marine li'e =
a! so $oring! "! e-"iting!
$! tiring! ! nothing!
! Peoman Penilaian!
1! Bnt#k nomor 1 2 5& Doma1i I & tiap ja1a$an $enar skor ,
4! Bnt#k nomor 1 2 5& Doma1i II&tiap ja1a$an $enar i$eri skor 4
,! (#mlah skor maksimal I 5 - , C 15
II 5 - 4 C 10
(#mlah 45
/! Nilai maksimal C 10
5! Nilai Sis1a C
10 3
al Sor4asim
han Sor5erole
II! D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
1 Isi $enar& tata $ahasa $enar
Isi $enar& tata $ahasa k#rang tepat
Isi an tata $ahasa k#rang tepat
Tiak menja1a$
,
4
1
0
4 Setiap ja1a$an %ang $enar
Setiap ja1a$an %ang salah/tiak ija1a$
4
0
Mengetah#i Singkil (#li 4011
Kepala Sekolah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negei Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi: 4! Memahami makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek
seerhana $er$ent#k des,ripti%e #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan
sekitar!
Kompetensi Dasar : 4!4! Merespon makna %ang terapat alam monolog penek seerhana se"ara
ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar
alam teks $er$ent#k des,ripti%e
Inikator : 2 Mengienti'ikasi In'ormasi/makna %ang terapat alam teks $er$ent#k
eskripti'
2 Mengienti'ikasi '#ngsi an langkah retorika teks $er$ent#k es"ripti'
(enis Teks : )#ngsional
Tema : Teenage li'e
*spek / Skill : Menengarkan
*lokasi +akt# : 4 - /0 menit
1. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat : a! Memperoleh kosakata terkait engan jenis teks
$! Meng#asai Tata $ahasa terkait engan jenis teks
"! Memperoleh $er$agai in'ormasi terkait jenis teks
! Meng#asai t#j#an kom#nikati' ari teks %ang iengar!
2. Materi Pembelajaran
92Mail
Date : T#e& (#l% 1/& 4006 16:4/:1/20600 (PDT)
)rom : Dian Germa1an rianO%ahoo!"om
S#$je"t : De : Thanks
To : *m% De1anti am%O%ahoo!"om
Dear *m%&
Go1 are %o# oing= I@m gla %o# replie to m% e2mail so 'ast! Thanks 'or %o#r photo& too! Ao#
look so "#te in %o#r re ja"ket! +o1& I "an@t 1ait to see %o# mne-t month!
Ao#r si$lings& Dosa an Ton%& a""oring to %o#r es"ription& seem ni"e! I 1ant to meet them&
too!
Ao# tol me a$o#t %o#r si$lings an their 'a8o#rite pets! No1 let me tell %o# a$o#t mine! I
ha8e onl% one sister! Ger name is Sarah!
Sarah is t1o %ears %o#nger than I am! She is I#iet an sh%! Go1e8er she is kin an lo%al to
her 'riens! 3ike %o#& She lo8es animal& too! Ger pets are a "at an a 'ish! Ger "at@s name is Prett%&
an she "alls her 'ish& +ana! *$ 'e1 a%s ago& Prett% 1as lost! +e ha8e a8ertise the lost "at in the
lo"al ne1spaper& $#t it hasn@t $een 'o#n #ntil no1! +o#l %o# like to 'in it 'or her=
+ell& that is all 'or no1!
+ith $est 1ishes
Dian
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# $ three 0 phase te,hni1ue
%. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
o Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a!
o Sis1a menja1a$ tentang jenis jenis teks %ang mereka ketah#i
engan "iri2"irin%a!
b. Ke&iatan )nti
1! Menengarkan "erita %ang i #"apkan g#r#!
4! Menem#kan kata kata s#lit %ang aa alam teks
,! Mem$ahas Kata H kata s#lit %ang ig#nakan alam teks!
/! Mem$ahas tata $ahasa %ang terapat alam teks
5! Menja1a$ pertan%aan tentang isi teks
.! Men%e$#tkan $agian H $agian ari teks
6! Melak#kan perintah %ang i#"apkan g#r#
*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a selama KBM
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran
,! Men#gaskan sis1a #nt#k men"ari $ent#k teks eskripti8e %ang lain melal#i Majalah& S#rat ka$ar
ata# $a"aan i Perp#stakaan
,. Sumber Belajar
a! B#k# teks %ang rele8an : 9:S ;rae VIII Gal :
$! S"ript es"ripti8e te-t ata# rekaman es"ripti8e te-t
"! ;am$ar H gam$ar %ang rele8an!
-. Penilaian
a! Teknik : Merespon #ngkapan / pertan%aan se"ara lisan an t#lis
$! Bent#k : Pertan%aan lisan
"! Instr#men :
III! 3isten to this teks "are'#l% then ans1er these I#estions F
( iperengarkan teks eskripti8e i atas )
.! +hat kin o' te-t is it =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
6! +hi"h paragraph/ paragraphs is/are the ienti'i"ation=
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
7! +hi"h paragraph /paragraphs is/are the es"ription=
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
E! +hat oes the ienti'i"ation tell a$o#t=
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
10! +hat oes the es"ription tell #s a$o#t =
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
II! 3isten to the teks then "hoose the $est response a, ", , or d F
1! The te-t that %o#@8e hear is tol #sing the !!!!!!!
a! past tense "! present tense
$! past per'e"t ! present per'e"t
4! +e "an make a "on"l#sion that in the es"ripti8e te-t %o#@8e hear j#st no1& there
are !!!!!!!!main parts
a! t1o "! 'o#r
$! three ! 'i8e
,! Pharagraph one is 1hat 1e "all !!!!!!!!!! in that te-t !
a! ienti'i"ation "! orientation
$! es"ription ! e8en 1
/! +hat is the $est title 'or the stor% =
a! e2mail "! si$lings
$! pets ! lost "at
5! Go1 oes Dian 'eel no1=
a! so $oring! "! happ%
$! tiring! ! nothing!
! Peoman Penilaian!
1! Bnt#k nomor 1 2 5& Doma1i I & tiap ja1a$an $enar skor ,
4! Bnt#k nomor 1 2 5& Doma1i II&tiap ja1a$an $enar i$eri skor 4
,! (#mlah skor maksimal
I! 5 - , C 15
II !5 - 4 C 10
(ml C 45
/! Nilai maksimal C 10
5! Nilai Sis1a C
10 3
al Sor4asim
han Sor5erole
IV! D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
I Isi $enar& tata $ahasa $enar
Isi $enar& tata $ahasa k#rang tepat
Isi an tata $ahasa k#rang tepat
Tiak menja1a$
,
4
1
0
II Setiap ja1a$an %ang $enar
Setiap ja1a$an %ang salah/tiak ija1a$
4
0
Mengetah#i P#lo sarok& (#li 4011
Kepala Marasah& ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : ,! Meng#ngkap kan makna alam per"akapan transaksional an interpersonal
lisan penek seerhana #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : ,!1! Meng#ngkapkan makna alam per"akapan transaksional (to get things done)
an interpersonal ($ersosialisasi) seerhana engan mengg#nakan ragam
$ahasa lisan se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar %ang meli$atkan tinak t#t#r: meminta& mem$eri& menolak
jasa& meminta& mem$eri& menolak $arang& mengak#i& mengingkari 'akta& an
meminta an mem$eri penapat
Inikator : 2 Bertan%a an menja1a$ tentang meminta&mem$eri& menolak jasa
-Bertan%a an menja1a$ tentang meminta&mem$eri& menolak $arang
-Bertan%a an menja1a$ tentang mengak#i& mengingkari 'akta
-Bertan%a an mem$eri penapat
(enis Teks : Per"akapan transaksional
Tema : Making telephone "alls
*spek / Skill : Ber$i"ara
*lokasi +akt# : 5 - /0 menit
1. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! Memperoleh kosakata terkait engan jenis teks
$! Mengg#nakan #ngkapan terkait engan jenis teks
"! Melak#kan per"akapan terkait jenis teks
! Melak#kan per"akapan $erasarkan sit#asi %ang i$erikan!
e! Mengg#nakan #ngkapan %ang telah ipelajari alam kehi#pan n%ata!
2. Materi Pembelajaran
a! Per"akapan singkat mem#at #ngkapan H #nkapan $erik#t :
1! * : 3et me help %o# F
B : Thank %o# so m#"h
4! * : Gere is some mone% 'or %o# !
B : I "an@t take this ! Sorr% !
,! * : Di %o# $reak the glass =
B : Aes I i! / No& It 1asn@t me!
/! * : +hat o %o# think o' this =
B : Not $a!
$! Polite reI#est
"! 9-pression 'or telephoning
,! Met!e Pembelajaran " Te#ni# $ /est lisan * three phase
%. Lan&#a' / lan&#a' Ke&iatan
Pertemuan 1
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
1!Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a an kehairan sis1a
4!Sis1a menja1a$ pertan%aan tentang meminta& mem$eri& menolak jasa!
,!Sis1a menja1a$ pertan%aan tentang meminta & mem$eri & menolak $arang
/!Sis1a menja1a$ pertan%aan engan #ngkapan mengak#i & mengingkari 'akta
5!Sis1a menja1a$ pertan%aan tentang meminta mem$eri penapat& ll!
.!;#r# men#lis #ngkapan2 #ngkapan terse$#t i papan t#lis!
b. Ke&iatan )nti
1! Mem$ahas kosa kata %ang i$#t#hkan alam #ngkapan H #ngkapan terse$#t
4! Sis1a men%imp#lkan '#ngsi masing2masing #ngkapan
,! Sis1a mem$ahas #ngkapan kesant#nan
/! Sis1a $erisk#si mema$#at #ngkapan H #ngkapan %ang ser#pa
5! Sis1a menampilkan hasil isk#sin%a se"ara $erpasangan
*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan %ang ialami sis1a selama proses KBM!
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
,! Men#gasi sis1a #nt#k mengg#nakan #ngkapan H #ngkapan terse$#t alam per"akapan i
telepon
Pertemuan 2

