TURNO: Matutino ZONA ESCOLAR : 503 CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE: I FECHA:14 al 25 de Octubre de 2013 ASIGNATURA:ESPAOL GRUPO:1 A SESIONES:1-6 METODOLOGA O MODALIDAD:PROYECTO DIDCTICO NOMBRE DEL PROYECTO: Escribir las reglas para la convivencia del grupo MBITO: Participacin comunitaria y familiar CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicacin COMPETENCIA GENERAL: -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender -identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas -Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones COMPETENCIA:
PROPSITO: De manera grupal realicen una serie de reglas que permitan mantener un ambiente ptimo dentro del aula. TEMAS DE REFLEXIN -Funcin de las reglas -Diferencias entre derechos y responsabilidades -Caractersticas de las reglas APRENDIZAJES ESPERADOS -Identifica la funcin de los reglamentos -Identifica las letras conocidas para anticipar el contenido del texto -Expone su opinin y escucha la de sus compaeros SECUENCIA DIDCTICA: El alumno: INICIO Exponga ante sus compaeros con apoyo en las siguientes preguntas: Recuerdas Cules son tus derechos y obligaciones? Cmo te sientes al no realizar una de tus obligaciones? Cmo te sentiras si alguien no respetara tus derechos?. Comente sobre las actividades que realiza libremente y cules no. DESARROLLO Conteste la hoja de trabajo que se le dar en el cual utilizar lo anterior. Realice una votacin donde propongan actividades que se deben realizar dentro del saln de clase y cuales dejramos de realizar. Exponga ante el grupo las propuestas ganadoras. Elabore un cartel con cada una de las propuestas. CIERRE Pegue los carteles a lo largo del saln, donde pueden ser observados con facilidad. Comente sobre la actividad, que fue lo aprendido y las dudas que pudieran tener. RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS Hoja de trabajo Cartulinas PRODUCTO