Jalan cerita dan penulisan sesuatu cerita hendak mengambil kira beberapa faktor sebelum

penghasilannya. Merujuk kepada penulis Dori Chaconas dalam artikelnya Picture Books Plan, Polish,
and Publish, beliau menyarankan pemilihan idea yang tepat adalah penting kerana idea-idea cerita yang
banyak, tidak semua idea akan berkembang menjadi satu cerita yang boleh dijual. Sesuatu cerita yang
ditulis hendaklah datang dari hati.
Setelah pemilihan inspirasi idea proses penciptaan sebenar adalah kira-kira 85% masa perancangan dan
menulis 15% dan masa semakan. Bagaimana plot akan terungkap? Siapakah watak-watak? Suara yang
terbaik akan bercerita? Bagaimana cerita akan bermula dan berakhir? Bagaimana watak utama akan
menyelesaikan masalah itu? Bagaimana saya boleh menambah twist kejutan yang baik? Pemikiran
merangkumi aspek dan jalan cerita.
Komponen cerita hendaklah dikeluarkan dalam draf dalam langkah penulisan awal untuk mendapatkan
cerita ke bawah di atas kertas dan dengan ini tugasan mudah tanpa perlu bimbang tentang detail
ceritanya yang akan dimasukkan ketika menulis. Penulis hanya perlu menggilap rangka cerita yang telah
diatur. Penulisan berbentuk sajak perlu perlanjutan masa pemprosesan pemikiran.
Rangka cerita di atas kertas adalah masa untuk memperincikan dengan semakan supaya cerita yang
dibawa adalah hidup dengan menambah onomatopoeia atau dengan menambah sedikit sajak menarik
untuk prosa dan memeriahkan imej mental dengan menggunakan detail tertentu.
Antara saranan penulis tentang cara penulisan ini ialah membuat cerita yang lebih imej-memprovokasi
dan individu secara mengkhusus.
Penulisan hendaklah lebih jelas dan kreatif supaya menyeronokkan dan mencabar untuk bermain
dengan bahasa dan kata-kata. Perkataan adalah perkara-perkara yang menakjubkan. Sebagai seorang
penulis hendaklah mempunyai berjuta-juta untuk dipilih. Dan manakala kata-kata individu mungkin
mempunyai makna yang tepat, urutan di mana saya memilih untuk menguruskan mereka adalah tak
terhingga serba boleh. Dengan pilihan yang tepat kata-kata dan susunannya pada halaman, matlamat
untuk memindahkan imej dalam fikiran kepada minda pembaca.
Sesuatu pengasilan cerita yang menyeronokkan dan kreatif, juga perlu berhati-hati untuk tidak
kehilangan kejelasan cerita. Kita tidak boleh jadi kreatif dan imaginatif supaya makna kita menjadi jelas-
bahawa pembaca tidak dapat memahami apa yang kita sedang bercakap tentang dengan semua kata-
kata yang berbunga-bunga. Jika cerita yang tidak jelas kepada penonton, tidak ada gunanya dalam
menyerahkannya. Penyunting tidak akan membelinya. Semakan berulangkali adalah sangat-sangat perlu
bagi mengesan kesilapan yang boleh memberi kesan negative kepada cerita yang ditulis.
Menulis untuk kanak-kanak adalah satu perniagaan yang sangat kompetitif, dan lebih banyak kelebihan
bekerja maka lebih kerap untuk berjaya. Menerima teguran daripada kritikan kumpulan peminat dan
pembaca adalah suatu ujian yang boleh membina diri seorang penulis untuk tampil dengan hasil yang
lebih baik pada masa hadapan.
The storyline and writing a story to take into account several factors before production. Referring to the
article author Dori Chaconas Picture Books - Plan, Polish, and Publish, he suggested that the idea of right
selection is important for story ideas that many, not all ideas will be developed into a story that can be
sold. A story written should come from the heart.
After selection of inspiring real idea creation process is about 85% of their time planning and 15% and
the time to write the review. How the plot will unfold? Who are the characters? The best voice will tell?
How will the story begin and end? How the main character will solve the problem? How can I add a nice
surprise twist? Thoughts include aspects and storyline.
Story components shall be issued in writing early drafts of measures to get the story down on paper and
with these simple tasks without worrying about the details of the story will be included when writing.
Writers only need to polish the frame story that has been arranged. Poetic writing to the extension of
the processing time thinking.
Frame story on paper is the time to fine-tune the revisions to the story that is brought alive by adding
onomatopoeia or by adding a little interesting for prose and poems enliven the mental image by using a
specific detail.
Among the recommendations of the author's style of writing is to make the story more image-provoking
and specialized individuals.
Writing should be clear and creative so fun and challenging to play with language and words. Words are
amazing things. As a writer should have millions to choose from. And while the individual words may
have the exact meaning, the sequence in which I choose to deal with them is infinitely versatile. With
the right choice of words and their arrangement on the page, the goal of transferring the image in the
mind of the reader's mind.
Production of a fun and creative story, also need to be careful to not lose clarity story. We cannot be
creative and imaginative so that we become clear meaning-that the reader cannot understand what we
are talking about with all the words flowery. If the story is not clear to the audience, there's no point in
submitting it. Editors will not buy it. A repeated revision is very much necessary to detect the errors that
may have a negative impact on the story written.
Writing for children is a very competitive business, and it is more advantageous to work, the more often
successful. Accept criticism from fans and readers of the criticism is a test that can build yourself a writer
to come up with better results in the future.