a. Ke&iatan Pen!a'uluan
1. Salam an teg#r sapa
4! Tan%a ja1a$ tentang #ngkapan %ang telah ipelajari
,! Mem$ahas T#gas
b. Ke&iatan inti
1! Sis1a menem#kan #ngkapan H #ngkapan %ang sering ipakai i telephone
4! Sis1a mempraktekkan "ara mem$#ka per"akapan i telepon
,! Sis1a mempraktekkan "ara men#t#p per"akapan i telepon
/! Sis1a mengamati ialog %ang i$erikan g#r#
5! Sis1a $ermain peran alam ialog %ang i$erikan oleh g#r#
.! Sis1a mem$#at ialog ser#pa engan teman se$angk#!
6! Sis1a men%ajikan ialog %ang i$#atn%a i epan kelas
*. Ke&iatan +enutu+
1! Menan%akan kes#litan %ang ialami sis1a selama proses KBM!
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
,! Men#gasi sis1a #nt#k mengg#nakan #ngkapan2#ngkapan terse$#t alam kehi#pan sehari
hari
,. Sumber Belajar
a! B#k# %ang rele8an : 9ngklish :n Sk%! ;rae VIII 'or j#nior high s"hool/Ba"htiar Bima M!/ Pakar
Da%a/ halaman :
-. Penilaian
a! Teknik : Merespon #ngkapan / pertan%aan se"ara lisan
$! Bent#k : Tes lisan
"! Instr#men :
I! Do in pairs ! Make a short ialog#e $ase on the 'ollo1ing sit#ations !
9-ample :
Sit#ation : Ao# 1ant to go to the rest room!
Ao# : Ma% I go to the rest room& please =
Ao#r Partner : S#re!
Sit#ation :
1! Ao# 1ant to $orro1 %o#r 'rien@s pen !
4! Ao#r 'rien in8ites %o# to his part%! Ao# 1ill "ome late!
,! Ao# "ome to %o#r 'rien@s ho#se ! Ao# 1ant to #se his telephone!
/! Ao# 1ant to "ome to %o#r 'rien@s ho#se at 7 p!m !
5! Ao# 1ant to take %o#r $ook 'rom %o#r tea"her@s ta$le
.! Ao#r 'riens are is"#ssing something ang %o# 1ant to joint the is"#ssion!
II! St#% the 'a"ts ! Make a short ialog#e in pairs an pra"ti"e it !
9-ample :
1!)a"t : I 1as late %estera%
Ao# : +ere %o# late %estera%=
Ao#r partner : Aes& I 1as!
4! )a"t : Ao# "ame here last night
Ao# : Di %o# "ome here last night =
Ao#r Partner : Aes& I i

)a"t :
1! She 1as here this morning!
4! The% 1ent to Semarang %estera%
,! Ge 1as a$sent t1o a%s ago
/! I $o#ght that $ag last night
5! +e 1ere earl% last Mona%
.! I took the maga?ine j#st no1!
III! Make a short ialog#e $ase on the sit#ation gi8en
9-ample :
Sit#ation : It@s holia%! Ao#r 'rien ask %o# to go "amping 1ith him an %o# re"ie8e it !
Ao#r 'rien : +hat a$o#t going "amping 1ith me this holia% =
Ao# : It@s a goo iea !

