KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Satuan Pendidikan : SMPI HIDAYAUL IHSAN
!elas"Semester : #II"$
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &Al'()ra*: $+ Meera%ka h)k)m ,a-aa .Al/ S0ams"0ah !a .Al/ (amar"0ah
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator
Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
1.1 Menjelaskan
hukum bacaan
Al
Syamsiyah
dan Al
Qamariyah
Hukum bacaan
Al Syamsiyah
dan Al
Qamariyah
1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai
literatur untuk
memahami
hukum
bacaan Al
Syamsiyah
dan Al
Qamariyah.
Menjelaskan
pengertian hukum
bacaan Al
Syamsiyah
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
hukum bacaan Al
Syamsiyah!
" # $%
menit
&'(
Menyebutkan c)nt)h*
c)nt)h bacaan Al
Syamsiyah
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara bacaan Al
Syamsiyah adalah
berikut ini' kecuali-
a. ./ 01 23 45
6
7
b. 891 :; 57
c. </=3>?=157
3
d. @
/
A?BC6 57
Menjelaskan
pengertian hukum
bacaan Al
Qamariyah
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
hukum bacaan Al
Qamariyah!
$. Menunjukkan
c)nt)h*c)nt)h
hukum bacaan
Al Qamariyah
Tes tulis +ilihan ganda 1. Dacaan Al Qamariyah
harus jelas melaEalkan
Al Fnya' seperti di
bawah ini-
a. </=32? 46 57
b. G/ BC1 H3I
?
7
3
c. J/ K3 L/M; 57
d. N/ 03 O
6
57
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator
Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R' Tekun Q
diligence R'Tanggung jawab Q responsibility R
1." Membedakan
hukum bacaan
Al
Syamsiyah
dan Al
Qamariyah.
". Siswa
berdiskusi
untuk
menemukan
perbedaan
hukum bacaan
Al
Syamsiyah
dengan hukum
bacaan Al
Qamariyah.
Menyebutkan ciri*ciri
hukum bacaan Al
Syamsiyah.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan beberapa ciri
bacaan Al
Syamsiyah!
" # $%
menit
&'(
Menyebutkan ciri*ciri
hukum bacaan Al
Qamariyah.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan beberapa ciri
bacaan Al
Qamariyah!
Membandingkan ciri*
ciri hukum bacaan
Al Syamsiyah dan
Al Qamariyah.
Tes tulis Sssay 1. elaskan perbedaan ciri*
ciri hukum bacaan Al
Syamsiyah dan Al
Qamariyah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
1.T Menerapkan
bacaan Al
Syamsiyah
dan Al
Qamariyah
dalam bacaan
surat*surat al*
QurUan
dengan benar.
T. Siswa
menelaah QS. al*
,luha.dan QS.
al*VAdliyat.
untuk
menemukan
c)nt)h*c)nt)h
hukum bacaan
Al Syamsiyah
dan Al
Qamariyah.
Menelaah hukum
bacaan Al
Syamsiyah dan Al
Qamariyah dalam QS.
al*,luha.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. &arilah bacaan*bacaan
Al Syamsiyah dan
Al Qamariyah dalam
QS. al*,luha lalu
tulislah dalam buku
kerja kalian!
" # $%
menit
&'(
Menelaah hukum
bacaan Al
Syamsiyah dan Al
Qamariyah dalam QS.
al*VAdliyat.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. &arilah bacaan*bacaan
Al Syamsiyah dan
Al Qamariyah dalam
QS. al*VAdliyat lalu
tulislah dalam buku
kerja kalian!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
ujur Q fairnes R
T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &A5"!ah*: 6+ Me"#katka ke"maa ke%a!a Allah S4t+ melal)" %emahama s"7at's"7at'N0a+
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
".1 Membaca
ayat*ayat al*
Quran yang
berkaitan
dengan
siEat* siEat
Allah.
Wman kepada
Allah
1.Siswa
membaca ayat*
ayat al*Quran
yang berkaitan
dengan iman
kepada Allah
serta
memelajari arti
dan kandungan
isinya.
Membaca ayat*ayat al*Quran
yang berkaitan dengan siEat
naEsiyah QXujudR.
Tes lisan praktik 1. Dacalah dengan
benar ayat*ayat al*
Quran yang berkaitan
dengan siEat naEsiyah
QXujudR!
" # $%
menit
A'H'W'
'Y'Z'M
'(
Membaca ayat*ayat Al*Quran
yang berkaitan dengan siEat*
siEat salbiyah QQidam' Da[aU'
MukhalaEatu lilhawadits'
Qiyamuhu binaEsih' dan
XahdaniyyahR.
Tes lisan praktik 1. Dacalah dengan Easih
ayat*ayat al*Quran
yang berkaitan
dengan siEat Da[aU!
Membaca ayat*ayat al*Quran
yang berkaitan dengan siEat*
siEat maUani QQudrat' Wradat'
Wlmu' Hayyat' SamaU' Dashar'
dan YalamR.
Tes lisan \njuk kerja 1. Dacalah dengan Easih
ayat al*Quran yang
berkaitan dengan
siEat VWlm di bawah
ini-
<]=3^?_1 `] =30? a1 b
1
7 G6 c
?
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R Tanggung jawab Q responsibility RDerani Q courage RYetulusan
QHonesty R Wntegritas Q integrity R +eduli Q caring R' ujur Q fairnes R' Yewarganegaraan
Qcitizenship R
"." Menyebutkan
arti ayat*ayat
al*Quran
yang
". Siswa mencari
ayat*ayat al*
Quran yang
berkaitan dengan
Menerjemahkan ayat*ayat al*
Quran yang berkaitan
dengan siEat naEsiyah
QXujudR.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Ayat al*Quran yang
berbunyi-
d
?
J3 e
1
7
3
K1 f? 7g1 01 C6 57 h
?
