1.

Menurut Konsep Blum, bahwa derajat kesehatan masyarakat ditentukan oleh faktor
:
a. Perilaku, dana, pelayanan kesehatan, herediter
b. Lingkungan, perilaku, pelayanan kesehatan, herediter
. Perilaku, pelayanan kesehatan, herediter
d. Lingkungan , pelayanan kesehatan, perilaku
e. Pelayanan kesehatan, perilaku, herediter, sanitasi lingkungan
!. Pengertian perilaku hidup sehat adalah :
a. "uatu respon seseorang terhadap stimulus atau objek yang berkaitan dengan
sakit dan penyakit
b. "uatu respon seseorang terhadap stimulus atau objek yang berkaitan dengan
sakit dan penyakit, system pelayanan kesehatan dan lingkungan
. Perilaku seseorang dalam kehidupan sehari#hari dalam mengkonsumsi
makanan sehat
d. Perilaku seseorang dalam menjaga kesehatannya
e. "uatu respon seseorang terhadap munulnya penyakit
$. %ang merupakan perilaku dalam hal pemeliharaan kesehatan adalah :
a. Perilaku penegahan penyakit, peningkatan kesehatan dan perilaku gi&i
b. Perilaku dalam pembuangan sampah, menjaga sanitasi lingkungan
. Perilaki menjaga pola makan empat sehat lima sempurna
d. Perilaku dalam menari pengobatan
e. Perilaku penegahan penyakit, menjaga sanitasi lingkungan
'. "ejarah kesehatan masyarakat diawali dari sejarah di %unani yaitu :
a. (itemukannya perbedaan konsep kuratif , promotif dan pre)entif
b. (itemukannya wabah pes
. *elah dibuat tempat kotoran manusia
d. (itemukannya wabah kusta
e. (itemukannya )aksin aar
+. Pelaksanaan kegiatan posyandu merupakan salah satu bentuk upaya kesehatan
yaitu :
a. Pelayanan kesehatan ibu
b. Pelayanan kesehatan anak
. Pembinaan peran serta masyarakat
d. Pembinaan kegiatan kader
e. Pendidikan , promosi kesehatan masyarakat
-. .Health education/ merupakan sebuah inter)ensi yang dilakukan terhadap upaya
peningkatan derajat kesehatan masayrakat terhadapa faktor Blum yaitu :
1. Lingkungan
!. Perilaku
$. Pelayanan Kesehatan
'. 0ereditas
1. Pernyataan yang tepat tentang promosi kesehatan adalah . :
1. Promosi kesehatan merupakan program yang saling berkaitan dengan
program kesehatan lainnya
!. Promosi kesehatan merupakan sebuah proses yang dilakukan untuk
memfasilitasi perubahan perilaku
$. Merupakan program kesehatan yang diranang untuk membawa
perbaikan / perubahan dalam individu, masyarakat dan lingkungan
'. Merupakan sebuah program untuk memelihara dan meningkatkan
kesehatan
2. Bentuk .health eduation/ yang dilakukan dalam kelompok besar adalah
1. Brain storming
!. "eminar
$. 3ole play
'. 4eramah
5. Pengertian promosi kesehatan :
1. 6nter)ensi atau upaya yang ditujukan kepada faktor perilaku masyarakat
dalam rangka membina dan meningkatkan derajat kesehatan masayarakat
!. 6nter)ensi atau upaya yang dilakukan untuk meningkatkan derajat kesehatan
masayarakat dengan memperbaiki sanitasi lingkungan
$. Program kesehatan yang diranang untuk membawa perbaikan perilaku
hidup sehat masyarakat
'. 7paya yang dilakukan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat
dengan meningkatkan upaya pelayanan kesehatan
18. 7paya yang dilakukan dalam promosi kesehatan adalah :
1. Peningkatan pengetahuan
!. Perubahan sikap
$. Meningkatkan atau memperbaiki lingkungan
'. Peningkatan perilaku hidup sehat
11. Pernyataan berikut ini adalah penjelasan tentang Promosi Kesehatan :
1. Promosi kesehatan merupakan penunjang bagi program kesehatan lain
!. Promosi kesehatan merupakan proses peningkatan pengetahuan masyarakat
tentang kesehatan yang disertai dengan upaya memfasilitasi perubahan
perilaku
$. Merupakan program kesehatan yang diranang untuk membawa perbaikan ,
perubahan dalam indi)idu, masyarakat dan lingkungan
'. Merupakan program pokok dari (epartemen Kesehatan
1!. Perilaku kesehatan dapat diklasifikasikan menjadi beberapa kelompok :
1, Perilaku pemeliharaan kesehatan
!. Perilaku kesehatan lingkungan
$. Perilaku penarian pengobatan
