SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA

Kelas /Semester : X
Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
Pen#"k"ran
Ketelitian
%akurasi& dan
ketepatan
%presisi&
Kesalaan
pen!ukuran
Pen!!unaan
an!ka pentin!
Men#amati
Membuat da$tar %tabel& nama
besaran' alat ukur' "ara
men!ukur' dan satuan yan!
di!unakan se"ara indi(idu'
termasuk yan! berlaku di
daera setempat %misalnya:
untuk ukuran massa: mayam di
Sumatera )tara' untuk ukuran
pan#an!: tumbak di *a+a
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an
pen!ukuran
$bser%asi
-eklist lembar
. *P
%3 / 3 *P&
Sumber:
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
.1Memaami akikat $isika dan prinsip,prinsip pen!ukuran
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 1
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
%ketepatan' ketelitian' dan aturan an!ka pentin!& 8arat&3
Men!amati beberapa alat ukur
pan#an!' massa dan +aktu
yan! ada di sekitar%mistar
milimeter' #an!ka soron!'
mikrometer' nera"a len!an'
nera"a pe!as' dan stop+at"&
dan menemukan "ara
ba!aimana alat tersebut
beker#a/di!unakan
Mempertan&akan
Mempertanyakan tentan! "ara
men!!unakan alat ukur' "ara
meba"a skala' dan "ara
menuliskan asil pen!ukuran
Mempertanyakan aspek
ketelitian' ketepatan' dan
keselamatan ker#a' serta alat
an! di!unakan dalam
men!ukur
Eksperimen'e(plore
Men!ukur masa #enis keleren!
%pen!ukuran dilakukan satu
kali& dan batu kerikil %dilakukan
berulan! den!an ukuran beda
dan #enis yan! sama& se"ara
berkelompok den!an
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
9aporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
tentan!
pen!!unaan
an!ka pentin!
dan kesalaan
pen!ukuran
dan/atau pilian
!anda tentan!
memba"a alat
ukur
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat:
;era"a
#an!ka soron!
mikrometer
!elas ukur'
stop+at"
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
penyelidikan ilmia
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 2
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
men!!unakan nera"a' #an!ka
soron! atau mikrometer' dan
!elas ukur
Asosiasi
Men!ola data asil
pen!ukuran berulan! %diberikan
ole !uru& dalam bentuk
penya#ian data' membuat
!ra$ik' men!interpretasi data
dan !ra$ik' dan men!itun!
kesalaan' serta menyimpulkan
asil interpretasi data
Kom"nikasi
Membuat laporan tertulis
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
Pen"mla*an
+ektor
Men#amati
Men!!ambar (ektor' resultan
(ektor' komponen (ektor serta
men!itun! besar dan ara
resultan (ektor dalam sebua
pen!amatan bersama
Mempertan&akan
Mempertanyakan "ara
men!itun! besar dan ara
dua bua (ektor
Eksperimen'e(plore
Melakukan per"obaan untuk
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an (ektor
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
. *P
%3 X 3 *P&
Sumber:
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
.2Menerapkan prinsip pen#umlaan (ektor %den!an
pendekatan !eometri&
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
penyelidikan ilmia
432 Meren"anakan dan melaksanakan per"obaan untuk
menentukan resultan (ektor
menentukan resultan dua
(ektor sebidan!
Asosiasi
Menerapkan operasi (ektor
dalam peme"aan masala
se"ara indi(idu
Kom"nikasi
Mempresentasikan "onto
penerapan (ektor dalam
keidupan seari,ari
9aporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/atau pilian
!anda tentan!
resultan dua
dan/atau ti!a
(ektor
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat
nera"a pe!as
busur dera#at
papan triplek
yan!
dilen!kapi
kertas
berpetak
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
,erak L"r"s
-en#an
Ke.epatan -an
Per.epatan
Konstan
Men#amati
Men!amati demonstrasi !erak
untuk membedakan !erak lurus
den!an ke"epatan konstan dan
!erak lurus den!an per"epatan
konstan
Menan&a
Menanyakan perbedaan !erak
lurus den!an ke"epatan
konstan dan !erak lurus
den!an per"epatan konstan
Eksperimen'e(plore
Melakukan per"obaan !erak
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an !erak
lurus den!an
ke"epatan dn
per"epatan
konstan
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
/0 am
%4 / 3 *P&
Sumber:
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
231 Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
333 Men!analisis besaran,besaran $isis pada !erak lurus
den!an ke"epatan konstan dan !erak lurus den!an
per"epatan konstan
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page !