^
3
i1 j
3
k? G6 c
?
fl Bm1e
1 1
J
?
Bn1 o657K1 @
?
=35
6
7 p? q1 >?i3 7K1
" # $%
menit
A'H'W'
'Y'Z'M
'(
$
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
berkaitan
dengan siEat*
siEat Allah
Swt.
siEat*siEat Allah
Swt. dalam buku*
buku taEsir lalu
menuliskan
artinya sehingga
dapat
menyebutkannya
dengan benar.
r
?
Bs15
3
e
1
7
3
85?Ke?
/
menunjukkan siEat
Allah-
a. Xujud
b. Xahdaniyah
c. Qudrah
d. Wradah
Menerjemahkan ayat*ayat al*
Quran yang berkaitan dengan
siEat*siEat salbiyah QQidam'
Da[aU' MukhalaEatu
lilhawadits' Qiyamuhu
binaEsih' dan XahdaniyyahR.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Salah satu siEat Allah
adalah Xahdaniyyah.
Ayat yang terkait
dengan siEat ini
adalah-
a. tl j
3
u1 @
v
w
/
8
1
^_1 b
1
7 G6 c
?
4] m3L?x1
b. </=3^?y1 57
3
`/ =30? C6 57 g1 z/ K1
c. <]=32? J1 J] g3 {
/
|1 b
1
7 G6 c
?
d. L]21 }
1
b
/
7 g1 z/ @
3
x
/
T. Menerjemahkan ayat*ayat
al*Quran yang berkaitan
dengan siEat*siEat maUani
QQudrat' Wradat' Wlmu'
Hayyat' SamaU' Dashar'
dan YalamR.
Tes lisan awaban
singkat
1. Terjemahkan ayat
yang terkait dengan
siEat Yalam di bawah
ini-
B0~ =3^?
3
1 8a1 g3 / b
/
7 <1^
6
w1 K1

Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R'Tekun
Qdiligence R ' Tanggung jawab Q responsibility R
".T Menunjukkan
tanda*tanda
adanya Allah
Swt.
". Siswa
mengamati
Een)mena alam
yang terjadi di
lingkungan
sekitarnya
untuk
Menjelaskan pengertian iman
kepada Allah.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
iman kepada Allah!
1 # $%
menit
H'W''Y
'Z'M'(
Menyebutkan tanda*tanda
adanya Allah melalui
Een)mena alam semesta.
+enugasan +ekerjaan
rumah
1. Zakukan surey
tentang Een)mena
alam semesta sebagai
bukti adanya Allah
dalam satu minggu

KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
menemukan
tanda*tanda
kekuasaan
Allah dan
meyakini
keberadaan*
ya.
lalu buatlah
lap)rannya!
Menyebutkan tanda*tanda
adanya Allah melalui ciptaan*
ciptaan*ya.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan tanda*tanda
adanya Allah melalui
ciptaan*ya!
$. Menyebutkan tanda*tanda
adanya Allah melalui dalil
na[li.
+enugasan +ekerjaan
rumah
1. &arilah dalil na[li
yang menunjukkan
adanya Allah Swt.
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines),Tekun Q diligence R 'Tanggung jawab Q responsibility R
Derani Q courage R'Yetulusan Q Honesty R'Wntegritas Q integrity R'Yewarganegaraan
Qcitizenship R
".$ Menampilkan
perilaku
sebagai
cermin
keyakinan
akan siEat*
siEat Allah
Swt.
T. Siswa berdiskusi
bersama teman*
temannya untuk
menemukan
perilaku yang
mencerminkan
keyakinan akan
siEat*siEat Allah
sehingga dapat
diterapkannya
dalam kehidupan
sehari*hari.
Menyerahkan diri kepada
Allah dengan cara
bertawakkal.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Menyerahkan diri
kepada Allah setelah
berusaha dengan
sungguh*sungguh
disebut-
a. sabar
b. ikhtiar
c. tawakkal
d. [anaUah
1 # $%
menit
H'W''Y
'Z'M'(
Delajar giat untuk
mendapatkan nikmat dan
karunia Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan bahwa
belajar dengan giat
akan mendapatkan
nikmat dan karunia
Allah dan sebutkan
bukti*bukti
k)nkretnya!
Derbuat baik terhadap
sesamanya dan tidak berbuat
kerusakan di muka bumi.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
dengan t)pik bahwa
berbuat baik dan
tidak berbuat

KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
kerusakan di muka
bumi akan membawa
kedamaian dan
kesejahteraan!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R' Tekun Qdiligence
R 'Tanggung jawab Q responsibility R'Derani Q courage R'Yetulusan Q Honesty R
Wntegritas Q integrity R'+eduli Q caring R'ujur Q fairnes R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :

KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &A5"!ah*: ;+ Memaham" Asma)l H)sa
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
T.1 Menyebutkan
arti ayat*ayat al*
Quran yang
berkaitan
dengan 1%
Asmaul Husna.
1% Asmaul Husna
QAl*Salam'
Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*
haEEar' Al*
Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl'
Al*Qayyum' Al*
Hadi' Al*ShaburR
1. Siswa
membaca dan
menelaah ayat*
ayat al*Quran
terkait dengan 1%
Asmaul Husna
QAl*Salam'
Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*
haEEar' Al*
Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl'
Al*Qayyum' Al*
Hadi' Al*
ShaburR.
Membaca ayat*ayat al*
Quran yang berkaitan
dengan 1% Asmaul Husna
QAl*Salam' Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*haEEar' Al*
Xahhab' Al*attah'
Al*VAdl' Al*Qayyum' Al*
Hadi' Al*ShaburR.
Tes lisan +raktik 1. Dacalah ayat*ayat al*
Quran dengan Easih
yang berkaitan
dengan salah satu
Asmaul Husna
Qal*VAiR!
