Bidang: Menyiasat Alam Kehidupan

Topik : Kepelbagaian Hidupan dalam Alam

Subtopik: Pengelasan Haiwan
Kemahiran Proses Sains: Mengelas
Tahun : 4
Alat pentaksiran : Sampel Kerja Pelajar ( Peta Konsep)
Prosedur:
1. Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan.
2. Lembaran kerja yang mengandungi peta konsep tentang pengelasan haiwan
telah disediakan.
3. Secara berkumpulan murid berbincang untuk menyiapkan peta konsep
dengan mengisi ruangan kosong dalam lembaran kerja.
4. Perbincangan secara kelas diadakan selepas semua kumpulan selesai
membuat tugasan.
5. Hasil kerja pelajar dikumpulkan untuk tujuan penilaian dan pentaksiran.
6. Setiap peta konsep dinilai berdasarkan rubrik permarkahan.
















Jadual Penentu Tugasan
Bidang: Menyiasat Alam Kehidupan
Tajuk : Kepelbagaian Hidupan dalam Alam
Subtajuk: Pengelasan Haiwan
Tugasan: Melengkapkan peta konsep dengan jenis-jenis haiwan mengikut kelasnya.
Objektif Kemahiran belajar
dan berfikir
Prosedur Operasi Ulasan untuk guru

Mengetahui bahawa
haiwan dapat dikelas
kepada beberapa
ciri.

Kemahiran
berkomunikasi
secara lisan dan
bertulis.

Berpandukan buku
teks atau buku
rujukan senaraikan
nama-nama haiwan
berdasarkan kepada
ciri-ciri yang terdapat
dalam peta konsep
























Rubrik Permarkahan
(Analitik)

Kriteria 10 markah 5 markah 2 markah
Melengkapkan
peta konsep
Peta konsep yang
lengkap dan betul
dengan nama-nama
haiwan tanpa
meninggalkan ruangan
kosong.
Peta konsep
menunjukkan
beberapa ruangan
kosong tetapi
memberikan jawapan
yang betul.
Peta konsep yang
tidak lengkap dan
mempunyai jawapan
yang salah.
Mutu hasil kerja Menulis dan hasil kerja
dengan kemas dan
teratur dan dapat dibaca
dengan baik.

Menulis dengan
tulisan yang boleh
dibaca
Tulisan kurang
memuaskan dan
sukar untuk dibaca.
Ketepatan masa Penyelesaian tugasan
dalam masa yang
ditetapkan.

Penyelesaian
tugasan dalam masa
yang ditetapkan.

Tidak menyelesaikan
tugasan dalam masa
yang ditetapkan.
Kerjasama Menunjukkan kerjasama
diantara semua ahli
kumpulan serta tidak
menampakkan hasil
kerja secara
berseorangan.

Menunjukkan
kerjasama diantara
ahli kumpulan.
Kurang menunjukkan
kerjasama semasa
menyelesaikan
tugasan.













Rubrik Pemarkahan
(Holistik)

Kriteria/ Skala Penerangan
Cemerlang
10 markah
Melengkapkan semua ruangan kosong dengan jawapan yang
tepat.
Menunjukkan kecekapan untuk membuat rujukan.
Menulis dengan tulisan yang kemas dan mudah untuk dibaca.
Tugasan disiapkan dalam masa yang ditetapkan.
Baik
5 markah
Melengkapkan semua ruangan kosong tetapi terdapat jawapan
yang tidak tepat diberikan.
Menunjukkan kecekapan membuat rujukan tetapi terdapat
kekurangan.
Menulis tulisan yang tulisan yang boleh dibaca.
Memuaskan
2 markah
Peta konsep tidak dilengkapkan dan terdapat jawapan yang salah
diberikan.
Kurang cekap dalam membuat rujukan untuk mendapatkan
jawapan yang betul
Menulis dengan tulisan yang kurang kemas.

















Contoh lembaran kerja peta konsep
Pengelasan Haiwan




Jenis litupan badan haiwan
Bulu
1.
2.
3.

Bulu pelepah
1.
2.
3.

Sisik
1.
2.
3.

Cengkerang
1.
2.
3.

Anggota badan haiwan
tidak berkaki
1.
2.
3.

sepasang kaki
1.
2.
3.

lebih dari sepasang kaki
1.
2.
3.

kepak
1.
2.
3.







Haiwan
Bertulang belakang
1.
2.
3.

Tidak bertulang belakang
1.
2.
3.

Haiwan
bertulang
belakang
Ikan
1.
2.
3.
Reptilia
1.
2.
3.

Mamalia
1.
2.
3.
Amfibia
1.
2.
3.

Burung
1.
2.
3.







Cara pembiakan haiwan
Beranak
1.
2.
3.

Bertelur
1.
2.
3.

Habitat haiwan
(tempat tinggal)
Air sahaja
1.
2.
3.

Air dan darat
1.
2.
3.

Darat sahaja
1.
2.
3.



Tabiat makan haiwan
Herbivor
(makan tumbuhan sahaja)
1.
2.
3.

Karnivor
(makan haiwan lain sahaja)
1.
2.
3.

Omnivor
(makan tumbuhan dan haiwan lain)
1.
2.
3.