Anda di halaman 1dari 13

7/21/2014 1

1. Pelatihan Sumber Daya Manusia


Pengertian Pelatihan SDM
Tujuan Pelatihan SDM
Proses Pelatihan SDM
2. Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pengertian Pengembangan SDM
Tujuan Pengembangan SDM
Proses Pengembangan SDM
3. Perbedaan Pelatihan dan Pengembangan
4. Metode Pelatihan dan Pengembangan SDM
5. Training Need Assessment
Pengertian Training Need Assessment
Pentingnya Training Need Assessment
Tahap Training Need Assessment
Metode Training Need Assessment
Training
and
Development
Universitas Airlangga
7/21/2014
2
Mathis (2002)
Garry Dessler (2009)
Ivancevich (2008)
Pelatihan
Pelatihan SDM adalah suatu usaha untuk meningkatkan
kemampuan dan keterampilan kerja karyawan dengan cara
mengajarkan keterampilan yang dibutuhkan karyawan dalam
pekerjaan sekarang atau pekerjaan lain yang akan dijabatnya
agar mampu melaksanakan tanggung jawabnya dengan semakin
baik sehingga dapat membantu mencapai tujuan organisasi
Universitas Airlangga
Tujuan Pelatihan SDM
Menurut Carrell dan Kuzmits (1982) :
Meningkatkan ketrampilan karyawan sesuai
dengan perubahan teknologi.
Mengurangi waktu belajar bagi karyawan
baru agar menjadi kompeten.
Membantu masalah operasional.
Menyiapkan karyawan dalam promosi.
Memberi orientasi karyawan untuk lebih mengenal
organisasinya.
7/21/2014 Universitas Airlangga 3
7/21/2014 Universitas Airlangga 4
Penilaian
Penyampaian
Perancangan
Evaluasi
Reaksi Pembelajaran
Perilaku Hasil
- PENGEMBANGAN SDM -
5
Drs. Malayu S.P Hasibuan
(2009)
Andrew F. Sikula
(2009)
Canadian International
Development Agency (CIDA)
(2009)
Pengembangan SDM adalah suatu usaha yang sistematis
dan terorganisir yang dilakukan oleh perusahaan untuk
meningkatkan kemampuan teknis, teoritis, konseptual, dan
moral karyawan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan atau
jabatan.
Universitas Airlangga 7/21/2014
7/21/2014 Universitas Airlangga 6
Meningkatkan komitmen karyawan
Mengurangi dan menghilangkan kinerja yang buruk
Meningkatkan Produktivitas
Meningkatkan fleksibilitas dari angkatan kerja
Mengurangi turn over dan absensi
7/21/2014 Universitas Airlangga 6
7/21/2014 7 Universitas Airlangga
* Proses Pengembangan SDM *
Menentukan rencana
SDM
Menyebutkan kapabilitas
yang penting
Menjalankan rencana
suksesi
Menilai kebutuhan
pengembangan
Melaksanakan rencana
pengembangan : organisasional
dan individual
Menentukan pendekatan
pengembangan : di kantor
dan di luar kantor
Mengevaluasi keberhasilan
pengembangan
Penggunaan pusat penelitian
Pengujian psikologis
Penilaian kriteria
PELATIHAN PENGEMBANGAN
Fokus
Mempelajari perilaku
dan tindakan tertentu ;
mendemonstrasikan
teknik-teknik dan
proses-proses
Memahami konsep dan
konteks
informasi;mengembangkan
penilaian;memperluas
kapasitas untuk tugas-tugas
Jangka Waktu Lebih pendek Lebih panjang
Pengukuran
Efektivitas
Penilaian kinerja, tes
kelulusan, sertifikasi
Tersedia orang-orang yang
memenuhi syarat ketika
dibutuhkan, promosi dari
dalam bila memungkinkan,
keunggulan kompetitif berbasis
SDM
7/21/2014 Universitas Airlangga 8
Perbedaan Pelatihan dan Pengembangan
Metode Pelatihan dan Pengembangan SDM
7/21/2014 Universitas Airlangga 9
On the Job
Off the Job
Job Instruction
Training (JIT)
Magang
Rotasi Pekerjaan Pelatihan Pemula
Permainan Peran
Pelajaran yang
Terprogram
Pelatihan dengan
peralatan audiovisual
Pelatihan berbasis
komputer
Pelatihan jarak jauh
berbasis internet
Teletraining
Video konferensi
Suatu langkah yang dilakukan sebelum
melakukan pelatihan dan merupakan bagian
terpadu dalam merancang pelatihan untuk memperoleh
gambaran komprehensif tentang materi, alokasi waktu
tiap materi, dan strategi pembelajaran yang
sebaiknya diterapkan dalam penyelenggaraan pelatihan
agar pelatihan bermanfaaat bagi peserta pelatihan.
(Rosset and Awardy)
TRAI NI NG NEED ASSESSMENT
7/21/2014 Universitas Airlangga 10
7/21/2014 Universitas Airlangga 11
Fungsi
Training Need Assessment
Mengumpulkan informasi tentang skill, knowledge dan
feeling pekerja
Mengumpulkan informasi tentang job content dan job
context
Mendefinisikan kinerja standar dan kinerja aktual
dalam rincian yang operasional
Melibatkan stakeholders dan membentuk dukungan
Memberi data untuk keperluan perencanaan
7/21/2014 Universitas Airlangga 12
Tahap
Training Need Assessment
Analisis Organisasi
Analisis Tugas
Analisis Individu
7/21/2014 Universitas Airlangga 13
Survei
Observasi
Wawancara Individu
Performance Appraisal
Focus Group
Metode Training Need Assessment