" # $%
menit
A'H'W''Y'
Z'M'(
". Menerjemahkan ayat*
ayat al*Quran yang
berkaitan dengan 1%
Asmaul Husna QAl*
Salam' Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*haEEar' Al*
Xahhab' Al*attah'
Al*VAdl' Al*Qayyum'
Al*Hadi' Al*ShaburR.
Tes tulis awaban
singkat
1. Terjemahkan ayat al*
Quran yang
berkaitan dengan
Asmaul Husna
Qal*VAdlR-
G
?
BC1 23 I
?
7
3
K1
?
L3y1 5
3
B
?
4/ /
3
m1 b
1
7 G6 c
?
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines) Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R 'Tanggung jawab Q responsibility R.Derani Q courage R
Yetulusan Q Honesty R.Wntegritas Q integrity R' +eduli Q caring R ujur Q fairnes R
Yewarganegaraan Q citizenship R
T." Mengamalkan
isi kandungan
1% Asmaul
Husna.
". Siswa
berdiskusi
tentang
bentuk*bentuk
Menjelaskan pengertian
Asmaul Husna.
Yuis awaban
singkat
1. elaskan arti Asmaul
Husna dari segi
bahasa!
" # $%
menit
H'W''Y'Z'
M'(
Mengamalkan isi +enugasa +ekerjaan 1. Tunjukkan satu

KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
pengamalan isi
kandungan 1%
Asmaul Husna
QAl*Salam'
Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*
haEEar' Al*
Xahhab' Al*
attah'
Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*
Hadi' Al*
ShaburR.
kandungan 1% Asmaul
Husna QAl*Salam'
Al*VAi' Al*Yhali[' Al*
haEEar' Al*Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*Hadi' Al*
ShaburR dalam lingkungan
keluarga.
n rumah c)nt)h aktiitas di
keluargamu yang
mencerminkan
pengamalan dari
salah satu Asmaul
Husna QAl*
XahhabR!
Mengamalkan isi
kandungan 1% Asmaul
Husna QAl*Salam'
Al*VAi' Al*Yhali[' Al*
haEEar' Al*Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*Hadi' Al*
ShaburR dalam lingkungan
sek)lah.
Tes
unjuk
kerja
Simulasi 1. Tunjukkan aktiitas*
aktiitas di
sek)lahmu yang
mencerminkan
pengamalan salah
satu dari 1% Asmaul
Husna QAl*Salam'
Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*haEEar'
Al*Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*Hadi'
Al*ShaburR!
$. Mengamalkan isi
kandungan 1% Asmaul
Husna QAl*Salam'
Al*VAi' Al*Yhali['
Al*haEEar' Al*Xahhab'
Al*attah' Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*Hadi' Al*
ShaburR dalam
lingkungan masyarakat.
+enugasa
n
+ekerjaan
rumah
1. Zakukan surey di
masyarakat tentang
berbagai aktiitas
yang merupakan
pengamalan dari 1%
Asmaul Husna QAl*
Salam' Al*VAi' Al*
Yhali[' Al*haEEar'
Al*Xahhab' Al*
attah' Al*VAdl' Al*
Qayyum' Al*Hadi'
Al*ShaburR' lalu

KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan

Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
buatlah lap)rannya!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka Tekun Q diligence R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
1%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &Akhlak*: <+ Mem,"asaka %er"lak) ter%)j"+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
2akt)
Alokas"
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
$.1 Menjelaskan
pengertian
tawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabar.
+erilaku terpuji
Qtawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabarR
1. Siswa
membaca dan
mengkaji
literatur untuk
menemukan
k)nsep yang
jelas dan benar
tentang
tawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabar.
Menjelaskan pengertian
tawadlu dan menunjukkan
dalil na[linya.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
tawadlu dan
tunjukkan
dalilnya!
" # $%
menit
''+'
Q'(
Menjelaskan pengertian taat
dan menunjukkan dalil
na[linya.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
taat dan tunjukkan
dalilnya!
Menjelaskan pengertian
[anaUah dan menunjukkan
dalil na[linya.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
[anaUah dan
tunjukkan
dalilnya!
$. Menjelaskan pengertian
sabar dan menunjukkan
dalil na[linya.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
sabar dan
tunjukkan
dalilnya!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R'Tekun
Qdiligence R 'Tanggung jawab Q responsibility R'Derani Q courage R'Yetulusan Q Honesty R
$." Menampilkan
c)nt)h*c)nt)h
perilaku
tawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabar.
". Siswa
berdiskusi
untuk
menemukan
c)nt)h*c)nt)h
perilaku yang
menunjukkan
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku tawadlu.
Tes tulis +ilihan ganda 1. .1 m34
?

?
BM6 57 `1 1 b
1
7 G6 c
?

adalah dalil na[li
tentang siEat-
a. sabar
b. tawadlu
c. taat
d. [anaUah
" # $%
menit
''+'
Q'(
11
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
2akt)
Alokas"
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
sikap tawadlu'
taat' [anaUah'
dan sabar.
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku taat.
Tes lisan awaban
singkat
1. Derilah c)nt)h satu
perbuatan yang
menunjukkan
perilaku taat
kepada Allah!
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku [anaUah.
Tes tulis +ilihan ganda 1. rang yang selalu
merasa cukup
terhadap
pemberian Allah
dinamakan-
a. taat
b. tawakal
c. tawadlu
d. [anaUah
Menampilkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku sabar.
Tes lisan awaban
singkat
1. Tunjukkan satu
perilaku sabar
ketika kalian
mendapatkan
musibah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R Tanggung jawab Q responsibility R' Derani Q courage R
ujur Q fairnes R
$.T
Membiasakan
perilaku
tawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabar.
T. Siswa
mempraktik*
kan perilaku
terpuji
Qtawadlu' taat'
[anaUah' dan
sabarR bersama
teman*teman
dan guru*
gurunya di
Membiasakan perilaku
tawadlu' taat' [anaUah' dan
sabar dalam lingkungan
keluarga.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
tentang perilaku
tawadlu' taat'
[anaUah' dan sabar
dalam lingkungan
keluarga!
