Lampiran E-4

Program Tahunan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Smt. : X / I
Tahun Pelajaran : 2014 - 2015
SMT KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan
ajaran agama yang
dianutnya
1.1 Menyadari adanya keteraturan struktur partikel
materi sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
pengetahuan tentang struktur partikel materi
sebagai hasil pemikiran kreatif manusia yang
kebenarannya bersifat tentatif.
3 jam
. Menghayati dan
mengamalkan
perilaku jujur!
disiplin!
tanggungjawab!
peduli "g#t#ng
r#y#ng! kerjasama!
t#leran! damai$!
santun! resp#nsif
dan pr#-aktif dan
menunjukkan sikap
sebagai bagian dari
s#lusi atas
permasalahan dalam
berinteraksi se%ara
efektif dengan
lingkungan s#sial
dan alam serta
dalam
menempatkan diri
sebagai %erminan
bangsa dalam
pergaulan dunia.
.1 Menunjukkan perilaku ilmiah "memiliki rasa
ingin tahu! disiplin! jujur! #bjektif! terbuka!
mampu membedakan fakta dan #pini! ulet! teliti!
bertanggung jawab! kritis! kreatif! in#&atif!
dem#kratis! k#munikatif$ dalam meran%ang dan
melakukan per%#baan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.
. Menunjukkan perilaku kerjasama! santun! t#leran!
%inta damai dan peduli lingkungan serta hemat
dalam memanfaatkan sumber daya alam.
.3 Menunjukkan perilaku resp#nsif dan pr#-aktif
serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
meme%ahkan masalah dan membuat keputusan
3 jam
3. Memahami
!menerapkan!
menganalisis
pengetahuan
faktual! k#nseptual!
pr#sedural
berdasarkan rasa
ingintahunya
tentang ilmu
pengetahuan!
3.1 Memahai hakekat ilmu kimia! met#de ilimiah dan
keselamatan kerja di lab#ratrium serta peran kimia
dalam kahidupan.
3. Menganalisis perkembangan m#del at#m
3.3.Menganalisis struktur at#m berdasarkan te#ri atm
'#hr dan te#ri mekanika kuantum.
3.4.Menganalisis hubungan k#nfigruasi elektr#n dan
diagram #rbital untuk menentukan letak unsur
dalam table peri#dik dan sifat-sifat peri#di% unsur.
3(jam
1
Lampiran E-4
SMT KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
tekn#l#gi! seni!
budaya! dan
humani#ra dengan
wawasan
kemanusiaan!
kebangsaan!
kenegaraan! dan
peradaban terkait
penyebab fen#mena
dan kejadian! serta
menerapkan
4. Meng#lah! menalar!
dan menyaji dalam
ranah k#nkret dan
ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari
yang dipelajarinya
di sek#lah se%ara
mandiri! dan
mampu
menggunakan
met#da sesuai
kaidah keilmuan
3.). Membandingkan pr#ses pembentukan ikatan i#n!
ikatan k#&alen! ikatan k#&elen k##rdinasi dan
ikatan l#gam serta interaksi antar partikel " at#m!
i#n dan m#lekul$ materi dan hubungan dengan sifat
fisik materi.
3.*. Menganalisis kep#laran senyawa.
3.+. Menganalisis te#ri jumlah pasangan ele%tr#n
disekitar inti at#m " te#ri d#main elektr#n $ untuk
menentukan bentuk m#lekul.
4.1 Menyajikan hasil pengamatan tentang hakikat
ilmu kimia! met#de ilmiah dan keselamatan kerja
dalam mempelajari kimia serta peran kimia dalam
kehidupan..
4. Meng#lah dan menganalisis perkembangan m#del
at#m.
4.3 Meng#lah dan menganalisis struktur at#m
berdasarkan te#ri at#m '#hr dan te#ri mekanika
kuantum.
4.4 Menyajikan hasil analisis hubungan k#nfigurasi
elektr#n dan diagram #rbital untuk menentukan
letak unsur dalam tabel peri#dik dan sifat-sifat
peri#dik unsur.
