0

Kerja Projek Matematik Tambahan

2014
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK
MATEMATIK TAMBAHAN
Kerja Projek 2014
Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK
"
Kerja Projek Matematik Tambahan
2014
Da#a tar!kan Mateat!k ter$etak %ada s!&at enakju'kan %o$a no'or(
T!ada %erkataan d!%er$ukan untuk engga'arkan da#a tar!kan !n!( Ia
sunggu) ketara dar! %o$a #ang d!%aerkan( Janjang ar!tet!k dan janjang
geoetr! ada$a) dua *onto) enakju'kan #ang ter$!ntas se*ara s%ontan
%ada +k!ran k!ta( L!)at$a), n!kat!$a) dan rasa!$a) kekaguann#a---((
Projek !n! akan e'uat anda $e'!) enggear! %o$a no'or. /u'a$a)
%rojek !n! se%enu) )at! untuk enga$a! sensas!n#a..
BAHAGIAN A
0as!$kan se*ara kreat!& satu %oster sa!1 A2 'erdasarkan tea te%atan
#ang e%aerkan %o$a no'or 'er!kut3
"( Janjang ar!tet!k
4( Janjang geoetr!
BAHAGIAN B
Anda !a$a) seorang %e$ajar Mateat!k Ta'a)an T!ngkatan 5 se'ua)
seko$a) d! Ma$a#s!a( Se'aga! satu ke)endak sukatan, anda %er$u
en#!a%kan empat tugasan(
Tugasan Bil. 1
Untuk s%es!+kas! kerja #ang saa, dua s#ar!kat ena6arkan ska$a gaj!
#ang 'er'e1a3
S#ar!kat A 3 Gaj! 'u$anan %eru$aan 7 RM800(00
Kena!kan 'u$anan 7 RM50(00
S#ar!kat B3 Gaj! 'u$anan %eru$aan 7 RM950(00
Kena!kan 'u$anan 7 RM:0(00
;a< Pada Januar! 40"2, A$! u$a 'ekerja d! S#ar!kat A dan A)ad d!
S#ar!kat B(
B!$aka) gaj! 'u$anan A$! dan A)ad ada$a) saa=
Gunakan t!ga kaeda) terasuk %enggunaan I/T(
;b< Ska$a gaj! #ang anaka) $e'!) 'a!k = Ber! just!+kas!(
Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK
Satu perjalanan yang mengagumkan kini bermula !" #" $" %
4
Kerja Projek Matematik Tambahan
2014
Tugasan Bil. 2
Dua s#ar!kat, / dan D, ena6arkan ska$a gaj! #ang 'er'e1a untuk
ja6atan #ang saa(
S#ar!kat /3 Gaj! 'u$anan %eru$aan 7 RM500(00
Seterusn#a, gaj! 'u$anan untuk suatu 'u$an ada$a) "0>
$e'!) dar!%ada gaj! 'u$anan 'ag! 'u$an se'e$un#a(
S#ar!kat D3 Gaj! 'u$anan %eru$aan 7 RM?00(00
Seterusn#a, gaj! 'u$anan untuk suatu 'u$an ada$a) "5>
$e'!) dar!%ada gaj! 'u$anan 'ag! 'u$an se'e$un#a(
;a< A1r!n dan A!d!$ as!ng@as!ng u$a 'ekerja d! s#ar!kat / dan D
%ada 'u$an #ang saa( Se$e%as 'era%a 'u$anka) gaj! 'u$anan A!d!$
akan $e'!) dar!%ada gaj! 'u$anan A1r!n=
Gunakan dua kaeda)(
;b< Ska$a gaj! #ang anaka) $e'!) 'a!k = Ber! just!+kas!(
Tugasan Bil. 3
;a< Se'ua) s#ar!kat ena6arkan kena!kan gaj! ta)unan #ang sangat
erangsangkan( Jadua$ " enunjukkan ju$a) gaj! #ang d!ter!a
o$e) seorang %ekerja se$e%as 'ekerja n ta)un(
B!$angan ta)un , n ? 2 5 : 9
Ju$a) gaj! #ang
d!ter!a;RM<
4A 0A0 ?8 ?:0 5" :00 :2 A00 9A 8:0
Jadua$ "
Berdasarkan Jadua$ ", tu$!s satu konjektur #ang sesua! tentang ska$a
gaj! terse'ut(
Tentusa)kan konjektur anda dengan kaeda) gra& #ang sesua!(
Per!)a$kan se$engka%n#a ska$a gaj! terse'ut(
;b< Jadua$ 4 enunjukkan gaj! 'u$anan seorang %ekerja ter!a %ada
ta)un ke @ n(
n ? 2 5 : 9
Gaj! 'u$anan ;RM<
"
00?(54
"
"4?(82
"
45A(A4
"
208(A9
"
598(0:
Jadua$ 4
Berdasarkan Jadua$ 4, tu$!s satu konjektur #ang sesua! tentang ska$a
gaj! terse'ut(
Tentusa)kan konjektur anda dengan kaeda) gra& #ang sesua!(
Per!)a$kan se$engka%n#a ska$a gaj! terse'ut(
Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK
?
Kerja Projek Matematik Tambahan
2014
Tugasan Bil. 4
Untuk 'a)ag!an terak)!r %erja$anan #ang engagukan !n!, anda akan
eneroka satu janjang #ang &antast!k---(
PENE&'KAAN (AN)*TAN
;a< K!ra '!$angan ke$o%ak 'unga 'ag! set!a% 'unga 'er!kut untuk
enjanakan 8 se'utan #ang %ertaa 'ag! suatu janjang #ang
&antast!k( Te$!t! %o$a no'or !n! untuk enjanakan : se'utan #ang
'er!kutn#a(

Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK
T
1
T
2
T
4
T
5
T
6
T
7
T
9
T
10,
T
11
, T
12
, T
13
, T
14
, T
15
,
T
8
T
3
2
Kerja Projek Matematik Tambahan
2014

;b< Untuk jujukan no'or #ang anda janakan, *ar! n!$a! 'ag!
7
8
T
T
dan
8
9
T
T
(
Ungka%kan set!a% ja6a%an se'aga! satu no'or %er%u$u)an(
Berdasarkan ja6a%an anda, 'entuk satu konjektur( Bukt!kan(
;c< Tentukan n!$a! 'ag!
1

n
n
n T
T
had
'etu$ ke%ada e%at angka 'erert!(
Jawapan anda untuk (c) di atas dikenali sebagai nisbah emas.
Orang Yunani mendapati bahawa suatu bangunan atau struktur
dengan dimensi ini adalah sedap dipandang mata. Maka, jika suatu
segi empat tepat dengan panjang y cm dan lebar x cm, di mana y >
x, berkeadaan
emas nisbah
x
y
=
, maka ia adalah sebuah segi empat
tepat emas yang sedap dipandang mata.
;d< Kena$ %ast! 5 jen!s 'arangan 'er$a!nan dengan %erukaan #ang
'er'entuk seg! e%at te%at( Bag! set!a% jen!s 'arangan, ku%u$kan
'e'era%a !te #ang 'er$a!nan sa!1( Berdasarkan 'arangan #ang
anda ku%u$, tentukan saa ada %easaran 'arangan asa k!n!
e%aerkan n!s'a) eas(
Jadua$kan da%atan anda(
;e< ;!< Anda d!'er! ak$uat 'er!kut3
Tentukan saa ada seg! e%at te%at se%ert! !n! eru%akan seg!
e%at te%at eas (
;!!< Anda d!'er! kes uu 'er!kut3
Tentukan saa ada seg! e%at te%at se%ert! !n! eru%akan seg!
e%at te%at eas (
;!!!< Le'ar se'ua) seg! e%at te%at eas !a$a) A *(
/ar! %anjangn#a( Gunakan dua kaeda)(
Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK
"
*
x
*
'erkeadaan
Seg! e%at
te%at
x
*
y
*
'erkeadaan
Seg! e%at
te%at
T
10
5
Kerja Projek Matematik Tambahan
2014
;!B< Anda d!'er! dua utas da6a!, %anjang set!a% satu 40 *( Seutas
da6a! d!'engkokkan untuk e'entuk seg! e%at te%at #ang
ter'esar ungk!n dan seutas $ag! d!'engkokkan untuk enjad! seg!
e%at te%at eas( Tentukan %anjang dan $e'ar set!a% seg! e%at
te%at !tu(
Bag! set!a% kes, gunakan dua kaeda)(
&E+(EKSI
C Mateat!k Ta'a)an enakju'kan( ((((((( %o$a, janjang, (((((((((((( d! s!n! d!
sana(D
Buat reEeks! se*ara kreat!&(
Sektor Pengurusan Akade!k JPN PERAK