" # $%
menit
''+'
Q'(
Membiasakan perilaku
tawadlu' taat' [anaUah' dan
sabar dalam lingkungan
sek)lah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
tentang perilaku
tawadlu' taat'
[anaUah' dan sabar
1"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
2akt)
Alokas"
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
sek)lah. dalam lingkungan
sek)lah!
T. Membiasakan perilaku
tawadlu' taat' [anaUah' dan
sabar dalam lingkungan
masyarakat.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
tentang perilaku
tawadlu' taat'
[anaUah' dan sabar
dalam lingkungan
masyarakat!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines),Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R 'Tanggung jawab Q responsibility R'Derani Q courage R
Yetulusan Q Honesty R'Wntegritas Q integrity R'+eduli Q caring R'ujur Q fairnes R
Yewarganegaraan Q citizenship R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
1T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &="5"h*: >+ Memaham" ketet)a'ketet)a thaharah &,ers)-"*+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
.1 Menjelaskan
ketentuan*
ketentuan
wudlu dan
tayammum.
Thaharah
QbersuciR
1. Siswa membaca
dan menelaah
berbagai
literatur untuk
menemukan
k)nsep yang
benar dan jelas
tentang
thaharah.
Menjelaskan pengertian
wudlu dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
wudlu dan dasar
hukumnya!
" # $%
menit
P'S'(
Menjelaskan pengertian
tayammum dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
tayammum dan dasar
hukumnya!
Menyebutkan hal*hal yang
membatalkan wudlu dan
tayammum.
Tes tulis +ilihan ganda 1. ,i antara hal*hal yang
membatalkan wudlu
dan tayammum adalah-
a. makan
b. minum
c. buang air kecil
d. muntah
Menjelaskan tatacara
wudlu dan tayammum.
Tes tulis \raian 1. elaskan tatacara
wudlu dan
tayammum!
Mempraktikkan wudlu
dan tayammum di sek)lah.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. ,em)ntrasikan
tatacaa wudlu dan
tayammum dengan
benar di depan kelas!
. Menyebutkan
perbedaan antara
wudlu dan tayammum
Tes tulis \raian 1. elaskan perbedaan
antara wudlu dan
tayammum!
1$
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)Tekun Q diligence R Tanggung jawab Q
responsibility R Derani Q courage R'Yetulusan Q Honesty R
." Menjelaskan
ketentuan*
ketentuan
mandi wajib.
". Siswa
mempraktikkan
berbagai macam
ketentuan thaharah
dengan diawasi
)leh gurunya.
Menjelaskan pengertian
mandi wajib dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
mandi wajib dan dasar
hukumnya!
" # $%
menit
P'S'(
Menyebutkan hal*hal yang
menyebabkan mandi
wajib.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Mandi wajib adalah
mandi yang dilakukan
sese)rang ketika-
a. buang air besar
b. shalat umUat
c. hadas besar
d. shalat Eardlu
Menjelaskan tatacara
mandi wajib.
Tes lisan awaban
singkat
1. elaskan tatacara
mandi wajib dengan
singkat!
$. Mendem)nstrasikan
mandi wajib secara
singkat.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. ,em)nstrasikan mandi
wajib secara singkat di
hadapan teman*teman
kalian!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yebersihan Q Cleanness R
.T Menjelaskan
perbedaan
hadas dan
najis.
T. Siswa
mengidentiEikasi
berbagai c)nt)h
hadas dan najis
sehingga mampu
membedakan antara
1. Menjelasakan
pengertian hadas dan najis
serta menunjukkan dasar
hukumnya.
Tes tullis \raian 1. elaskan pengertian
hadas dan najis serta
menunjukkan dasar
hukumnya!
" # $%
menit
P'S'(
". Menyebutkan macam*
macam hadas dan cara
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan macam*
macam hadas dan cara
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
keduanya. mensucikannya. mensucikannya!
T. Menyebutkan macam*
macam najis dan cara
mensucikannya.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Yencing anak kecil
yang belum berumur
dua tahun dan belum
makan apa*apa selain
air susu ibu dinamakan
najis-
a. mukhaEEaEah
b. mutawasithah
c. mughallahah
d. mutmainnah
$. Menyebutkan
perbedaan antara hadas
dan najis.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan perbedaan
antara hadas dan
najis!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yebersihan Q Cleanness R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &="5"h*: ?+ Memaham" tata-ara shalat 4aj",+
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
.1 Menjelaskan
ketentuan*
ketentuan
shalat
wajib.
Shalat wajib 1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai
literatur untuk
dapat
memahami
ketentuan
tentang shalat
wajib dengan
lengkap.
Menjelaskan pengertian
shalat wajib dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
shalat wajib dan dasar
hukumnya!
" # $%
menit
P'S'(
Menyebutkan syarat*syarat
shalat.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan syarat*syarat
shalat!
Menyebutkan rukun*rukun
shalat.
Tes tulis +ilihan ganda 1. Membaca takbiratul
ihram ketika shalat
merupakan salah
satu ... shalat.
a. wajib
b. rukun
c. sunnah
d. mubah
Menyebutkan sunnah*
sunnah shalat.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan beberapa
sunnah shalat!
Menyebutkan hal*hal yang
membatalkan shalat.
Tes tulis awaban
singkat
1. Sebutkan beberapa hal
yang membatalkan
shalat!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
."
Mempraktikka
n shalat wajib.
Siswa
mempraktikkan
shalat wajib di
hadapan
gurunya.
Menjelaskan tatacara shalat
wajib secara berurutan
QtertibR.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan tatacara shalat
wajib secara berurutan
QtertibR!
" # $%
menit
P'S'(
". Menyebutkan bacaan*
bacaan shalat yang
p)k)k.