4.) Meng#lah dan menganalisis perbandingan pr#ses
pembentukan ikatan i#n! ikatan k#&alen! ikatan
k#&alen k##rdinasi! dan ikatan l#gam serta
interaksi antar partikel "at#m! i#n! m#lekul$
materi dan hubungannya dengan sifat fisik materi.
4.* Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil per%#baan kep#laran senyawa.
4.+ Meramalkan bentuk m#lekul berdasarkan te#ri
jumlah pasangan elektr#n di sekitar inti at#m
"Te#ri ,#main Elektr#n$.
1- jam
.umlah jam tatap muka
4- jam

Lampiran E-4
SMT KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
//
3. Memahami
!menerapkan!
menganalisis
pengetahuan faktual!
k#nseptual!
pr#sedural
berdasarkan rasa
ingintahunya tentang
ilmu pengetahuan!
tekn#l#gi! seni!
budaya! dan
humani#ra dengan
wawasan
kemanusiaan!
kebangsaan!
kenegaraan! dan
peradaban terkait
penyebab fen#mena
dan kejadian! serta
menerapkan
pengetahuan
pr#sedural pada
bidang kajian yang
spesifik sesuai
dengan bakat dan
minatnya untuk
meme%ahkan
masalah
3.- Menganalisis sifat larutan elektr#lit dan larutan
n#n-elektr#lit berdasarkan daya hantar listriknya.
3.0 Menganalisis perkembangan k#nsep reaksi
#ksidasi- reduksi serta menentukan bilangan
#ksidasi at#m dalam m#lekul atau i#n.
3.1( Menerapkan aturan /1234 untuk penamaan
senyawa an#rganik dan #rganik sederhana.
3.11 Menerapkan k#nsep massa m#lekul relatif!
persamaan reaksi! hukum-hukum dasar kimia! dan
k#nsep m#l untuk menyelesaikan perhitungan
kimia.
* jam
1- jam
4 jam
4.Meng#lah!
menalar! dan
menyaji dalam
ranah k#nkret dan
ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari
yang dipelajarinya
di sek#lah se%ara
mandiri! dan
mampu
menggunakan
met#da sesuai
kaidah keilmuan
4.- Menyajikan hasil pengamatan tentang hakikat
ilmu kimia! met#de ilmiah dan keselamatan kerja
dalam mempelajari kimia serta peran kimia dalam
kehidupan..
4.0 Meng#lah dan menganalisis perkembangan m#del
at#m.
4.1( Meng#lah dan menganalisis struktur at#m
berdasarkan te#ri at#m '#hr dan te#ri mekanika
kuantum.
4.11 Menyajikan hasil analisis hubungan k#nfigurasi
elektr#n dan diagram #rbital untuk menentukan
letak unsur dalam tabel peri#dik dan sifat-sifat
peri#dik unsur.
4.1 Meng#lah dan menganalisis perbandingan pr#ses
pembentukan ikatan i#n! ikatan k#&alen! ikatan
k#&alen k##rdinasi! dan ikatan l#gam serta
interaksi antar partikel "at#m! i#n! m#lekul$
3
Lampiran E-4
SMT KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
materi dan hubungannya dengan sifat fisik materi.
4.13 Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil per%#baan kep#laran senyawa.
4.14 Meramalkan bentuk m#lekul berdasarkan te#ri
jumlah pasangan elektr#n di sekitar inti at#m
"Te#ri ,#main Elektr#n$.
4.1) Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil per%#baan untuk mengetahui
sifat larutan elektr#lit dan larutan n#n- elektr#lit.
4.1* Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil per%#baan reaksi #ksidasi-
reduksi.
4.1+ Menalar aturan /1234 dalam penamaan senyawa
an#rganik dan #rganik sederhana.
4.1- Meng#lah dan menganalisis data terkait massa
m#lekul relatif! persamaan reaksi! hukum-hukum
dasar kimia! dan k#nsep m#l untuk menyelesaikan
perhitungan kimia.
