Anda di halaman 1dari 4

PELAN LANTAI STESEN MATEMATIK DALAM KELAS PENDIDIKAN KHAS

Sudut Maklumat
Papan Putih








Sudut ICT

Komputer
& TV

Permaidani
LCD &
Skrin layar
Papan kenyataan
R
a
k


b
u
k
u

P
i
n
t
u
P
i
n
t
u

Meja
Guru
K
o
l
a
m

I
k
a
n


Sudut Time-out


Sudut Terapi


Permaidani
Bernombor
1
5
6
7
8
9
10
4
3
2
Rak Permainan Matematik
Rak File
R
a
k

B
B
M

1
2
3 4
T
o
k
e
n

Papan putih diletakkan berhadapan dengan meja murid-murid pendidikan khas.
Ini kerana ia memudahkan lagi guru untuk menerangkan atau mengajar serta memberi
maklumat kepada pelajar. Meja murid-murid disusun secara susunan U bagi
membolehkan guru dapat berinteraksi dengan murid-murid dengan lebih menyeluruh.
Meja yang disusun juga hendaklah bersesuaian dengan kedudukan murid-murid kerana
murid-murid pendidikan khas dapat menyesuaikan diri dengan kedudukan meja murid-
murid yang diaturkan oleh guru sendiri.
Sudut token ekonomi diletakkan berhampiran dengan pintu masuk kerana ia
mudah dilihat oleh semua pihak yang telah masuk ke dalam kelas. Sudut token
ekonomi ini akan memberikan peranan sebagai satu sudut kesedaran bagi murid-murid
pendidikan khas. Bagi murid-murid pendidikan khas, mereka pasti akan mengawasi
sikap mereka bagi mengelakkan hukuman yang diterima. Bagi murid-murid pendidikan
khas yang mempunyai token ekonomi yang banyak mereka akan merima ganjaran dari
guru mereka.
Sudut time-out diletakkan di sudut kiri belakang kelas. Kebiasaannya murid
yang telah melakukan kesalahan yang sama akan berada dibelakang kelas di mana
telah pelbagai hukuman telah dikenakan sudut time-out adalah tempat untuk mereka
(murid-murid pendidikan khas) yang melakukan kesalahan berulang kali. Sudut ini
berada dalam keadaan kosong dan tidak mengandungi apa-apa perkataan melainkan
sudut yang dibuat khas untuk mereka berdiri sebagai tanda pengajaran.
Bakul sampah diletakkan di tiga bahagian kelas iaitu di meja guru, pintu dan
belakang kelas. Pada kebiasaannya murid-murid pendidikan khas jarang menggunakan
bakul sampah yang disediakan, walau bagaimanapun kekemasan kelas tetap dijaga
dengan rapi oleh pembantu kelas pendidikan khas berkenaan.
Meja bulat disediakan untuk murid berehat dan bermain alatan yang akan
diberikan oleh guru untuk murid-murid pendidikan khas sambil dipantau oleh pembantu
sekolah. Di meja bulat tersebut, pelajar perlu melakukan aktiviti bersama sambil
mempelajari ilmu baru.

SENARAI BAHAN/ALATAN SOKONGAN STESEN MATEMATIK
Bil. Nama Alatan Kuantiti Harga Seunit
1. Jam mainan 7 RM6
2. Set Wang Kertas & Duit Syiling 7 RM10
3. Rod Kayu Nombor 7 RM20
4. Set Straw 7 RM3
5. Set Kad Nombor 7 RM5
6. Set Kad Gambar 7 RM5
7. Carta Matematik 7 RM10
8. Set Blok Kayu 7 RM20
9. Dacing 3 RM15
10. Puzzle Nombor 7 RM7
11. Sempoa 7 RM4
12. Penimbang Berat 2 RM25
13. Alat Pengukur 2 RM27
14. Set Kad Pecahan 7 RM10
15. Permaidani Nombor 1 RM450
16. Replika bentuk 3 RM29
17. Music Dance 1 RM500
18. Skrin LCD & LCD 1 RM2500
19. Komputer 1 RM1000
20. Speaker 1 RM500
21. TV 1 RM5000
22. Jam dinding 2 RM30
23. Bakul Sampah 3 RM9










INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH
31150 HULU KINTA
PERAK DARUL RIDZUAN



PELAN LANTAI STESEN MATEMATIK KELAS PENDIDIKAN KHAS






NAMA :NADHIRATUL AKMAL BINTI AHMAD MAZUKI
ANGKA GILIRAN : 20112411340249
NO. KAD PENGENALAN : 910316-11-5318
KUMPULAN / UNIT : PPISMP AMBILAN JANUARI 2011 J18
[PK/PJ/PSV]