Tes lisan awaban
singkat
1. Tunjukkan salah satu
bacaan p)k)k QwajibR
dalam shalat!
T. Memperagakan bagian*
bagian dari gerakan
shalat.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +eragakan gerakan
rukuU dan iUtidal yang
benar!
$. Mempraktikkan shalat
wajib secara benar.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +raktikkan shalat wajib
QshubuhR dengan benar
di hadapan teman*
temanmu!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
Yejujuran Q fairnes R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &="5"h*: @+ Memaham" tata-ara shalat jamaAah !a m)7ar"! &se!"r"*+
Kom%etes" Dasar Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
.1 Menjelaskan
pengertian
shalat jamaUah
dan munEarid
QsendiriR.
Shalat
DerjamaUah
1. Siswa
berdiskusi
dengan teman*
temannya untuk
mendapatkan
pengertian yang
lengkap tentang
shalat
berjamaUah dan
munEarid
dengan berbagai
ketentuannya.
Menjelaskan
pengertian shalat
berjamaah dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
shalat berjamaah dan
dasar hukumnya!
" # $%
menit
P'S'(
Menjelaskan
pengertian shalat
munEarid.
Tes tulis \raian 1. elaskan pengertian
shalat munEarid!
Menjelaskan
keutamaah shalat
berjamaUah atas shalat
munEarid.
Tes tulis \raian 1. elaskan beberapa
keutamaah shalat
berjamaUah atas
shalat munEarid!
Menjelaskan syarat*
syarat mendirikan
shalat berjamaUah.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan syarat*syarat
mendirikan shalat
berjamaUah.
Menjelaskan halangan*
halangan shalat
berjamaUah.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan beberapa
halangan shalat
berjamaUah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka
,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yebersamaan Q Coorperation R
." Mempraktikkan ". Siswa 1. Menjelaskan Tes lisan awaban 1. elaskan tatacara " # $% P'S'(
1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes" Dasar Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
shalat jamaUah dan
shalat munEarid
QsendiriR.
mempraktikkan
shalat berjamaUah
dan munEarid
bersama teman*
temannya di
sek)lah.
tatacara shalat
berjamaUah.
singkat shalat berjamaUah
bersama teman*teman
kalian!
menit
Menjelaskan tatacara
shalat munEarid.
Tes lisan awaban
singkat
1. elaskan tatacara
shalat maghrib secara
munEarid!
". Mempraktikkan
shalat berjamaUah di
sek)lah.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +raktikkan shalat
VWsyaU dengan
berjamaUah bersama
teman*teman kalian!
$. Mempraktikkan
shalat munEarid di
sek)lah.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +raktikkan shalat
huhur dengan
munEarid di hadapan
teman*teman kalian!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yebersamaan Q Coorperation R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
"%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : Pe!"!"ka A#ama Islam
Semester : $
Sta!ar Kom%etes" &Tar"kh !a Ke,)!a0aa Islam*: B+ Memaham" sejarah Na," M)hamma! Sa4+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
.1 Menjelaskan
sejarah abi
Muhammad
Saw.
Sejarah abi
Muhammad Saw.
1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai
literatur untuk
dapat
menjelaskan
sejarah
perjalanan
abi
Muhammad
Saw.
Menjelaskan berbagai
peristiwa yang
melatarbelakangi kelahiran
abi Muhammad Saw.
Tes tulis \raian 1. elaskan berbagai
peristiwa yang
melatarbelakangi
kelahiran abi
Muhammad Saw.!
" # $%
menit
\''(
Menjelaskan sejarah
kelahiran abi
Muhammad Saw.
Tes tulis \raian 1. elaskan secara
singkat sejarah
kelahiran abi
Muhammad Saw.!
Menjelaskan sejarah
pertumbuhan abi
Muhammad Saw. mulai
kanak*kanak hingga
diangkat menjadi
Pasulullah.
Tes tulis \raian 1. elaskan secara
singkat sejarah
pertumbuhan abi
Muhammad Saw.
mulai kanak*kanak
hingga diangkat
menjadi Pasulullah!
Menjelaskan sejarah abi
Muhammad Saw. dalam
mendakwahkan Wslam di
Makkah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
yang berisi sejarah
perjalanan abi
Muhammad Saw.
dalam
mendakwahkan
Wslam di Makkah!
"1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Menjelaskan sejarah abi
Muhammad Saw. dalam
mendakwahkan Wslam di
Madinah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya tulis
yang berisi sejarah
perjalanan abi
Muhammad Saw.
dalam membangun
masyarakat Muslim
di Madinah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
." Menjelaskan
misi abi
Muhammad
Saw. untuk
semua
manusia dan
bangsa.
". Siswa
berdiskusi
bersama teman*
temannya untuk
merumuskan
berbagai misi
kerasulan
Muhammad Saw.
di muka bumi.
1. Menjelaskan misi
kehadiran abi
Muhammad Saw.
khusus untuk umat
Wslam.
Tes tulis \raian 1. elaskan misi
kehadiran abi
Muhammad Saw.'
khususnya bagi
umat Wslam!
" # $%
menit
\''(
". Menjelaskan misi
kehadiran abi
Muhammad Saw.
untuk semua manusia
dan bangsa.
Tes tulis \raian 1. elaskan di antara
misi kehadiran abi
Muhammad Saw.'
bagi umat manusia
pada umumnya!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
""
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Satuan Pendidikan : SMPI HIDAYAUL IHSAN
!elas"Semester : #II"%
"T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &Al'()ra*: C+ Meera%ka h)k)m ,a-aa ) mat"1 ta4" !a m"m mat"+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
.1 Menjelaskan
hukum
bacaan nun
matitanwin
dan mim
mati.
Hukum bacaan
nun mati
tanwin dan
mim mati
1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai literatur
tentang hukum
bacaan nun mati
tanwin dan mim
mati.
Menjelaskan pengertian
nun matitanwin.
