Anda di halaman 1dari 2

Rencana Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2013 / 2014

FAKUTAS !"PA U#"$%RS"TAS &RA'"(A)A


Mata Kuliah : Fisika in*kun*an 1 +!AP 411,-
Tujuan : Dapat Menjelaskan tentang Keseimbangan in*kun*an dan Faktor-2 Fisika yang dapat mempengaruhinya.
Jumlah SKS : SKS
Dosen : !. "r. #. M. Djamil$ MT

T ! P.k.k &ahasan / Uraian !ateri / Sasaran &elajar T ! Penu*asan
" %endahuluan
Setelah mendapatkan %enjelasan ini diharapkan mahasis&a akan mengikuti
tata-'ara %erkuliahan$ serta menentukan sikapnya.
! jam
De(inisi )ingkungan yg dipakai
%erkuliahan TG
""
%engertian
in*kun*an
Setelah Diskusi ini diharapkan Mhs dapat merubah *main-set+ dan 'ara
pandang nya tentang in*kun*an0 serta mampu mende(inisikan
)ingkungan yang baik bagi dirinya$ dan ,angsanya.
2 jam
Membuat Karangan tentang
)ing. Manusia$ )ing ,angunan
- )ing %erkotaan TG
"""
%aparan - Diskusi
)ingk Manusia
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengidenti-
(ikasi .aktor-/aktor %enting pada )ingkungan Manusia.
2 jam
Memperbaiki Karangannya di
buku masing-masing. T"
".
%aparan - Diskusi
,angunan - Kota
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mende(inisi-
kan ,angunan - juga %erkotaan yang ,er&a&asan )ingkungan.
2 jam
Menyiapkan %aparan tentang
0nergi (or Kehidupan TG
.
%aparan - Diskusi
0nergi Kehidupan
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengidenti-
(ikasi %otensial 0nergi untuk Kehidupan Manusia$ serta dapat memperkira-
kan %engaruhnya terhadap )ingkungan.
2 jam
Membuat Karangan Tentang
Sumber 0nergi - %engaruhnya
pada 1tmos(ier ,umi TG
."
%emaparan tentang
0nergi - 1tmos(ir
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a mampu mengkaitkan
antara %eman(aatan Sumber 0nergi untuk Kehidupan dan %engaruhnya
pada 1tmos(ir ,umi.
2 jam
Memperbaiki Karangannya di
buku masing-masing T"
.""
%emaparan tentang
0nergi - 1tmos(ir
"dem diatas$ %ersiapan Tugas 2TS.
! jam %ersiapan Tugas 2TS T "
.""" U T S
Menulis Karangan 3 !444 kata di Kertas 2jian dengan tulisan tangan.
2 jam
"5 %engamatan 6ua'a Mendiskusikan %engertian "klim serta Memahami Faktor-2 %enting pada 2 jam Membuat karangan tentang
%engamatan 6ua'a.
"klim - 6ua'a 7lobal. TG
5
%emaparan tentang
"klim - 6ua'a.
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a lebih memahami
indikasi 'ua'a dan %erubahan "klim.
2 jam
Membuat karangan tentang
Keseimbangan Karbon TG
5"
.egetasi - Kese-
imbangan 6arbon
Setelah mengikuti Diskusi ini diharapkan mahasis&a lebih memahami
%eranan .egetasi pada Kebutuhan 8ksigen Manusia.
2 jam
Membuat Karangan Fungsi
#utan - 6arbon 6hash. TG
5""
%emaparan tentang
6arbon 6hash.
Setelah Diskusi ini mhs lebih memahami %entingnya 6arbon 6hash$ untuk
upaya perbaikan dan Keseimbangan )ingkungan.
2 jam
Membuat Karangan tentang
%enjaga #utan "nd. TG
5"""
Masa Depan )ingku-
ngan "ndonesia.
Mengidenti(ikasi Faktor-2 %enting terukur demi masa depan "ndonesia.
! jam
Membuat Karangan tentang
Masa Depan "ndonesia. TG
5".
%emaparan Masa
De-pan )ingkungan
"nd.
Setelah Diskusi ini mhs diharap lehih memahami %eranan "ndonesia pada
%erubahan "klim 7lobal.
2 jam
Memperbaiki %enulisan buku
untuk %enilaian akhir T"
5.
Diskusi 9 e/aluasi
akhir
Diskusi akhir tentang Tugas-tugas yang akan dikumpulkan pada saat ujian$
dan 0/aluasi tentang %erkuliahan Fisika Lingkungan 1.
2 jam Komentar %ribadi T"
UAS
21S dan Komentar pribadi tentang %erkuliahan Fisika )ingkungan !.
2 jam
Keterangan : T ! jam Tatap Muka
Tugas 7roup : T G ; dikerjakan se'ara bersama oleh satu 7roup$ namun dilaporkan oleh masing-masing anggota group.
Tugas "ndi/idual : T " ; dikerjakan oleh masing-masing indi/idu.

Anda mungkin juga menyukai