TUGAS BIOSTAT INFERENSIAL

Disusun untuk memenuhi nilai mata kuliah biostat inferensial

Disusun Oleh :
Kelas C-2011
1. i!"a Dian les"a#i 2$0101111%0202
2. Can&#a A&i"ia Nin'#u( 2$0101111%020)
%. Dian Isla(ia#i * 2$0101111%020+
). La,na Ra"na 2$0101111%0210
Fa-ul"as Keseha"an .as,a#a-a"
Uni/esi"as Di01ne'1#1
201)
Na(a : i!"a Dian Les"a#i
NI. : 2$0101111%0202
Kelas : C 2011
U2I SIGN TEST
1. Diktahui dua buah kelompok mahasiswa yang akan diukur tingkat pengetahuannya
mengenai bahaya merokok dengan nilai skor 0 sampai dengan 10. Kelompok A adalah
kelompok mahasiswa sebelum diberi penyuluhan kesehatan tentang bahaya merokok,
sedangkan kelompok B adalah Mahasiswa yang telah diberi penyuluhan kesehatan
tentang bahaya merokok. Banyaknya mahasiswa tersebut adalah 11 orang. Dengan
!", selidikilah apakah ada perbedaan pengetahuan mahasiswa tentang bahaya
merokok#
$embahasan
%o. &kor Arah
$erbedaan
'anda
Kelompok A Kelompok B
1 ( ) * +
, , ! * +
( ! - * +
. ) ) 0
! - - 0
- . - * +
) ( ! * +
/ - ! 0 1
2 ( . * +
10 ) - 0 1
11 , / * +
1, ) ) 0
1( / / 0
1. 2 10 * +
1! 2 2 0
1- - - 0
1) ( / * +
a. %ilai tabel3
n 11, 4 ,, nilai tabel binomial 0,0((
b. Daerah penolakan
! " 0,0!
0,0(( * !", 5o ditolak, 5a diterima
6. Kesimpulan
Ada perbedaan pengetahuan kelompok mahasiswa tentang bahaya merokok
setelah diberikan penyuluhan.

Na(a : Can&#a A&i"ia Nin'#u(
NI. : 2$0101111%020)
Kelas : C-2011
U3i .ann 4hi"ne, 5U TEST6
78%'85 &8A9 3
1. :ntuk meningkatkan produkti;itas sekelompok petani diberi bantuan saprodi oleh
pemerintah. &esudah beberapa tahun ingin diketahui apakah ada perbedaan produkti;itas
pada petani yang diberi bantuan dan yang tidak mendapat batuan pemerintah. Berikut ini
diberikan data nilai produkti;itas yang diperoleh dari dua kelompok petani tersebut 3
'abel $rodukti;itas $etani <ang mendapat Bantuan Dari $emerintah dan yang tidak
mendapat bantuan
$etani <ang tidak
mendapat bantuan
$etani <ang Mendapat
bantuan
%o %ilai $rodukti;itas %o %ilai $rodukti;itas
1 -0 1 )0
, )0 , )0
( )0 ( /0
. !0 . -0
! -0 ! /0
- -0 - 20
) )0 ) )0
/ )0 / -0
2 !0 2 !0
10 -0 10 -0
11 )0
1, /0
1( /0
1. /0
1! 20
=A>ABA% 3
a. 5ipothesis 3
5o 3 'idak 'erdapat $erbedaan produkti;itas petani yang mendapat bantuan dan tidak
mendapat bantuan pemerintah
5a 3 'erdapat $erbedaan produkti;itas petani yang mendapat bantuan dan tidak mendapat
bantuan pemerintah
b. Kriteria pengambilan keputusan
5o diterima 3 Apabila :hitung ? :tabel @A
5o ditolak 3 Apabila :hitung B :tabel @A
6. :Ci 3
Data dari sampel 1 @n1 A dan sampel , @n,A ini disusun dalam table dan
diurutkanCenCangnya @rankA seperti berikut ini3
'abel $rodukti;itas $etani <ang mendapat Bantuan Dari $emerintah dan yang tidak
mendapat bantuan dengan CenCangnya
$etani <ang tidak
mendapat bantuan
$etani <ang Mendapat
bantuan
%o %ilai $rodukti;itas Dank 1 %o %ilai $rodukti;itas Dank ,
1 -0 ) 1 )0 1.,!
, )0 1.,! , )0 1.,!
( )0 1.,! ( /0 ,1
. !0 , . -0 )
! -0 ) ! /0 ,1
- -0 ) - 20 ,.,!
) )0 1.,! ) )0 1.,!
/ )0 1.,! / -0 )
2 !0 , 2 !0 ,
10 -0 ) 10 -0 )
11 )0 1.,!
1, /0 ,1
1( /0 ,1
1. /0 ,1
1! 20 ,.,!
=:M9A5 D1 20 =:M9A5 D, ,(!
Karena %ilai D1 B D, Maka %ilai : dihitung
Dengan Dumus 3
U1 =
1
1 1
, 1
,
A 1 @
R
n n
n n
+
+
U1 = =
+
+ 20
,
A 1 10 @ 10
1! . 10 115
, 1
n n /2 = 10 x 15/2 = 75 U1 = 115
Sehingga dilanjutkan dengan menghitung nilai U :
U =
, 1
n n - U
= 10 x 15 115 = 35
Bandingkan dengan hail !e"ikut :
U2 =
,
, ,
, 1
,
A 1 @
R
n n
n n
+
+
U2 = (! ,(!
,
A 1 1! @ 1!
1! 10 =
+
+ x
d# $ail
%engan ta"a& kealahan = 5'( maka di)e"*leh
Uta!el +10(15, = 3-
Uhitung = 35
e# ."ite"ia )engujian:
+ $0 dite"ima a)a!ila : Uhitung Uta!el
+ $0 dit*lak a)a!ila : Uhitung Uta!el
%a"i hail diata dida)atkan Uhitung = 35 Uta!el = 3-
/aka $0 dit*lak dan $a dite"ima dengan tingkat ke)e"0a1aan +''
&# .eim)ulan
%a"i hail )engujian diata dan k"ite"ia ke)utuan 1ang di!uat maka da)at
diim)ulkan !ah2a te"da)at )e"!edaan )"*dukti3ita )etani 1ang menda)at
!antuan dan tidak menda)at !antuan )eme"intah#
Na(a : Dian Isla(ia#i *
NI. : 2$0101111%020+
Kelas : C-2011
SOAL KRUSKAL 4ALLIS
Data berikut ini adalah data pengguna dari ( sumber penyediaan air di desa KalireCo
berdasarkan Cumlah KK di - D> pada tahun ,01..
D> &umur Air Eali @AA &umur Arthesis @BA $DAM @7A
1 / 1 11
, 2 ( 1,
( - ! 1!
. ! ) 10
! ) , 1/
- 10 . ,0
$ada taraf signifikansi !", bagaimana uCi kesamaan dari tiga sumber penyediaan air
tersebut #
2A4AB :
$enyusunan ke dalam peringkat
Asal Data $eringkat &umur Air Eali &umur Arthesis $DAM
@AA @BA @7A
B 1 1 1
B , , ,
B ( ( (
B . . .
A ! !,! !,!
B ! !,! !,!
A - ) )
A ) /,! /,!
B ) /,! /,!
A / 10 10
A 2 11 11
A 10 1,,! 1,,!
7 10 1,,! 1,,!
7 11 1. 1.
7 1, 1! 1!
7 1! 1- 1-
7 1/ 1) 1)
7 ,0 1/ 1/
D !.,! ,. 2,,!
n - - -
$eringkat yang sama3
$eringkat t '
! , -
/,! , -
1,,! , -
' 1/
D
A
3 !.,! D
B
3 ,. D
7
3 2,,!
n
A
3 - n
B
3 - n
7
3 -
k 3 (
5