Sit#ation :
1! The 'ilm is goo! It@s reall% goo
4! Ao# ask %o#r 'rien to go to the s"hool "anteen! Ao# go 1ith him !
,! Inonesia is a $ea#ti'#l "o#ntr%! +e kno1 it!
/! That ho#se is "heap ! *"t#all% it is e-pensi8e!
5! It@s "lo#% ! It@s going to rain!
.! Boro$##r is so 'antasti"!
Pe!man Penilaian :
1! Bnt#k nomor I&II an III tiap ja1a$an $enar skor ,
4! (#mlah skor maksimal I . - , C 17
II . - , C 17
III . - , C 17
(#mlah C 5/
/! Nilai maksimal C 5/
Skor perolehan
5! Nilai Sis1a C 222222222222222222 -100
Skor maksimal
D#$rik Penilaian:
N
.
.raian S#r
I B"apan & isi & tata $ahasa $enar
B"apan & isi& tata $ahasa k#rang $enar
B"apan & isi& tata $ahasa tiak $enar
Tiak menja1a$
,
4
1
0
II B"apan & isi & tata $ahasa $enar
B"apan & isi& tata $ahasa k#rang $enar
B"apan & isi& tata $ahasa tiak $enar
Tiak menja1a$
,
4
1
0
III B"apan & isi & tata $ahasa $enar
B"apan & isi& tata $ahasa k#rang $enar
B"apan & isi& tata $ahasa tiak $enar
Tiak menja1a$
,
4
1
0
Mengetah#i p#lo sarok& (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
( DPP )
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : VIII / 1
Stanar Kompetensi : ,! Meng#ngkapkan makna alam per"akapan transaksional an interpersonal sangat
seerhana #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan terekat!
Kompetensi Dasar : ,!4! Melak#kan interaksi engan lingk#ngan terekat %ang meli$atkan tinak t#t#r:
meminta an mem$eri in'ormasi& meng#"apkan terima kasih& meminta maa'&
an meng#ngkapkan kesant#nan!
Inikator : 1! Mengg#nakan tinak t#t#r %ang men%atakan #ngkapan meminta an mem$eri
in'ormasi
4! Mengg#nakan tinak t#t#r %ang men%atakan #ngkapan terima kasih!
,! Mengg#nakan tinak t#t#r %ang men%atakan #ngkapan memintamaa'!
/! Mengg#nakan tinak t#t#r %ang men%atakan #ngkapan kesant#nan!
(enis teks : Teks transaksional an interpersonal
*spek / Skill : Ber$i"ara
*lokasi +akt# : - /0 menit
I! T#j#an Pem$elajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
1! Mengienti'ikasi makna an '#ngsi #ngkapan meminta maa'!
4! Mengienti'ikasi makna an '#ngsi #ngkapan %ang men%atakan kesant#nan!
,! Merespon #ngkapan meminta maa'!
/! Merespon #ngkapan %ang men%atakan kesant#nan
5! Mengg#nakan #ngkapan meminta maa'!
.! Mengg#nakan #ngkapan %ang men%atakan kesant#nan!
II! Materi Pem$elajaran
1! Bngkapan meminta maa'
<ontoh : *: I@m sorr%!
B: It@s :K!
4! Bngkapan %ang men%atakan kesant#nan
<ontoh : *: Please& >>!
B: *ll right& thanks!
,! Kosa kata
Ver$s : $orro1& gi8e& "ome& point& sho1& take& help!
No#ns : Things o#tsie the "lassroom an at home!
III! Metoe / Tehnik : TPD an PPP
2 Total Ph%si"al Desponse (#nt#k pengenalan kosa kata $ar#)
2 Presentation& Pra"ti"e an Pro#"tion (#nt#k pem$elajaran #ngkapan transaksional an interpersonal)!
IV! 3angkah H langkah Kegiatan
1! Kegiatan a1al
a! ;reetings& "he"king 'or the roll
$! Pre H test& re8ie1!
4! Kegiatan Inti
a! Sis1a mene$ak arti kata kerja ($orro1& gi8e& "ome& point& sho1& take & help)!
$ Sis1a menem#kan makna kosa kata (no#ns aro#n the "lassroom an the home) engan "ara
melaksanakan perintah g#r# alam $ahasa Inggris engan $ant#an real o$je"ts / gam$ar!
<ontoh : Point at the $ookF Then p#t the $ook on the "hairF
"! Sis1a menengarkan "ontoh ialog tentang #ngkapan meminta maa'
! Sis1a menja1a$ pertan%aan g#r# tentang #ngkapan meminta maa'
e! Sis1a merespon pertan%aan g#r# tentang #ngkapan men%atakan kesant#nan
'! Sis1a menir#kan #ngkapan kesant#nan!
,! Kegitan *khir
a! ;#r# menan%akan kesan sis1a #nt#k mem$erikan 'ee2$a"k $er#pa kes#litan apa %ang
ihaapi&kesan terhaap pelajaran %ang $ar# saja ijalani!
$! Mem$#at rangk#man
"! Mem$erikan post2test& pen#gasan i r#mah $er$i"ara engan teman tentang #ngkapan terima kasih
an #ngkapan kesant#nan!
V! S#m$er Belajar
1! <ontoh ialog / #ngkapan2#ngkapan
4! B#k# teks %ang ig#nakan %ang telah isahkan oleh pihak %ang $er1enang (nama j##l& pengarang&
pener$it& tah#n)!
VI! Penilaian
1! Tehnik : Teks lisan
4! Bent#k : Pen#gasan
,! Instr#men : Terlampir
+:DKSG99T
<omplete the ialogs $elo1F
1! Tea"her : +h% 1ere %o# late %estera%& *n%=
*n% : >>>>!!! M% $ike 1as $roken!
4! Dan% : <an %o# help me& (oe=
(oe : >>>>!! I ha8e to o m% 1ork!
,! Da8i : Gol the $ooks 'or me& please!
Bo$ : >>>>
/! )ather : ;et me the "o''ee& >>!!!
Dina : :!K!& Da!
)ather : >>>>>>
Dina : Ao#r 1el"ome!
5! 3isa : ;oo morning& Mrs! Datna! I@m h#ngr%!
Mrs! Datna : ;oo morning& 3isa!+hat o %o# 1ant to eat=
3isa : >>>>>>!!
Mrs! Datna : :' "o#rse! >>>>!!
3isa : >>>>>>>!
a! Thank %o#
$! Sit o1n an 1ait 'or a min#te& please!
"! <an I ha8e a $o1l o' meat$all so#p& please=
)in the meaning o' these 1orsF
2 $orro1 2 gi8e
2 help 2 take
2 sho1
/! Peoman Penilaian
a! Tiap nomor engan ja1a$an $enar skor : /
$! Skor maksimal : 5 - / C 40
"! Nilai maksimal : 10

! D#m#s Nilai : 40 : 4 C 10
Mengetah#i P#lo sarok&11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : /! Meng#ngkapkan makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek
seerhana %ang $er$ent#k des,ripti%e an re,ount #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : /!1! Meng#ngkapkan makna alam $ent#k teks lisan '#ngsional penek seerhana
engan mengg#nakan ragam $ahasa lisan se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima
#nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar
Inikator :
Meng#ngkapan se"ara lisan teks '#ngsional penek $er$ent#k Bnangan .
Bertan%a an menja1a$ se"ara lisan $er$agai in'ormasi tentang teks '#ngsional
penek $er$ent#k #nangan
(enis Teks : )#ngsional
Tema : )rienship
*spek/Skill : Ber$i"ara
*lokasi +akt# : - /0 Menit
1. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! Bertan%a an menja1a$ peng#m#man penek!
$! Menerima / menolak ajakan
"! Melak#kan ialog singkat mengg#nakan #nkapan %ang telah ipelajari!
2. Materi Pembelajaran
Teks '#ngsional penek $er#pa #nangan
B#k# : (es"ripti8e)