Tes lisan awaban
singkat
1. elaskan pengertian nun
mati dan tanwin!
" # $%
menit
&'(
Menjelaskan pengertian
mim mati.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan pengertian
mim mati!
T. Menyebutkan c)nt)h*
c)nt)h bacaan nun
matitanwin dan mim
mati.
Tes tulis awaban
singkat
1. Tulislah salah satu
c)nt)h bacaan nun
mati dan mim mati!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka
,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
." Membedakan
hukum
bacaan nun
matitanwin
dan mim
mati.
". Siswa
berdiskusi
untuk
merumuskan
perbedaan
antara hukum
bacaan nun
mati tanwin
dan mim mati.
Menjelaskan macam*
macam hukum bacaan nun
matitanwin.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan macam*
macam hukum bacaan
nun matitanwin!
" # $%
menit
&'(
Menjelaskan macam*
macam hukum bacaan
mim mati.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan macam*
macam hukum bacaan
mim mati!
Menjelaskan perbedaan
antara hukum bacaan nun
matitanwin dan mim mati.
Tes tulis \raian 1. elaskan perbedaan
antara hukum bacaan
nun matitanwin dan
"$
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
mim mati!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
.T Menerapkan
hukum
bacaan nun
matitanwin
dan mim mati
dalam bacaan
surat*surat al*
QurUan
dengan benar.
T. Siswa
membaca al*
Quran surat al*
Qadr dan al*Eil
untuk
mempraktikka
n hukum
bacaan nun
mati tanwin
dan mim mati.
Mencari hukum bacaan
nun matitanwin dalam
QS. al*Qadar.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. &arilah beberapa
bacaan nun matitanwin
dari QS. al*Qadar!
$ # $%
menit
A'&'(
1. Membaca ayat*ayat
dalam QS. al*Qadar
yang mengandung
bacaan nun matitanwin
dengan benar.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. Dacalah beberapa
p)t)ngan ayat di bawah
sesuai dengan hukum
bacaan nun
matitanwin-
J
?
L315
3
7 ? ^
1
=35
1
jk? /Bo15
3
1 H3}
1
BH6c
?
4
l
n3 u1 ? 5
3
}
1
.3 ? 4] =3i1 J
?
L315
3
7
/
^
1
=35
1

4
l
3 }
1
@
v
w
/
.3 ? <3 n
?
vJ1 G
?

?
T. Mencari hukum bacaan
mim mati dalam QS.
al*il.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. &arilah beberapa
c)nt)h hukum bacaan
mim mati dalam QS. al*
il!
$. Membaca ayat*ayat
dalam QS. al*il yang
mengandung bacaan
mim mati dengan
benar.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. Dacalah beberapa
p)t)ngan ayat di bawah
sesuai dengan hukum
bacaan mim mati-
@l =3^?:3 1 j
3
k? <3 z/ L1=3w1 @
3
y1 3 m1 <15
1
}
1
@
1
=3
?
B1}
1
74~ =3
1
<3 n
?
=3^
1
_1 @
1
a1 J3 }
1
K1
@
3
=3v a? .3 ? lJ1 B1 9?
?
<3 n
?
=3? 43 1
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
Tanggung jawab Q responsibility R
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &A5"!ah*: $9+ Me"#katka ke"maa ke%a!a Mala"kat+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
1%.1 Menjelaskan
arti beriman
kepada
Malaikat.
Wman kepada
Malaikat Allah
1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai
literatur untuk
dapat
menjelaskan
iman kepada
malaikat Allah
dengan benar.
1. Menjelaskan pengertian
malaikat Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan
pengertian
malaikat Allah
menurut istilah!
" # $%
menit
H'W''Y'
Z'M'(
". Menyebutkan dalil na[li
dan a[li tentang malaikat
Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan dalil a[li
tentang
keberadaan
malaikat Allah!
T. Menjelaskan perbedaan
malaikat' jin' syetan' dan
iblis.
Tes tulis \raian 1. elaskan
perbedaan antara
malaikat' jin'
syetan' dan iblis!
$. Menjelaskan arti beriman
kepada malaikat Allah.
Tes tulis \raian 1. elaskan arti
beriman kepada
malaikat Allah
terkait dengan
perbuatan
manusia!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
1%." Menjelaskan
tugas*tugas
Malaikat.
". Siswa
berdiskusi
tentang
berbagai
pekerjaan
manusia terkait
dengan tugas*
tugas malaikat
Allah.
1. Menjelaskan jumlah dan
nama*nama malaikat Allah.
Tes lisan awaban
singkat
1. Sebutkan sepuluh
nama malaikat
Allah yang kalian
ketahui!
" # $%
menit
H'W''Y'
Z'M'(
". Menjelaskan tugas*tugas
malaikat Allah.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan beberapa
tugas malaikat
Allah
sebagaimana
disebutkan dalam
al*Quran dan al*
Hadits!
T. Menjelaskan keterkaitan
tugas malaikat Allah
dengan perbuatan manusia.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya
tulis yang
menggambarkan
keterkaitan
tugas*tugas
malaikat Allah
dengan perbuaan
manusia!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &Akhlak*: $$+ Mem,"asaka %er"lak) ter%)j"+
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
11.1 Menjelaskan
arti kerja
keras' tekun'
ulet' dan
teliti.
+erilaku
terpuji Qkerja
keras' tekun'
ulet' dan telitiR
1. Siswa
berdiskusi
bersama
teman*
temannya
untuk
menemukan
k)nsep yang
benar tentang
perilaku
terpuji Qkerja
keras' tekun'
ulet' dan
telitiR.
1. Menjelaskan arti kerja
keras dan menunjukkan
dalilnya.
Tes tulis awaban
singkat
1. Apa pengertian kerja
keras menurut istilah
bahasa!
" # $%
menit
''+'
Q'(
". Menjelaskan arti tekun dan
menunjukkan dalilnya.