1(,-.
5 1(,-.
5ipotesis
5
o
3 'idak ada perbedaan sumber penyediaan air di desa KalireCo
5
a
3 Ada perbedaan sumber penyediaan air di desa KalireCo
Distribusi probabilitas pensampelan 3
DeraCat kebebasan ; k F 1 (+1 ,
&tatistik uCi
G
,
5 1(,-.
Kriteria $enguCian
'araf signifikansi !" 0,0!
G
,
tabel !,221
G
,
hitung 0 G
,
tabel
1(,-. 0 !,221 5
o
ditolak 5
a
diterima
Keputusan 3
$ada taraf signifikansi 0,0! 5
a
diterima. =adi, kesimpulannya ada perbedaan sumber
penyediaan air di desa KalireCo.
Na(a : La,na Ra"na
NI. : 2$0101111%0210
Kelas : C-2011
C7I S*UARE
&eorang peneliti ingin mengetahui apakah ada perbedaan ketaatan melaksanakan &8$
@&tandar 8perational $ro6eduresA di ( ruang perawatan rumah sakit. :ntuk itu diambil
sampel perawat dari masing+masing ruang perawatan dengan hasil sebagai berikut.
SO8
Ruan' 8e#a9a"an
2u(lah
IRD 8.Dala( Be&ah
Baik ,0 10 ,! !!
7ukup 10 10 ! ,!
Kurang / 1, ! ,!
=umlah (/ (, (! 10!
Adakah perbedaan ketaatan melaksanakan &8$ antara perawat pada ketiga ruang perawatan#
9angkah analisis
1. Menghitung frekuensi harapan dari masing+masing sel
SO8
Ruan' 8e#a9a"an
2u(lah
IRD 8.Dala( Be&ah
Baik 12,2 1-,/ 1/,( !!
7ukup 2.0 ),- /,( ,!
Kurang 2,0 ),- /,( ,!
=umlah (/ (, (! 10!
,. $eriksa persyaratan uCi 7hi &Huare
- 'idak ada sel dengan frekuensi harapan * 1
- 'idak ada sel dengan frekuensi harapan * !
(. Menghitung nilai 6hi sHuare
G
,
G
,
@,0+12,2A
,
I12,2 1 @10+1-,/A
,
I1-,/ 1 2,!+1/,(A
,
I1/,( 1 @10+2,0A
,
I2,0 1 @10+
),-A
,
I),- 1 @!+/,(A
,
I/,( 1 @/+2,0A
,
I2,0 1 @1,+),-A
,
I),! 1 @!+/,(A
,
I/,(
11, (!)(
.. Keputusan hipotesis
G
,
hitung 11,(!)(
G
,
tabel @!", dk1A 2,.2
G
,
hitung 0 G
,
tabel 5o ditolak
Kesimpulan ada perbedaan ketaatan melaksanakan &8$ antara perawat di
ruang JDD, $. Dalam, dan Bedah