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
penyelidikan ilmia
232 Menya#ikan data dan !ra$ik asil per"obaan untuk
menyelidiki si$at !erak benda yan! ber!erak lurus den!an
ke"epatan konstan dan !erak lurus den!an per"epatan
konstan
lurus den!an ke"epatan
konstan den!an men!!unakan
kereta atau mobil mainan3
Melakukan per"obaan !erak
lurus den!an per"epatan
konstan den!an men!!unakan
troly3
Kom"nikasi
Mempresentasikan asil
per"obaan benda yan!
ber!erak lurus den!an
ke"epatan konstan dan !erak
lurus den!an per"epatan
konstan dalam bentuk !ra$ik
Asosiasi
Men!analisis besaran,besaran
$isika pada !erak den!an
ke"epatan konstan3
Men!analisis besaran,besaran
$isika pada !erak den!an
per"epatan konstan3
Men!analisis besaran,besaran
dalam 4988 dan !erak #atu
bebas dalam diskusi kelas
eksperimen
Porto)olio
9aporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/atau pilian
!anda !erak
lurus den!an
per"epatan
konstan
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat
papan lun"ur
troly
kereta mainan
tena!a
batere
tiker timer
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page "
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
1"k"m Ne2ton
-an
Penerapann&a
Men#amati
Men!amati pera!aan:
benda diletakan di atas kertas
kemudian kertas ditarik
perlaan dan dan tiba,tiba
benda ditarik atau didoron!
untuk men!asilkan !erak
benda dilepas dan ber!erak
#aru bebas
benda ditarik tali melalui katrol
den!an beban berbeda
Mepertan&akan:
Mempertanyakan penyebab
benda men#adi ber!erak
Menanyakan pen!aru masa
benda dan besar !aya
teradap per"epatan !erak
Eksperimen'Eksplorasi
Melakukan per"obaan ukum
;e+ton 1 dan 2 se"ara
berkelompok
Melakukan per"obaan !erak
benda misalnya dalam bidan!
mirin! untuk membedakan
!esekan statik dan kinetik
T"#as
Menerapkan
ukum ;e+ton
dalam
meme"akan
masala
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
9aporan tertulis
Tes
Tertulis )raian
dan Pilian
4anda tentan!
ukum ;e+ton
2
3 JP
%3 / 3 *P&
Sumber:
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat:
katrol
beban !antun!
troly
tiker timer
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
334 Men!analisis ubun!an antara !aya' massa' dan !erakan
benda pada !erak lurus
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page #
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
penyelidikan ilmia
232 Meren"anakan dan melaksanakan per"obaan untuk
menyelidiki ubun!an !aya' massa' dan per"epatan dalam
!erak lurus
Asosiasi
Men!itun! per"epatan benda
dalam sistem yan! terletak
pada bidan! mirin!' bidan!
datar' dan sistem katrol dalam
diskusi kelas3
Kom"nikasi
Men!!ambar !aya berat' !aya
normal' dan !aya te!an! tali
dalam diskusi peme"aan
masala dinamika !erak lurus
tanpa !esekan
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
,erak Melin#kar
-en#an la"
Konstan
Men#amati
Menemukan besaran $rekuensi'
periode' sudut tempu'
ke"epatan linier' ke"epatan
sudut' dan per"epatan
sentripetal pada !erak
melin!kar melalui demonstrasi3
Menan&a
Men!identi$ikasi besaran
$rekuensi' $rekuensi sudut'
periode' dan sudut tempu
yan! terdapat pada !erak
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an !erak
melin!kar
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
3 JP
%3 / 3 *P&
Sumber:
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
33< Men!analisis besaran $isis pada !erak melin!kar den!an
la#u konstan dan penerapannya dalam teknolo!i
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page $
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
melin!kar den!an la#u konstan3
Eksperimen'Eksplorasi
Melakukan per"obaan se"ara
berkelompok untuk menyelidiki
!erak yan! men!!unakan
ubun!an roda,roda3
Asosiasi
Men!analisis !erak melin!kar
beraturan dalam peme"aan
masala melalui diskusi kelas
Men!analisis besaran yan!
berubun!an antara !erak
linier dan !erak melin!kar pada
!erak men!!elindin! den!an
la#u konstan
Kom"nikasi
Mempresentasikan "onto
!erak melin!kar dalam
keidupan dan aplikasinya
Men!komunikasikan asil
nper"obaan dalam bentuk
!ra$ik dan laporan sederana
Porto)olio
8aan
presentasi
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/atau pilian
!anda besaran,
besaran pada
!erak
melin!kar
den!an la#u
konstan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
43< Menya#ikan ide/!a!asan terkait !erak melin!kar %misalnya
pada ubun!an roda,roda&
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan :lastisitas dan Men#amati T"#as /0 JP Sumber:
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page %
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
0ukum 0ooke
0ukum 0ooke
Susunan
pe!as seri,
paralel
Pera!aan benda elastis dan
benda plastis
2emonstrasi pen!aru !aya
teradap perubaan pan#an!