,! Met!e Pembelajaran " Te#nni# $ 4odelling
%. Lan&#a' / lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan.
2 Tan%a ja1a$ $er$agai hal terkait konisi sis1a!
2 Sis1a menja1a$ tentang peng#m#man
b. Ke&iatan )nti
1! Menengar teks $er$ent#k #nangan
4! Tan%a ja1a$ tentang isi teks #nangan
,! Tan%a ja1a$ tentang str#kt#r teks
/! Mem$#at kalimat seerhana terkait jenis teks $er$ent#k #nangan
In8ite %o#r 'rien to "ome to %o#r $irtha% part%
2 +o#l %o# like to "ome to m% $irtha% part% =
2 I 1ant %o# to "ome to m% $irtha% part%
2 Please "ome to m% $irtha% part%
2 Don@t 'orget to "ome to m% $irtha% part%
5! Berlatih meng#nang seseorang se"ara lisan mengg#nakan gam$it2gam$it tertent#
<ontoh :

*nita : Gi & g#%s ! I 1ant %o# all to "ome to m% $irtha% part% F
Bett% : +e@ lo8e to F +hen =
*nita : Tomorro1& at / pm
.! Se"ara $erkelompok ata# $erpasangan meng#ngkapkan #nangan $erasarkan konteks sit#asi
%ang i$erikan!
6! Se"ara maniri meng#ngkapkan #nangan lisan
*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
4! Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
,! Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at peng#m#man se"ara maniri
,. Sumber Belajar
a. B#k# teks %ang rele8an : 2
b. S"ript #nangan
*. ;am$ar ata# s#rat #nangan %ang rele8an
-. Penilaian
a. Teknik : Merespon #nangan se"ara lisan
b. Bent#k : Pertan%aan lisan
*. Instr#men :
Dea the pro$lems ! Think o' this s#ita$le e-pression ! Per'orm the a"tion
1! Ao# 1ant to in8ite %o#r 'rien to go to the "anteen !
+hat 1o#l %o# sa% =
4! Ao# 1ant %o#r 'rien to help %o# ra1 a map
+hat 1o#l %o# sa% =
,! Ao# 1ant %o#r $rother to make #p the $e
+hat 1o#l %o# sa% =
/! Ao# on@t 1ant %o#r sister to 1at"h TV
+hat 1o#l %o# sa% =
5! Ao# on@t 1ant %o#r 'rien to talk lo#l%
+hat 1o#l %o# sa% =
! Peoman Penilaian!
1! (#mlah skor maksimal 45 - / C 100
4! Nilai maksimal C 100
Nama No soal
Peng#"apan Tata $ahasa Kelan"aran Pemahaman (#mlah
S"or ma- 45 S"or ma- 45 S"or ma- 45 S"or ma- 45 100
222222 125 40 17 40 44 70
Mengetah#i P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni 'itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTsN singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : /! Meng#ngkapkan makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek
seerhana %ang $er$ent#k des,ripti%e an re,ount #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : /!4!1 Meng#ngkapkan makna alam monolog penek seerhana engan
mengg#nakan ragam $ahasa lisan se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k
$erinteraksi engan lingk#ngan sekitar alam teks $er$ent#k re,ount
Inikator : 2 Bertan%a an menja1a$ $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks penek
$er$ent#k re,ount
2 Melak#kan monolog penek alam $ent#k re,ount.
(enis Teks : Monolog
Tema : Tra8elling
*spek / Skill : Ber$i"ara
*lokasi +akt# : 4 - Pertem#an ( / - /0 menit )
1. Tujuan Pembelajaran!
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a!Menan%akan $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks penek $er$ent#k re"o#nt!
$!Menja1a$ pertan%aan tentang $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks $er$ent#k re"o#nt!
"!Melak#kan monolog penek alam $ent#k re"o#nt!
2. Materi Pembelajaran!
a! Teks penek $er$ent#k re"o#nt
2 In'ormasi 'akt#al
2 In'ormasi rin"i
2 ;agasan pen#k#ng alam teks penek
$! De"o#nt
So"ial '#n"tion : to retell e8ents 'or the p#rpose o' in'orming or entertaining!
"! ;eneri"/ s"hemati" str#"t#re
1! :rientation : To pro8ie the setting an to intro#"e parti"ipants
4! Series o' e8ents: To tell 1hat happen& in 1hat seI#en"e
,! De2orientation : To ienti'% optional H "los#re o' e8ents
! Signi'i"an"e o' 3e-i"o2grammati"al )eat#res
2 To 'o"#s on spe"i'i" parti"ipants
2 To #se o' Material Pro"esses
2 To ienti'% <ir"#mstan"es an pla"es
2 To #se past tense
2 To 'o"#s on temporal seI#en"e
Deg#lar 8er$s Irreg#lar 8er$s
8isit 2 8isite
like 2 like
enjo% 2 enjo%e
go 2 1ent is 2 1as
see 2 sa1 am 2 1as
lea8e 2 le't are 2 1ere
2 3isten the re"o#nt te-t an ans1er the I#estions orall%!
1! +hen i the 1riter an his 'riens 8isit Boro$##r Temple
4! Go1 i the% go there =
,! +hat i the% o at Boro$##r Temple =
/! +here i the% $#% so#8enir =

<ontoh : Te-t re"o#nt
Str#kt#r generi" Boro$##r Temple <iri H "iri 3eksiko gramatika
:rientation
3ast holia% m1 0rien!2 an ) %isitied
Boro$##r Temple! It is the $iggest
temple in the 1orl! 3e went there $%
pri8ate "ar !
)o"#s on spe"i'i" parti"ipant
( in Bol )
98ent 1
There & 4e sa1 the 1oner'#l
Boro$##r Temple! Then 4e had a
,hat 1ith a 'oreign to#rist to pra,ti,e
o#r 9nglish!
Bse o' material pro"ess
( in itali" )
98ent 4
*'ter taing a pi,ture 1ith the 'oreign
to#rists& 4e waled around the
Boro"udur /emple!s yard to "uy some
so#8enirs!
<ir"#mtan"es o' time an pla"e
( #nerline )
De2orientation
*ltho#gh 4e 1ere 8er% tire 4e 'elt
8er% happ%! It 1as the most
#n'orgeta$le e-perien"e 4e ha8e e8er
ha
)o"#s on temporal seI#en"e
( T'en 5 a0ter )