'. Perilaku penggunaan fasilitas pelayanan kesehatan
1$. 3uang lingkup promosi kesehatan berdasarkan tatanan pelaksanaan :
1. *atanan Keluarga
!. *atanan "ekolah
$. *atanan tempat kerja dan tempat umum
'. *atanan fasilitas pelayanan kesehatan
1'. Menurut 9inslow tentang Pengertian 6lmu Kesehatan Masyarakat adalah :
1. :abungan antara ilmu dan seni untuk menegah terjadinya penyakit
!. 6lmu untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat
$. "ebuah ilmu pengetahuan yang membahas tentang pemberantasan penyakit
menular, perbaikan sanitasi lingkungan dan pendidikan kesehatan
'. 6lmu yang mempelajari tentang kesehatan di masa lampau
1+. 3uang lingkup dari 6lmu Kesehatan Masyarakat adalah :
1. 6mu yang mempelajari tentang hubungan kondisi lingkungan dengan
terjadinya penyakit
!. 6lmu yang mempelajari tentang administrasi dan manajemen pelayanan
kesehatan
$. 6lmu yang mempelajari tentang penyakit penyakit gi&i yang ada di masyarakat
'. ;pidemiologi
1-. 7paya yang dilakukan dalam ilmu kesehatan masayarakat untuk dapat
meningkatkan kesehatan adalah :
1. Perbaikan sanitasi lingkungan
!. Pendidikan kesehatan
$. Pemberantasan penyakit menular
'. Penyuluhan kesehatan
11. "uatu upaya yang dilakukan agar maysyarakat mau menerapkan pola hidup bersih
dan sehat dalam kesehariannya biasa kita kenal dengan nama :
a. Promosi kesehatan
b. Penyuluhan kesehatan
. 4eramah kesehatan
d. "eminar kesehatan
e. Pelayanan kesehatan
12. "esuai dengan )isi promosi kesehatan, maka tujuan akhir yang diharapkan dari
promkes ini adalah :
a. Perubahan perilaku masyarakat untuk sering datang berobat ke puskesmas
b. Masyarakat mampu memelihara dan meningkatkan kesehatan diri mereka
sendiri
. Masyarakat menjadi lebih mengerti tentang promosi kesehatan
d. Perbaikan sanitasi lingkungan tempat tinggal
e. Perilaku masyarakat dalam meningkatkan derajat kesehatannya
15. 4iri alat peraga yang baik digunakan untuk melakukan penyuluhan kesehatan
adalah :
1. Mudah dibuat
!. Menerminkan kebudayaan setempat
$. (itulis dengan bahasa sederhana
'. Menggunakan gambar yang berwarna
!8. "eara konsep, pendidikan kesehatan merupakan sebuah upaya untuk mengajak
orang lain agar dapat berperilaku hidup sehat, sedangkan seara operasional
pendidikan kesehatan adalah :
a. Kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap
masyarakat untuk memelihara kesehatan
b. kegiatan memberikan penyuluhan kesehatan yang dilakukan oleh tenaga
kesehatan
. kegiatan perkuliahan di institusi pendidikan kesehatan
d. member penyuluhan kepada orang yang belum mengerti tentang perilaku hidup
bersih dan sehat
e. kegiatan yang dilakukan untuk mengajak masyarakat agar menerapkan pola
hidup sehat dengan ara member sanksi
!1. Menurut :reen <1528=, bahwa untuk merubah perilaku diperlukan fator :
1. >aktor Predisposisi
!. >aktor ;nabling
$. >aktor 3enforing
'. >aktor Lingkungan
!!. Bentuk pendidikan kesehatan yang ook dilakukan untuk fator predisposisi
adalah :
a. Pengorganisasian masyarakat
b. Pengembangan organisasi masyarakat
. Pelatihan untuk tokoh masyarakat
d. Penyuluhan kesehatan
e. Pelatihan untuk petugas kesehatan
!$. 3uang lingkup promosi kesehatan berdasarkan aspek kesehatan ditekankan pada
aspek promotif dan aspek pre)entif. "asaran yang dituju pada aspek promotif
adalah :
a. Kelompok masyarakat yang beresiko tinggi
b. Kelompok masyarakat yang sehat
. Kelompok masyarakat yang menderita penyakit kronis
d. Kelompok pasien yang baru sembuh
e. Kelompok ibu#ibu hamil dan menyusui
!'. *ujuan Promosi kesehatan pada aspek penegahan tingkat kedua <seondary
pre)ention= adalah :
a. ?gar masyarakat dapat tetap menjaga kesehatannya
b. ?gar masyarakat dapat tetap hidup sehat meski menderita penyakit kronis
. ?gar masyarakt yang menderita penyakit kronis dapat menegah penyakitnya
menjadi lebih parah
d. ?gar penderita penyakit kronis dapat segera pulih kembali kesehatannya