Ciamis, 19 u!i "#1$
%uru Kimia
KE&AS' (I
4
Lampiran E-4
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1 Menyadari adanya keteraturan dari sifat
hidr#karb#n! term#kimia! laju reaksi!
kesetimbangan kimia! larutan dan k#l#id
sebagai wujud kebesaran Tuhan YME dan
pengetahuan tentang adanya keteraturan
tersebut sebagai hasil pemikiran kreatif manusia
yang kebenarannya bersifat tentatif.
1. Mensyukuri kekayaan alam /nd#nesia berupa
minyak bumi! batubara dan gas alam serta
berbagai bahan tambang lainnya sebagai
anugerah Tuhan YME yang digunakan untuk
kemakmuran rakyat /nd#nesia.
. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur! disiplin!
tanggungjawab! peduli "g#t#ng
r#y#ng! kerjasama! t#leran!
damai$! santun! resp#nsif dan
pr#-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari s#lusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi se%ara
efektif dengan lingkungan
s#sial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
%erminan bangsa dalam
pergaulan dunia
.1 Menunjukkan perilaku ilmiah "memiliki rasa
ingin tahu! disiplin! jujur! #bjektif! terbuka!
mampu membedakan fakta dan #pini! ulet!
teliti! bertanggung jawab! kritis! kreatif!
in#&atif! dem#kratis! k#munikatif$ dalam
meran%ang dan melakukan per%#baan serta
berdiskusi yang diwujudkan dalam sikap
sehari-hari.
. Menunjukkan perilaku kerjasama! santun!
t#leran! %inta damai dan peduli lingkungan
serta hemat dalam memanfaatkan sumber daya
alam.
.3 Menunjukkan perilaku resp#nsif dan pr#-aktif
serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
meme%ahkan masalah dan membuat keputusan
3 Memahami! menerapkan! dan
menganalisis pengetahuan
faktual! k#nseptual! pr#sedural!
dan metak#gnitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan! tekn#l#gi! seni!
budaya! dan humani#ra dengan
wawasan kemanusiaan!
kebangsaan! kenegaraan! dan
peradaban terkait penyebab
fen#mena dan kejadian! serta
menerapkan pengetahuan
pr#sedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
meme%ahkan masalah
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa
hidr#karb#n berdasarkan pemahaman kekhasan
at#m karb#n dan pengg#l#ngan senyawanya.
3. Memahami pr#ses pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta
kegunaannya.
3.3 Menge&aluasi dampak pembakaran senyawa
hidr#karb#n terhadap lingkungan dan kesehatan
serta %ara mengatasinya.
3.4 Membedakan reaksi eks#term dan reaksi
end#term berdasarkan hasil per%#baan dan
diagram tingkat energi.
3.) Menentukan 5 reaksi berdasarkan hukum
5ess! data perubahan entalpi pembentukan
standar! dan data energi ikatan.
3.* Memahami te#ri tumbukan "tabrakan$ untuk
menjelaskan reaksi kimia.
)
Lampiran E-4
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.+ Menganalisis fakt#r-fakt#r yang mempengaruhi
laju reaksi dan menentukan #rde reaksi
berdasarkan data hasil per%#baan.
3.- Menganalisis fakt#r-fakt#r yang mempengaruhi
pergeseran arah kesetimbangan yang diterapkan
dalam industri.
3.0 Menentukan hubungan kuantitatif antara
pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu reaksi
kesetimbangan.
3.1( Menganalisis sifat larutan berdasarkan k#nsep
asam basa dan6atau p5 larutan.
3.11 Menentukan k#nsentrasi6kadar asam atau basa
berdasarkan data hasil titrasi asam basa.
3.1 Menganalisis garam-garam yang mengalami
hidr#lisis.
3.13 Menganalisis peran larutan penyangga dalam
tubuh makhluk hidup.
3.14 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu
reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan data
hasil kali kelarutan "7sp$.
