Rencana Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2013 / 2014
FAKUTAS !"PA U#"$%RS"TAS &RA'"(A)A
Mata Kuliah : Fisika in*kun*an 1 +!AP 411,- Tujuan : Dapat Menjelaskan tentang Keseimbangan in*kun*an dan Faktor-2 Fisika yang dapat mempengaruhinya. Jumlah SKS : SKS Dosen : !. "r. #. M. Djamil$ MT
T ! P.k.k &ahasan / Uraian !ateri / Sasaran &elajar T ! Penu*asan " %endahuluan Setelah mendapatkan %enjelasan ini diharapkan mahasis&a akan mengikuti tata-'ara %erkuliahan$ serta menentukan sikapnya. ! jam De(inisi )ingkungan yg dipakai %erkuliahan TG "" %engertian in*kun*an Setelah Diskusi ini diharapkan Mhs dapat merubah *main-set+ dan 'ara pandang nya tentang in*kun*an0 serta mampu mende(inisikan )ingkungan yang baik bagi dirinya$ dan ,angsanya. 2 jam Membuat Karangan tentang )ing. Manusia$ )ing ,angunan - )ing %erkotaan TG """ %aparan - Diskusi )ingk Manusia Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengidenti- (ikasi .aktor-/aktor %enting pada )ingkungan Manusia. 2 jam Memperbaiki Karangannya di buku masing-masing. T" ". %aparan - Diskusi ,angunan - Kota Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mende(inisi- kan ,angunan - juga %erkotaan yang ,er&a&asan )ingkungan. 2 jam Menyiapkan %aparan tentang 0nergi (or Kehidupan TG . %aparan - Diskusi 0nergi Kehidupan Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengidenti- (ikasi %otensial 0nergi untuk Kehidupan Manusia$ serta dapat memperkira- kan %engaruhnya terhadap )ingkungan. 2 jam Membuat Karangan Tentang Sumber 0nergi - %engaruhnya pada 1tmos(ier ,umi TG ." %emaparan tentang 0nergi - 1tmos(ir Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengkaitkan antara %eman(aatan Sumber 0nergi untuk Kehidupan dan %engaruhnya pada 1tmos(ir ,umi. 2 jam Memperbaiki Karangannya di buku masing-masing T" ."" %emaparan tentang 0nergi - 1tmos(ir "dem diatas$ %ersiapan Tugas 2TS. ! jam %ersiapan Tugas 2TS T " .""" U T S Menulis Karangan 3 !444 kata di Kertas 2jian dengan tulisan tangan. 2 jam "5 %engamatan 6ua'a Mendiskusikan %engertian "klim serta Memahami Faktor-2 %enting pada 2 jam Membuat karangan tentang %engamatan 6ua'a. "klim - 6ua'a 7lobal. TG 5 %emaparan tentang "klim - 6ua'a. Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a lebih memahami indikasi 'ua'a dan %erubahan "klim. 2 jam Membuat karangan tentang Keseimbangan Karbon TG 5" .egetasi - Kese- imbangan 6arbon Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a lebih memahami %eranan .egetasi pada Kebutuhan 8ksigen Manusia. 2 jam Membuat Karangan Fungsi #utan - 6arbon 6hash. TG 5"" %emaparan tentang 6arbon 6hash. Setelah Diskusi ini mhs lebih memahami %entingnya 6arbon 6hash$ untuk upaya perbaikan dan Keseimbangan )ingkungan. 2 jam Membuat Karangan tentang %enjaga #utan "nd. TG 5""" Masa Depan )ingku- ngan "ndonesia. Mengidenti(ikasi Faktor-2 %enting terukur demi masa depan "ndonesia. ! jam Membuat Karangan tentang Masa Depan "ndonesia. TG 5". %emaparan Masa De-pan )ingkungan "nd. Setelah Diskusi ini mhs diharap lehih memahami %eranan "ndonesia pada %erubahan "klim 7lobal. 2 jam Memperbaiki %enulisan buku untuk %enilaian akhir T" 5. Diskusi 9 e/aluasi akhir Diskusi akhir tentang Tugas-tugas yang akan dikumpulkan pada saat ujian$ dan 0/aluasi tentang %erkuliahan Fisika Lingkungan 1. 2 jam Komentar %ribadi T" UAS 21S dan Komentar pribadi tentang %erkuliahan Fisika )ingkungan !. 2 jam Keterangan : T ! jam Tatap Muka Tugas 7roup : T G ; dikerjakan se'ara bersama oleh satu 7roup$ namun dilaporkan oleh masing-masing anggota group. Tugas "ndi/idual : T " ; dikerjakan oleh masing-masing indi/idu.