3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /hree0phase te,hni1ue
%. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
A. Ke&iatan Pen!a'uluan.
1!Tan%a ja1a$ tentang $er$agai hal terkait topik tertent# tentang kejaian/peristi1a!
4!Sis1a menja1a$ tentang $agian $agian ari teks terse$#t! (%ang tai iper$in"angkan)
B! Ke&iatan )nti
1!Mengem$angkan kosakata& tata $ahasa terkait topik / jenis teks re,ount
4!Menja1a$ pertan%aan tentang isi teks lisan!
,! Mengienti'ikasi kejaian& peristi1a& pengalaman %ang pernah ialami melal#i tan%a ja1a$
/!Melak#kan monolog alam $ent#k re,ount
5!Merespon perintah g#r# !
<! Ke&iatan Penutu+.
1!Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
4!Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
,!Men#gaskan sis1a #nt#k men"ari an mem$#at teks $ent#k re"o#nt
,. Sumber Belajar.
a! B#k# PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP!
$! <ontoh te-t re"o#nt
"! ;am$ar H gam$ar %ang rele8an
-. Penilaian.
Nilai maksimal C 100
Nama
Peng#"apan
Tata
$ahasa
Kelan"aran Pemahaman (#mlah
S"or ma- 45
S"or
ma- 45
S"or ma- 45 S"or ma- 45 100
22222222 40 17 40 44 70
a! Teknik : Tes lisan
$! Bent#k : Bnj#k kerja
"! Instr#ment :
There are 'o#r pi"t#res a$o#t re"reation spots& "hoose one o' them an tell it at least 'o#rF
9-perien"e "onsists o' : orientation an series o' e8ents

Mengetah#i! P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTsN Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : /! Meng#ngkapkan makna alam teks lisan '#ngsional an monolog penek
seerhana %ang $er$ent#k des,ripti%e an re,ount #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : /!4!Meng#ngkapkan makna alam monolog penek seerhana engan
mengg#nakan ragam $ahasa lisan se"ara ak#rat& lan"ar& an $erterima #nt#k
$erinteraksi engan lingk#ngan sekitar alam teks $er$ent#k des,ripti%e
Inikator : 2 Bertan%a an menja1a$ $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks penek
$er$ent#k des,ripti%e
2 Melak#kan monolog penek alam $ent#k des,ripti%e
(enis Teks : Monolog
Tema : Gealth
*spek / Skill : Ber$i"ara
*lokasi +akt# : 1 - Pertem#an ( 4 - /0 menit )
a. Tujuan Pembelajaran!
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! Menan%akan $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks penek $er$ent#k des,ripti%e
$! Menja1a$ pertan%aan tentang $er$agai in'ormasi se"ara lisan alam teks $er$ent#k
es"ripti8e
"! Melak#kan monolog penek alam $ent#k des,ripti%e
b. Materi Pembelajaran!
a! Teks penek $er$ent#k des,ripti%e
2 In'ormasi 'akt#al
2 In'ormasi rin"i
2 ;agasan pen#k#ng alam teks penek
$! Des"ripti8e
So"ial '#n"tion : to ienti'% e8ents a$o#t Deng#e )e8er
"! ;eneri"/s"hemati" str#"t#re
1! Ienti'i"ation: To ienti'% ho1 angero#s Deng#e )e8er is!
4! Des"ription : To ienti'% the meaning o' Deng#e )e8er& to ienti'% ho1 it spreas& "a#ses
an "hara"teri?es
! Signi'i"ant 3e-i"ogrammati"al )eat#res
2 To 'o"#s on ienti'%ing the things an es"ri$ing the things parts& I#alities an "hara"teristi"s
o' the things
2 To #se Present Tense
2 To rea a es"ripti8e te-t an ans1er the I#estions orall% a$o#t these I#estions!
1! +hat is the p#rpose o' the te-t=
4! Ga8e %o# a8er ha eng#e )e8er=
,! +hat is Deng#e )e8er=
/! +hat "a#ses Deng#e )e8er=
5! +hat are the Deng#e )e8er "hara"teristi"s=
<ontoh : Des"ripti8e Te-t
Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /hree0phase te,hni1ue
*. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
A. Ke&iatan Pen!a'uluan.
1!Tan%a ja1a$ tentang $er$agai hal terkait topik tertent# tentang kesehatan an pen%akit
4!Sis1a menja1a$ tentang $agian $agian ari teks terse$#t! (%ang tai iper$in"angkan)
B! Ke&iatan )nti
1!Mengem$angkan kosakata& tata $ahasa terkait topik / jenis (es,ripti%e /e3t
4!Menja1a$ pertan%aan tentang isi teks lisan!
,! Mengienti'ikasi ses#at#!
/!Melak#kan monolog alam $ent#k (es,ripti%e
5!Merespon perintah g#r# !
<! Ke&iatan Penutu+.
1!Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
4!Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
,!Men#gaskan sis1a #nt#k men"ari an mem$#at teks $ent#k re"o#nt
!. Sumber Belajar.
a! B#k# :
$! <ontoh Des"ripti8e Te-t
"! ;am$ar H gam$ar %ang rele8an
e. Penilaian.
Nilai maksimal C 100
<ontoh:
Nama
Peng#"apan Tata $ahasa Kelan"aran Pemahaman (#mlah
ma- s"ore
45
ma- s"ore
45
ma- s"ore
45
ma- s"ore
45
100
22222 222 222 222 222 222
a! Teknik : Tes lisan
$! Bent#k : Bnj#k kerja
"! Instr#ment :
There are 'o#r pi"t#res a$o#t esease& "hoose one o' them an tell it at least 'o#r senten"es!
;am$ar ;am$ar ;am$ar ;am$ar
orang sakit emam orang sakit $at#k orang sakit kepala orang sakit per#t
Mengetah#i P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : 5! Memahami makna teks t#lis '#ngsional an esei penek seerhana $er$ent#k
des,ripti%e an re,ount %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : 5!1! Mem$a"a n%aring $ermakna teks t#lis '#ngsional an esei $er$ent#k
des,ripti%e penek an seerhana engan #"apan& tekanan an intonasi
%ang $erterima %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar
IInikator :Mem$a"a engan n%aring an $ermakna teks '#ngsional penek $er$ent#k teks
des,ripti%e
Mengienti'ikasi $er$agai in'ormasi alam teks '#ngsional penek
$er$ent#k des,ripti%e
(enis Teks : )#ngsional / monolog
Tema : Gealth
*spek / Skill : Mem$a"a
*lokasi +akt# : / - /0 menit
1. Tujuan Pembelajaran!
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
- Mem$a"a engan $aik teks des,ripti%e
- Mengenali intonasi i alam mem$a"a teks des,ripti%e
- Mengenali tana $a"a alam teks des,ripti%e
2. Materi Pembelajaran!
B#k# : PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /hree0phase teni1ue
3. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
a. Ke&iatan Pen!a'uluan.
2 Tan%a ja1a$ tentang $er$agai hal terkait topik tertent# tentang kesehatan
2 Menent#kan makna kata an mengg#nakann%a alam kalimat terkait kesehatan
b. Ke&iatan )nti
2 Mem$a"a teks peng#m#man
2 Menent#kan kata& an $ent#k kata kerja %ang ig#nakan alam teks peng#m#man
2 Mem$a"a teks peng#m#man lainn%a
Ke&iatan Penutu+.
2 Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
2 Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
2 Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at teks es"ripti8e tentang kesehatan
%. Sumber Belajar.
a. B#k# : PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
b. ;am$ar H gam$ar %ang rele8an
,. Penilaian.
a! Teknik : Tes tert#lis
$! Bent#k : #raian
"! Instr#ment : Soal H soal Paa B#k# 3et@s Talk
! Peoman Penilaian :
1! (a1a$an $enar skor 4
4! Nilai maksimal C 10
,! Nilai Sis1a C 4 Q 5
D#$rik Penilaian:
N. .raian S#r
1
4
Setiap ja1a$an %ang $enar
Tiak menja1a$
4
0
Mengetah#i P#lo Sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs N9;9DI Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : 5! Memahami makna teks t#lis '#ngsional an esei penek seerhana
$er$ent#k des,ripti%e an re,ount %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : 5!4 Mem$a"a n%aring $ermakna teks t#lis '#ngsional an esei $er$ent#k
re,ount penek an seerhana engan #"apan& tekanan an intonasi
%ang $erterima %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar
IInikator :
Mem$a"a engan n%aring an $ermakna teks '#ngsional penek $er$ent#k
re,ount
Mengienti'ikasi $er$agai in'ormasi alam teks '#ngsional penek
$er$ent#k re,ount
(enis Teks : )#ngsional / monolog
Tema : Tra8elling
*spek / Skill : Mem$a"a
*lokasi +akt# : 4 - Pertem#an ( / - /0 menit )
1. Tujuan Pembelajaran!
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
o Mem$a"a engan $aik teks re,ount
o Mengenali $er$agai in'ormasi paa teks re,ount
2. Materi Pembelajaran!
3et@s Talk& 9nglish 'or (#nior Gigh S"hool& Pakar Da%a
Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /hree0phase teni1ue
3. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
a. Ke&iatan Pen!a'uluan.
- Tan%a ja1a$ tentang $er$agai hal terkait topik tertent# tentang
tra%elling alam teks re,ount
- Menent#kan makna kata an mengg#nakann%a alam kalimat %ang
terkait alam tra8elling alam teks re,ount
$! Ke&iatan )nti
- Mem$a"a teks peng#m#man
- Menent#kan kata& an $ent#k kata kerja %ang ig#nakan alam teks
re,ount
- Mem$a"a teks $er$agai teks re,ount
"! Ke&iatan Penutu+.
- Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
- Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
- Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at teks re,ount %ang lain
%. Sumber Belajar.
a! B#k# : PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP!
$! S"rip teks peng#m#man
"! ;am$ar H gam$ar %ang rele8an
,. Penilaian.
a! Teknik : Tes tert#lis
$! Bent#k : #raian
"! Instr#ment : Soal H soal Paa B#k# PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
! Peoman Penilaian :
1! (a1a$an $enar skor 4
4! Nilai maksimal C 10
,! Nilai Sis1a C 4 Q 5
D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
I Setiap ja1a$an %ang $enar
Tiak menja1a$
4
0

