RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA
TEMA Kekeluargaan
TAHUN 4 INTELEK
TAJUK
MASA 6,50-7.50
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan tepat
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat :
1. Mendengar , mengeam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad,
suku kata, perkataan, !rasa dan ayat dengan betul.
AKTIITI 1. Murid diberikan petikan untuk dibaa.
2. Murid membaa petikan yang diberi dengan int"nasi yang betul.
#. $uru meminta murid untuk mengaris jenis- jenis ayat berikut yang
ada dalam petikan : ayat penyata, ayat tanya,
%. $uru menyalin semula ayat tersebut di &hiteb"ard, murid
'ikehendaki untuk membaa ayat-ayat tersebut.
5. $uru menerangkan mengenai jenis-jenis ayat tersebut.
6. Murid diberikan latihan bertulis.
PENGISIAN
KURIKULUM
(lmu : Pendidikan M"ral
)ilai : *asih +ayang, ,ekerjasama
-M* : *reati.iti dan in".asi /M*
*, : Menjana idea k"ntekstual
/*P : 0erbal 1inguistik, (nterpers"nal
BAHAN BANTU
BELAJAR
1embaran kerja
PENILAIAN
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN
! PENTAKSIRAN
. Murid dapat mendengar, mengeam, memahami dan menyebut
jenis-jenis ayat dengan betul dan tepat.
REFLEKSI
.
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA
Kemas kini 8 APRIL 2013-UBM&KM
TEMA
TAHUN 4 INTELEK
TAJUK
MASA
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIITI
PENGISIAN
KURIKULUM
:
BAHAN BANTU
BELAJAR
REFLEKSI
.
Kemas kini 8 APRIL 2013-UBM&KM
Kemas kini 8 APRIL 2013-UBM&KM