Anda di halaman 1dari 6

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN

JUDUL MATA KULIAH : MODUL PENELITIAN 1


NOMER KODE : KDI202
SKS : 2 SKS

DESKRIPSI SINGKAT : Modul ini merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran interaktif, ada kuliah pakar terkait, dan setiap
mahasiswa di dampingi oleh 2 pembimbing. Sistematika penerapan modul ini diawali dengan kuliah
pakar tentang konsep penyusunan proposal penelitian yang meliputi alur pikir ilmiah penelitian,
pendekatan penelitian kedokteran dasar, kedokteran klinik, dan kesehatan masyarakat, penentuan topik
penelitian, latar belakang penelitian, mengidentifikasi masalah, tujuan dan manfaat penelitian, tinjauan
teori, kerangka teori atau kerangka konsep penelitian, metode penelitian, dan organisasi penelitian,
teknik penulisan usulan penelitian bidang kedokteran yang diperlukan untuk mahasiswa S1
Kedokteran

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa semester 4 program studi pendidikan dokter FK Unair mampu
menyusun proposal penelitian dengan menerapkan alur pikir ilmiah menggunakan berbagai paradigma
dan konsep, baik dari Ilmu Kedokteran Dasar, Klinik, dan Kesehatan Masyarakat dengan tingkat
keberhasilan minimal mendapatkan Skor 65%

PRASYARAT : Filsafat Ilmu, IKM-KP I (Metodologi Penelitian dan Biostatistika)
No Tujuan Instruksional
Khusus
Pokok Bahasan/
Sub pokok bahasan
Materi Metode Media Estimasi
waktu
Daftar Pustaka
1 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menerapkan alur
pikir ilmiah
penelitian
1.1 Alur pikir
ilmiah
1.1.1 Alur pikir ilmiah peneliti
1.1.2 Alur pikir ilmiah penulisan karya
tulis ilmiah
Ceramah,
diskusi
Lap
top,
LCD
2 kali tatap
muka x1 x
50 menit
2,7
2 Mahasiswa mampu 2.1 Penelitian 2.1.1 Penelitian kedokteran dasar Ceramah, Lap 2 kali tatap 2,3,7
menjelaskan,
menganalisis, dan
menyusun proposal
penelitian dengan
pendekatan
kedokteran dasar

pendekatan
kedokteran dasar
biomedis
2.1.2 Pendekatan kedokteran dasar
preklinik
diskusi top,
LCD
muka x 1
x 50 menit
3 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menyusun proposal
penelitian dengan
pendekatan
kedokteran klinik

3.1 Penelitian
pendekatan
kedokteran
klinik
3.1 Penelitian kedokteran klinik Ceramah,
diskusi
Lap
top,
LCD
2 kali tatap
muka x 1 x
50 menit

2,3,7,10,11,12

4 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menyusun proposal
penelitian dengan
pendekatan
kedokteran
masyarakat

4.1 Penelitian
pendekatan
kedokteran
masyarakat


4.1 Penelitian kesehatan masyarakat
3.1 Penelitian kedokteran komunitas
Ceramah,
diskusi
Lap
top,
LCD
2 kali tatap
muka x 1
x 50 menit
1,8,9,12
5 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis,
menetapkan topic
penelitian dan latar
belakang penelitian
kedokteran
5. 1 Topik
Penelitian
1.1.1 Pengertian Topik penelitian
1.1.2 Berbagai persyaratan topic yang
sebaiknya diteliti
Ceramah,
diskusi,
LCD

1 kali tatap
muka x 50
menit
1,2,3,7,8,9,10,11,12
5.2 Latar belakang
penelitian
1.2.1 Pentingya penelitian dilakukan
1.2.2 Besar masalah penelitian
1.2.3 Dampak masalah yang akan
diteliti
1.2.4 Faktor risiko timbulnya masalah
yang akan diteliti
1.2.5 Program penanggulangan
masalah yang sudah ada
1.2.6 Adanya kesenjangan (gap)
Ceramah
dan diskusi
LCD


antara harapan dan kenyataan
1.2.7 Alternatif solusi masalah
6 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis,
menetapkan masalah,
tujuan, dan manfaat
penelitian
kedokteran
6.1 Masalah
penelitian
kedokteran
2.1.1 Identifikasi dan justfikasi
masalah penelitian
2.1.2 Rumusan masalah penelitian
Ceramah
dan diskusi
LCD