Mengetah#i P#Rlo sarok&11 (#li 4011
Kepala Marsah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l Nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII ( elapan ) / 1
Stanar Kompetensi : 5! Memahami makna alam teks t#lis '#ngsional penek sangat seerhana %ang
$erkaitan engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : 5!4! Merespon makna %ang terapat alam teks t#lis '#ngsional penek sangat
seerhana se"ara ak#rat& lan"ar an $erterima %ang $erkaitan engan lingk#ngan
sekitar
Inikator :
Mengienti'ikasi $er$agai in'ormasi alam teks '#ngsional penek $er$ent#k
undangan
Mengienti'ikasi $er$agai in'ormasi alam teks '#ngsional penek $er$ent#k
pengumuman
Mengienti'ikasi '#ngsi sosial teks pesan singat
(enis Teks : Teks '#ngsional penek L Bnangan& Peng#m#man an Pesan singkat L
Tema : )rienship
*spek / Skill : Mem$a"a
*lokasi +akt# : / - Pertem#an (7 - /0 menit)
a. Tujuan Pembelajaran
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
1. menem#kan gagasan #m#m teks #nangan
2. menem#kan in'ormasi rin"i alam teks #nangan
3. menem#kan gagasan #m#m teks peng#m#man
%. menem#kan in'ormasi rin"i alam teks peng#m#man
,. mengienti'ikasi langkah retorikan teks pesan singkat
b. Materi Pembelajaran
1. Teks '#ngsional penek LBnangan & Peng#m#man& Pesan singkat L !
2. Kosakata terkait tema / jenis teks!
Mis : 2 announ,ement 0 "e supposed to 0 mem"er
0 gather 0 message 0 ,hairman
$. Bngkapan:
Kalimat %ang mengg#nakan moal a#-iliar% 8er$s :
Ma% & "an & "o#l & 1o#l
3. Met!e" Te#ni# $ /hree0phase te,hni1ue
%. Lan&#a'(lan&#a' Ke&iatan
a. Ke&iatan Pen!a'uluan
1! Menja1a$ $er$agai pertan%aan tentang gam$ar s#asana pesta
4! Menent#kan makna kata an mengg#nakann%a alam kalimat (Terkait #nangan &peng#m#man&
pesan singkat)
b. Ke&iatan )nti
1! Mem$a"a teks #nangan
4!Menja1a$ pertan%aan tentang isi teks #nangan
,!Menent#kan kata& makna an $ent#k kata kerja %ang ig#nakan alam teks #nangan
/!Mem$a"a teks '#ngsional %ang lain $er#pa peng#m#man an pesan singkat

*. Ke&iatan Penutu+
1! Menan%akan kes#litan sis1a alam memahami teks #nangan&peng#m#man& pesan singkat
4! Men%imp#lkan materi
,! Men#gaskan sis1a men"ari teks peng#m#man lainn%a ari koran / majalah& an mem$#at teks
#nangan & pesan singkat !
,.Sumber Belajar
1! <ontoh teks #nangan& peng#m#man
4! Koran / majalah& kart# #nangan
,! B#k# PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
-.Penilaian
1! Teknik : Tes tert#lis
4! Bent#k : Braian
,! Instr#men :