e. ?gar masyarakat tidak jatuh sakit
!+. Pengertian tentang perilaku adalah :
1. Kegiatan , akti)itas organism
!. 3espon seseorang terhadap stimulus
$. Kegiatan manusia yang dapat diamati seara langsung
'. Kegiatan manusia yang tidak dapat diamati seara langsung
!-. Menurut teori .Keruut ;dgar (ale/ bahwa dalam proses pendidikan dapat
diperoleh pengetahuan melalui berbagai maam alat bantu pendidikan. Berikut ini
adalah alat peraga yang paling tinggi intensitasnya dalam pendidikan :
a. Kata kata, sandiwara
b. "andiwara, benda asli
. *ulisan, film
d. 3adio, benda tiruan
e. *ele)ise,pameran
!1. "alah satu bentuk pendidikan kesehatan adalah metode eamah, dimana
keuntungannya adalah mudah dan murah, tapi juga mempunyai kerugian yaitu :
a. Memerlukan persiapan yang lama
b. Membutuhkan ruangan yang ukup besar
. Kurang diketahui umpan balik,sulit dinilai hasilnya
d. Memerlukan perenanaan yang teliti
e. Memerlukan fasilitas yang banyak
!2. Perilaku adalah respon terhadap stimulus dari luar. >ator yang membedakan
respon terhadap stimulus biasa disebut dengan :
a. (eterminan perilaku
b. >ator penguat
. >ator pendukung
d. >ator internal
e. >ator eksternal
!5. Benyamin Blom <1582= membagi perilaku manusia ke dalam domain , ranah :
1 kognitif
!. afektif
$. psikomotor
'. knowledge
$8. Menurut 90@, diperlukan strategi untuk memperoleh perubahan perilaku yang
sesuai dengan norma kesehatan, yaitu :
1. Menggunakan kekuasaan
!. Pemberian informasi
$. (iskusi partisipatif
'. Menggunakan kekuatan , dorongan
$1. (alam upaya promosi kesehatan yang menjadi sararan langsungnya adalah :
a. *okoh masyarakat
b. Petugas kesehatan
. *okoh adat
d. Para stakeholder
e. Masyarakat umum
$!. >ator penyebab seara langsung terjadinya gi&i buruk pada anak anak adalah :
1. ?nak tidak ukup mendapat makanan gi&i seimbang
!. ?nak menderita penyakit infeksi
$. ?nak tidak mendapat asuhan gi&i yang memadai
'. Kurangnya pengetahuan ibu tentang gi&i seimbang
$$. "alah satu strategi yang dapat dilakukan dalam penggulangan gi&i buruk adalah
dengan mengembalikan fungsi posyandu. 0al yang dapat dilakukan di posyandu
adalah :
1. Pemberian makanan tambahan untuk balita
!. Pemberian kapsul )itamin ?
$. Penyuluhan tentang gi&i seimbang
'. (iskusi partisipatif dengan ibu balita
$'. Bentuk penanggulangan gi&i buruk dengan pendekatan .pemberdayaan
masyarakat/ dilakukan melalui kegiatan :
a. Pelayanan kesehatan di puskesmas
b. Melakukan kampanye di masyarakat
. Pengaktifan kegiatan posyandu
d. Kegiatan puskesmas keliling
e. Program keluarga sadar gi&i
$+. Bentuk pelayanan inter)ensi gi&i yang diberikan kepada masyarakat dapat
dialakukan dalam bentuk :
1. Pelayanan perorangan
!. PeAayanan kelompok
$. Pelayanan masyarakat
'. Pelayanan keluarga
$-. %ang termasuk dalam kelompok rentan gi&i adalah :
1. Kelompok usila
!. Kelompok balita 1#+ tahun
$. Kelompok anak sekolah -#1! tahun
'. Kelompok ibu baru melahirkan
$1. Masalah gi&i masyarakat yang banyak terjadi pada anak di 6ndonesia adalah :
a. Penyakit gondok endemi
b. @besitas
. ?nemia
d. Penyakit kurang kalori dan protein
e. (efisiensi )itamin ?
$2. 3e)italisasi posyandu merupakan salah satu program pemerintah yang
dilaksanakan dalam penanggulangan gi&i buruk yang bertujuan untuk :
1. Meningkatkan fungsi posyandu
!. Meningkatkan kinerja posyandu
$. Meningkatkan pemantauan pertumbuhan balita
'. Menyediakan makanan tambahan bagi balita
$5. Pokok kegiatan yang dilakukan dalam re)italisasi posyandu :
1. Pelatihan ulang petugas dan kader
!. Pelatihan manajemen program gi&i
$. Penyediaan biaya operasional
'. Pelatihan tatalaksana gi&i burk bagi petugas ouskesmas
'8. Pengukuran status gi&i dapat dilakukan dengan menggunakan standar 0ar)ard ,
yaitu :
1. Berat badan per umur
!. *inggi badan per umur
$. Berat badan menurut tinggi
'. Lingkar lengan menurut tinggi badan