Tes tulis awaban
singkat
1. Tunjukkan dalil na[li
terkait dengan
perilaku tekun!
T. Menjelaskan arti ulet dan
menunjukkan dalilnya.
Tes tulis awaban
singkat
1. Apa pengertian ulet
menurut istilah
bahasa!
$. Menjelaskan arti teliti dan
menunjukkan dalilnya.
Tes tulis awaban
singkat
1. Tunjukkan dalil na[li
terkait dengan
perilaku teliti!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Teliti Q Carefully R
Yerjakeras Q ravery R
11."
Menampilkan
c)nt)h
perilaku kerja
keras' tekun'
". Siswa
mempraktikkan
perilaku rerpuji
Qkerja keras'
tekun' ulet' dan
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku kerja keras.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h
perilaku kerja keras
terkait dengan
aktiitas belajar
kalian!
" # $%
menit
''+'
Q'(
"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
ulet' dan
teliti.
telitiR dalam
kehidupan sehari*
hari di tengah*
tengah keluarga.
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku tekun.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h
perilaku tekun terkait
dengan aktiitas
belajar kalian!
Menyebutkan c)nt)h*c)nt)h
perilaku ulet.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h
perilaku ulet dalam
menyelesaikan tugas*
tugas sek)lah!
$. Menyebutkan c)nt)h*
c)nt)h perilaku teliti.
Tes unjuk
kerja
WdentiEikasi 1. Tunjukkan c)nt)h
perilaku teliti dalam
mengerjakan tugas*
tugas sek)lah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Teliti Q Carefully R
Yerjakeras Q ravery R
11.T
Membiasakan
perilaku kerja
keras' tekun'
ulet' dan teliti.
T. Siswa
melakukan
simulasi untuk
membiasakan
perilaku kerja
keras' tekun'
ulet' dan teliti.
1. Membiasakan perilaku
kerja keras' tekun' ulet'
dan teliti dalam
lingkungan keluarga.
!elf
assesment
Q+enilaian
diriR
+elap)ran 1. &)balah lakukan
penilaian diri tentang
ketekunan kalian
dalam belajar di
tengah*tengah
keluarga!
" # $%
menit
''+'
Q'(
". Membiasakan perilaku
kerja keras' tekun' ulet'
dan teliti dalam
lingkungan sek)lah.
!elf
assesment
Q+enilaian
diriR
+elap)ran 1. &)balah lakukan
penilaian terhadap
teman sejawatmu
terkait dengan
ketelitiannya dalam
mengerjakan tugas
sek)lah!
T. Membiasakan perilaku !elf +elap)ran 1. &)balah lakukan
T%
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
kerja keras' tekun' ulet'
dan teliti dalam
lingkungan masyarakat.
assesment
Q+enilaian
diriR
penilaian diri tentang
ketekunan kalian
dalam mengikuti
aktiitas s)sial di
masyarakat!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Teliti Q Carefully R
Yerjakeras Q ravery R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
T1
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &="5"h*: $6+ Memaham" tata-ara shalat J)mAat+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k
Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
1".1 Menjelaskan
ketentuan*
ketentuan
shalat umUat.
Shalat umUat 1. Siswa
membaca dan
menelaah
berbagai
literatur untuk
menemukan
k)nsep yang
benar tentang
shalat umUat
dengan
berbagai
ketentuannya.
1. Menjelaskan pengertian
shalat umUat dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan
pengertian shalat
umUat dan dasar
hukumnya!
$ # $%
menit
''+'
Q'(
". Menjelaskan syarat
mendirikan shalat umUat.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan syarat*
syarat mendirikan
shalat umUat!
T. Menjelaskan perbuatan
sunnah yang terkait dengan
shalat umUat.
Tes lisan awaban
singkat
1. elaskan beberapa
perbuatan sunnah
yang terkait
dengan shalat
umUat!
$. Menyebutkan beberapa
halangan melaksanakan
shalat umUat.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan beberapa
halangan
melaksanakan
shalat umUat!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yerjasama
Yecintaan
T"
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
1"."
Mempraktikkan
shalat umUat.
". Siswa
mempraktikkan
shalat umUat
bersama*sama
dengan jamaUah
lainnya di masjid.
1. Menyebutkan beberapa
persiapan untuk
melaksanakan shalat
umUat.
Tes tulis \raian 1. elaskan beberapa
persiapan yang
harus dilakukan
untuk
pelaksanaan
shalat umUat!
" # $%
menit
''+'
Q'(
". Menjelaskan tatacara shalat
umUat.
Tes tulis \raian 1. elaskan secara
lengkap tatacara
shalat umUat!
T. Mempraktikkan shalat
umUat di sek)lah dan di
masjid.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +raktikkan
pelaksanaan
shalat umUat
bersama teman*
teman kalian di
sek)lah!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yerjasama
Yecintaan
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
TT
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &="5"h*: $;+ Memaham" tata-ara shalat jamaA !a 5ashar+
Kom%etes"
Dasar
Mater" Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh
Istr)me
1T.1 Menjelaskan
shalat jamaU
dan [asar.
Shalat amaU
dan Qashar
1. Siswa membaca
dan menelaah
berbagai literatur
tentang shalat
jamaU dan [ashar
sehingga dalam
menjelaskan*nya
dengan benar.
1. Menjelaskan pengertian
shalat jamaU dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan
pengertian
shalat jamaU
dan dasar
hukumnya!
$ # $%
menit
P'S'(
". Menjelaskan pengertian
shalat [ashar dan dasar
hukumnya.
Tes tulis \raian 1. elaskan
pengertian
shalat [ashar
dan dasar
hukumnya!
T. Menjelaskan syarat*syarat
melaksanakan shalat jamaU
dan [ashar.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan syarat*
syarat
melaksanakan
shalat jamaU
dan [ashar!