pe!as/karet
Menan&a
Tanya #a+ab si$at elastisias
benda
2iskusi stress' strain' dan
modulus elastisitas
2iskusi tentan! ukum 0ooke
dan susunan pe!as
Eksperimen'Eksplorasi
Melakukan per"obaan ukum
0ooke den!an men!!unakan
pe!as/karet' mistar' beban
!antun!' dan stati$ se"ara
berkelompok
:ksplorasi untuk menemukan
karakteristik susunan pe!as
seri dan paralel
Men#asosiasi
Men!ola data per"obaan ke
dalam !ra$ik' menentukan
persamaan !ra$ik' dan
membandin!kan asil
per"obaan den!an baan
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an
alastisitas dan
ukum 0ooke
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
9aporan
tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/atau
pilian !anda
ukum 0ooke
pada susunan
pe!as seri
/paralel
%4 / 3 *P& P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat
stati$
beban !antun!
pe!as/karet
mistar
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
336 Men!analisis si$at elastisitas baan dalam keidupan
seari ari
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
penyelidikan ilmia
436 Men!ola dan men!analisis asil per"obaan tentan!
si$at elastisitas suatu baan
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page &
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
pe!as/karet yan! berbeda
Mem$ormulasi konstanta
pe!as susunan seri dan paralel
Men#kom"nikasikan
2iskusi kelompok membaas
asil per"obaan
Membuat laporan asil
per"obaan
1.1Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
=luida statik
0ukum utama
idrostatis
0ukum Pas"all
0ukum
Ar"imedes
4e#ala
kapilaritas
>iskositas dan
0ukum Stokes
Men#amati
Pera!aan:
, simulasi kapal selam dalam
botol minuman
, keadaan air dalam sedotan
minuman dalam berba!ai
keadaan
, Memba"a artikel tentan!
pen!!unaan sistem idrolik
dan sistem ker#a kapal selam
Menan&a
Mempertanyakan tentan!
ukum,ukum $luida statik dan
penerapannya
Eksperimen'e(plore
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an $luida
statik
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
9aporan
tertulis
/0 JP
%4 / 3 *P&
Sumber
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
2.1Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un!
#a+ab7 terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli
lin!kun!an& dalam akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud
implementasi sikap dalam melakukan per"obaan '
melaporkan' dan berdiskusi
33? Menerapkan ukum,ukum pada $luida statik dalam
keidupan seari,ari
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
penyelidikan ilmia
43? Meren"anakan dan melaksanakan per"obaan yan!
meman$aatkan si$at,si$at $luida untuk mempermuda suatu
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 1'
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
peker#aan Membuat alat pera!a sistem
idrolik se"ara berkelompok
Asosiasi
Menerapkan konsep tekanan
idrostatis' prinsip ukum
Ar"imedes dan ukum Pas"all
melalui per"obaan
Kom"nikasi
Mempresentasikan penerapan
ukum,ukum $luida statik
Membuat laporan asil
per"obaan
Memberikan "onto penerapan
si$at,si$at $luida statik dalam
keidupan seari,ari
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/atau
pilian !anda
ukum
Ar"imedes'
ukum Pas"al'
kapilaritas dan
ukum Stokes
e,dukasi3net
Alat
tan!ki air atau
ember dan
idrometer
be#ana
berubun!an
balon karet
dalam botol
minuman
%simulasi
kapal selam&
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 11
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
131 Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
Suu' Kalor dan
Perpindaan Kalor
Suu dan
pemuaian
0ubun!an
kalor den!an
suu benda
dan +u#udnya
A@as 8la"k
Peripindaan
kalor se"ara
konduksi'
kon(eksi' dan
radiasi
Men#amati
Menyimak pera!aan tentan!:
, Simulasi pemuaian rel
kereta api
, Pemanasan es men#adi air
, Kondukti(itas lo!am
%almunium' besi' temba!a'
dan tima&
Melakukan studi pustaka untuk
men"ari in$ormasi men!enai
pen!aru kalor teradap
perubaan suu benda'
pen!aru perubaan suu
benda teradap ukuran benda
%pemuaian&' dan perpindaan
kalor se"ara konduksi' kon(eksi
dan radiasi
Mempertan&akan
Mempertanyakan tentan!
pen!aru kalor teradap suu'
+u#ud' dan ukuran benda
Mempertanyakan tentan! a@as
8la"k dan perpindaan kalor
T"#as
Meme"akan
masala
seari,seari
berkaitan
den!an suu
dan
perpindaan
kalor
$bser%asi
-eklist lembar
pen!amatan
ke!iatan
eksperimen
Porto)olio
9aporan
tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
tentan!