1,2,3,7,8,9,10,11,12
6.2. Tujuan
penelitian
2.2.1 Menentukan tujuan umum
penelitian
2.2.2 Menentukan tujuan khusus
penelitian
6.3. Manfaat
penelitian
2.3.1 Menentukan manfaat teoritis
penelitian
2.3.2 Menentukan manfaat praktis
penelitian
7 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis,
menetapkan tinjauan
teori kedokteran ,
kerangka konsep, dan
hipotesis penelitian
kedokteran
7.1 Tinjauan teori 3.1.1. Menentukan dasar teori yang
digunakan sesuai variabel
utama yang diteliti
3.1.2 Menentukan dasar teori yang
digunakan sesuai variabel
solusi masalah
3.1 3 Menentukan dasar teori
kriteria,standar , dan ukuran, yang
digunakan dlm penelitian

Ceramah
dan diskusi
LCD

1 kali tatap
muka x 50
menit
1,2,3,7,8,9,10,11,12
7.2 Kerangka
konsep
3.2.1 Menentukan berbagai variabel
yang diteliti
3.2.2 Menggambarkan hubungan antar
variabel yang diteliti
3.2.3 Menarasikan hubungan antar
variabel yang diteliti
Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD


7.3 Hipotesis
penelitian
Menentuka hipotesis penelitian sesuai dg
masalah dan tujuan penelitian
8 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menetapkan metode
penelitian kedokteran
8.1. Metode
peneltian
Berbagai jenis penelitian
8.1.1. Penelitian kuantitatif
1. Observasional
- Deskriptif : case study, case
series, survey, dll
- Analitik : Cross sectional,
cohort, case control ,
dll
2. Penelitian eksperimental
- Pra- eksperiment : pre post
intervention without
control
- Eksperiment : true exsperiment
Quasy experiment
8.1.2 Penelitian kualitatif
- Participation observation
- Indepth interview
- Focus group discussion
(FGD)
- Dokumentasi
- Triangulasi

Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD

2 kali tatap
muka x 50
menit

1,7,8,9,12
8.2. Populasi dan
sampel
8.2.1. Populasi :
8.2.2. Sampel
Besar sampel
Cara pengambilan sampel
Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD

6

8.3. Variabel yang
diteliti
8.3.1. Variabel independent
8.3.2. Variabel dependent
8.3.3. variabel comfounding
Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD

1,7,8,9,10
8.4. Definisi
operasional
variabel
Definisi variabel yang diteliti, parameter,
skala data
8.5. Cara
pengumpulan data
Wawancara, observasi, Cek list, telepone
8..6. Instrument
pengumpulan
data
Kuesioner, lembar observasi, alat ukur,
cek list
8.7. Cara analisis
data
8.7.1. Analisis deskriptif
8.7.2. Analisis inferensial
Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD

1.kali tatap
muka x
50 menit
1,5,7,9,10


8.8. Organisasi
penelitian
8.8.1. Personel dan job discription
8.8.2. Rencana anggaran penelitian
8.8.3. Jadwal kegiatan
1,5,7,9,10

9 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menetapkan sumber
informasi ilmiah
yang digunakan
dalam penelitian
sesuai dengan topik
penelitian
9.1 Citasi referensi 9.1 Cara penulisan sumber informasi
ilmiah dalam paper
Ceramah,
diskusi,
penugasan
LCD

1 kali tatap
muka x 50
menit
1,5,7,9,10

9.2. Daftar Pustaka 9.2.1 . Cara penulisan daftar pustaka
menurut Havard
9.2.1 Cara penulisan daftar pustaka
menurut Van Couver

10 Mahasiswa mampu
menjelaskan,
menganalisis, dan
menyusun lampiran
sesuai dengan kaidah
penulisan proposal
penelitian
10.1. Lampiran 10.1.1. Instrument : kuesioner, cek list,
metode pengukuran
10.1.2. Informed concent
Total tatap muka selama satu semester 14 X 1 X 50 menit
Cara Evaluasi :
1) Presensi mahasiswa (kuliah pakar dan 5 kali konsultasi)
2) Paper proposal yang akan dievalusi oleh pembimbing