$. Menyebutkan macam*
macam shalat yang bisa di
jamaU dan di[ashar.
Tes lisan awaban
singkat
1. Sebutkan shalat*
shalat yang bisa
dijamaU!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yerjasama
Yecintaan
T$
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
1T."
Mempraktikkan
shalat jamaU dan
[ashar.
". Siswa
mempraktikkan
shalat jamaU dan
[ashar di bawah
pengawsan
gurunya.
1. Menjelaskan bentuk*bentuk
pelaksanaan shalat jamaU.
Tes tulis awaban
singkat
1. elaskan bentuk*
bentuk
pelaksanaan
shalat jamaU!
" # $%
menit
P'S'(
". Menjelaskan tatacara shalat
jamaU dan [ashar.
Tes tulis \raian 1. elaskan tatacara
pelaksanaan
shalat [ashar
yang digagung
dengan shalat
jamaU!
T. Mempraktikkan shalat jamaU
dan [ashar di sek)lah.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. +raktikkan
shalat Maghrib
dan VWsyaU
dengan cara
jamaU di depan
teman*teman
kalian!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yerjasama
Yecintaan
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMPI HIDAYATUL IHSAN
Kelas : VII
Mata Pelajara : PAI
Semester : 6
Sta!ar Kom%etes" &Tar"kh !a Ke,)!a0aa Islam*: $<+ Memaham" sejarah Na," M)hamma! Sa4+
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
1$.1 Menjelaskan
misi abi
Muhammad
Saw. untuk
menyempur*
nakan akhlak'
membangun
manusia mulia
dan bermanEaat.
Sejarah abi
Muhammad
Saw.
1. Siswa berdiskusi
bersama teman*
temannya agar
dapat
menjelaskan misi
kerasulan
Muhammad Saw.
untuk
menyempurna*
kan akhlak
manusia di muka
bumi.
1. Menjelaskan misi
kerasulan Muhammad
Saw. untuk
menyempurnakan akhlak
mulia.
Tes tulis \raian 1. elaskan misi
kerasulan
Muhammad Saw.
untuk
menyempurnakan
akhlak manusia yang
mulia!
" # $%
menit
\''(
". Menjelaskan misi
kerasulan Muhammad
Saw. untuk membangun
manusia yang mulia dan
bermanEaat.
Tes tulis \raian 1. elaskan misi
kerasulan
Muhammad Saw.
untuk membangun
manusia yang
bermanEaat!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
1$." Menjelaskan
misi abi
Muhammad
Saw.
sebagai
rahmat bagi
alam
". Siswa
mengidentiEikasi
bukti*bukti bahwa
abi Muhammad
Saw. diutus
sebagai rahmat
bagi alam semesta'
1. Menjelaskan misi
kerasulan Muhammad
Saw. sebagai rahmat bagi
alam semesta.
Tes tulis \raian 1. elaskan misi
kerasulan
Muhammad Saw.
sebagai rahmat bagi
alam semesta!
" # $%
menit
\''(
". Menjelaskan misi
kerasulan Muhammad
Tes tulis \raian 1. elaskan misi
kerasulan
T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
semesta'
pembawa
kedamaian'
kesejahtera*
an' dan
kemajuan
masyarakat.
pembawa
kedamaian'
kesejahteraan' dan
kemajuan
masyarakat.
Saw. sebagai pembawa
kedamaian' kesejahteraan'
dan kemajuan masyarakat.
Muhammad Saw.
sebagai
pembawa
kedamaian di
tengah*tengah
umat manusia!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
1$.T Meneladani
perjuangan
abi
Muhammad
Saw. dan
para sahabat
dalam
menghadapi
masyarakat
Makkah.
T. Siswa berdiskusi
untuk
menemukan
p)in*p)in
penting dari
perjuangan abi
Muhammad
Saw. dan para
sahabat yang
harus diteladani.
1. Menceritakan perjuangan
abi Muhammad Saw.
dalam menghadapi
masyarakat Makkah.
+)rt)E)li) +elap)ran 1. Duatlah lap)ran
singkat mengenai
perjuangan abi
Muhammad Saw.
dalam
menghadapi
masyarakat
Makkah!
" # $%
menit
\''(
". Menceritakan perjuangan
para sahabat abi
Muhammad Saw. dalam
menghadapi masyarakat
Makkah.
+)rt)E)li) Yarya tulis 1. Duatlah karya
tulis yang berisi
perjuangan para
sahabat abi
Muhammad Saw.
dalam menghadapi
masyarakat Makkah!
T. Meneladani perilaku abi
Muhammad Saw. dan para
sahabat untuk diterapkan
dalam kehidupan sehari*
hari.
Tes unjuk
kerja
+raktik 1. Zakukan
perbuatan dalam
kehidupan kalian
sehari*hari yang
mencerminkan
T
KTSP Perangkat Pembelajaran SMPI Hidayatul Ihsan
Kom%etes"
Dasar
Mater"
Pokok1
Pem,elajara
Ke#"ata
Pem,elajara
I!"kator Pe-a%a"a
Kom%etes"
Pe"la"a
Alokas"
2akt)
S)m,er
Belajar
Tek"k Bet)k
Istr)me
3otoh Istr)me
keteladanan
terhadap perilaku
abi Muhammad
Saw. dan para
sahabatnya dan
c)balah buatkan
lap)rannya!
Karakter s"s4a 0a# !"hara%ka ,apat dipercaya ( Trustworthines)
Pasa h)rmat dan perhatian Q respect R
Tekun Q diligence R
Tanggung jawab Q responsibility R
Yecintaan Q Lovely R
Me#etah)"8
Ke%ala Ya0asa H"!a0at)l Ihsa
& H+ ASMANUDDIN*
NIP :
De%ok8 J)l" 69$9+
:)r) Ma%el Pe!"!"ka A#ama Islam
& M+JAMALUDDIN8S+P!+I+*
NIP :
T