3.1) Menganalisis peran k#l#id dalam kehidupan
berdasarkan sifat-sifatnya
4 Meng#lah! menalar! dan
menyaji dalam ranah k#nkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sek#lah
se%ara mandiri! bertindak
se%ara efektif dan kreatif! serta
mampu menggunakan met#da
sesuai kaidah keilmuan
4.1 Meng#lah dan menganalisis struktur dan sifat
senyawa hidr#karb#n berdasarkan pemahaman
kekhasan at#m karb#n dan pengg#l#ngan
senyawanya.
4. Menyajikan hasil pemahaman tentang pr#ses
pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-
fraksi minyak bumi beserta kegunaannya.
4.3 Menyajikan hasil e&aluasi dampak pembakaran
hidr#karb#n terhadap lingkungan dan
kesehatan serta upaya untuk mengatasinya.
4.4 Meran%ang! melakukan! menyimpulkan serta
menyajikan hasil per%#baan reaksi eks#term
dan reaksi end#term.
4.) Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan penentuan
5 suatu reaksi.
4.* Menyajikan hasil pemahaman terhadap te#ri
tumbukan "tabrakan$ untuk menjelaskan reaksi
kimia.
4.+ Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan fakt#r-fakt#r
yang mempengaruhi laju reaksi dan #rde
reaksi.
*
Lampiran E-4
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.- Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan fakt#r-fakt#r
yang mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan.
4.0 Meme%ahkan masalah terkait hubungan
kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi
dari suatu reaksi kesetimbangan.
4.1( Mengajukan ide6gagasan tentang penggunaan
indikat#r yang tepat untuk menentukan
keasaman asam6basa atau titrasi asam6basa.
4.11 Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan titrasi asam-
basa.
4.1 Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan untuk
menentukan jenis garam yang mengalami
hidr#lisis.
4.13 Meran%ang! melakukan! dan menyimpulkan
serta menyajikan hasil per%#baan untuk
menentukan sifat larutan penyangga.
4.14 Meng#lah dan menganalisis data hasil
per%#baan untuk memprediksi terbentuknya
endapan.
4.1) Mengajukan ide6gagasan untuk mem#difikasi
pembuatan k#l#id berdasarkan pengalaman
membuat beberapa jenis k#l#id.
+
Lampiran E-4
KE&AS' (II
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1 Menyadari adanya keteraturan dalam sifat
k#ligatif larutan! reaksi red#ks! keragaman sifat
unsur! senyawa makr#m#lekul sebagai wujud
kebesaran Tuhan YME dan pengetahuan tentang
adanya keteraturan tersebut sebagai hasil
pemikiran kreatif manusia yang kebenarannya
bersifat tentatif.
1. Mensyukuri kelimpahan unsur g#l#ngan utama
dan g#l#ngan transisi di alam /nd#nesia sebagai
bahan tambang merupakan anugerah Tuhan
YME yang digunakan untuk kemakmuran rakyat
/nd#nesia.
. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur! disiplin!
tanggungjawab! peduli "g#t#ng
r#y#ng! kerjasama! t#leran!
damai$! santun! resp#nsif dan
pr#-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari s#lusi
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi se%ara
efektif dengan lingkungan
s#sial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
%erminan bangsa dalam
pergaulan dunia
.1 Menunjukkan perilaku ilmiah "memiliki rasa
ingin tahu! disiplin! jujur! #bjektif! terbuka!
mampu membedakan fakta dan #pini! ulet! teliti!
bertanggung jawab! kritis! kreatif! in#&atif!
dem#kratis! k#munikatif$ dalam meran%ang dan
melakukan per%#baan serta berdiskusi yang
diwujudkan dalam sikap sehari-hari.
. Menunjukkan perilaku kerjasama! santun!
t#leran! %inta damai dan peduli lingkungan serta
hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam.
.3 Menunjukkan perilaku resp#nsif dan pr#-aktif
serta bijaksana sebagai wujud kemampuan
meme%ahkan masalah dan membuat keputusan.
3 Memahami! menerapkan!
menganalisis dan menge&aluasi
pengetahuan faktual!
k#nseptual! pr#sedural! dan
me)akogni)i* berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan! tekn#l#gi! seni!
budaya! dan humani#ra dengan
wawasan kemanusiaan!
kebangsaan! kenegaraan! dan
peradaban terkait penyebab
fen#mena dan kejadian! serta
menerapkan pengetahuan
pr#sedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk
meme%ahkan masalah
3.1 Menganalisis penyebab adanya fen#mena sifat
k#ligatif larutan pada penurunan tekanan uap!
kenaikan titik didih! penurunan titik beku dan
tekanan #sm#sis.