*ns1er the 'ollo1ing I#estions $ase on the te-t
Gi )ett%&
<ome to m% ho#se on Sat#ra% E th & at 6 p!m
Share %o#r happiness at m% sister@s $irtha%
*his
1! +hat is the te-t a$o#t =
4! +hat sho#l )ett% o =
,! +hat part% 1ill $e hel at *his@ =
/! +ho is the anno#n"ement 'or =
5! +ho ga8e the anno#n"ement=
.! +hat oes the 1or K"hairmanL mean =
6! +hat is the p#rpose o' the "hairman =
9nglish "l#$ mem$ers F
There 1ill $e no meeting this 1eek
I let %o# kno1 1hen the "l#$ 1ill meet again
*iman / <hairman
7! +hat oes the 1riter 1ant 1ith the te-t a$o8e =
E! +hat 1ill the "hairman o to hol the 'ollo1ing meeting =
10! Is there a meeting this 1eek =
Announcement
All students of Class Eight A are supposed
to gather in the school yard on Friday
Ocktober 13 th, 2006 after school for
preparing Kultu! "nglish contest#
$lease, be on tie%
Chairman
! Peoman Penilaian:
1! Tiap nomor $enar i$eri skor 5
4! Skor maksimal : 10 - 5 C 50
,! Nilai maksimal 100
/! Nilai Sis1a
e!D#$rik Penilaian:
No! Braian Skor
1 s
10
Setiap ja1a$an $enar& tata $ahasa $enar& pilihan kata tepat
Setiap ja1a$an $enar& tata $ahasa k#rang tepat& pilihan kata tepat
Setiap ja1a$an $enar& tata $ahasa salah& pilihan kata k#rang tepat
Setiap ja1a$an $enar& tata $ahasa salah& pilihan kata k#rang tepat
Setiap ja1a$an k#rang tepat& tata $ahasa salah& pilihan kata salah
Tiak aa ja1a$an
5
/
,
4
1
0
Mengetah#i P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
Sor 5erolehan 3 177
Sor 4asimal
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
( DPP )
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : 5! Memahami makna teks t#lis '#ngsional an esei penek seerhana $er$ent#k
des,ripti%e an re,ount %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar
Kompetensi Dasar : 5!, Merespons makna an langkah retorika alam esai penek serhana se"ara
ak#rat lan"ar an $erterima %ang $erkaitan engan lingk#ngan sekitar alam
teks 8er$ent#k es"ripti8e an re"o#nt
Inikator : Makna tekst#al alam teks des,ripti%e an re,ount
3angkah retorika teks des,ripti%e an re,ount
T#j#an kom#nikati' teks des,ripti%e an re,ount
<iri ke$ahasaan teks des,ripti%e an re,ount
(enis Teks : )#ngsional / monolog
Tema : Tra8elling
*spek / Skill : Mem$a"a
*lokasi +akt# :4 - pertem#an ( / - /0 menit )
1. Tujuan Pembelajaran!
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
a! Men%imp#lkan makna tekst#al alam teks re"o#nt
$! Mem$eakan langkah retorika teks re"o#nt
"! Menent#kan t#j#an kom#nikati' teks re"o#nt
2. Materi Pembelajaran!
B#k# Pelajaran Bahasa Inggris kelas VIII
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /hree0phase teni1ue
%. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
a. Ke&iatan Pen!a'uluan.
o Tan%a ja1a$ tentang teks re"o#nt %ang $erh#$#ngan engan tra8elling
o Menem#kan
$! Ke&iatan )nti
o Mengem$angkan kosakata& tata $ahasa terkait topik tentang tra8elling
o Menja1a$ pertan%aan tentang tra8elling
o Mem$eakan $agian2$agian teks re"o#nt tentang tra8elling
"! Ke&iatan Penutu+.
o Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
o Men%imp#lkan materi pem$elajaran!
o Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at teks re"o#nt tentang tra8elling
,. Sumber Belajar.
! B#k# : PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP!
$! S"rip teks #nangan!
"! ;am$ar H gam$ar %ang rele8an
-. Penilaian.
e! Teknik : Tes tert#lis
'! Bent#k : #raian
g! Instr#ment : Soal H soal Paa B#k# 3et@s Talk
h! Peoman Penilaian :
1! (a1a$an $enar skor 4
4! Nilai maksimal C 10
,! Nilai Sis1a C 4 Q 5
D#$rik Penilaian:

N. .raian S#r
I Setiap ja1a$an %ang $enar
Tiak menja1a$
4
0
Mengetah#i P#lo Sarok 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S! P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
SMP : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : .! Men#lis
Meng#ngkapkan makna alam teks t#lis '#ngsional an esai penek seerhana
$er$ent#k es"ripti8e an re"o#nt #nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan
sekitar!
Kompetensi Dasar : .!1Meng#ngkapkan makna alam $ent#k teks t#lis '#ngsional penek seerhana
engan mengg#nakan ragam $ahasa t#lis se"ara ak#rat lan"ar an $erterima
#nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar!
Inikator :1! Men#lis #nangan seerhana
4! Men#lis peng#m#man seerhana
,!Men#lis teks '#ngsional seerhana tentang pesan singkat!
(enis Teks : Teks '#ngsional penek sangat seerhana
Tema : Tra8elling
*spek / Skill : Men#lis
*lokasi +akt# : 1 - pertem#an ( 4 - /0 menit )
1. Tujuan Pembelajaran!
Pertemuan 1
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
o men#lis teks '#ngsional penek sangat seerhana tentang
a! #nangan
$! peng#m#man
"! pesan singkat
2. Materi Pembelajaran!
Teks '#ngsional penek $er$ent#k peng#m#man& "ontoh
;ar#a Inonesia
+e in'orm there time epart#re time o' the 'light to Mera#ke 1ill $e ela%e $e"a#se o' the $a
1eather
)or the ne-t in'ormation 1ill $e anno#n"e later
In8itation
+e in8ite the "#stomer o' the Dejeki Tra8el 'or attening the gran opening o' Ne1 Bran"h
o''i"e in <ila"ap on Mona%& 4.th Septem$er 400. at nine *M
Memo
To m% sister I 1ill rea"h home 'rom the trip on S#na% morning at 0.!00 o@ "lo"k
4!4 Kosa kata
2 Depart#re& trip& tra8el& s"e#le& arri8al& ro#te&et"
3. Met!e Pembelajaran " Te#ni# :
Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
Ke&iatan Pen!a'uluan.
o ;reeting& "he"king'or the roll
o Pre2test re8ie1
Ke&iatan )nti
2 ;#r# mem$erikan "ontoh teks '#ngsional penek tentang peng#m#man& #nangan& pesan
singkat!
2 ;#r# mere8ie1 str#kt#r teks '#ngsional penek tentang peng#m#man& #nangan& pesan
singkat!
2 M#ri meni'inisikan str#kt#r teks '#ngsional penek tentang peng#m#man& #nangan& pesan
singkat!
2 M#ri men#lis teks '#ngsional penek tentang peng#m#man& #nangan& pesan penek!
Ke&iatan Penutu+.
o Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
o Men%imp#lkan materi
o ;#r# mem$erikan post2test
o Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at teks '#ngsional penek tentang peng#m#man& #nangan&
pesan penek
%. Sumber Belajar.
a! Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII /Dirjen Dikasmen
$! S#plement Bahasa Inggris VIII
"! Majalah& s#rat ka$ar ll
,. Penilaian.
Teknik : Tes tert#lis
Bent#k : 9ssa%
Instr#ment :
1! +rite simple '#ngsional te-t a$o#t in8itation
4! +rite simple '#ngsional te-t a$o#t anno#n"ement
,! +rite simple '#ngsional te-t a$o#t memo
Peoman Penilaian :
<! D#$rik Penilaian:

N. A2+e# 1an& !inilai S#r
1
4
,
3eksikal grammati"al (grammar an
8o"a$#lar%)
Managemen 1a"ana teks '#ngsional
penek
Kejelasan makna
02 ,0
02/0
02,0
(#mlah 02100
Mengetah#i P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.
D9N<*N* P93*KS*N**N P9MB93*(*D*N
(DPP)
Sekolah : MTs Negeri Singkil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1
Stanar Kompetensi : .! Men#lis
Meng#ngkapkan makna alam teks t#lis '#ngsional an esai penek
seerhana $er$ent#k es"ripti8e an re"o#nt #nt#k $erinteraksi engan
lingk#ngan sekitar!
Kompetensi Dasar : .!4 Meng#ngkapkan makna an langkah retorika alam esai penek seerhana
engan mengg#nakan ragam $ahasa t#lis se"ara ak#rat& lan"ar an $erterima
#nt#k $erinteraksi engan lingk#ngan sekitar alam teks $er$ent#k
es"ripti8e an re"o#nt
Inikator : 1! Melengkapi teks esei penek r#mpang $er$ent#k es"ripti8e an re"o#nt
: 4! Men%#s#n kalimat a"ak menjai teks penek %ang $ermakna alam $ent#k
es"ripti8e an re"o#nt
: , Men#lis teks seerhana alam $ent#k es"ripti8e an re"o#nt
(enis Teks : Teks es"ripti8e an De"o#nt
*spek / Skill : Men#lis
*lokasi +akt# : / - /0 menit
1! Tujuan Pembelajaran!
Pertemuan 1
Paa akhir pem$elajaran sis1a apat :
o Menent#kan kata %ang "o"ok ata# tepat #nt#k melengkapi teks penek r#mpang %ang
$er$ent#k es"ripti8e
o Men%#s#n kalimat a"ak se"ara $er#r#tan menjai teks penek %ang $ermakna alam $ent#k
es"ripti8e
o Mem$#at teks seerhana alam $ent#k es"ripti8e
Pertemuan 2
Paa akhir pelajaran sis1a apat:
2 Menent#kan kata %ang tepat #nt#k melengkapi teks penek r#mpang %ang $er$ent#k re"o#nt!
2 Men%#s#n kalimat a"ak se"ara $er#r#tan menjai teks penek %ang $ermakna alam $ent#k
re"o#nt!
2 Mem$#at teks seerhana alam $ent#k re"o#nt
4! Materi Pembelajaran!
Pertem#an 1
1! Te-t es"ripti8e tentang L 'lo1erL
4! Kalimat2kalimat a"ak
,! Kosa Kata: $iggest& eri8e& ga8e& high& $otan%& plant& $egins& $looms& lea8e& stem& main root&
#npleasant smell& $ottom!
Pertem#an 4
1! Te-t re"o#nt tentang Le-perien"eL
4! Kalimat a"ak
,! Kosa kata: 1ent& 1aiting& e-amine& aske& inje"te& ga8e& a8i"e& 1rote& pres"ription&
mei"ine
,! Met!e Pembelajaran " Te#ni# : /58 dan 555
%. Lan&#a' ( lan&#a' Ke&iatan.
Pertem#an 1
Ke&iatan Pen!a'uluan.
o ;reeting& "he"king'or the roll
o Pre2test re8ie1
Ke&iatan )nti
o Sis1a men"ari kosa kata s#lit ari teks %ang i$erikan g#r#
o Sis1a menem#kan makna kosa kata s#lit engan $ant#an kam#s
o Sis1a mengg#nakan kosa kata terse$#t #nt#k melengkapi teks es"ripti8e seerhana
r#mpang!
o Sis1a mengg#nakan kosa kata #nt#k memahami kalimat H kalimat a"ak!
o Sis1a mengg#nakan kosa kata it# #nt#k mem$#at teks es"ripti8e seerhana
Ke&iatan Penutu+.
o Menan%akan kes#litan sis1a selama PBM!
o ;#r# mem$erikan post2test
o Men#gaskan sis1a #nt#k mem$#at teks es"ripti8e tentang )lora an )a#na!
,. Sumber Belajar.
Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII /Dirjen Dikasmen
a! S#plement Bahasa Inggris VIII
$! Kam#s Bahasa Inggris
-. Penilaian.
Teknik : Tes tert#lis
Bent#k : #raian $erstr#kt#r an #raian $e$as
Instr#ment :
Pertem#an 1
St#ents@ 1orksheet
*! 'in these 1ors in the i"tionar%
1! $iggest
4! eri8e
,! ga8e
/! $#ilt
5! $otan%
.! plant
6! $egins
7! $looms
E! lea8e
10! stem
11! main roots
14! 'i$ro#s roots
1,! #npleasant smell
1/! $ottom
15! tr#nk
B! <omplete the short paragraph 1ith s#ita$le 1ors or phrase
a! ! g! j!
$! e! h! k!
"! '! i!
<! *rrange these 'ollo1ing senten"es into the goo paragraph F
1! It "onsists o' t1o parts& the sti"k an the pettals
4! It $looms three or 'o#r times in a %ear
,! The Da''lesia *rnoli is the $iggest 'lo1er in the 1orl
/! It has a 'lo1er almost a meter in iameter an 1&/0 meters in height
5! It is eri8e 'rom British ;o8ernor ;eneral& Sir Thomas Stam'or Da''les
D! Make a short paragraph in es"ripti8e te-t a$o#t )lora or )a#na F
Peoman Penilaian :
1! *! ((a1a$an $enar Q 4) / ,
B! (a1a$an $enar nilai 1
<! D#$rik Penilaian:

N.
.raian S#r
I (a1a$an $enar
Tiga #r#tan kalimat $enar
D#a #r#tan kalimat $enar
(a1a$an salah
5
/
,
1
Jumla' Nilai #e2eluru'an 6 (A 7 B 7 C) 8 %
<! D#$rik Penilaian:

N. A2+e# 1an& !inilai S#r
1
4
,
3eksikal grammati"al (grammar an
8o"a$#lar%)
Managemen 1a"ana teks '#ngsional
penek
Kejelasan makna
02 ,0
02/0
02,0
(#mlah 02100
Mengetah#i P#lo sarok& 11 (#li 4011
Kepala Marasah ;#r# Mata Pelajaran
*$#l nani&S!P 9rni )itria&S!*g
NIP! 1E.E0E1.1EEE051001 NIP! 1E67071/400501400.