Perancangan dan penghasilan buku bergambar bukan mudah untuk menulis. Menurut Hazel Edwards,
beberapa petunjuk disesuaikan daripada buku terbarunya 'Authorpreneurship: Perniagaan Kreativiti'
bagaimana untuk menangani khusus pakar yang mempunyai, pembaca antarabangsa yang luas tetapi
mencabar secara teknikal.
Beberapa persoalan yang perlu sebelum penulis menulis corak penulisan buku bergambar ini adalah;
Tanya diri anda mengapa anda menulis ia & jujur! Siapa pembaca atau penonton karya anda? Konsep
dan golongan sasar anda, apakah teks berguna dalam penghasilan ini? Apakah konflik asas, yang
menyediakan drama atau ketegangan? Pemilihan tajuk dan umur golongan sasar.
Selain itu menghadkan bilangan watak-watak yang dinamakan atau membezakan mereka dengan cepat
contohnya Lulubelle & Lucybelle terlalu serupa. Konsisten dalam penceritaan, dan ilustrasi yang
sesuai.Terdapat cabaran cabaran bagi ilustrator dalam memuaskan kehendak kanak-kanak uni-seks.
Format yang mahu dihasilkan berupa pilihan buku-cetak, e-buku atau audio. Konsep perlu dikemukakan
dalam kanak-kanak, tidak seperti perbendaharaan kata dewasa anda pandai membuat perkara-perkara,
dan bukannya 'anda merekacipta' melainkan jika istilah ini 'pencipta' adalah penting kepada cerita.
Menunjukkan, tidak memberitahu-bukannya mengatakan watak adalah merekacipta, memberi tiga
contoh keterlaluan apa yang watak telah dibuat seperti terbalikan makanan haiwan, cermin mata untuk
mencincang bawang tanpa menangis.
Sebagai perincian penghasilan juga mestilah memikirkan fakta seperti menggunakan khusus-pada hari
Jumaat, dan bukannya satu hari. Amat baik memasukkan perkataan 'bising', tetapi menjadikan mereka
mudah untuk dibaca.
Semak logik perlu ada satu logik dalaman dalam fantasi. Apakah format sebuah buku gambar yang
paling sesuai untuk konsep ini? Mungkin ia perlu cerita yang digambarkan atau animasi? Dan yang paling
penting adakah cerita diterjemahkan kepada budaya lain dan medium lain?

Planning and production of picture books is not easy to write. According to Hazel Edwards, several
indicators adapted from his latest book 'Authorpreneurship: Business Creativity' how to deal with
specific experts, a broad international readership but technically challenging.
Some questions that should be before the author wrote this picture book writing pattern is: Ask yourself
why you wrote it & honest! Who is the reader or viewer of your work? Concept and target groups you,
what are useful in the production of this text? What is the basic conflict, providing drama or tension?
Selection of topics and target groups of age.

Besides limiting the number of characters named or distinguish them quickly for example Lulubelle &
Lucybelle too similar. Consistency in narration, and illustrations illustrator sesuai.Terdapat challenge
challenges in satisfying the requirements for child-sex union.

Produced form format options like print books, e-books or audio. The concept should be presented in a
child, unlike adult vocabulary you good at making things, rather than 'you inventive' but if the term
'creator' is important to the story.

Show, do not tell-not to say the character is inventive, give three examples of what the character
exaggeration made as reverse feed, goggles to chop onions without crying.