3. Membedakan sifat k#ligatif larutan elektr#lit
dan larutan n#nelektr#lit.
3.3 Menge&aluasi gejala atau pr#ses yang terjadi
dalam %#nt#h sel elektr#kimia "sel &#lta dan sel
elektr#lisis$ yang digunakan dalam kehidupan.
3.4 Menganalisis fakt#r-fakt#r yang mempengaruhi
terjadinya k#r#si dan mengajukan ide6gagasan
untuk mengatasinya.
3.) Menerapkan hukum6aturan dalam perhitungan
terkait sel elektr#kimia.
3.* Menganalisis kelimpahan! ke%enderungan sifat
fisik dan sifat kimia! manfaat! dampak! pr#ses
pembuatan unsur-unsur g#l#ngan utama "gas
mulia! hal#gen! alkali dan alkali tanah! peri#de
3$ serta unsur g#l#ngan transisi "peri#de 4$ dan
senyawanya dalam kehidupan sehari-hari.
-
Lampiran E-4
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.+ Menganalisis struktur! tata nama! sifat dan
kegunaan senyawa karb#n "hal# alkana!
alkan#l! alk#ksi alkana! alkanal! alkan#n! asam
alkan#at! dan alkil alkan#at$
3.- Menganalisis struktur! tata nama! sifat! dan
kegunaan ben8ena dan turunannya
3.0 Menganalisis struktur! tata nama! sifat dan
pengg#l#ngan makr#m#lekul "p#limer!
karb#hidrat! dan pr#tein$
3.1( Menganalisis struktur! tata nama!
pengg#l#ngan! sifat! dan kegunaan lemak
4 Meng#lah! menalar! menyaji!
dan men%ipta dalam ranah
k#nkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di
sek#lah se%ara mandiri serta
bertindak se%ara efektif dan
kreatif! dan mampu
menggunakan met#da sesuai
kaidah keilmuan
4.1 Menyajikan hasil analisis berdasarkan data
per%#baan terkait penurunan tekanan uap!
kenaikan titik didih! penurunan titik beku! dan
tekanan #sm#sis larutan.
4. Meng#lah dan menganalisis data per%#baan
untuk membandingkan sifat k#ligatif larutan
elektr#lit dengan sifat k#ligatif larutan n#n
elektr#lit yang k#nsentrasinya sama.
4.3 Men%iptakan ide6gagasan6 pr#duk sel
elektr#kimia.
4.4 Mengajukan ide6gagasan untuk men%egah dan
mengatasi terjadinya k#r#si
4.) Meme%ahkan masalah terkait dengan
perhitungan sel elektr#kimia
4.* Menalar dan menganalisis kelimpahan!
ke%enderungan sifat fisik dan sifat kimia!
manfaat! dampak! pr#ses pembuatan unsur-
unsur g#l#ngan utama "gas mulia! hal#gen!
alkali dan alkali tanah! peri#de 3$ serta unsur
g#l#ngan transisi "peri#de 4$ dan senyawanya
dalam kehidupan sehari-hari.
4.+ Menalar dan menganalisis struktur! tata nama!
sifat dan kegunaan senyawa karb#n "hal#
alkana! alkan#l! alk#ksi alkana! alkanal!
alkan#n! asam alkan#at! dan alkil alkan#at$.
4.- Menalar dan menganalisis struktur! tata nama!
sifat! dan kegunaan ben8ena dan turunannya
4.0 Menalar dan menganalisis struktur! tata nama!
sifat dan kegunaan makr#m#lekul "p#limer!
karb#hidrat! dan pr#tein$
4.1( Menalar dan menganalisis struktur! tata nama!
pengg#l#ngan! sifat! dan pengaruh lemak bagi
tubuh manusia.
0