/0 JP
%4 / 3 *P&
Sumber
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat
kalorimeter
kubus lo!am
termometer
stop+at"
231 Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un! #a+ab7
terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli lin!kun!an& dalam
akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud implementasi sikap dalam
melakukan per"obaan ' melaporkan' dan berdiskusi
33? Men!analisis pen!aru kalor dan perpindaan kalor pada
keidupan seari,ari
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 12
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
Eksperimen'e(plorasi
Melakukan per"obaan untuk
menentukan kalor #enis lo!am
Asosiasi
Men!ola data per"obaan kalor
#enis lo!am den!an
men!!nakan kalorimeter dalam
bentuk penya#ian data'
membuat !ra$ik'
men!interpretasi dan dan
!ra$ik' dan menyusun
kesimpulan3
Kom"nikasi
Membuat laporan asil
eksperimen
Menkomunikasikan asil
per"obaan dalam bentuk !ra$ik
pemuaian' dan
asas 8la"k
dan/atau
pilian !anda
tentan!
perpindaan
kalor den!an
"ara konduksi
dan kon(eksi
lilin
batan! lo!am
alumunium'
besi'
temba!a'
dan tima
pemanas air
431 Menya#ikan asil pen!ukuran besaran $isis den!an
men!!unakan peralatan dan teknik yan! tepat untuk
penyelidikan ilmia
43A Meren"anakan dan melaksanakan per"obaan untuk
menyelidiki karakteristik termal suatu baan' terutama
kapasitas dan kondukti(itas kalor
131 Menyadari kebesaran Tuan yan! men"iptakan dan
men!atur alam #a!ad raya melalui pen!amatan $enomena
alam $isis dan pen!ukurannya
3
Alat,alat optik
Mata dan ka"a
mata3
Ka"a
pembesar
%lup&3
Mikroskop
Teleskop
Kamera3
Men#amati
Melakukan studi pustaka untuk
men"ari in$ormasi men!enai
alat,alat opti" dalam keidupan
seari,ari
Men#eksplorasi
T"#as
Membuat
resume asil
eksplorasi
untuk baan
diskusi kelas3
Porto)olio
/0 JP
%4 / 3 *P&
Sumber
P01SI-S:
Prin"iples
+it
Apli"ation /
2ou!las -3
4ian"oli 5 6
t
ed3 Pearson
Prenti"e 0all
231 Menun#ukkan perilaku ilmia %memiliki rasa in!in tau7
ob#ekti$7 #u#ur7 teliti7 "ermat7 tekun7 ati,ati7 bertan!!un! #a+ab7
terbuka7 kritis7 kreati$7 ino(ati$ dan peduli lin!kun!an& dalam
akti(itas seari,ari seba!ai +u#ud implementasi sikap dalam
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 1
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
melakukan per"obaan ' melaporkan' dan berdiskusi sis+a men!eksplorasi dari
sumber bela#ar yan! rele(an
tentan! prinsip pembentukan
,bayan!an dan perbesaran
pada ka"amata'lup' mikroskop'
teropon! dan kamera 3
Mepertatan&akan:
Mempertanyakan tentan!
prinsip pembentukan bayan!an
dan perbesaran pada ka"a
mata' lup' mikroskop 'teleskop
dan kamera
Eksplorasi
Melakukan eksplorasi tentan!
pembentukan bayan!an dan
perbesaran pada ka"a mata'
lup' mikroskop 'teleskop dan
kamera
Melalui diskusi kelompok dapat
membedakan pen!amatan
tanpa akomodasi den!an
berakomodasi maksimum pada
alat optik lup' mikroskop dan
teleskop3
Meran"an! dan membuat
teropon! sederana se"ara
berkelompok
Men#kom"nikasikan
8aan
presentasi
ran"an!an
untuk
membuat
teropon!
sederana
$bser%asi
-e"klist
lembar
pen!amatan
ke!iatan
diskusi
kelompok
1asil kar&a
Teropon!
sederana
Tes
)raian dan
atau pilian
!anda tentan!
prinsip
pembentukan
dan
perbesaran
bayan!an
pada ka"a
FISIKA SMA
Jilid 1' Pusat
Perbukuan
Panduan
Praktikum
Fisika SMA,
:rlan!!a
e,dukasi3net
Alat
teropon!
bintan!
mikroskop
33. Men!analisis "ara ker#a alat optik men!!unakan si$at
pen"erminan dan pembiasan "aaya ole "ermin dan
lensa
43. Menya#ikan ide/ran"an!an sebua alat optik den!an
menerapkan prinsip pemantulan dan pembiasan pada
"ermin dan lensa
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 1!
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelaaran Penilaian
Alokasi
!akt"
S"mber
Belaar
Presentasi kelompok tentan!
asil meran"an! dan membuat
teropon! sederana
mata' lup'
mikroskop '
teropon! dan
kamera
Fisika SMA, Allson 1_4 Mei 2013 Page 1"