For details of production must also be thought of as using the specific facts-on Friday, instead of one
day. Very well include 'noise', but to make them easier to read.

Check logic there should be an internal logic in fantasy. What is the format of a picture book is best
suited for this concept? Maybe it should be a story that illustrated or animated? And the most important
is the story translated to other cultures and other mediums?












7.
Menurut Del Sandeen dalam artikelnya, Storybook Characters watak-watak cerita popular yang
banyak agak menyukarkan kanak-kanak memilih hanya satu kegemarannya. Dari lelaki yang baik untuk
penjahat untuk puteri berani, watak-watak cerita sering apa yang membuat cerita yang begitu menarik.
Beberapa watak-watak seolah-olah telah wujud selama-lamanya, manakala yang lain adalah sebahagian
daripada gelombang baru "klasik". Ini hanya beberapa watak-watak cerita yang terkenal yang kanak-
kanak suka seperti;
The Cat di Hat, The Grinch, Horton, Thing Thing, Ibu Angsa, Tiga Tikus Buta, Alice in Wonderland, The
Mad Hatter, Ratu Hati, Winnie the Pooh, Christopher Robin, Piglet, Tigger, The Wolf Big Bad, Snow
White, Aladdin, Cinderella, Rapunzel, Sleeping Beauty, Harry Potter, Profesor Dumbledore, Robin Hood,
Peter Pan, Captain Hook, dan banyak lagi.
Watak-watak cerita yang paling diingati adalah orang-orang yang maju - dalam beberapa kes, mereka
seolah-olah telah diambil ke atas kehidupan mereka sendiri. Mereka mungkin baik dan berani, atau
mereka boleh menjadi jahat dan keji. Beberapa watak-watak yang hanya dalam satu buku atau cerita
pendek, sementara yang lain hadir di seluruh siri keseluruhan. Watak datang dari buku-buku bergambar,
cerita-cerita dongeng, mitos, cerita dongeng dan epics.
Keluarga mungkin gembira untuk mencari anak-anak mereka membaca tentang watak-watak yang sama
mereka membaca kira-kira kanak-kanak, tetapi dengan pelbagai buku kanak-kanak yang ada, anak anda
pasti untuk mencari beberapa watak-watak baru dia suka hanya sebanyak.
Sesetengah kanak-kanak mengenal pasti dengan watak-watak yang berkongsi ciri-ciri yang sama seperti
yang mereka lakukan, tetapi yang lain akan suka watak-watak cerita yang seolah-contoh sifat-sifat yang
mereka mahu mereka, seperti keberanian.
Kanak-kanak suka bermain berpura-pura, dan mengambil persona yang bersifat cerita adalah hobi
kegemaran untuk ramai anak-anak muda. Ibu bapa boleh membantu kanak-kanak bermain berpura-pura
dengan menyediakan batang yang penuh dengan pakaian castoff atau pakaian lama dan aksesori.

According to Del Sandeen, in his article, "Storybook Characters" characters many popular stories quite
difficult for a child to pick just one favorite. From a good guy to villain to brave princess, story characters
are often what makes the story so interesting.

Some of the characters seem to have been around forever, while others are part of a new wave of
"classic". These are just some of the characters of the famous story that kids love such as;
The Cat in the Hat, The Grinch, Horton, Thing Thing, Mother Goose, Three Blind Mice, Alice in
Wonderland, The Mad Hatter, Queen of Hearts, Winnie the Pooh, Christopher Robin, Piglet, Tigger, The
Big Bad Wolf, Snow White, Aladdin, Cinderella, Rapunzel, Sleeping Beauty, Harry Potter, Professor
Dumbledore, Robin Hood, Peter Pan, Captain Hook, and more.

The characters of the most memorable stories are those that developed - in some cases, they seem to
have taken on a life of their own. They may be good and brave, or they can be nasty and vile. Some
characters are just in a book or short story, while others are present throughout the entire series.
Characters come from picture books, fairy tales, myths, fairy tales and epics.

Family might be happy to find their children reading about the same characters they read about
children, but with a variety of children's books available, your child is sure to find some new characters
he loves just as much.

Some children identify with the characters who share the same characteristics as they did, but others
will love the characters stories as examples of properties that they want them to, like courage.

Kids love to play pretend, and taking the persona of a story is a favorite pastime for many young
children. Parents can help kids pretend play by providing a trunk full of castoff clothes or old clothes and
accessories.