DAFTAR BACAAN :
1. Azwar, A. 2008. Metodologi Penelitian: Kedokteran & Kesehatan. Karisma. Jakarta
2. Constantinides, 1994. General Pathobiology. Appleton & Lange, Norwalk
3. Cotran RS, 2004. Pathologic Basis of Disease. 7
th
Ed. WB Sounders Company, Tokyo.
4. Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga, 2008. Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Program Studi Pendidikan Dokter
Kurikulum Berbasis Kompetensi 2005.Fakultas Kedokteran Universitas Airlanggaa, Surabaya
5. Irianto, A. 2006. Statistik. Konsep dasar & Aplikasinya. Ed pertama, cetakan ke 3. Kencana . Jakarta
6. Lemeshow S, Hosmer DW Jr, Klar J, Lwanga KS. 1990. Adequacy of sample size in health studies. John Wiley & Sons. New
York
7. Pitono S, Putra ST dan Harjanto, 2000. Filsafat Ilmu Kedokteran. GRAMIK FK UNAIR. Surabaya
8. Polgar, S. Shane AT. 2008. Introduction to Research in The Health Sciences. Fifth Ed. Elsevier. Churchil Livingstone
9. Pratiknya, AW. Dasar-dasar Metodologi Kedokteran & Kesehatan. 2008. Rajawali Pers. Jakarta
10. Sastroasmoro, S & Ismail S. 2011. Dasar-dasar Penelitian Klinis. Ed 4. Sagung Seto. Jakarta
11. Sell S, 1996. Immunology, Immunopathology And Immunity. 5
th
Ed. Appleton & Lange, USA
12. Sirica AF, 1996. Cellular And Molecular Pathogenesis. Lippincott-Raven, New York

JADWAL KULIAH PAKAR
No Tanggal Jam MATERI PEMBERI KULIAH
1 27/02/ 2013 09.00.09.50 Kontrak perkuliahan Dr. F. Sustini, dr, MS
2 27/02/ 2013 10.00-10.50 Teknik pembuatan proposal penelitian Dr. F. Sustini, dr, MS
3 06/03/2013 09.00.09.50 Alur pikir ilmiah penelitian Prof. Dr. Suhartono Taat Putra, dr, MS
4 06/03/2013 10.00-10.50 Alur pikir ilmiah penulisan karya tulis ilmiah Prof. Dr. Suhartono Taat Putra, dr, MS
5 13/03/2013 09.00.09.50 Penelitian dengan pendekatan kedokteran dasar biomedis Prof. Dr. Harjanto JM, dr, AIF
6 13/03/2013 10.00-10.50 Penelitian dengan pendekatan kedokteran dasar preklinik Prof. Dr. Ni Made Mertaniasih, dr, MS, SpMK (K)
7 20/03/2013 09.00.09.50 Penelitian dengan pendekatan kedokteran klinik Prof. Dr. Nancy Margarita Rehatta, dr, Sp.An.K. IC
8 20/03/2013 10.00-10.50 Penelitian dengan pendekatan kedokteran klinis Prof. Dr. Subijanto Marto Sudarmo, dr, SpA(K)
9 27/03/2013 09.00.09.50 Penelitian dengan pendekatan kesehatan masyarakat Djohar Nuswantoro, dr, MPH
10 27/03/2013 10.00-10.50 Penelitian dengan pendekatan kedokteran masyarakat Haryanto Husein, dr, MS, AFK, AKK
11 04/04/2013 09.00.09.50 Tinjauan teori, kerangka konsep, hipotesis Dr. Sunarjo, dr, MS, MSc
12 04/04/2013 10.00-10.50 Metode penelitian Budiono, dr, M.Kes
13 11/04/2013 09.00.09.50 Cara analisis data Budiono, dr, M.Kes
14 11/04/2013 10.00-10.50 Teknik penulisan ilmiah Dr. F. Sustini, dr, MS

Anda mungkin juga menyukai